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1 La Escuela de Actores de Canarias, fundada en 1975, es desde 1996 autorizada como Centro Superior de Arte Dramático con dos sedes, en Tenerife y Gran Canaria. Imparte la opción A (textual) de la especialidad de INTERPRETACIÓN y, a corto plazo, implantará la especialidad de Dirección Escénica. Estos estudios, con una duración de cuatro cursos académicos (3.900 horas lectivas) contempla cinco áreas de estudios e investigación: Interpretación, Movimiento, Voz, Teoría Teatral y Espacio Escénico. A lo largo de los cuatro cursos se imparte asignaturas como: Taller de Teatro Contemporáneo, Taller de Teatro Clásico, Lenguaje Audiovisual, Danza, Esgrima, Mimo, Práctica del Verso, Canto, Literatura Dramática, Historia del Teatro, Dramaturgia, Historia del Espacio Escénico, Escenografía, Indumentaria, Caracterización y Gestión y Producción Teatral, entre otras. La EAC, además, ofrece Talleres de iniciación al Teatro para niños y jóvenes de seis a diecisiete años, cursos preparatorios de las Pruebas de Acceso al Grado Superior, cursos específicos destinados al perfeccionamiento de profesionales en activo y cursos abiertos a los interesados en general. En la Secretaría del Centro, o llamando a los teléfonos / 57 91, o en la página web: podrá consultarse la programación periódicamente. 1

2 OBJETIVOS DE LAS ENSEÑANZAS DE ARTE DRAMÁTICO Y DE LA ESPECIALIDAD DE INTERPRETACIÓN: Las enseñanzas de Arte Dramático han de posibilitar, independientemente de las especialidades u opciones de que se trate, que el alumnado alcance los siguientes objetivos: a) Conocer las técnicas básicas utilizadas por el conjunto de profesionales del Arte Dramático a fin de conseguir el mejor aprovechamiento de sus propios recursos. b) Desarrollar las capacidades creativas a partir de la asimilación de los conocimientos propios de cada especialidad y de su inserción en el mundo del arte y la cultura. c) Sensibilizarle para asumir el concepto del hecho teatral como un medio de interrelación de actividades desde una perspectiva integradora, más allá de las especializaciones profesionales. d) Entender la dimensión social del Arte Dramático para poder ejercer plenamente su actividad profesional y, en particular, disponer de los recursos necesarios que permitan la inserción en el mercado de trabajo. e) Valorar el patrimonio cultural de Canarias para poder participar en el hecho teatral canario. f) Elaborar proyectos de final de estudios que desarrollen una doble vertiente: la investigación del hecho teatral y la realización de espectáculos teatrales en los que se integren los conocimientos y aptitudes adquiridos a través de los aprendizajes prescritos en su currículo. g) Considerar necesaria la continuidad de la formación más allá de los programas que permiten la obtención de títulos. Los objetivos de las enseñanzas de Arte Dramático, en la especialidad de Interpretación, deberán contribuir al desarrollo de las siguientes capacidades: a) Utilizar las diferentes técnicas interpretativas para analizar, crear el personaje e integrarlo en el espectáculo. b) Dominar la concentración, la memoria y aquellos otros procesos implicados en la interpretación dramática. c) Dominar las técnicas físicas y mentales que permiten obtener el grado de concentración y relajación necesario para la realización del trabajo interpretativo. d) Dominar los conceptos de ritmo, movimiento, armonía, equilibrio, espacio y tiempo, imprescindibles para la expresión teatral. e) Dominar la improvisación, la imaginación y la intuición como instrumentos metodológicos para la construcción del personaje. f) Aplicar las técnicas que permitan ampliar las posibilidades tímbricas y utilizar una emisión correcta de la voz, mediante el dominio de la dicción y la musicalidad de la lengua. g) Asumir el conflicto dramático, como proceso esencial en la realización y desarrollo de cualquier acto interpretativo. h) Conocer las técnicas integradas en el hecho escénico, como son el maquillaje, la iluminación, el sonido, la escenografía, la indumentaria, etc. i) Relacionar los factores sociales, estéticos y literarios que configuran y sustentan la historia del hecho teatral. j) Entender el trabajo artístico de los actores como la conjunción de diversos recursos expresivos, orales, gestuales y visuales, de acuerdo con las opciones que determinan la orientación estética e ideológica de cada montaje. k) Conocer las técnicas específicas teórico-prácticas que conciernen al teatro poético y en verso. l) Conocer y valorar la danza como expresión artística y ejecutar alguna de sus manifestaciones. m) Conocer y valorar el patrimonio histórico, artístico y cultural de Canarias a través de sus manifestaciones teatrales y su acervo dramático, asumiéndolo hasta el punto de elaborar puestas en escenas basadas en el mismo o fomentando proyectos de investigación al respecto. 2

3 ESPECIALIDAD : INTERPRETACION DEPARTAMENTOS / ASIGNATURAS INTERPRETACIÓN: MOVIMIENTO: INTERPRETACION TALLER DE TEATRO CONTEMPORANEO TALLER DE TEATRO CLASICO INTERPRETACION CINEMATOGRÁFICA EDUCACIÓN CORPORAL PANTOMIMA MIMO ACROBACIA ESGRIMA DANZA VOZ, MÚSICA Y CANTO: VOZ Y TEXTO ESCENICO ORTOFONIA MUSICA CANTO PRACTICA DEL VERSO TEORÍA TEATRAL: HISTORIA DEL TEATRO HISTORIA DEL ARTE LITERATURA DRAMATICA DRAMATURGIA GESTION Y PRODUCCION DEL ESPECTÁCULO ESPACIO ESCÉNICO, CARACTERIZACIÓN E INDUMENTARIA: ESPACIO ESCENICO ESCENOGRAFIA CARACTERIZACION E INDUMENTARIA 3

4 ASIGNATURAS: Distribución por Curso: 1º CURSO DE ARTE DRAMATICO - ESPECIALIDAD INTERPRETACIÓN, 1. ACROBACIA 2. CARACTERIZACIÓN: MÁSCARAS 3. EDUCACIÓN CORPORAL 4. ESGRIMA 5. HISTORIA DEL TEATRO 6. INTERPRETACIÓN 7. LITERATURA DRAMÁTICA 8. MIMO 9. MÚSICA 10. ORTOFONÍA 11. PANTOMIMA 12. TEORÍA E HISTORIA DEL ARTE 13. VOZ Y TEXTO ESCÉNICO 2º CURSO DE ARTE DRAMATICO - ESPECIALIDAD INTERPRETACIÓN, 1. ACROBACIA 2. CARACTERIZACION: MASCARA 3. DANZA 4. EDUCACION CORPORAL 5. ESGRIMA 6. ESPACIO ESCÉNICO 7. HISTORIA DEL TEATRO 8. INTERPRETACIÓN 9. INTRODUCCIÓN AL VERSO 10. LITERATURA DRAMATICA 11. MIMO 12. MUSICA 13. ORTOFONIA 14. PANTOMIMA 15. TEORIA E HISTORIA DEL ARTE 16. VOZ Y TEXTO ESCÉNICO 3º CURSO DE ARTE DRAMATICO - ESPECIALIDAD INTERPRETACIÓN, 1. ACROBACIA 2. CANTO 3. DANZA 4. DRAMATURGIA 4

5 5. ESGRIMA 6. ESPACIO ESCÉNICO 7. INTERPRETACIÓN 8. MIMO 9. PANTOMIMA 10. PRACTICAS DEL VERSO 11. TALLER DE TEATRO CONTEMPORÁNEO (PROYECTO) 12. VOZ Y TEXTO ESCÉNICO 4º CURSO DE ARTE DRAMATICO - ESPECIALIDAD INTERPRETACIÓN, 1. CANTO 2. CARACTERIZACIÓN: MAQUILLAJE 3. DRAMATURGIA 4. ESCENOGRAFÍA 5. INDUMENTARIA 6. INICIACIÓN A LA PRODUCCIÓN 7. INTERPRETACION 8. INTERPRETACIÓN CINEMATOGRÁFICA 9. TALLER DE TEATRO CLÁSICO (PROYECTO) 10. TÉCNICAS DEL MOVIMIENTO 11. VOZ Y TEXTO ESCENICO Requisitos de Acceso: Documentos acreditativos de haber superado el Bachillerato o estudios equivalentes. Para los aspirantes que deseen acceder por la vía de mayores de veinte años y que no hayan superado el Bachillerato o equivalentes, deberán aportar un curriculum vitae o memoria documentada de las actividades o los trabajos que configuran su experiencia en el ámbito del Arte Dramático. Las pruebas de acceso se celebran alternativamente en cada una de las Sedes del Centro Superior Autorizado de Arte Dramático Escuela de Actores de Canarias, durante la segunda quincena de septiembre de cada año: (2004: Sede TFE., 2005: Sede G.C.). 5

6 Duración : Cuatro Cursos Académicos ( horas lectivas.). Pruebas de acceso: COU, BACHILLERATO LOGSE, o mayores de 20 años con currículum artístico documentado. Titulación Oficial :Título Superior de Arte Dramático. (equivalente a Licenciado a todos los efectos.) Autorización: Orden 26/07/96 de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias. SALIDAS PROFESIONALES : TEATRO, CINE, TELEVISIÓN, ESPECTÁCULOS ENSEÑANZA, INVESTIGACIÓN PUBLICIDAD, SECTOR DE OCIO TURÍSTICO GESTIÓN Y DIRECCIÓN DE PRODUCTOS Y SERVICIOS CULTURALES. Dirección Sede TENERIFE: Escuela de Artes Escénicas de Tenerife C/ Pedro Suárez Hernández, s/n Santa Cruz de Tenerife Dirección Sede GRAN CANARIA C/ Málaga, Las Palmas de Gran Canaria / 85 Fax:

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