LA OFICINA DE RELACIONES NACIONALES E INTERNACIONALES

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1 LA OFICINA DE RELACIONES NACIONALES E INTERNACIONALES INFORMA Reciban un cordial saludo desde la Agencia Presidencial de Cooperación de Colombia. De manera atenta los invitamos para que los funcionarios de su entidad, entidades adscritas y demás organizaciones aliadas en sus territorios cualifiquen sus competencias y se beneficien de la cooperación técnica que está siendo brindada por otros gobiernos, a través de los cursos cortos que son socializados por APC-Colombia. El propósito principal de los cursos, es transferir experiencias y conocimientos de modelos exitosos en otros países para implementar estrategias más competitivas e innovadoras en Colombia. En ese sentido, nos permitimos remitir en esta ocasión adjunta la información correspondiente al siguiente curso otorgado por el Gobierno de Israel: BECA FECHA INSTITUTO IDIOMA FECHA LIMITE PARA ENTREGA DE DOCUMENTOS Implementación de una Educación hacia el Desarrollo Sostenible 17 de enero al 5 de febrero Centro Ofri Español 10 de noviembre El programa incluye alojamiento, alimentación, capacitación, visitas turísticas y seguros. No incluye tiquetes aéreos. Cordialmente, Luis Miguel Melo Ariza Dirección de Coordinación Interinstitucional PBX Ext. 154 Oficina de Relaciones Nacionales e Internacionales ORNI Primer piso, Bloque Administrativo, Sede Central Universidad Surcolombiana Neiva orni@usco.edu.co

2 MASHAV, la Agencia Israelí de Cooperación Internacional para el Desarrollo con El Centro de Capacitación Internacional Aharon Ofri STATE OF ISRAEL Invita a profesionales a participar en el Curso internacional: Agencia Israelí de Cooperación Internacional para el Desarrollo Ministerio de Relaciones Exteriores de Israel "Implementación de una Educación hacia el Desarrollo Sostenible Del 17 de enero al 05 de febrero de 2016 Centro de Capacitación Internacional Aharon Ofri

3 Acerca del curso Perfil La Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) satisface las necesidades de la generación presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades Informe Brundtland,, 1987 Teniendo en cuenta la actual crisis que han afectado a los ámbitos económicos, sociales, ambientales y culturales de la sociedad global, la necesidad de un aprendizaje holístico es urgente y vital. Es evidente que las prácticas actuales de la educación deben ser revisadas para permitir a las personas cumplir su potencial humano y contribuir a la construcción de un mundo sostenible. La sostenibilidad se refiere a la tensión que existe entre la conservación y el desarrollo en la era de la globalización. Se refiere a la compleja relación entre el medio ambiente, la sociedad y la economía. Esto nos lleva a la educación hacia la sostenibilidad basada en el concepto de "ciencia de la conexión", o la capacidad de unir y reunir a personas y disciplinas diferentes con el fin de crear soluciones para problemas multidisciplinario e interdisciplinarios. La trayectoria de la "educación" a la "educación para el desarrollo sostenible (EDS) indica el creciente papel de la educación en el marco de cambio social y desarrollo humano. El campo de la Educación hacia el Desarrollo Sustentable (EDS) es multifacético y dinámico. Está basado sobre la acción y el pensamiento multidisciplinario e interdisciplinario, para formular soluciones para complejos problemas ambientales y sociales que abarcan diferentes sistemas a nivel individual y comunitario. Esto puede ser logrado a través del cambio en las normas de comportamiento y los valores de los miembros de una comunidad. Como expresa la Declaración de Santo Domingo para el Desarrollo Sostenible de las Américas, debemos promover una nueva cultura sobre desarrollo sostenible basada en la armonía entre lo económico, lo social y lo ambiental, a través de procesos de sensibilización y educación de la población, con énfasis en la niñez y la juventud. Uno de los principios más importantes es "Piensa globalmente, Actúa localmente". Tener conciencia de la realidad mundial es importante, pero se deben tomar medidas a nivel local. Este modelo provee las herramientas necesarias para cada comunidad (y escuela) para determinar sus auténticas necesidades y los recursos existentes. La combinación de necesidades y recursos efectivamente puede promover el desarrollo sostenible y mejorar la economía, la sociedad y el medio ambiente local (y global). El programa seguirá este principio ayudando a los miembros de la comunidad a implementar proyectos que produzcan resultados tangibles. Objetivos Dotar de conocimientos teóricos y prácticos a los directores de las escuelas, formadores pedagógicos en educación para el desarrollo sostenible para replicar y adaptar estos conocimientos en sus comunidades. Implementación del Desarrollo Sostenible en centros educativos Cada centro debe estar abierto a este tópico e iniciar un proceso de aprendizaje e internalización. El desarrollo sostenible es de suma necesidad. Ésta es una imposición que se nos presenta dado que estamos comprometidos con las futuras generaciones. Currículo básico de la Educación hacia el Desarrollo Sustentable Introducción, comprensión y práctica de enfoques prácticos de planeamiento educacional, a través de la creación de la combinación de currículas en torno a un principio común desarrollo sostenible (enfoques interdisciplinarios y multidisciplinarios). Desarrollo de las habilidades profesionales y pedagógicas del educador como líder en el campo de la educación hacia el desarrollo sostenible en el sistema educativo. Desarrollo de la identidad personal y de los valores educativos en el ámbito de la sostenibilidad: Respeto hacia el Medio ambiente, Democracia, Aprendizaje permanente, Igualdad y Progreso hacia la paz, entre otros. Temas principales Currículo y Disciplinas bajo un enfoque holístico Sociedad y Ambiente en la Era de la globalización Pensamiento Sustentable en Escuelas,Qué es el pensamiento Sostenible? Bases y Análisis de Investigación Identificación y Solución de conflictos De Ciencias del Medio Ambiente a Sustentabilidad Liderazgo Socio-Ambiental en los distintos niveles educativos Pensamiento global y acción local

4 Postulación Requisitos de admisión Personal Educacional de Ministerio y Municipalidades, ya sea regional o nacional, Directores de escuela y colegios, Coordinadores, orientadores y supervisores. Investigadores en las áreas relevantes. Profesores en instituciones de capacitación de maestros. Las solicitudes deberán enviarse a la Misión de Israel correspondiente a vuestro país y al Centro Ofri no más por tardar del Formularios de postulación Los formularios de postulación y otra información se pueden obtener en la representación diplomática israelí más próxima, o en el sitio de MASHAV: Los formularios completados, incluido el formulario médico, se deben enviar a la representación israelí pertinente en el país respectivo. Información general Llegada y partida Fecha de llegada: 17 enero 2016 Fecha de apertura: 18 enero 2016 Fecha de clausura: 04 febrero 2016 Fecha de partida: 05 febrero 2016 Los participantes deben acudir al centro de capacitación en la fecha de llegada y partir en la fecha de partida. En caso de llegadas anticipadas o salidas tardías que fueran necesarias, los participantes mismos deberán organizarlas directamente con el hotel o el centro y los gastos correrán por su cuenta. Ubicación y hospedaje MASHAV otorga una cantidad de becas limitada. La beca cubre el costo del programa de capacitación, incluidas disertaciones y visitas al terreno, alojamiento con pensión completa en habitaciones dobles (dos participantes por habitación), seguro de salud (ver abajo) y traslados desde el aeropuerto y a él. La beca no incluye tarifas aéreas ni asignación diaria. Servicios de salud El seguro de salud cubre servicios médicos y hospitalización en caso de urgencia. No cubre el tratamiento de enfermedades crónicas o graves, medicamentos específicos que toma el participante, cuidado dental y anteojos. Las autoridades sanitarias recomiendan que los visitantes a Israel se hayan asegurado de haber sido vacunados contra el tétanos en los diez últimos años. Sujeto a las condiciones de la póliza plenamente vinculantes. Los participantes son responsables de asumir todos los demás gastos. El curso se llevará a cabo en el Centro de Capacitación Internacional A. Ofri, situado en El kibutz Ramat Rachel, Jerusalén. Los participantes se alojarán en Hotel Ramat Rachel en habitaciones dobles (dos participantes por habitación). Acerca de MASHAV MASHAV, la Agencia Israelí de Cooperación Internacional para el Desarrollo está dedicada a proporcionar a los países en desarrollo los mejor de la experiencia de Israel en desarrollo y planeamiento. Como miembro de la familia de naciones, el Estado de Israel está comprometido a asumir su responsabilidad para contribuir a la lucha contra la pobreza y a los esfuerzos mundiales para lograr un desarrollo sostenible. MASHAV, en representación de Israel y su gente, concentra sus esfuerzos en el fomento de capacidades humanas, en compartir los conocimientos especializados pertinentes acumulados durante la propia experiencia de desarrollo de Israel para facultar a gobiernos, comunidades y personas a mejorar sus vidas. El enfoque de MASHAV es asegurar el desarrollo social, económico y ambiental sostenible y participa activamente en el proceso de la comunidad internacional de dar forma a la agenda posterior a 2015, para definir la nueva serie de Objetivos de Desarrollo Sostenible en el mundo (ODS). Las actividades de MASHAV se centran principalmente en ámbitos en los que Israel posee una ventaja competitiva, incluidos agricultura y desarrollo rural, recursos hídricos, iniciativa empresarial e innovación,

5 desarrollo comunitario, medicina y salud pública, empoderamiento de las mujeres y educación. Los programas profesionales se basan en un enfoque de capacitación de instructores para generar capacidad humana e institucional y los cursos se dictan tanto en Israel como en el exterior. El desarrollo de proyectos está respaldado por el apoyo de expertos a corto y largo plazo, así como por intervenciones en el terreno. Desde su establecimiento, MASHAV ha fomentado la centralidad del enriquecimiento de recursos humanos y la generación de capacidad institucional en el proceso de desarrollo, un enfoque que ha logrado un consenso mundial. Acerca del Centro de Capacitación Internacional Aharon Ofri Una ventana hacia Innovaciones en la Educación El Centro de Capacitación Internacional Aharon Ofri fue fundado en 1989 por Haigud, Sociedad para la Transferencia de Tecnología, como centro profesional afiliado a MASHAV, la Agencia Israelí de Cooperación Internacional para el Desarrollo adscrita al Ministerio de Relaciones Exteriores. El Centro Ofri opera en cooperación con el Ministerio de Educación de Israel. Desde su fundación, el Centro Ofri ha capacitado a miles de personas del mundo entero, transmitiéndoles los conocimientos y las experiencias acumulados en Israel, que les son presentados por expertos en desarrollo social. El Centro Ofri contribuye al desarrollo sostenible del recurso humano. El campo de actividades principal es el de la educación. Según lo resaltó el Marco de Acción de Dakar - "Educación para Todos: cumplir nuestros compromisos comunes", adoptado por Foro Mundial sobre la Educación en abril de 2000, "La educación es un derecho humano fundamental, y como tal es un elemento clave del desarrollo sostenible y de la paz y estabilidad en cada país y entre las naciones, y, por consiguiente, un medio indispensable para participar en los sistemas sociales y económicos del siglo XXI." El Centro Ofri aplica un enfoque holístico e integrativo a los temas de educación, partiendo del supuesto que la educación debe ser flexible, para adaptarse al individuo. El Centro Ofri se concentra en el aprendizaje a todos los niveles, desde la escuela primaria y secundaria hasta la educación de adultos, y brinda capacitación profesional para el desarrollo de habilidades básicas, conciencia cívica y educación de poblaciones especiales. El Centro Ofri capacita personal clave y agentes de cambio en educación, mediante programas de creación de capacidad en Israel, y misiones de consultoría y talleres en el exterior, cuyo objetivo es transferir el acervo israelí de conocimientos del modo más apropiado a las estrategias de desarrollo del país respectivo. El Centro Ofri colabora con altos funcionarios del Ministerio de Educación así como con expertos universitarios y con organismos gubernamentales y no gubernamentales. Además coopera con organismos internacionales importantes, tales como la UNESCO, la OCDE, la USAID, la UNOCD, la OIM, el Banco Mundial y la OEA. El Centro de Capacitación Internacional Aharón Ofri ha aceptado el desafío del desarrollo sostenible de recursos humanos organizando cursos y seminarios en Israel y otros países del mundo. En el transcurso de los últimos 20 años, el Centro ha capacitado a más de 6000 participantes en cursos sobre diferentes en temas relacionados con la educación y el desarrollo comunitario. Para más información, ponerse en contacto con: Centro de Capacitación Internacional Aharon Ofri Dirección: Ramat Rachel Hotel, D/N/ Tzfon Yehuda, Tel.: Fax: Correo electrónico: info@ofri.org.il Sitio web:

6 MASHAV Agencia Israelí de Cooperación Internacional para el Desarrollo Estimado (a) solicitante: Gracias por haber solicitado participar en un programa de capacitación profesional en Israel. Para tramitar su solicitud tenga a bien rellenar el formulario adjunto (en 2 ejemplares) y devolverlo al representante de Israel (embajada u otro) más próximo a su domicilio. Asegúrese de que está dando toda la información solicitada con el debido detalle. La solicitud debe ser escrita a máquina o con computadora para facilitar y agilizar la consideración de su solicitud. Sólo los candidatos aceptados recibirán una notificación del representante de Israel. Gracias por su cooperación MUY IMPORTANTE: El formulario de solicitud debe rellenarse en el IDIOMA EN EL CUAL SE DICTARÁ EL PROGRAMA y debe ir acompañado de lo siguiente: Certificado médico debidamente completado y aprobado. Certificado de buen conocimiento del idioma (si el idioma en el que se dictará el programa no es su lengua materna ni la lengua oficial de su país). Fotocopia del título académico más alto obtenido, traducida al idioma del programa. Tres fotografías tipo pasaporte, además de las adheridas a los dos ejmplares de esta solicitud. Dos cartas de recomendación de su empleador actual o de organismos a los que está afiliado. Las solicitudes deben llegar a manos del representante más cercano de Israel por lo menos diez semanas antes de la fecha de inicio del programa. PARA USO OFICIAL

7 Foto 1. General Nombre del programa de capacitación tres copias Nombre del Instituto de capacitación en Israel Fechas: Idioma del curso Arreglos financieros: El pasaje aéreo será pagado por La matrícula y el hospedaje serán cubiertos por 2. Datos personales Apellidos: País: Religión Fecha de nacimiento Nombres Nacionalidad Pasaporte No. Sexo: Masculino / Femenino Dirección Postal: Telefóno: (código de país ) (código de área ) Número Fax : (código de país ) (código de área ) Número Celular: (código de país ) (código de área ) Número 3. Educación Educación superior Título académico: Primero Segundo Tercero Institución Lugar Año Especialidad Grado 4. Otros estudios / cursos / seminarios relacionados con el programa (10 últimos años) Tema del curso País Organizado por Duración del estudio Año 5. Estudios anteriores en Israel Tema del curso Año Instituto de capacitación Nombre del solicitante Experiencia en computación No Sí En caso afirmativo, especifique (Word, Excel, otros) Lengua materna Conocimiento de idiomas Idiomas Comprensión Lectura Escritura

8 Español Otros idiomas: Regular Bueno Excelente Regular Bueno Excelente Regular Bueno Excelente Ocupación Nombre de la Institución Tipo (señale): Gubernamental / ONG / Empresa privada / Otro Dirección Postal: Teléfono: Fax: Cargo actual: Descripción de sus responsabilidades: Lugares de empleo anteriores Nombre de la institución Fechas (desde hasta) Cargo desempeñado Nombre del solicitante 10. Referencias: Indique dos personas que conozcan bien sus calificaciones profesionales Referencia 1 Nombre Cargo Teléfono Teléfono celular Fax Referencia 2 Nombre Cargo Teléfono Teléfono celular Fax

9 DECLARACIÓN PROGRAMA DE CAPACITACIÓN Fechas El/la infrascrito/a, Sr./Sra./Srta. de (país) someto mi solicitud de estudio y/o capacitación en Israel, según lo detallado más arriba y declaro lo siguiente: (A) ENTIENDO que el Gobierno de Israel se propone permitirme, si se me considerare apto/a para ello, participar en un período de estudio y/o capacitación en Israel como parte de la cooperación entre el Gobierno de Israel y mi país. (B) ESTOY PLENAMENTE CONSCIENTE que la oportunidad de capacitación que se me ofrece tiene por objetivo beneficiar el desarrollo de mi país y por lo tanto me comprometo a participar plenamente en los estudios ofrecidos y a cumplir todos los reglamentos fijados por la institución en la que se llevará a cabo el programa de capacitación. (C) ENTIENDO CLARAMENTE que el propósito de mi visita a Israel es estudiar y/o capacitarme. Por lo tanto me abstendré de toda actividad de carácter político y de toda ocupación lucrativa. (D) ESTOY PLENAMENTE CONSCIENTE que mi estadía en Israel podrá ser interrumpida si infringiere mis compromisos a tenor de esta declaración y/o las leyes civiles o penales y/o quebrantare las reglas y reglamentos de la escuela o instituto en el que estudiaré o me capacitaré. (E) (F) ME COMPROMETO a regresar a mi país al término de mis estudios, según lo determinen el Gobierno de Israel y los supervisores mi programa de estudio y/o capacitación. ENTIENDO que el Gobierno de Israel no podrá será considerado en ningún caso responsable de las necesidades materiales de mi familia durante mi estadía en Israel, ni de mi empleo a mi regreso a mi país. (G) ESTOY PLENAMENTE CONSCIENTE que la responsabilidad jurídica, financiera y moral del Gobierno de Israel terminará al concluir el programa de estudio y/o capacitación. (H) GOZO a mi leal saber y entender de salud física y mental y no requiero de ningún tratamiento o atención médica. (I) (J) ME COMPROMETO a someterme a una revisión médica adicional antes o durante mis estudios cuando así lo solicite el Gobierno de Israel. ESTOY PLENAMENTE CONSCIENTE que la institución organizador no se hace responsable de modo alguno de mi dinero, pertenencias, documentos, etc. Del mismo modo, la institución, en ningún caso será responsable de pérdidas de dinero, pertenencias, documentos, etc. (K) (PARA MUJERES) Según mi leal entender y saber NO ESTOY EMBARAZADA y entiendo que en caso de estarlo se me podría mandar de regreso a mi país. (L) ENTIENDO que los organizadores no asumen responsabilidad alguna en cuanto a tratamiento de enfermedades crónicas, tratamientos dentales o anteojos durante mi estadía en Israel. (M) ENTIENDO ASIMISMO que mis efectos personales no están asegurados por el organizador. (N) CERTIFICO que toda la información y los documentos presentados son correctos y verídicos. (O) ESTOY PLENAMENTE CONSCIENTE que es responsabilidad mía conseguir el nombre y ubicación del instituto israelí al que asistiré, así como su dirección e instrucciones para llegar a él. (P) ENTIENDO que todos los arreglos financieros han sido completados con el representante de Israel antes de mi llegada a Israel. (Q) COMPRENDO PLENAMENTE que salvo indicación contraria el seguro contraído a mi favor por el Instituto israelí cubrirá únicamente el período de mi estadía en el curso/programa dentro del territorio del Estado de Israel. Confirmo mi plena aceptación de estas condiciones. Nombre y Apellidos del solicitante Firma del solicitante Fecha: Lugar

10 Tenga a bien escribir un corto párrafo describiendo sus expectativas en relación con el programa de capacitación, incluyendo la contribución directa del programa a su campo de actividad, así como sus planes futuros para después de terminarse el programa. Tenga a bien escribir una corta autobiografía CERTIFICADO MÉDICO Apellidos: Nombre(s): Fecha de nacimiento: Sexo: Debe ser rellenado por el solicitante: Sufre o ha sufrido de las siguientes afecciones?: No Sí En caso afirmativo, especifique A Cardiovascular (corazón) B Hipertensión C Diabetes D E F G H I J K L M N O Epilepsia Trastornos mentales Tuberculosis Asma bronquial Trastornos de la vista Malaria Enfermedades sexualmente transmisibles (incluye sida) Tumores (malignos u otros) Hemorragias internas Ha sufrido intervenciones quirúrgicas? Se ha sometido a exámenes médicos este año? Está tomando actualmente algún medicamento? P Está usted embarazada? En la afirmativa en qué mes? Me comprometo a llevar todos los medicamentos que estoy usando en forma corriente/que necesite tener conmigo durante mi estadía en Israel. Tengo conciencia de que MASHAV no será responsable de abastecerme con medicamentos durante el período en Israel. Firma del Candidato Debe ser rellenado por el médico de cabecera: El solicitante sufre o ha sufrido de las siguientes afecciones? A Cardiovascular (corazón) B Hipertensión C Diabetes D Epilepsia E Trastornos mentales F Tuberculosis No Sí En la afirmativa, especifique

11 G H I J K L M N O P Q Asma bronquial Trastornos de la vista Malaria Enfermedades sexualmente transmisibles (incluye sida) Tumores (malignos u otros) Hemorragias internas Ha sufrido intervenciones quirúrgicas? Se ha sometido a exámenes médicos este año? Está tomando actualmente algún medicamento? Está embarazada? En la afirmativa en qué mes? Trastornos ginecológicos Examen físico. Favor de especificar: Nor mal Anormal R Presión arterial S Funciones cardíacas T Respiratorio U Hígado V Bazo W Nódulos linfáticos X Edema de las piernas Y Análisis: ESR HB/ HCT WBC HI V Glucosa en la orina Resultados: Z Conclusiones/observaciones generales del médico: Nombre del médico: Firma y sello Fecha: Proteina en la orina Anexo al Formulario de Estado Médico 1. PARA SER COMPLETADO POR EL MÉDICO PERSONAL DEL CANDIDATO A. Confirmo que el Sr/la Sra. me es personalmente conocido/a en mi capacidad profesional desde (fecha). 2. Que yo sepa, y con lo mejor de mi conocimiento profesional : Marcar con una X la respuesta apropiada Hasta donde yo puedo predecirlo, no es probable que el candidato necesite tratamiento médico o cualesquiera que sean procedimientos médicos, durante el trabajo y viajes en Israel, en un futuro previsible. Hasta donde yo puedo predecirlo, existe una cierta probabilidad de que el candidato necesite tratamiento médico o un procedimiento médico durante el trabajo y viajes en el extranjero, en un futuro previsible. 3. Que yo sepa y con lo mejor de mi conocimiento profesional: Marcar con una X la respuesta apropiada Hasta donde yo puedo predecirlo, el candidato no representa un riesgo para la salud de quienes lo/la rodean. Hasta donde yo puedo predecirlo, el candidato puede poner en riesgo la salud de quienes lo/la rodean. Nombre del médico: Sello y firma: Fecha: Renuncia al secreto médico: Yo, el/la abajo firmante, autorizo a la Organización Israelí para el Mantenimiento de la Salud y/o a sus instituciones médicas, lo mismo que a todos los doctores y otras instituciones médicas y hospitales y/o a todas las compañías de seguros y/o a toda Institución u otro organismo o individuo, a proporcionar a la Compañía de Seguros Harel Ltda. y/o a MASHAV (a partir de aquí el Solicitante ), todos los detalles, sin excepción, y de la forma en que el Solicitante los pueda pedir, con respecto a mi estado de salud y/o de enfermedad que yo haya sufrido en el pasado y/o que esté sufriendo actualmente y/o que pueda sufrir en el futuro, y les libero aquí de la obligación de proteger los secretos médicos y renuncio a dicho secreto respecto del Solicitante. Esta Declaración de Renuncia me obliga a mí, a mi patrimonio, y a mis representantes legales y a todo quien pueda estar en mi lugar. Esta Declaración de Renuncia es aplicable asimismo a menores de edad. Nombre del candidato: Firma: Fecha:

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