Postgrado EXPERTO en COACHING
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- Felipe Escobar Ortega
- hace 7 años
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1 PRESENTACIONES DE CURSOS Postgrado EXPERTO en COACHING
2 Postgrado EXPERTO en COACHING CG1 UCP1 CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL COACHING-1 CH1 INTRODUCCIÓN AL COACHING CG2 UCP2 CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL COACHING-2 ECH UCP3 EL COACH MET UCP4 METODOLOGÍA DEL COACHING EJE UCP1 COACHING EJECUTIVO Y EMPRESARIAL: INDIVIDUAL Y GRUPAL CH2 APLICACIONES DEL COACHING PER UCP2 COACHING PERSONAL DEP UCP3 COACHING Y DEPORTE: PSICOLOGÍA DEPORTIVA OTR UCP4 OTRAS APLICACIONES: COACHING PARA LA SALUD, EMPLEABILIDAD, INFANTIL-ADOLESCENTE ANT UCP1 ANÁLISIS TRANSACCIONAL Y COACHING CH3 HERRAMIENTAS DE APOYO INT UCP2 INTELIGENCIA EMOCIONAL Y COACHING PNL UCP3 PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA Y COACHING NEU UCP4 NEUROPSICOLOGÍA, TERAPIAS RACIONALES Y COACHING CH4 COACHING Y OPTIMIZACIÓN DEL RENDIMIENTO LIZ UCP1 LIDERAZGO Y COACHING MOT UCP2 MOTIVACIÓN Y COACHING STR UCP3 GESTIÓN DEL STRESS Y COACHING MEJ UCP4 COACHING, MEJORA CONTINUA E INNOVACIÓN
3 PRESENTACIÓN DEL CURSO: INTRODUCCIÓN AL COACHING. Este curso pretende que el conozca la historia, definiciones y principios básicos del Coaching, así como las actitudes, conocimientos, y habilidades que debe tener un coach. Se hace especial hincapié en las técnicas y metodologías (especialmente la metodología ARROW) que usualmente utiliza el coach en su trabajo o puede utilizar el líder de un equipo cuando adopta el rol de coach. Este curso está compuesto por 4 Unidades de Cualificación Profesional (UCPs) CH1 INTRODUCCIÓN AL COACHING CG1 CG2 UCP1 UCP2 ECH UCP3 EL COACH CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL COACHING-1 CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL COACHING-2 MET UCP4 METODOLOGÍA DEL COACHING
4 PRESENTACIÓN DEL CURSO: APLICACIONES DEL COACHING. Este curso pretende que el tenga conocimiento acerca de los principales ámbitos de aplicación del Coaching: en la empresa (Coaching Ejecutivo y Empresarial), tanto individual como colectivo; en el desarrollo personal; en el mundo del deporte (Psicología Deportiva); en el cambio de hábitos y promoción de la salud, el emprendimiento y la orientación empresarial, las relaciones padres-hijos, el apoyo a los adolescentes, etc Este curso está compuesto por 4 Unidades de Cualificación Profesional (UCPs) EJE UCP1 COACHING EJECUTIVO Y EMPRESARIAL: INDIVIDUAL Y GRUPAL CH2 APLICACIONES DEL COACHING PER UCP2 COACHING PERSONAL DEP UCP3 COACHING Y DEPORTE: PSICOLOGÍA DEPORTIVA OTR UCP4 OTRAS APLICACIONES: COACHING PARA LA SALUD, PARA LA EMPLEABILIDAD, INFANTIL- ADOLESCENTE
5 PRESENTACIÓN DEL CURSO: HERRAMIENTAS DE APOYO AL COACHING. Este curso pretende que el conozca lo esencial acerca de metodologías y técnicas psicológicas que sin ser propias del Coaching- puede utilizar el coach en su práctica profesional. Las metodologías que se describen son el Análisis Transaccional, la Programación Neurolingúistica, y diversas técnicas de desarrollo de la Inteligencia Emocional y habilidades de gestión de equipos. También se hace referencia al Análisis del Clima Laboral como herramienta para conocer la satisfacción y motivación del cliente interno en las organizaciones, esto es, del trabajador. Por último, se indica cómo los descubrimientos de la Neurociencia- Neuropsicología y las teorías racionales de Ellis y Beck pueden ayudar a entender mejor el funcionamiento de la mente y las relaciones entre (modificación del) pensamiento y (modificación de la) conducta. Este curso está compuesto por 4 Unidades de Cualificación Profesional (UCPs) ANT UCP1 ANÁLISIS TRANSACCIONAL Y COACHING CH3 HERRAMIENTAS DE APOYO INT UCP2 INTELIGENCIA EMOCIONAL Y COACHING PNL NEU UCP3 UCP4 PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA Y COACHING NEUROPSICOLOGÍA, TERAPIAS RACIONALES Y COACHING
6 PRESENTACIÓN DEL CURSO: COACHING Y OPTIMIZACIÓN DEL RENDIMIENTO. Este curso pretende que el alumn@ conozca cómo ayudar a los coachees a mejorar su Liderazgo, Motivación (motivarse y motivar a los demás), y su habilidad para Gestionar el Stress. El curso termina exponiendo de qué modo el Coaching puede utilizarse para ayudar a promover procesos de Innovación y Mejora Continua en las organizaciones. Este curso está compuesto por 4 Unidades de Cualificación Profesional (UCPs) LIZ UCP1 LIDERAZGO Y COACHING CH4 COACHING Y OPTIMIZACIÓN DEL RENDIMIENTO MOT UCP2 MOTIVACIÓN Y COACHING STR UCP3 GESTIÓN DEL STRESS Y COACHING MEJ UCP4 COACHING, MEJORA CONTINUA E INNOVACIÓN
7 PRESENTACIONES DE UNIDADES DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL. PRESENTACIONES DE UCPs de curso: C1- INTRODUCCIÓN AL COACHING. PRESENTACIÓN C1-UCP 1 : CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL COACHING (I) En esta primera UCP se presentan aspectos básicos del Coaching. Conocerás su historia y las definiciones más usuales de Coaching, aprenderás a diferenciar el Coaching de otras estrategias y metodologías (como formación, mentoring, consultoría, terapias, etc ), y distinguirás cuáles son los ámbitos principales de aplicación del Coaching. Dominar esta UCP es fundamental como base necesaria para el resto de las UCPs del curso. PRESENTACIÓN C1-UCP 2 : CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL COACHING (II) Esta UCP segundo profundiza en los aspectos tratados en la anterior UCP ( Características Generales 1 ). Comienza indicando diversas tipologías sobre el
8 Coaching, así como definiendo Coach y Coachee, y los distintos tipos de Coach posibles. También aprenderás cómo se organiza una sesión de Coaching, desde el momento en que se concierta con el Cliente o Coachee la realización de un proceso de Coaching hasta su terminación: en la organización de las reuniones es esencial el concepto de periodo intersesiones. Por último, se indican las ventajas y beneficios del Coaching, y se proporcionan sugerencias para evitar mitos y errores a la hora de actuar como Coach. PRESENTACIÓN C1-UCP 3 : EL COACH Esta UCP se centra en el Coach e intenta responder a la pregunta: Qué debemos hacer como Coachs?. Expone los conocimientos esenciales que debe tener un buen Coach, así como las actitudes y habilidades que debemos desarrollar como Coach. Termina el tema recordando como los conocimientos, actitudes y habilidades del Coach deben ser coherentes con sus objetivos. PRESENTACIÓN C1-UCP 4 : METODOLOGÍA DEL COACHING En esta UCP se indican las principales metodologías que se usan en Coaching (GROW, ACHIEVE, OUTCOMES, ) y se desarrolla una de ellas: la metodología ARROW ( flecha ). Esta metodología secuencial basa su fortaleza en su simplicidad y en que permite al Coach seguir un esquema de acción potente y al mismo tiempo flexible. Además, se exponen diversas técnicas utilizadas en la entrevista de Coaching. Las técnicas presentadas no son las únicas que puede utilizar el Coach, pero si son las más usualmente utilizadas profesionalmente por la mayoría de Coachs.
9 PRESENTACIONES DE UCPs de curso: APLICACIONES DEL COACHING. PRESENTACIÓN C2-UCP 1 : COACHING EJECUTIVO Y EMPRESARIAL, INDIVIDUAL Y COLECTIVO En esta UCP se describen aplicaciones del Coaching en el mundo de las organizaciones, en concreto el Coaching Ejecutivo y el Coaching Empresarial, diferenciándose ambos tipos de coaching en función de sus objetivos, metodologías y distinto rol de los participantes. Además, se considera el Coaching en las organizaciones según el número y características de los coachees: coaching individual, o coaching grupal, colectivo o de equipos. Para terminar, se hace referencia a las características que debe tener una organización sana, y cómo se pueden gestionar las emociones en el ámbito laboral, tema que será más desarrollado en la UCP Inteligencia Emocional. PRESENTACIÓN C2-UCP 2 : COACHING PERSONAL El Coaching también puede ser utilizado para ayudar a los coachees a desarrollar sus fortalezas en su vida personal. Se describen los puntos clave del Coaching
10 Personal, principales técnicas y metodologías, herramientas de apoyo que favorecen la toma de conciencia (mindfullness), así cómo experiencias prácticas acerca de los beneficios concretos del Coaching Personal. PRESENTACIÓN C2-UCP 3 : COACHING Y DEPORTE: PSICOLOGÍA DEPORTIVA En esta UCP nos preguntamos de qué modo la Psicología puede ayudar al desempeño y rendimiento en el mundo del deporte, cuál es el rol del psicólogo del deporte, los principales métodos y técnicas que utiliza el psicólogo del deporte, y las relaciones entre el coach deportivo/psicólogo del deporte, y el coach técnico, entrenador o preparador físico. Especial referencia se hace a la relación entre Coaching Deportivo y Coaching aplicado al mundo empresarial. PRESENTACIÓN C2-UCP 4 : OTRAS APLICACIONES DEL COACHING El Coaching se puede aplicar en variados ámbitos. Algunos de los ámbitos en que se está actualmente trabajando con técnicas de Coaching son: la Salud y el cambio de hábitos, el apoyo al emprendimiento y la orientación empresarial, las relaciones padres-hijos, la intervención con adolescentes, etc Describiremos lo esencial sobre estas aplicaciones y los puntos en común que tienen todas ellas. Terminaremos exponiendo alguna de las tendencias futuras de la práctica del Coaching según expertos en gestión de RRHH.
11 PRESENTACIONES DE UCPs de curso: HERRAMIENTAS DE APOYO AL COACHING. PRESENTACIÓN C3-UCP1 : ANÁLISIS TRANSACCIONAL Y COACHING El Análisis Transaccional es una de las metodologías que el coach puede utilizar teórica y técnicamente- en su práctica. Describiremos lo esencial de esta metodología y teoría psicológica como: los Estados del Yo, las transacciones, las caricias y emociones, las posiciones y guiones de vida, etc y nos detendremos en los juegos psicológicos: cómo conocerlos y luchar frente a ellos para alcanzar relaciones plenas de Intimidad. PRESENTACIÓN C3-UCP 2 : INTELIGENCIA EMOCIONAL Y COACHING La gestión y promoción de habilidades de Inteligencia Emocional debe ser una capacidad a promover en el coachee. Conocer las principales emociones y el continuo de aprendizaje emocional, cómo mejorar las habilidades intrapersonales y extra-personales, la relación entre Psicología Positiva y emociones,
12 etc son alguno de los puntos fundamentales que se abordan en esta UCP. Igualmente se proporcionan recomendaciones a la hora de gestionar el tiempo, reuniones, conflictos y otros aspectos que influyen en el estado emocional propio y de los equipos. PRESENTACIÓN C3-UCP 3 : PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA Y COACHING Las relaciones entre PNL y Coaching, los elementos de la PNL, y en especial los supuestos o principios de la PNL se abordan en esta UCP. El principio de El Mapa no es el Territorio nos servirá para profundizar en la perspectiva psicolingüística y constructivista en que se basa esta metodología. Terminaremos indicando algunas preguntas que se pueden hacer en Coaching en función de los niveles neurológicos. PRESENTACIÓN C3-UCP 4 : NEUROPSICOLOGÍA, TERAPIAS RACIONALES Y COACHING Los últimos descubrimientos de la Neuropsicología nos permiten considerar las relaciones entre mente y cerebro, pensamiento y conducta. La Mente Recursiva como paradigma de funcionamiento mental humano, la conformación fractal del cerebro, la percepción y construcción sistémica de la realidad por la mente son alguno de los temas que se abordan en esta UCP. Igualmente, se tiene en cuenta cómo la conducta está determinada por los pensamientos irracionales, creencias distorsionantes, y sesgos perceptivos estudiados por las terapias racionales de Ellis y Beck. Otros temas tratados en esta UCP son la Inteligencia Intuitiva y las variables cognitivas y de comportamiento que diferencian a la especie humana de otras especies y nos permiten ser humanos.
13 PRESENTACIONES DE UCPs de curso: COACHING Y OPTIMIZACIÓN DEL RENDIMIENTO. PRESENTACIÓN C4-UCP 1 : LIDERAZGO Y COACHING El Coaching se enfoca esencialmente a optimizar el rendimiento de toda clase de gestores y líderes de equipo. Por eso, un buen Coach necesita conocer qué variables afectan al Liderazgo. Especial relevancia tiene entender el Liderazgo Situacional y su aplicación, así como diferenciar entre Liderazgo Transaccional y Liderazgo Transformacional. La Dirección por Misión como nuevo paradigma en gestión de RRHH- la consideramos en cuanto mejora la productividad al conferir sentido y trascendencia futura a todas las acciones del líder y sus colaboradores. PRESENTACIÓN C4-UCP 2 : MOTIVACIÓN Y COACHING Cómo motivar?, por qué trabajan las personas?, qué les motiva a trabajar?, son preguntas que intentaremos responder en esta UCP. Nos detendremos en los siguientes conceptos: Productividad individual y Grupal, Motivación,
14 Autoconfianza y Misión. La regla clave que se desarrolla a lo largo de esta UCP es: la productividad de los liderados sólo se puede optimizar mejorando su motivación, satisfacción y autoconfianza. PRESENTACIÓN C4-UCP 3 : GESTIÓN DEL STRESS Y COACHING. El Stress es una variable que afecta a la Salud y Rendimiento de la persona. Por eso, el Coach debe dominar las claves teóricas de esta variable, y conocer cómo actuar ante el mismo, tanto para hacer frente a situaciones potencialmente estresantes como para modificar características personales relevantes que afectan al grado de stress percibido por la persona. El Coach - gracias a su dominio de las claves del Stress - podrá ayudar al líder a manejar su propio stress y el de sus colaboradores, para que éste no interfiera ni en el rendimiento ni en la productividad. PRESENTACIÓN C4-UCP 4 : COACHING, MEJORA CONTINUA E INNOVACIÓN. En esta última UCP se presentan aplicaciones prácticas del Coaching en ámbitos como la gestión de los grupos de Mejora Continua (Focus Group, o Grupos de Alto Rendimiento), y el uso que se puede hacer de las técnicas y metodologías del Coaching para favorecer la Innovación y el emprendimiento dentro de las organizaciones ( intra-emprendedores ).
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