Legalizar o no la marihuana?

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1 Legalizar o no la marihuana? DRA. MARÍA TERESA ALMADA MIRELES 23 DE FEBRERO DE 2016.

2 La Historia de las drogas Hasta donde se sabe, todas las culturas, sin excepción, han utilizado substancias que modifican de manera considerable los estados de conciencia. La historia de las drogas es tan antigua y universal como la historia de los seres humanos. Si bien tiene antecedentes, la idea de prohibir (y penalizar) las sustancias inicia en EU en el siglo XX.

3 Las farmacodependencias: una construcción social Las Farmacodependencias dependen del contexto en que una persona vive. Consumir drogas adquiere sentido en una sociedad determinada. Tema de interés social y político en las sociedades actuales. El poder colocado en las sustancias: invisibilidad de los sujetos y sus contextos.

4 El fracaso de las políticas de drogas La guerra contra las drogas ha fracasado. En ella importa más la guerra que las drogas. Costos económicos, sociales, politicos y humanos enormes. Corrupción del sistema político y judicial. Incremento de la violencia y la criminalidad, Destrucción de los sistemas de regulación social. Destrucción masiva de cultivos: ecocidio.

5 El modelo de Cero tolerancia Impuesto por el país que consume mas del 50% de la droga del mundo. El ideal de un mundo sin drogas. Algo que no ha sido logrado por ninguna cultura a lo largo de la historia. Desde este paradigma: todos los sujetos, en todo momento de su vida, deben abstenerse de consumir cualquier sustancia definida como ilegal. Irrealizable para un número creciente de nuestros jóvenes. Campañas: Di no a las drogas! Quién consume drogas se contamina a si mismo y a la sociedad.

6 La dependencia: inherente a la condición humana Aprendemos a existir a través de la gestión de múltiples y variadas formas de dependencia. Respuesta a la profunda necesidad de consolación. Uno de los pilares de construcción de la identidad: aprender a gobernar el tiempo y el espacio para sus necesidades (Milanese, Merlo y Machin, 2000: 16-17). Contexto de abandono, violencia y falta de soportes a la vida : familias, comunidades y el Estado. Solo así: posibilidad de acompañar procesos que les permitan romper con la dependencia de las sustancias.

7 Los problemas del modelo cero tolerancia Invisibiliza las condiciones de sufrimiento que producen la dependencia de las sustancias. El consumo puede ser solo una condición temporal de la vida en el proceso de búsqueda de seguridades de los jóvenes. Estigmatización y criminalización de los consumidores. Lo demás: sus cualidades, habilidades, sueños, lo que es y lo que pudiera ser no importan: el estigma de drogadicto define el trato que merece. Comprender la dependencia que todos los seres humanos tenemos, en diversos grados, a lo largo de la vida.

8 Tipología clásica de los Modelos de intervención Reducción de la Oferta Reducción de la Demanda - Prevención -Tratamiento (Reducción de Daños)

9

10 Inicio del consumo Patrón diferenciado. por clase social 1. Población precarizada en extremo: 7 a Clase baja: 12 a Clases media y alta: 15 a 20. Mujeres 17 en delante Introducción y suministro por personas cercanas: amigos, hermanos, primos, en la casa. Clase media y alta: más ligado a fiestas o espacios de recreacion. Un grupo significativo inició en vacaciones.

11 El debate sobre la legalización A favor En contra Se podría regular el mercado y su calidad. Pagarían impuestos. Puede avanzarse hacia una menor criminalización de los consumidores. Se incrementaría el consumo? (Consumo generalizado hoy). Causa daños a la salud y genera dependencia (es evidente). Debe ir acompañada de una nueva política de drogas, que priorice la reducción de la demanda.

12 Conclusiones La Farmacodependencia no puede eliminarse totalmente de las comunidades. Necesario incidir en las condiciones psicosociales entre el sujeto y su entorno. Necesitamos un cambio en la construcción social, cultural y jurídica que identifica el fenómeno, lo sostiene y amplía. Es urgente la puesta en marcha de una estrategia de prevención y rehabilitación para detener la demanda.

13 La prevención: acciones focalizadas, buscando incidir en los factores asociados al consumo (la exclusion). El consumo: relacionado con los espacios de socialización juvenil. Familias, escuelas y comunidades, relacionadas con el origen del consumo; carecen de estrategias adecuadas para abordarlo. Desarrollar competencias de prevención, reducción de riesgos y daños, rehabilitación psicosocial y reinserción social. La rehabilitación: pensada como ausencia de consumo y no como re habilitación (desarrollo de habilidades, relacionales, cognitivas, laborales. Patrón de cronicidad de la adicción.

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