PROPUESTA DE APROBACIÓN DE CURSO DE ESPECIALIZACIÓN Y ACTIVIDADES ACADÉMICAS ORIENTADAS A LA FORMACIÓN

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1 2 de 9 PROPUESTA DE APROBACIÓN DE CURSO DE ESPECIALIZACIÓN Y ACTIVIDADES ACADÉMICAS ORIENTADAS A LA FORMACIÓN 1. Denominación del curso / actividad (Se debe consignar la denominación del curso en castellano, valenciano e inglés, indicando el idioma que se desea que aparezca en la denominación del curso en el diploma) CURSO DE ESCRITURA CREATIVA. INTRODUCCIÓN AL OFICIO NARRATIVO- POÉTICO (Idioma prioritario) CURS D'ESCRIPTURA CREATIVA. INTRODUCCIÓ A l'ofici NARRATIU-POÈTIC CREATIVE WRITING COURSE. INTRODUCTION TO NARRATIVE-POETIC CRAFT 2. Duración del curso / actividad (Deberá indicar la duración del curso en créditos ECTS) 3 CRÉDITOS ECTS 3. Fecha de inicio y de final del curso / actividad Fecha inicio: 02/02/2015 Fecha final: 20/04/ Lugar de realización del curso / actividad (Si se deja en blanco este apartado, se entenderá que el lugar de realización del curso / actividad es la Universidad de Alicante. En caso contrario, deberá indicarlo) Biblioteca Municipal María Moliner Plaza de la Salud n.º ORIHUELA 5. Número alumnos (Deberá indicar el número mínimo y número máximo de alumnos) Nº mínimo 20 Nº máximo 30 UA-ContinUA-formulario propuesta 2/9

2 3 de 9 6. Organizadores académicos (Deberá adjuntarse la certificación del acuerdo del órgano colegiado. En caso de haber más de un organizador deberá indicarse en primer lugar el coordinador único de los estudios) VICERECTORAT DE CULTURA, ESPORTS I POLÍTICA LINGÜÍSTICA 7. Organizadores externos (Deberá adjuntarse copia del convenio firmado con la Universidad de Alicante) 8. Departamentos que participan con profesorado (Deberá adjuntarse la certificación del acuerdo del órgano colegiado por el que el Departamento se compromete a impartir docencia en el estudio) 9. Profesorado ajeno a la Universidad de Alicante (Deberá adjuntarse un breve currículum (máximo 1 hoja A4) de cada profesor ajeno a la Universidad de Alicante). CARLOS MARIANO CATONI (Currículum en archivo adjunto) 10. Dedicación docente (Debe consignarse en la tabla que se adjunta como anexo (documento Excel) la dedicación docente tanto del profesorado de la Universidad de Alicante como la del profesorado ajeno a la UA) Debe ponerse en primer lugar la dedicación docente del profesorado de la UA y después la del profesorado externo. Una vez cumplimentada, debe copiar la tabla Excel del anexo y pegarla aquí. IMPORTANTE: el archivo excel también nos lo tiene que enviar a continua@ua.es CURSO/ACTIVIDAD CURSO DE ESCRITURA CREATIVA. INTRODUCCIÓN AL OFICIO NARRATIVO-POÉTICO CRÉDITOS TOTALES 3 PROFESORADO UA NOMBRE Y APELLIDOS DEPARTAMENTO CATEGORIA CRÉDITOS QUE IMPARTE NOMBRE Y APELLIDOS PROFESORADO EXTERNO PROCEDENCIA (Universidad, Institución) CATEGORIA CRÉDITOS QUE IMPARTE Carlos Mariano Catoni Externo 3,00 UA-ContinUA-formulario propuesta 3/9

3 4 de Estructura del curso/actividad (Se deberá adjuntar como anexo un programa pormenorizado del curso y el horario). El programa se desarrolla los lunes en 10 sesiones de 3 horas de duración y en horario de 18 a 21 horas. Febrero: 2, 9, 16 y 23 Marzo: 2, 9, 16 y 23 Abril: 13 y 20 METODOLOGÍA Clases teóricas y prácticas en las cuales el alumno realiza lecturas suscritas al canon literario y recorre variadas corrientes estéticas que van desde la literatura clásica hasta la literatura contemporánea. Cada encuentro está dividido en dos partes. Durante el primer módulo el profesor desarrolla y opina sobre un concepto determinado y, en el siguiente módulo, se llevan a cabo los ejercicios respectivos. Cuentos hiperbreves, cuentos, relatos, poemas, ensayos, artículos periodísticos, segmentos de cortometrajes y de largometrajes, canciones y obras pictóricas son algunos de los recursos empleados en clase. CONTENIDO TEMÁTICO 1. Poesía La metáfora y otras figuras retóricas Ritmo Poesía y prosa poética 2. Plurisignificación 3. El tema Trama principal y trama secundaria 4. Los tres errores frecuentes del escritor creativo Excesivo énfasis Excesiva precisión Excesiva afirmación 5. Fondo o argumento 6. La narración La narración y su técnica Monólogo interior UA-ContinUA-formulario propuesta 4/9

4 5 de 9 7. Tensión dramática e intriga. El clímax Transiciones Concisión El dato escondido 8. El estilo 99 ejercicios de estilo 9. Guión cinematográfico El deseo Maquetación de un guión cinematográfico 10. Teatro El guión dramático 11. Novela Estructura Escena intermediaria Escena vívida 12. Subgéneros literarios 13. Los libros de papel y los libros electrónicos BIBLIOGRAFÍA GENERAL Enrique Páez. Escribir: manual de técnicas narrativas. Prólogo de Luis Landero. Ediciones SM. Madrid, Fernando Lázaro Carreter y Evaristo Correa Calderón. Cómo se comenta un texto literario. Ediciones Cátedra S.A., Madrid, Gabriel García Márquez. Todo cuento es un cuento chino? Revista Cambio, 24 de julio de Gabriel García Márquez. Vivir para contarla. Mondadori, Madrid, Gianni Rodari. Gramática de la fantasía. Editorial del Bronce, Barcelona, Giovanni Papini. El piloto ciego. Rey Lear Editores S.L., Madrid, 2009 UA-ContinUA-formulario propuesta 5/9

5 6 de 9 Gonzalo Martín Vivaldi. Curso de redacción. Editorial Pueblo y Educación. La Habana, Joseph Campbell. El héroe de las mil caras: psicoanálisis del mito. Fondo de Cultura Económica, Ciudad de México, 1998 Juan José Millás. Los objetos nos llaman. Seix Barral, Barcelona, Julio Cortázar. Los relatos, 3. Alianza Editorial, Madrid, Lauro Zavala. Teorías del cuento II. La escritura del cuento. Universidad Nacional Autónoma de México, León Surmelian. «Character in Fiction», Techniques of Fiction Writing: Measure and Madness. Anchor Book edition, Nueva York, Oliverio Girondo. Espantapájaros. Editorial Losada, Buenos Aires, Ray Bradbury. Zen en el arte de escribir. Ediciones Minotauro, Barcelona, Spike Jonze. Adaptation (El ladrón de orquídeas). [Video]. Columbia Pictures, Varios autores. Truman Capote, El oficio del escritor. Ediciones Era, México William Faulkner. Cuentos reunidos. Alfaguara ediciones, Madrid, Criterios de evaluación (Indicar los criterios de evaluación y control) 1 examen al concluir el curso 13. Objetivos (breve descripción) INTRODUCCIÓN Este curso ofrece nociones básicas sobre uno de los oficios más celebrados de nuestra civilización: la escritura como instrumento vital para la creación de textos literarios. UA-ContinUA-formulario propuesta 6/9

6 7 de 9 OBJETIVOS Quien asiste a las clases adquiere una perspectiva crítica a la hora de abordar la lectura de un texto literario y es capaz de analizar las diferentes técnicas narrativas empleadas por los autores que lee. Por otro lado, el alumno consigue incluir en sus propias creaciones aquellos elementos que son indispensables para lograr un texto de ficción bien escrito. 14. Modalidad de impartición (Indicar si es presencial, semipresencial o a distancia) En el caso de modalidad a distancia indicar la plataforma. Presencial. 15. Dirigido a Alumnos de la Universidad de Alicante o cualquier persona interesada 16. Criterios de admisión Orden de inscripción 17. Dirección académica Director/a de estudios Apellidos y nombre Valero Juan, Eva Codirectores/as de estudios (Si los convenios establecidos con otras universidades e instituciones así lo contemplan) Apellidos y nombre UA-ContinUA-formulario propuesta 7/9

7 8 de Gestión y administración (Se debe indicar el lugar de matriculación del alumnado) Persona de contacto: Ubicación (centro, departamento o instituto, edificio, dirección postal, etc.) Ángel Pertusa Martínez Sede Universitaria de Orihuela (Universidad Histórica de Orihuela) Colegio Santo Domingo C/ Adolfo Clavarana, Orihuela (Alicante) Teléfono: Correo electrónico: sede.orihuela@ua.es 19. Criterios de becas (Indicar el número de becas que se quiere conceder y los criterios para su concesión) 20. Previsión de infraestructura (Indicar las necesidades de aulas, laboratorios, etc. para la impartición del estudio. Si los espacios son ajenos a la Universidad de Alicante deberá establecerse un convenio con la entidad colaboradora). Las peticiones de aulas de la UA deberán realizarse directamente a través de la unidad de gestión de espacios. 21. Reconocimiento de créditos en titulaciones a extinguir (Se debe indicar si se desea que los créditos de los que consta el curso / actividad sean reconocidos para el alumnado de las titulaciones a extinguir según la Disposición derogatoria de la Normativa de Enseñanzas Propias de la Universidad de Alicante aprobada por Consejo de Gobierno el 14 de abril de 2014). El número máximo de créditos que se podrán reconocer es de 6. Sí 22. Incompatibilidades (Se debe indicar las asignaturas de los títulos oficiales o cursos anteriores con contenido similar) UA-ContinUA-formulario propuesta 8/9

8 9 de Precios Públicos Importe del precio público (euros/crédito) Importe total del título (Importe del precio público x número de créditos del título) 10 /crédito 10 /crédito x 3 créditos = 30 Precio General Justificación del precio público 24 Subvenciones o aportaciones destinadas al pago de precios públicos Nombre de la institución o empresa Importe 25 Subvenciones o aportaciones NO destinadas al pago de precios públicos Nombre de la institución o empresa Importe Destino 26. Información para dar de alta la aplicación presupuestaria para la gestión económica del curso. Denominación del centro de gasto: (departamento, instituto, centro) Código del centro de gasto: Nombre y apellidos del responsable de la aplicación presupuestaria: UA-ContinUA-formulario propuesta 9/9