POP / ROCK / BLUES / JAZZ / FOLCKLORE / CLASICO...Etc. Toca y crea en tu estilo, para nosotros es importante la originalidad y la innovación!

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "POP / ROCK / BLUES / JAZZ / FOLCKLORE / CLASICO...Etc. Toca y crea en tu estilo, para nosotros es importante la originalidad y la innovación!"

Transcripción

1 La ESCUELA MUSICA CONCEPCION Concentra sus recursos humanos técnicos en entregarles a los alumnos todas las herramientas necesarias para que el estudiante pueda aprenr conectarse con el universo musical. a) Entenr dominar el lenguaje musical b) Conocer los instrumentos dominar su ejecución. c) Comprenr el valor l trabajo en equipo. Creemos que la música es todos para todos, no importa el estilo musical que quieras sarrollar, nosotros te enseñamos fuera las casillas los estilos! POP / ROCK / BLUES / JAZZ / FOLCKLORE / CLASICO...Etc. Toca crea en tu estilo, para nosotros es importante la originalidad la innovación! Apren a componer tus canciones! Apren a sarrollar tu creatividad! Nuestros cursos están diseñados orientados para alumnos s los 06 años edad en alante, con o sin conocimiento previo en las artes musicales. Los requisitos para estudiar con nosotros: Constancia, metodología estudio, respeto, que guste la música sobre todo que tenga muchas ganas aprenr.

2 INTERPRETACION CANTO Duración: 120 Horas. Divididas en 5 meses (Marzo, Abril, Mao Junio Julio). 5 a 6 Horas semanales. Evaluación: Mensual. Escala l 1.0 al 7.0 Edad: 6 años en alante. Valor: $ I la voz I I dramatismo que la obra o canción lo requiera. (La cantidad temas en el repertorio penrá l esfuerzo l alumno) 4.- Entenr conceptos estudios grabación producción musical

3 INTERPRETACION GUITARRA / BAJO Duración: 100 Horas. Divididas en 5 meses (Marzo, Abril, Mao Junio Julio). 5 Horas semanales. Evaluación: Mensual. Escala l 1.0 al 7.0, nota mínima para aprobar: 4.0 Edad: 10 años en alante. Valor: $ I Instrumento Taller Sonido dramatismo que la obra o canción lo requiera. (La cantidad temas en el repertorio penrá l esfuerzo l alumno) 4.- Entenr conceptos producción musical 6.- Improvisar en diferentes tonalidas estilos

4 INTERPRETACION PIANO Duración: 100 Horas. Divididas en 5 meses (Marzo, Abril, Mao Junio Julio). 5 Horas semanales. Evaluación: Mensual. Escala l 1.0 al 7.0 Edad: 6 años en alante. Valor: $ I Instrumento dramatismo que la obra o canción lo requiera. (La cantidad temas en el repertorio penrá l esfuerzo l alumno) 4.- Entenr conceptos producción musical.

5 INTERPRETACION INSTRUMENTO Batería - Percusión - Violín - Cello - Contrabajo - Armónica - Flauta Traversa Trompeta - Saxo Duración: 80 Horas. Divididas en 5 meses (Marzo, Abril, Mao Junio Julio). 4 Horas semanales. Evaluación: Mensual. Escala l 1.0 al 7.0 Edad: 6 años en alante. Valor: $ I Instrumento dramatismo que la obra o canción lo requiera. ( La cantidad temas en el repertorio penrá l esfuerzo l alumno ) 4.- Entenr conceptos producción musical

6 HORARIO (Ejemplo) Canto Disponibilidad horarios: De 10:00 a 21:00 Hrs. Continuado. MARZO Lu. Ma. Mi. Ju. Vi. Sá. Do. 1 2 Taller Taller Taller Taller Salas /

7

Nivel Medio Superior en Jazz con Orientación en: Flauta, Trompeta, Trombón, Percusiones, Batería, Violín, Contrabajo, Guitarra, Piano, Canto y Scat.

Nivel Medio Superior en Jazz con Orientación en: Flauta, Trompeta, Trombón, Percusiones, Batería, Violín, Contrabajo, Guitarra, Piano, Canto y Scat. Síntesis del Plan de Estudios con Orientación en: Flauta, Trompeta, Trombón, Percusiones, Batería, Violín, Contrabajo, Guitarra, Piano, Canto y Scat. 1 nivel medio superior en Jazz con Orientación en:

Más detalles

I WON T BE A ROCKSTAR I WILL BE A LEGEND. Freddie Mercury

I WON T BE A ROCKSTAR I WILL BE A LEGEND. Freddie Mercury I WON T BE A ROCKSTAR I WILL BE A LEGEND Freddie Mercury TIEMPO educación musical de vanguardia, es el espacio que surge de la necesidad de c o m p a r t i r a través de la enseñanza, de t r a n s m i

Más detalles

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO FACULTAD DE BELLAS ARTES GRUPO COLEGIADO DEL PROGRAMA EDUCATIVO DE LA LICENCIATURA EN MÚSICA Líneas terminales: EDUCACIÓN MUSICAL CANTO INSTRUMENTO COMPOSICIÓN GUÍA TEMÁTICA

Más detalles

ESCUELA DE MÚSICA ANTANA

ESCUELA DE MÚSICA ANTANA ESCUELA DE MÚSICA ANTANA INDICE 1 SEÑAS DE IDENTIDAD... 3 2 QUÉ OFRECEMOS?... 4 3 DESARROLLO DEL PROYECTO: PLAN DE ESTUDIOS... 5 3.1 OBJETIVOS GENERALES DE MÚSICA... 5 3.2 ENSEÑANZA MUSICAL. PLAN DE CICLOS...

Más detalles

Orquesta Popular del Conti

Orquesta Popular del Conti Orquesta Popular del Conti Creada en octubre de 2013, la Orquesta Popular del Conti es una agrupación dedicada a cultivar la música latinoamericana. Dirigida por Nora Sarmoria, quien también está a cargo

Más detalles

1. Clases particulares: Modalidad presencial. Piano clásico. FORMACIÓN MÚSICA. Lenguaje musical. Armonía. Análisis. Fundamentos de composición.

1. Clases particulares: Modalidad presencial. Piano clásico. FORMACIÓN MÚSICA. Lenguaje musical. Armonía. Análisis. Fundamentos de composición. 1. Clases particulares: Modalidad presencial. Piano clásico. Lenguaje musical. Armonía. Análisis. Fundamentos de composición. Teclado moderno. Armonía moderna. Grabación y edición de audio. 2. Clases particulares:

Más detalles

CENTRO DE DATOS Encuesta en la Escuela y Conservatorio de Música de Lanzarote. 2003 PRESENTACIÓN 3 CARACTERÍSTICAS DE LOS ENTREVISTADOS 4

CENTRO DE DATOS Encuesta en la Escuela y Conservatorio de Música de Lanzarote. 2003 PRESENTACIÓN 3 CARACTERÍSTICAS DE LOS ENTREVISTADOS 4 ÍNDICE PRESENTACIÓN 3 CARACTERÍSTICAS DE LOS ENTREVISTADOS 4 I.- MOTIVOS PARA ESTUDIAR Y CUMPLIMIENTO DE EXPECTATIVAS 1.- MOTIVO PARA ESTUDIAR EN EL CENTRO 7 2.- CUMPLIMIENTO DE EXPECTATIVAS 8 II.- LAS

Más detalles

Curso Básico de Composición

Curso Básico de Composición Curso Básico de Composición Luis Gallastegui Curso Básico de Composición Compone ya tu mejor canción y consigue convertirla en un nuevo hit Musical. Este curso pertenece a Leads guitar. Copyright 2005.

Más detalles

ANEXO I PUESTOS VACANTES CURSO 2014/2015 Pág 1/7 CONVOCATORIA DE 11 DE SEPTIEMBRE DE 2014

ANEXO I PUESTOS VACANTES CURSO 2014/2015 Pág 1/7 CONVOCATORIA DE 11 DE SEPTIEMBRE DE 2014 CONSERVATORIOS SUPERIORES DE MÚSICA ANEXO I PUESTOS VACANTES CURSO 204/205 Pág /7 CONVOCATORIA DE DE SEPTIEMBRE DE 204 00593082 BATERÍA DE JAZZ Título Superior de Música en la especialidad de Jazz, certificando

Más detalles

Fortíssimo fff. Entonación 3. fina Guasp ferrer Ferran francesc Valldecabres

Fortíssimo fff. Entonación 3. fina Guasp ferrer Ferran francesc Valldecabres Fortíssimo fff Entonación 3 fina Guasp ferrer Ferran francesc Valldecabres Bienvenidos a fortíssimo: Fortíssimo son dos libros complementarios, fortíssimo-ritmo y fortíssimo-entonación, en los que hemos

Más detalles

El Real Decreto, establece las especialidades del Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas vinculadas a las enseñanzas de música y de danza.

El Real Decreto, establece las especialidades del Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas vinculadas a las enseñanzas de música y de danza. PROYECTO DE REAL DECRETO POR EL QUE SE ESTABLECEN LAS ESPECIALIDADES DEL CUERPO DE CATEDRÁTICOS DE MÚSICA Y ARTES ESCÉNICAS VINCULADAS A LAS ENSEÑANZAS SUPERIORES DE MÚSICA Y DE DANZA La Ley Orgánica 2/2006,

Más detalles

Todos los talleres llevaran una metodología de enseñanza semestral.

Todos los talleres llevaran una metodología de enseñanza semestral. TALLER de composición SACM Todos los talleres llevaran una metodología de enseñanza semestral. Técnica de Canto Aplicada al Guión Mtro. Pedro Dabdoub Lunes de 4 p.m. a 9 p.m. (5 clases de media hora de

Más detalles

Música. Tocar y cantar Autor: Carlos Guido

Música. Tocar y cantar Autor: Carlos Guido Música. Tocar y cantar Autor: Carlos Guido 1 Presentación del curso Curso de música en el que te damos información acerca del cantar y tocar un instrumento musical al mismo tiempo, y el mecanismo que implica

Más detalles

Total perfil. Acordeón , , , Lenguaje Musical Armonía

Total perfil. Acordeón , , , Lenguaje Musical Armonía ACORDEÓN* ASIGNATURAS 1º 2º 3º 4º perfil perfil perfil Acordeón 1 1 1 1 1,5 2 225 1 1,5 195 1 1,5 195 Lenguaje Musical Armonía Análisis 1,5 1,5 90 0 1,5 1,5 90 Fundamentos de Composición 0 2 2 120 0 Cifrado

Más detalles

CURSO INICIACIÓN EN COMPOSICIÓN DE MÚSICAS CONTEMPORÁNEAS

CURSO INICIACIÓN EN COMPOSICIÓN DE MÚSICAS CONTEMPORÁNEAS CURSO INICIACIÓN EN COMPOSICIÓN DE MÚSICAS CONTEMPORÁNEAS CURSOS DE INICIACIÓN Bienvenido a la Universidad de las Artes TAI Laboratorio de ideas y procesos creativos. Una intensa producción artística en

Más detalles

MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA Departamento de I y II ciclos Asesoría Nacional de Educación Musical Quinto grado. Profesor (a):

MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA Departamento de I y II ciclos Asesoría Nacional de Educación Musical Quinto grado. Profesor (a): Profesor (a): PLAN ANUAL CURSO LECTIVO 2008 Dicción: introducción a la articulación de Demostrar el uso de la técnica básica de la voz vocales y consonantes. hablada y cantada. Interpretar con la voz canciones,

Más detalles

Tuti Fernández. Tuti Fernández Quintet

Tuti Fernández. Tuti Fernández Quintet Tuti Fernández Tuti Fernández es un polivalente guitarrista y productor musical que ha trabajado en casi todos los campos que abarca el mundo de la música. De formación jazzística y titulado Magna Cum

Más detalles

SINOPSIS DESARROLLO. www.iovis.es

SINOPSIS DESARROLLO. www.iovis.es SINOPSIS MusikreAndo ando, con sonidos expresando. Con el cuerpo bailando y con la voz cantando. GuitarreAndo, flauteando, percuteando, loopeando... MusikreAndo es un concierto didáctico para toda la familia.

Más detalles

Donde sentimos la música

Donde sentimos la música Clases de música Presentación Crescendo Scuola di Arte localiza y depura los talentos individuales de los niños, jóvenes y adultos a través de un equipo de docentes de excelencia académica, comprometidos

Más detalles

ESCUELA MUNICIPAL DE MÚSICA DE TORREJÓN DE LA CALZADA

ESCUELA MUNICIPAL DE MÚSICA DE TORREJÓN DE LA CALZADA ESCUELA MUNICIPAL DE MÚSICA DE TORREJÓN DE LA CALZADA 1 MÚSICA 2 Í N D I C E 1.- Presentación 2.- Objetivos de la escuela 3.- Oferta educativa 4.- Plan de estudios 5.- Descripción de las etapas y asignaturas

Más detalles

Infantil. Me llamo...... Tengo... años

Infantil. Me llamo...... Tengo... años Infantil Me llamo...... Tengo... años Presentación En el MIMMA queremos acercar a los niños al apasionante mundo de la música. Con la visita al museo pretendemos que el niño adquiera la capacidad de utilizar

Más detalles

Como mejorar nuestro sonido realizando acentos

Como mejorar nuestro sonido realizando acentos Como mejorar nuestro sonido realizando acentos Escala de G con acento en el primer tiempo Escala de G con acento en la segunda corchea Escala de G con acento en la tercera corchea Escala de G con acento

Más detalles

Ejecución de Guiones de Música Sacra y Clásica

Ejecución de Guiones de Música Sacra y Clásica Ejecución de Guiones de Música Sacra y Clásica Alberto Betancourt En este artículo aparecen varias formas y estilos para interpretar guiones musicales, o partituras con la melodía y los acordes encima.

Más detalles

BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO

BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO Núm. 143 Sábado 15 de junio de 2013 Sec. I. Pág. 45334 I. DISPOSICIONES GENERALES MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE 6484 Real Decreto 427/2013, de 14 de junio, por el que se establecen las especialidades

Más detalles

LA MUJER ORQUESTA se sirve de la música como hilo conductor, para ofrecer un paseo por los estilos musicales más significativos y los aspectos

LA MUJER ORQUESTA se sirve de la música como hilo conductor, para ofrecer un paseo por los estilos musicales más significativos y los aspectos El Espectáculo. Este proyecto pedagógico musical que se presenta bajo el nombre de LA MUJER ORQUESTA, surge de la necesidad de acercar al público de todas las edades la música en directo de una manera

Más detalles

Pontificia Universidad Católica de Chile Vicerrectoría Académica

Pontificia Universidad Católica de Chile Vicerrectoría Académica RESOLUCIÓN N 190/2009 1º Aprueba plan de estudio conducente al grado académico de Licenciado en Música con y sin mención y título profesional de Interprete Musical, con sus diferentes menciones a partir

Más detalles

AJEDREZ Ed. Infantil -N5 y N6- [Iniciación] L y Mi 12:30 a 13:30 22 Ed. Primaria -1º y 6º- [Nivel medio] M y J 12:30 a 13:30 22

AJEDREZ Ed. Infantil -N5 y N6- [Iniciación] L y Mi 12:30 a 13:30 22 Ed. Primaria -1º y 6º- [Nivel medio] M y J 12:30 a 13:30 22 Club Deportivo AJEDREZ Ed. Infantil -N5 y N6- [Iniciación] L y Mi 12:30 a 13:30 22 Ed. Primaria -1º y 6º- [Nivel medio] M y J 12:30 a 13:30 22 ATLETISMO Ed. Primaria -1º y 2º- [Prebenjamín] Escuela L y

Más detalles

IDENTIFICACIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE LA ASIGNATURA Denominación MÚSICA IV Créditos ECTS 4 Centro Departamento Especialidad

IDENTIFICACIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE LA ASIGNATURA Denominación MÚSICA IV Créditos ECTS 4 Centro Departamento Especialidad IDENTIFICACIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE LA ASIGNATURA Denominación MÚSICA IV Créditos ECTS 4 Centro Departamento Especialidad ESCUELA SUPERIOR DE ARTE DRAMÁTICO DE MÁLAGA VOZ Y LENGUAJE MUSICAL INTERPRETACIÓN

Más detalles

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CD. JUÁREZ INSTITUTO DE ARQUITECTURA, DISEÑO Y ARTE DEPARTAMENTO DE ARTE PROGRAMA DE MUSICA

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CD. JUÁREZ INSTITUTO DE ARQUITECTURA, DISEÑO Y ARTE DEPARTAMENTO DE ARTE PROGRAMA DE MUSICA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CD. JUÁREZ INSTITUTO DE ARQUITECTURA, DISEÑO Y ARTE DEPARTAMENTO DE ARTE PROGRAMA DE MUSICA Carta Descriptiva I. Identificadores del Programa: Clave: ART141705 Créditos: 10 Materia:

Más detalles

ACTUACIÓN MUSICAL. - Grupo de gaiteros...360-400

ACTUACIÓN MUSICAL. - Grupo de gaiteros...360-400 ACTUACIÓN MUSICAL Gaiteros - Grupo de gaiteros...360-400 Tango - Pareja de danza, 4 entradas con diferentes vestuarios a intercalar entre salidas de platos, distintos ritmos en cada entrada, música en

Más detalles

Como hacer Tapping en la guitarra

Como hacer Tapping en la guitarra Como hacer Tapping en la guitarra Este ejercicio debe hacerso con las dos manos como se ve en el vídeo Ejemplo de una escala a una cuerda, debe hacerso con todas las escalas por todas las cuerdas. Clasesdeguitarra.com.co

Más detalles

UNIDAD 1: La escala Mayor.

UNIDAD 1: La escala Mayor. INDICE: Pagina 1 La escala Mayor. 5 2 La escala Pentatónica Mayor. Técnicas de expresión. 10 3 La escala Menor Natural. 16 4 La escala Pentatónica Menor. 20 5 Fraseo I. 24 6 Fraseo II. 27 7 Double Stops.

Más detalles

CÓDIGOS DE CUERPO Y ESPECIALIDAD

CÓDIGOS DE CUERPO Y ESPECIALIDAD CUERPOS DE PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA (0590) 001 FILOSOFÍA 002 GRIEGO 003 LATÍN 004 LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 005 GEOGRAFÍA E HISTORIA 006 MATEMÁTICAS 007 FÍSICA Y QUÍMICA 008 BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA

Más detalles

Academia de Música Colegio Alba

Academia de Música Colegio Alba Academia de Música Colegio Alba FOLLETO INFORMATIVO Y ACTIVIDADES QUE SE VAN OFERTAR: INICIACIÓN A LA MÚSICA. MÚSICA O MOVIMIENTO.LENGUAJE MUSICAL.MUSICOTERAPIA: Este nivel formativo está dirigido exclusivamente

Más detalles

CONTENIDOS DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A CURSOS DISTINTOS DE 1º POR ESPECIALIDADES

CONTENIDOS DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A CURSOS DISTINTOS DE 1º POR ESPECIALIDADES CONTENIDOS DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A CURSOS DISTINTOS DE 1º POR ESPECIALIDADES Las orientaciones del examen para cada una de las asignaturas que se relacionan pueden verse en las programaciones de las

Más detalles

Proyecto docente. Concierto de fin de curso con Scratch. Autor: J. Javier Casado Jiménez

Proyecto docente. Concierto de fin de curso con Scratch. Autor: J. Javier Casado Jiménez Proyecto docente Concierto de fin de curso con Scratch Autor: J. Javier Casado Jiménez Índice de contenido Resumen de la actividad...3 Contexto docente...3 Objetivos docentes...4 Detalle de la actividad...4

Más detalles

FORMACIÓN EMPRENDEDORA: > Descripción de cursos disponibles. Versión actualizada de cursos a realizarse durante 2014

FORMACIÓN EMPRENDEDORA: > Descripción de cursos disponibles. Versión actualizada de cursos a realizarse durante 2014 FORMACIÓN EMPRENDEDORA: > Descripción de cursos disponibles. Versión actualizada de cursos a realizarse durante 2014 QUÉ HACEMOS? CURSOS Y TALLERES, FORMACIÓN EMPRENDEDORA 2014 Taller Emprendiendo un Negocio.

Más detalles

P R O G R A M A. CARRERA O PROGRMA ACADÉMICO : Licenciatura en Artes con mención en Interpretación Musical. Especialidad Violín

P R O G R A M A. CARRERA O PROGRMA ACADÉMICO : Licenciatura en Artes con mención en Interpretación Musical. Especialidad Violín UNIVERSIDAD DE CHILE FACULTAD DE ARTES SECRETARIA DE ESTUDIOS P R O G R A M A ASIGNATURA : Violín. CARRERA O PROGRMA ACADÉMICO : Licenciatura en Artes con mención en Interpretación Musical. Especialidad

Más detalles

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIHUAHUA

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIHUAHUA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIHUAHUA FACULTAD DE ARTES Guía de estudio y temario para el examen de admisión del área de música Elaborado por: M.A. Jesús Martín Espinoza Ávila Guía de estudio y temario para

Más detalles

INICIACIÓN MUSICAL. Campus Cumbres. Campus Mitras. Campus Norte. Colegiaturas Inscripción $250 Cuota Mensual $365

INICIACIÓN MUSICAL. Campus Cumbres. Campus Mitras. Campus Norte. Colegiaturas Inscripción $250 Cuota Mensual $365 Música INICIACIÓN MUSICAL Música Iniciación Musical Martes y Jueves 1:00-2:00 Campus Mitras Iniciación Musical Martes y Jueves 1:00-2:00 Campus Norte Iniciación Musical Martes y Jueves 1:00-2:00 Cuota

Más detalles

Primer Estudio Nacional CÓMO VIVEN LA MÚSICA LOS NIÑOS CHILENOS AGOSTO 2012

Primer Estudio Nacional CÓMO VIVEN LA MÚSICA LOS NIÑOS CHILENOS AGOSTO 2012 Primer Estudio Nacional CÓMO VIVEN LA MÚSICA LOS NIÑOS CHILENOS AGOSTO 2012 Metodología Objetivo del estudio: Saber cuál es la importancia que tiene para los padres el fomento de la música en sus hijos.

Más detalles

extremband pop, rock, jazz, blues

extremband pop, rock, jazz, blues quiénes somos nuestro repertorio componentes escúchanos contacta con nosotros quiénes somos es una banda de versiones que nace en Enero del 2008 en una pequeña ciudad en las cercanías de Barcelona, Sant

Más detalles

ANEXO VI PROFESORES DE MÚSICA Y ARTES ESCÉNICAS ASIGNATURA PLANTILLA LIBRES ASIGNATURA PLANTILLA LIBRES

ANEXO VI PROFESORES DE MÚSICA Y ARTES ESCÉNICAS ASIGNATURA PLANTILLA LIBRES ASIGNATURA PLANTILLA LIBRES Página AVILA AVILA DENOMINACIÓN: CONS. P. DE MUSICA TOMAS LUIS DE VICTORIA CÓDIGO : 55577 6 CONTRABAJO 7 CORO 8 FAGOT FLAUTA TRAVESERA FUNDAMENTOS DE COMPOSICION GUITARRA 9 OBOE PERCUSION PIANO SAXOFON

Más detalles

INSPIRE: HORARIO DE TALLERES

INSPIRE: HORARIO DE TALLERES ESPAÑOL Visítanos en www.areasontosurvive.org para mantenerte al corriente de todo lo que pasa en ARTS! Trimestre de Verano 2015 JULIO 13 SEPTIEMBRE 18 INSPIRE: HORARIO DE TALLERES Talleres de Primaria

Más detalles

La afinación correcta de los sonidos en el violín

La afinación correcta de los sonidos en el violín http://musica.rediris.es/leeme 1 Revista de la Lista Electrónica Europea de Música en la Educación. nº 5 Mayo 2000 La afinación correcta de los sonidos en el violín Teresa Pérez Suárez Conservatorio Superior

Más detalles

FLAMENCO MASTER CLASS /CONTENIDOS

FLAMENCO MASTER CLASS /CONTENIDOS FLAMENCO MASTER CLASS /CONTENIDOS Organización del curso (Flamenco Master Course) El curso se organiza alrededor de la formación musical Camerata Flamenco Project, desde la que se impartiría todo el material

Más detalles

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO FACULTAD DE BELLAS ARTES GRUPO COLEGIADO DEL PROGRAMA EDUCATIVO DE LA LICENCIATURA EN MÚSICA Líneas terminales: EDUCACIÓN MUSICAL CANTO COMPOSICIÓN INSTRUMENTO MANUAL

Más detalles

PRÓXIMO LLAMAMIENTO POR ESPECIALIDAD FECHA DE ACTUALIZACIÓN 02/27/09

PRÓXIMO LLAMAMIENTO POR ESPECIALIDAD FECHA DE ACTUALIZACIÓN 02/27/09 FECHA DE ACTUALIZACIÓN 0/7/09 090 PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA 00 GRIEGO 00 LATIN 006 MATEMATICAS 009 DIBUJO 00 FRANCES 0 PORTUGUES 06 MUSICA 0 ANALISIS Y QUIMICA INDUSTRIAL 0 ASESORIA Y PROCESOS

Más detalles

UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÈ DE CALDAS FACULTAD DE ARTES ASAB PROYECTO CURRICULAR DE ARTES MUSICALES ACADEMIA LUIS A.

UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÈ DE CALDAS FACULTAD DE ARTES ASAB PROYECTO CURRICULAR DE ARTES MUSICALES ACADEMIA LUIS A. UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÈ DE CALDAS FACULTAD DE ARTES ASAB PROYECTO CURRICULAR DE ARTES MUSICALES ACADEMIA LUIS A. CALVO APERTURA DE INSCRIPCIONES Y MATRÍCULAS PARA LOS PROGRAMAS DE EDUCACIÓN

Más detalles

B) Normativa vigente de aplicación en el procedimiento de admisión del alumnado, que se detalla a continuación:

B) Normativa vigente de aplicación en el procedimiento de admisión del alumnado, que se detalla a continuación: PROCEDIMIENTO DE ADMISIÓN Y MATRICULACIÓN DEL ALUMNADO EN LAS ENSEÑANZAS ELEMENTALES BÁSICAS Y PROFESIONALES DE MÚSICA EN LOS CENTROS DOCENTES PÚBLICOS DE TITULARIDAD DE LA JUNTA DE ANDALUCÍA, PARA EL

Más detalles

TECNICATURA SUPERIOR EN INTERPRETACION MUSICAL - Orientación elegida - Título: Técnico Superior En Interpretación Musical - orientación elegida -

TECNICATURA SUPERIOR EN INTERPRETACION MUSICAL - Orientación elegida - Título: Técnico Superior En Interpretación Musical - orientación elegida - TECNICATURA SUPERIOR EN INTERPRETACION MUSICAL - Orientación elegida - Título: Técnico Superior En Interpretación Musical - orientación elegida - Duración: Tres años PERFIL DEL EGRESADO: El Técnico Superior

Más detalles

Matalauva Flamenco, Pop, Rock, Fusión. Presentación, Currículum, Contratación

Matalauva Flamenco, Pop, Rock, Fusión. Presentación, Currículum, Contratación Matalauva Flamenco, Pop, Rock, Fusión Presentación, Currículum, Contratación Matalauva Presentación Matalauva se formó en las calles y los parques de Rivas Vaciamadrid, como un grupo de amigos que se juntaban

Más detalles

ENSEÑANZAS ELEMENTALES

ENSEÑANZAS ELEMENTALES CURRÍCULOS DE LAS ESPECIALIDADES ENSEÑANZAS ELEMENTALES (TODAS LAS ESPECIALIDADES EXCEPTO CANTO, BAJO Y GUITARRA ELÉCTRICOS Y ÓRGANO) 1º y 2º Lenguaje Musical (2 Instrumento (1 h. individual y 1 h. colectiva)*

Más detalles

Evaluación complementaria o adicional para el ingreso a la Educación Básica. Ciclo 2015-2016. Educación Secundaria. Guía de estudio.

Evaluación complementaria o adicional para el ingreso a la Educación Básica. Ciclo 2015-2016. Educación Secundaria. Guía de estudio. Artes 2015-2016 Evaluación complementaria o adicional para el ingreso a la Educación Básica Ciclo 2015-2016 Guía de estudio Presentación La reforma al Artículo 3 constitucional del 25 de febrero de 2013,

Más detalles

CURSO 2013/2014 CONVOCATORIA DE PREMIOS EXTRAORDINARIOS FINAL DE CARRERA DE LOS ESTUDIOS SUPERIORES DE MÚSICA

CURSO 2013/2014 CONVOCATORIA DE PREMIOS EXTRAORDINARIOS FINAL DE CARRERA DE LOS ESTUDIOS SUPERIORES DE MÚSICA CURSO 2013/2014 CONVOCATORIA DE PREMIOS EXTRAORDINARIOS FINAL DE CARRERA DE LOS ESTUDIOS SUPERIORES DE MÚSICA FLAUTA PERÍODO DE INSCRIPCIÓN: DEL 14 AL 22 DE NOVIEMBRE CONTENIDOS DE LAS PRUEBAS OBRA OBLIGADA:

Más detalles

Título: Profesor Universitario de Música - Orientación elegida -

Título: Profesor Universitario de Música - Orientación elegida - PROFESORADO UNIVERSITARIO DE MÚSICA Título: Profesor Universitario de Música - Orientación elegida - Duración: Cinco años PERFIL DEL EGRESADO: El Profesor Universitario de Música posee las competencias

Más detalles

UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID. Julio 2014

UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID. Julio 2014 UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID Julio 2014 Presentación. Filosofía y Objetivos. Disciplinas artísticas. A quién va dirigida nuestra escuela. Fechas y horarios. Lugar. Un día en nuestro campamento. Galería

Más detalles

UNIVERSIDAD DE PAMPLONA FACULTAD DE ARTES Y HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE ARTES PROGRAMA DE MUSICA PIANO COMPLEMENTARIO IX SEMESTRE IX

UNIVERSIDAD DE PAMPLONA FACULTAD DE ARTES Y HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE ARTES PROGRAMA DE MUSICA PIANO COMPLEMENTARIO IX SEMESTRE IX UNIVERSIDAD DE PAMPLONA FACULTAD DE ARTES Y HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE ARTES PROGRAMA DE MUSICA PIANO COMPLEMENTARIO IX SEMESTRE IX Nombre del Docente: Amilkar Jesús Jáuregui Maldonado Perfil del tutor

Más detalles

ASIGNATURA PLANTILLA LIBRES ASIGNATURA PLANTILLA LIBRES

ASIGNATURA PLANTILLA LIBRES ASIGNATURA PLANTILLA LIBRES Página AVILA AVILA DENOMINACIÓN: CONS. P. DE MUSICA "TOMAS LUIS DE VICTORIA" CÓDIGO : 55577 CLARINETE 6 CONTRABAJO 7 CORO 8 FAGOT FLAUTA TRAVESERA FUNDAMENTOS DE COMPOSICION GUITARRA 9 OBOE PERCUSION PIANO

Más detalles

a un nuevo curso en el

a un nuevo curso en el Bienvenid@s a un nuevo curso en el Plan de Estudios CAMM ACADEMY 2018-2019 Formación Libre Información de Matrícula Descuentos y Bonos Aprovecha las ventajas de ser alumn@ del CAMM Formación más completa

Más detalles

Invita al público en general a inscribirse a sus cursos 2016 A de nuevo ingreso

Invita al público en general a inscribirse a sus cursos 2016 A de nuevo ingreso La Universidad Autónoma del Estado de México la Secretaría de Difusión Cultural el Centro de Actividades Culturales, Invita al público en general a inscribirse a sus cursos 2016 A de nuevo ingreso Edad

Más detalles

!!!!!!! ESCUELA DE MÚSICA ANTANA

!!!!!!! ESCUELA DE MÚSICA ANTANA ESCUELA DE MÚSICA ANTANA CURSO 2015-2016 ESCUELA DE MÚSICA ANTANA La música constituye un elemento inseparable de la cultura y es un medio para comprender el mundo, la diversidad, desarrollar la capacidad

Más detalles

Mariachi Semblanza. El Mariachi de Barcelona

Mariachi Semblanza. El Mariachi de Barcelona Mariachi Semblanza El Mariachi de Barcelona Historial del grupo Mariachi Semblanza nace en julio de 1995 como un cuarteto de música típica mexicana que incluye vihuela, violín, guitarrón y cantante femenina.

Más detalles

EMMyDA-Escuela Municipal de Música y Danza de Alcobendas

EMMyDA-Escuela Municipal de Música y Danza de Alcobendas MÚSICA PARA BEBÉS El presente taller va dirigido a madres y/o padres con bebes de entre 0 a 3 años que deseen vivenciar los beneficios de la música junto a su hijo. La música es beneficiosa para todos

Más detalles

CONCURSO NACIONAL PARA EL OTORGAMIENTO DE PLAZAS DOCENTES PARA EL CICLO ESCOLAR 2012-2013

CONCURSO NACIONAL PARA EL OTORGAMIENTO DE PLAZAS DOCENTES PARA EL CICLO ESCOLAR 2012-2013 LIC. EN ACTUACION LIC. EN ACTUACION EN TEATRO, CINE Y TELEVISION LIC. EN ARPA LIC. EN ARTE LIC. EN ARTE DIGITAL Y NEGOCIOS MULTIMEDIA LIC. EN ARTE DRAMATICO LIC. EN ARTE TEATRAL LIC. EN ARTE Y ANIMACION

Más detalles

Escuela de guitarra. Libro 1. Escuela de Guitarra Libro 1 Diego Erley Durán Durán http://www.guitartistica.com. Diego Erley Durán

Escuela de guitarra. Libro 1. Escuela de Guitarra Libro 1 Diego Erley Durán Durán http://www.guitartistica.com. Diego Erley Durán Escuela de guitarra Libro 1 1 Diego Erley Durán A mi madre y hermanos A Leidy A todos los que alguna vez me dijeron: Qué bien tocas hazlo de nuevo 2 CONTENIDO PREFACIO RECONOCIMIENTOS Lección 1 Partes

Más detalles

C/ Pedro Suárez Hernández, s/n (El Ramonal). 38009 S/C Tenerife 922 23 53 10 / 57 91 Fax: 922 22 02 04

C/ Pedro Suárez Hernández, s/n (El Ramonal). 38009 S/C Tenerife 922 23 53 10 / 57 91 Fax: 922 22 02 04 La Escuela de Actores de Canarias, fundada en 1975, es desde 1996 autorizada como Centro Superior de Arte Dramático con dos sedes, en Tenerife y Gran Canaria. Imparte la opción A (textual) de la especialidad

Más detalles

Oferta de Asignaturas Optativas: Informática Musical I (1h), Piano Español I (1h), Iniciación al Jazz (1h.) y Audiatur II.

Oferta de Asignaturas Optativas: Informática Musical I (1h), Piano Español I (1h), Iniciación al Jazz (1h.) y Audiatur II. Plan de Estudios LOE del CPM Joaquín Turina curso 2018/2019 1º Enseñanzas Profesionales: (Nueva concreción curricular aprobada con fecha 9/5/2016 por la dirección general de ordenación académica) Bloque

Más detalles

NOSOTRAS VOSOTRAS Y ELLOS

NOSOTRAS VOSOTRAS Y ELLOS FLAMENCO DORAO El sentimiento más puro de la tradición se combina con un sonido moderno para cautivar del mismo modo a todo tipo de públicos, desde el más entendido hasta el más neófito en la materia.

Más detalles

Plan Nacional de Promoción del Tango y del Programa Nacional Cultura en la Universidad PROGRAMACION

Plan Nacional de Promoción del Tango y del Programa Nacional Cultura en la Universidad PROGRAMACION Gacetilla N 131/12 Plan Nacional de Promoción del Tango y del Programa Nacional Cultura en la Universidad SEMINARIOS PROGRAMACION SEMINARIO PRODUCCIÓN DE DISCOS DE TANGO PARA MÚSICOS EMPRENDEDORES a cargo

Más detalles

CURSO DE EXTENSIÓN EN MÚSICA II-2018

CURSO DE EXTENSIÓN EN MÚSICA II-2018 CURSO DE EXTENSIÓN EN MÚSICA II-2018 La de la Universidad Industrial de Santander UIS comprometida con el desarrollo cultural de la región, ofrece a la comunidad en general Cursos de Extensión para la

Más detalles

4. INFORMACIÓN SOBRE LAS ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS DE MÚSICA Y DANZA

4. INFORMACIÓN SOBRE LAS ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS DE MÚSICA Y DANZA 4. INFORMACIÓN SOBRE LAS ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS DE MÚSICA Y DANZA ? QUÉ DEBES SABER? Qué son y para qué sirven las Enseñanzas Artísticas de Música y Danza? Las enseñanzas artísticas de música y danza, consideradas

Más detalles

INFORMACIÓN ACADÉMICO PROFESIONAL 13010 ENSEÑANZA RÉGIMEN ESPECIAL MÚSICA Y DANZA: LA RIOJA CURSO 2014-15

INFORMACIÓN ACADÉMICO PROFESIONAL 13010 ENSEÑANZA RÉGIMEN ESPECIAL MÚSICA Y DANZA: LA RIOJA CURSO 2014-15 INFORMACIÓN ACADÉMICO PROFESIONAL 13010 ENSEÑANZA RÉGIMEN ESPECIAL MÚSICA Y DANZA: LA RIOJA CURSO 2014-15 ENSEÑANZA DE RÉGIMEN ESPECIAL: MÚSICA Y DANZA 1. PRESENTACION DE ESTOS ESTUDIOS Las Enseñanzas

Más detalles

En la Escuela de Música CRC somos un grupo de profesores titulados, con muchos años de experiencia, comprometidos con la investigación constante en

En la Escuela de Música CRC somos un grupo de profesores titulados, con muchos años de experiencia, comprometidos con la investigación constante en En la Escuela de Música CRC somos un grupo de profesores titulados, con muchos años de experiencia, comprometidos con la investigación constante en la mejora de la enseñanza musical; profesionales de la

Más detalles

PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL

PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL CONSERVATORIO PROFESIONAL DE MÚSICA Manuel Rodríguez Sales LEGANÉS CURSO 2014-2015 CONTENIDO 1. INTRODUCCIÓN... 3 2. DEPARTAMENTOS DIDÁCTICOS... 4 3. PLANIFICACIÓN GENERAL DE

Más detalles

MADRID 2015-2016 Po z u e l o d e A l a rcón. Cursos de formación de profesorado IEM. Aula de Música IEM. N i v e l e s I y I I

MADRID 2015-2016 Po z u e l o d e A l a rcón. Cursos de formación de profesorado IEM. Aula de Música IEM. N i v e l e s I y I I MADRID 2015-2016 Po z u e l o d e A l a rcón Cursos de formación de profesorado IEM Aula de Música IEM N i v e l e s I y I I El IEM convoca los cursos (Niveles I y II) de formación de profesorado. Objetivos

Más detalles

UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID. Julio 2012

UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID. Julio 2012 UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID Julio 2012 Presentación. Filosofía y Objetivos. Disciplinas artísticas A quién va dirigida nuestra escuela Fechas y horarios. Lugar. Un día en nuestro campamento Contacto.

Más detalles

HORARIOS CLASES GRUPALES CURSO 2014 2015 (Previsión Mayo 2014) LENGUAJE MUSICAL (2 sesiones de 1 h.)

HORARIOS CLASES GRUPALES CURSO 2014 2015 (Previsión Mayo 2014) LENGUAJE MUSICAL (2 sesiones de 1 h.) HORARIOS CLASES GRUPALES CURSO 2014 2015 (Previsión Mayo 2014) 1º LENGUAJE MUSICAL (2 sesiones de 1 h.) CURSO 1º 1º A L 18,00 Mx 17,30 Coro 1º B M 16,00 Mx 16,30 Cuerda 1º C M 16,30 J 17,30 Viento 1º D

Más detalles

EL LUGAR DE LA VOZ Y LA IMPROVISACIÓN VOCAL EN EL CONTEXTO DEL JAZZ Y LA MÚSICA POPULAR CONTEMPORÁNEA. NICOLÁS PEÑA LEÓN.

EL LUGAR DE LA VOZ Y LA IMPROVISACIÓN VOCAL EN EL CONTEXTO DEL JAZZ Y LA MÚSICA POPULAR CONTEMPORÁNEA. NICOLÁS PEÑA LEÓN. EL LUGAR DE LA VOZ Y LA IMPROVISACIÓN VOCAL EN EL CONTEXTO DEL JAZZ Y LA MÚSICA POPULAR CONTEMPORÁNEA. NICOLÁS PEÑA LEÓN. Asesor: Ricardo Uribe Pontificia Universidad Javeriana Facultad de Artes. Carrera

Más detalles

MUSICALES 2016. TEATRO ALDABA TRES

MUSICALES 2016. TEATRO ALDABA TRES Página 1 INFORMACION GENERAL En este curso viajaremos a los años 60 americanos, bailando, cantando y disfrutando. Para ello llevaremos a escena los números musicales más destacados de HAIRSPRAY. En las

Más detalles

AYUNTAMIENTO DE ALICANTE. Colabora económicamente: Generalitat Valenciana, Conselleria de Sanitat

AYUNTAMIENTO DE ALICANTE. Colabora económicamente: Generalitat Valenciana, Conselleria de Sanitat AYUNTAMIENTO DE ALICANTE Colabora económicamente: Generalitat Valenciana, Conselleria de Sanitat Acordeón Armonía Armonio arpa Arreglos Bajo bandurria Batería Bombardino Canto Canto Moderno Clarinete

Más detalles

EVALUACIÓN DE LOS MATERIALES SEMANA DE ACCIÓN MUNDIAL POR LA EDUCACIÓN 2013

EVALUACIÓN DE LOS MATERIALES SEMANA DE ACCIÓN MUNDIAL POR LA EDUCACIÓN 2013 EVALUACIÓN DE LOS MATERIALES SEMANA DE ACCIÓN MUNDIAL POR LA EDUCACIÓN 2013 CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN DIRIGIDO AL ALUMNADO DE EDUCACIÓN INFANTIL, PRIMARIA Y EDUCACIÓN NO FORMAL Fecha:.. DATOS DEL CENTRO

Más detalles

ANEXO VI PROFESORES DE MÚSICA Y ARTES ESCÉNICAS ASIGNATURA PLANTILLA LIBRES ASIGNATURA PLANTILLA LIBRES

ANEXO VI PROFESORES DE MÚSICA Y ARTES ESCÉNICAS ASIGNATURA PLANTILLA LIBRES ASIGNATURA PLANTILLA LIBRES Página AVILA AVILA DENOMINACIÓN: CONS. P. DE MUSICA TOMAS LUIS DE VICTORIA CÓDIGO : 55577 44 CLARINETE 46 CONTRABAJO 47 CORO 48 FAGOT 4 FLAUTA TRAVESERA 4 FUNDAMENTOS DE COMPOSICION 44 GUITARRA 49 OBOE

Más detalles

DEPARTAMENTO DE MÚSICA INGRESO AL CICLO UNIVERSITARIO

DEPARTAMENTO DE MÚSICA INGRESO AL CICLO UNIVERSITARIO DEPARTAMENTO DE MÚSICA INGRESO AL CICLO UNIVERSITARIO REQUISITOS Para ingresar a cualquiera de las carreras que ofrece el Departamento de Música de la UNSJ en el Nivel Universitario, el aspirante deberá:

Más detalles

EMBA. Asignatura: Apunte 10 Instructivo Aplicación MIDI. Alumno:. Band-in-a-Box:

EMBA. Asignatura: Apunte 10 Instructivo Aplicación MIDI. Alumno:. Band-in-a-Box: EMBA Escuela de Música de Buenos Aires Asignatura: EBEP Apunte 10 Instructivo Aplicación MIDI Daniel Albano Alumno:. Band-in-a-Box: Descripción Band-in-a-Box es una herramienta de composición musical poderosa

Más detalles

LICEO CERVANTES GRANADA Centro de formación. Programa de inmersión lingüística de español para estudiantes extranjeros

LICEO CERVANTES GRANADA Centro de formación. Programa de inmersión lingüística de español para estudiantes extranjeros LICEO CERVANTES GRANADA Centro de formación Programa de inmersión lingüística de español para estudiantes extranjeros 2015 C a l l e A l o n s o Q u i j a n o n º 3 18008 0 QUIÉNES SOMOS? L iceo Cervantes

Más detalles

PROYECTO MUSICAL. Talleres de interpretación artística en grupo.

PROYECTO MUSICAL. Talleres de interpretación artística en grupo. PROYECTO MUSICAL Talleres de interpretación artística en grupo. DOCENTE: Víctor Josué Sosa Martín ESPECIALIDAD: Música CENTRO: CEIP Juan del Río Ayala CURSOS ACADÉMICOS: 2015/16-2016/17. TALLERES DE INTERPRETACIÓN

Más detalles

Comunidad de Jóvenes Emprendedores de Fundación Telefónica

Comunidad de Jóvenes Emprendedores de Fundación Telefónica Comunidad de Jóvenes Emprendedores de Fundación Telefónica Bases y Condiciones 2015 De qué se trata? La Comunidad de Jóvenes Emprendedores de Fundación Telefónica es una iniciativa que busca reunir a jóvenes

Más detalles

Clases de guitarra.com.co. Guía de escalas

Clases de guitarra.com.co. Guía de escalas Clases de guitarra.com.co Guía de escalas ste libro es de distribución gratuita Sin embargo todo el material aquí contenido pertenece a Clasesdeguitarra.com.co Si desea adquirir uno de nuestros cursos

Más detalles

CONOCE TODOS NUESTROS SECRETOS. Cursos Bonificables

CONOCE TODOS NUESTROS SECRETOS. Cursos Bonificables CONOCE TODOS NUESTROS SECRETOS Cursos Bonificables Catálogo de cursos 2014 Catálogo de cursos 2014 Madrid, Enero de 2014 Todos sabemos que el éxito de una empresa reside en quien la conduce y compone.

Más detalles

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO - Facultad de Artes y Diseño CARRERAS MUSICALES - PROGRAMA 2013. Licenciatura en Música Popular

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO - Facultad de Artes y Diseño CARRERAS MUSICALES - PROGRAMA 2013. Licenciatura en Música Popular UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO - Facultad de Artes y Diseño CARRERAS MUSICALES - PROGRAMA 2013 Carrera: Licenciatura en Música Popular Plan de estudios Ord. Nº: 119/03 CS Espacio Curricular: INSTRUMENTO

Más detalles

MÚSICA 1º de primaria. PROGRAMACIÓN UNIDAD 1: La red musical

MÚSICA 1º de primaria. PROGRAMACIÓN UNIDAD 1: La red musical MÚSICA 1º de primaria PROGRAMACIÓN UNIDAD 1: La red musical Competencias básicas Objetivos Contenidos Lingüística: Desarrollo de la expresión, comprensión de conceptos y uso de la voz. Matemática: Conocimiento

Más detalles

COMUNICACIÓN / MARKETING / PRODUCCIÓN ESCUCHAR PARA ENTENDER, EXPRESAR Y TRASCENDER

COMUNICACIÓN / MARKETING / PRODUCCIÓN ESCUCHAR PARA ENTENDER, EXPRESAR Y TRASCENDER COMUNICACIÓN / MARKETING / PRODUCCIÓN ESCUCHAR PARA ENTENDER, EXPRESAR Y TRASCENDER QUIÉNES SOMOS Somos una agencia de comunicación creativa y producción audiovisual con más de 15 años de experiencia.

Más detalles

INFORMACIÓN SOBRE LAS ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS DE MÚSICA Y DANZA

INFORMACIÓN SOBRE LAS ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS DE MÚSICA Y DANZA INFORMACIÓN SOBRE LAS ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS DE MÚSICA Y DANZA Qué son y para qué sirven las enseñanzas artísticas de música y danza Las enseñanzas artísticas de música y danza, consideradas como de Régimen

Más detalles

DEPARTAMENTO DE TEORÍA Y COMPOSICIÓN

DEPARTAMENTO DE TEORÍA Y COMPOSICIÓN DEPARTAMENTO DE TEORÍA Y COMPOSICIÓN LICENCIATURA EN COMPOSICIÓN Título: Licenciado en Composición Duración: 7 años Solfeo I Solfeo II Armonía I Armonía II Historia de la Música I Historia de la Música

Más detalles

LISTA PROVISIONAL DE ADMITIDOS A LAS PRUEBAS DE ACCESO CURSO 2018/2019

LISTA PROVISIONAL DE ADMITIDOS A LAS PRUEBAS DE ACCESO CURSO 2018/2019 LISTA PROVISIONAL DE ADMITIDOS A LAS PRUEBAS DE ACCESO CURSO 2018/2019 MADUREZ / ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA MAYORES DE 25 AÑOS / ACCESO A CICLOS FORMATIVOS SUPERIORES Realizaran las pruebas de acceso

Más detalles

Currículo de todas las especialidades

Currículo de todas las especialidades Currículo de todas las especialidades ENSEÑANZAS ELEMENTALES 1º je Musical (2 horas) Instrumento (1 hora individual y 1 hora colectiva) 2º je Musical (2 horas) Instrumento (1 hora individual y 1 hora colectiva)

Más detalles

Como crear progresiones armónicas diferentes. Escala Napolitana menor. Escala doble armónica. Escala Hindú. Hungara menor. Notas: C Db Eb F G Ab B C

Como crear progresiones armónicas diferentes. Escala Napolitana menor. Escala doble armónica. Escala Hindú. Hungara menor. Notas: C Db Eb F G Ab B C Como crear progresiones armónicas diferentes Escala Napolitana menor Notas: C Db Eb F G Ab B C Acordes: Cm Db Eb(#5) Fm G(b5) Ab Bsus2b5 Escala doble armónica Notas: C Db E F G Ab B C Acordes: C Db Em

Más detalles

Modelo Canvas Hernan Publi City

Modelo Canvas Hernan Publi City Modelo Canvas Hernan Publi City 15 de junio 2013 Modelo Canvas presentado para la Corporación Universitaria Iberoamericana Hernán Darío Poveda Gutiérrez Contenido Segmentación del Mercado... 4 Negocios

Más detalles