DIPLOMADO INTEGRATIVO EN ADICCIONES

Transcripción

1 DIPLOMADO INTEGRATIVO EN ADICCIONES Introducción Es bien sabido el problema que significa a nivel mundial la temática de las adicciones y su abordaje en sus distintas aristas: legal, tráfico, seguridad ciudadana y salud entre otras. Hasta ahora, en Chile, los esfuerzos contra la adicción han sido parciales. No obstante a nivel de Salud se han abierto departamentos dentro de los ministerios que se preocupan de este flagelo, si bien los recursos son limitados se han podido desarrollar políticas de salud en adicciones y subvencionar centros de nivel primario y centros de tratamientos especializados, no obstante frente a la demanda se han abierto centros particulares para dar cobertura a esta necesidad. En este proceso se han implementado abordajes cognitivos conductuales centrados en la eliminación del síntoma y en la reeducación de los adictos. Este tipo de tratamientos convencionales que existen a la fecha promueven la perpetuidad de la enfermedad y sólo la eliminación del síntoma asociado, problema base de la mirada mecanicista del ser humano en todas las áreas. Es por esto que se considera dentro de los tratamientos las recaídas de consumo. En nuestro diplomado se promueve una visión integrativa y práctica donde el ser sufriente se hace responsable de lo que le pasa y se va al origen de la dolencia, en definitiva a la voz del síntoma, para así a través de la enfermedad lograr una transformación trascendental y por ende la sanación. Nuestros alumnos egresarán con esta visión innovadora e integrativa y además con herramientas prácticas en este campo psicopatológico. Dirigido a Profesionales, Técnicos del área de la salud y a alumnos de último año de carreras de salud. Objetivo General Al término del curso el participante habrá desarrollado las competencias necesarias para: Adquirir conocimientos, destrezas y habilidades terapéuticas con una visión humanista integrativa en la rehabilitación de adicciones.

2 Objetivo Específicos Adquirir conocimientos generales de psicología, psicofarmacología, psicopatología y adicciones. Integrar al quehacer profesional recursos psicoterapéuticos, complementarios e integrativos de salud en el tratamiento de adicciones. Propiciar la adquisición de recursos prácticos centrados en la figura del terapeuta como herramienta de trabajo. Contenidos Módulo I Introducción a la Psicología y Teoría de la Adicción (20 hrs.) Enfoques, modelos teórico prácticos y su integración en el tratamiento de las adicciones Enfoque cognitivo conductual Enfoque Psicoanalítico Enfoque Sistémico Enfoque Humanista Concepto de adicción y co dependencia Familia y adicción Prevención en adicciones Gestalt y Adicciones Módulo II Trastornos de la personalidad. Psicopatología. Psicofarmacología (20 horas) Trastornos de Personalidad asociados a la adicción y formas de abordarlo Psicopatología desde la Psiquiatría y desde el enfoque Humanista Existencial Nociones básicas sobre el uso de la Psicofamacología en el trastorno adictivo.

3 Módulo III La Figura del Terapeuta (25 hrs) Sombra e integración de la personalidad Proyección y sombra Actitud Fenomenológica Escucha Activa Ejercicios de autoconocimiento Módulo IV Técnica y Práctica en Rehabilitación Psicoterapéutica I (20 hrs) Encuadre y Setting terapéutico a nivel individual y grupal Proceso Terapéutico Dinámica Grupal Acompañamiento terapéutico Módulo V Técnica y Práctica en Rehabilitación Psicoterapéutica II (25 hrs) Técnicas Reichianas Psicocorporales Técnicas Gestálticas Técnicas de análisis existencial Creatividad terapéutica Módulo VI Medicina Complementaria (30 Hrs) Iniciación en Reiki Nivel I. Uso del Reiki en el tratamiento de adicciones Cosmovisión de la adicción desde la medicina tradicional China y su integración y aplicación en el tratamiento.

4 Duración 140 Horas Metodología Está basado en un enfoque teórico-práctico vivencial: Clases expositivas Talleres grupales Juego de roles Estudio de casos Exposiciones Etc. Material Didáctico Los participantes recibirán por parte de los docentes material bibliográfico en formato digital por cada módulo. Certificación Todos los alumnos que aprueban el curso, reciben un Certificado emitido por Santo Tomás. Director Académico GENARO FRANCESCO COTTA CORTÉS Psicólogo Postitulo en Psicoterapia Gestalt en Instituto de Psicoterapia Gestalt de Chile. Magister en Psicología Clínica Universidad Mayor. Diplomado en Psicología Junguiana Pontificia Universidad Católica de Chile. Terapeuta Floral Practitioner Nivel II del Centro de Bach de Inglaterra. Director En Centro para el tratamiento de Adicciones Misogi. Instructor de Aikido 1 dan aikikai Chile y aikikai Tokio Japón. Federación Chilena de Aikido. Trabajó en sistema público de Salud siendo encargado de diversos programas de salud mental. También desempeñó labores como psicoterapeuta y formación en el instituto de Psicoterapia Gestalt de Chile. Asesor de clima escolar en diversos colegios.

5 Fue Docente en la Universidad del Mar de las cátedras de Psicología General y evolutiva, teorías Humanistas, Clínica Humanista, desarrollo personal, profesor guía de tesis de pregrado y supervisor de prácticas profesionales en la carrera de Psicología. Docente en Universidad de las Américas UDLA de Teorías y sistemas Psicológicos, Desarrollo Personal, seminarios ADAI y autocuidado para prácticas profesionales. Docente en Universidad Bolivariana de concepciones sistémicas y humanistas de lo psicopatológico, Clínica Humanista y profesor guía de tesinas y prácticas profesionales. En la práctica Clínica ha desarrollado un enfoque humanista fenomenológico existencial en el abordaje de las distintas Psicopatologías. Académicos PATRICIO ALARCÓN CARVACHO Director Carrera Salud Integrativa Universidad Pedro de Valdivia. Docente de pre y post grado en Universidad Mayor y Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Doctor en Educación, Magíster en Educación Diferencial, Magíster en Gestión y Política Educacional,, Psicólogo Educacional y Clínico, Profesor de Filosofía, Consejero Educacional y vocacional, Licenciado en Educación, Licenciado en Psicología, Profesor de Educación Especial y Diferencial, Profesor de EGB c/m Artes Plásticas, Doctor (c) Psicología, Magíster (c) en Antropología MAURICIO MUÑOZ CHIU Licenciado en Medicina, Universidad de Santiago de Chile. Médico Cirujano, Facultad de Ciencias Médicas, Universidad de Santiago de Chile. Diplomado en Medicina Tradicional China, Mención Acupuntura Básica, Universidad de Santiago de Chile. Estudios Universitarios del idioma chino en la Tianjin University of Traditional Chinese Medicine. Postítulo en Medicina Tradicional China en la Tianjin University of Traditional Chinese Medicine. Postítulo en Medicina Tradicional China, Mención Acupuntura Avanzada, Universidad de Santiago de Chile. Pasantía hospital de Medicina Tradicional China en Tianjin Hospital of Traditional Chinese Medicine, Tianjin, China. Terapeuta Neural. Terapeuta Floral. Experiencia en el área clínica pública y privada. JUAN ANTONIO VARELA RABY Es Psicólogo Clínico de la Universidad del Desarrollo, con formación de Post-título en Psicoterapia Gestalt, Escuela de Psicoterapia Gestalt de Santiago. Magíster en Teoría y Praxis de la Gestalt, Universidad Mayor. Director de la Asociación Gremial de Psicoterapeutas Gestálticos de Chile AGCHI A.G. Se desempeña hace 10 años como psicoterapeuta y actualmente trabaja en el Centro de Medicina Preventiva Physis y como Psicólogo Clínico trabaja en el Centro Psiclico atendiendo a pacientes jóvenes y adultos, integrando en su trabajo terapéutico conocimientos de la Gestalt, Medicina Natural, Eneagrama, Meditación Zen y Análisis Existencial. Estudia y entrena Aikido desde hace 17 años. En el año 2010 es ascendido a 1er Dan por el Shihan Katsutoshi Kurata 7mo Dan, en la ciudad de Buenos Aires.

6 Dicta clases de aikido en Asia Santiago Dojo, dojo afiliado a la Organización Chilena de Aikido y que sigue las enseñanzas de la Federación Internacional de Aikido Yushinka ANDRÉS ALEJANDRO CAMPOS SOTO Psicólogo Clínico con experiencia en abordajes terapéuticos de personas con problemas de salud mental en centros de enfoque comunitario y salud familiar. Formación en intervenciones grupales e individuales. Desempeño en psicoterapia con especialidad en adultos desde la corriente humanista-existencial (diplomado clínica adultos U. de Chile), formación en temas atingentes a la ley de Familia y vulneración de derechos (experiencia en el trabajo con Niños, niñas y adolescente vulnerados en sus derechos). Conocimientos de mediación familiar (pos título de Familia, Infancia y Adolescencia con mención en Mediación familiar) y título de Yoga Teacher otorgado por la International Yoga Federation. HENRY COTTA CORTÉS Psicólogo Terapia Psicocorporal de Orientación Reichiana Magister en Didáctica para la educación superior. Universidad de Tarapacá. Experiencia en Salud Pública y Privada en el tratamiento de Adicciones y distintas psicopatologías. Psicólogo Relaciones Estudiantiles Universidad Federico Santa María Docente en el área de desarrollo de habilidades blandas en la carrera de Ingeniería Civil de la Universidad Federico Santa María. Docente en Técnicas de la comunicación para la carrera de Mantención Aeronáutica. Universidad Federico Sta Maria. Director en Misogi del área de Consultoría y Capacitación. PROFESORES INVITADOS Antecedentes Generales Inicio : 24 de Mayo Al 23 de Agosto de Horario : Martes y Jueves de 19:00 a 22:00 horas y Sábados de 09:00 a 14:00 horas Duración : 140 horas Valor Santiago : $ Informaciones y Matriculas Sede : Santiago, Vergara N 165, piso 2 diplomados@santotomas.cl Teléfonos : / Jefe Diplomados : Alejandro Alarcón Pérez Dirección Nacional de Capacitación y Educación Continua Corporación Santo Tomás