SALA: CASA SUSTENTABLE BLOQUES DE ESTUDIO: TEMAS: COMPETENCIA: Aprecio de sí mismo, de la naturaleza y de la sociedad. EXHIBICIÓN: BIENVENIDA

Transcripción

1 EXHIBICIÓN: BIENVENIDA Video introductorio de concientización sobre la contaminación ambiental debido a la ineficiencia energética cotidiana y a la sobre explotación de los recursos no renovables. Los riesgos y el cuidado del lugar donde vivo. Juntos mejoramos nuestra vida. Participo en el cuidado del lugar donde vivo. Cuidado de la naturaleza. Aprecio de sí mismo, de la naturaleza y de la sociedad.

2 EXHIBICIÓN: FUENTE SOLAR Consiste en un estanque con una manguera que sale a la superficie y llega a una bomba de agua de la cual se desprende, otra manguera que termina acoplada a un tubo de acero; este tubo está fijado a la altura del techo y cuenta con pequeños agujeros consecutivos por donde cae el agua, en forma de cortina, al estanque. La bomba, que hace circular el agua de la fuente, se activa mediante un interruptor que está conectado a una celda solar. Las actividades del lugar donde vivo. Los trabajos y los servicios del lugar donde vivo. Las fuentes y aplicaciones de la luz y el calor en el lugar donde vivo. El uso eficiente de la electricidad en la vida diaria.

3 EXHIBICIÓN: INVERNADERO Invernadero donde se mostrarán sistemas de control para acondicionamiento de diferentes plantas de cultivo. Soy parte de la naturaleza. Exploramos la naturaleza. Cambios en la naturaleza del lugar donde vivo. Cómo son las plantas y los animales del medio acuático y terrestre.

4 EXHIBICIÓN: AEROGENERADORES Esta exhibición contendrá 3 generadores eólicos para generar energía mediante la fuerza del viento. Los aerogeneradores captan la fuerza del viento y la convierten en electricidad, la cual será utilizada en la Casa Sustentable. Las actividades del lugar donde vivo. Los trabajos y servicios del lugar donde vivo. Las fuentes y aplicaciones de la luz y el calor en el lugar donde vivo. El uso eficiente de la electricidad en la vida diaria.

5 EXHIBICIÓN: CACHORAS SOLARES Esta exhibición contendrá tres cachoras que se moverán gracias a unas celdas fotovoltáicas que estarán en las esquinas del cerco que la rodea. Al tapar las celdas la cachora dejará de mover una parte de su cuerpo y los visitantes podrán observar la relación. Las actividades del lugar donde vivo. Los trabajos y los servicios del lugar donde vivo. Las fuentes y aplicaciones de la luz y el calor en el lugar donde vivo. El uso eficiente de la electricidad en la vida diaria.

6 EXHIBICIÓN: MOLINO GENERADOR Esta exhibición mostrará cómo la energía potencial de agua es transformada en energía eléctrica por medio. Las actividades del lugar donde vivo. Los trabajos y los servicios del lugar donde vivo. Las fuentes y aplicaciones de la luz y el calor en el lugar donde vivo. El uso eficiente de la electricidad en la vida diaria.

7 EXHIBICIÓN: FUENTE MUSICAL La exhibición cuenta con diferentes mecanismos que se mueven al utilizar las extremidades del cuerpo, como manivelas, pedales y palancas. Al accionarse dichos mecanismos generan energía para activar la fuente musical, ya que al caer el agua sobre diferentes cuerpos geométricos generarán diferentes sonidos. ASIGNATURA: Educación Artística. LENGUAJE ARTÌSTICO: Música. EJE: Apreciación. Artística y cultural.

8 EXHIBICIÓN: TELESCOPIO SOLAR Esta exhibición consiste en una pantalla con transmisión detallada y en vivo del Sol, gracias a la toma con un telescopio solar que se encontrará en la parte exterior de la casa. BLOQUE DE ESTUDIO: Exploramos la naturaleza. TEMA: Qué hay en el cielo.

9 EXHIBICIÓN: YO HAGO LA DIFERENCIA Esta exhibición consistirá en una exposición escrita del visitante sobre lo que aprendió en la sala y los cambios de hábitos que se compromete a cumplir para cuidar el medio ambiente. Dicho escrito aparecerá en la pantalla de la televisión, permitiendo que los visitantes observen otros compromisos y se sumen a la toma de consciencia ecológica. Además, se hará una serie de cuestionamientos de opción múltiple que deberá ir contestando. Al final de las preguntas, será evaluado para saber si hace la diferencia o no en el cuidado del medio ambiente. Los riesgos y el cuidado del lugar donde vivo. Juntos mejoramos nuestra vida. Participo en el cuidado del lugar donde vivo. Cuidado de la naturaleza. COMPETENCIAS: Aprecio de sí mismo, de la naturaleza y sociedad.

10 EXHIBICIÓN: AHORRO DE ENERGÌA - EMISIONES DE Co2 EN CASA Exhibición interactiva en forma de vivienda, que consiste de unos discos que, al girarlos, muestran diversos tipos de aparatos eléctricos con la cantidad de emisiones de CO2 que emiten, y los árboles necesarios a plantar para reabsorberlos, dependiendo del tiempo de uso anual. Además, cuenta con un módulo donde por medio de un juego de computadora, pueden identificarse las prácticas de ahorro de energía en casa. Los riesgos y el cuidado del lugar donde vivo. Juntos mejoramos nuestra vida. Participo en el cuidado del lugar donde vivo. Cuidado de la naturaleza Aprecio de sí mismo, de la naturaleza y de la sociedad.

11 EXHIBICIÓN: ENERGÌA ÙTIL Esta exhibición consiste en una pantalla con un software educativo en forma de juego referente a las energías renovables (Solar, eólica e hidráulica), el cual estará comandado por medio de un par de tapetes con flechas para que los competidores seleccionen con los pies según corresponda, y gane el primero que termine de conectar las maquinas generadoras de energía con su respectiva fuente energética. BLOQUE DE ESTUDIO: Juntos mejoramos nuestra vida. TEMA: Cuidado de la naturaleza. Aprecio de sí mismo, de la naturaleza y de la sociedad.