TEMA 3. FUNCIÓN DE NUTRICIÓN
|
|
- Cristina Villalba Botella
- hace 7 años
- Vistas:
Transcripción
1 APARATO DIGESTIVO 1. Indica las diferentes partes del siguiente aparato: 1
2 2. Indica las diferentes partes: Faringe, Laringe, Esófago, Glándula parótida, Glándula sublingual, Glándula submaxilar. 3. Indica las diferentes partes: Colon transverso, Colon descendente, Colon ascendente, Apéndice vermiforme, Ciego y Recto. 4. Indica las diferentes partes: 2
3 5. Completa las siguientes frases: a. La bilis es producida por el b. La válvula que regula la salida del alimento del estómago se llama c. La mezcla de los alimentos con los jugos gástricos recibe el nombre de d. La estructura cartilaginosa o válvula que impide el paso del alimento desde la faringe al aparato respiratorio se llama e. El apéndice vermiforme sobresale lateralmente del 6. Completa las siguientes frases: 3
4 7. Relaciona los términos de la columna de la izquierda con las explicaciones de la derecha. 1. Duodeno 2. Colon ascendente 3. Esófago 4. Yeyuno 5. Estómago a. Órgano musculoso en forma de saco y curvado de izquierda a derecha. b. Primera porción del intestino delgado. En él se vierten los productos de excreción del hígado y el páncreas. c. Porción del tubo digestivo comprendido entre la faringe y el estómago. d. Tramo del intestino delgado de paredes rugosas, repletas de microvellosidades. e. Primera porción del intestino grueso donde comienza la recuperación de agua. 4
5 APARATO RESPIRATORIO 8. Indica las diferentes partes del aparato respiratorio. 5
6 9. Ordena los órganos del aparato respiratorio según son recorridos por el aire que penetra en nuestro cuerpo. Bronquiolos Tráquea Nariz Laringe Pulmones Bronquios Faringe 10. Completa las siguientes frases: a) En nuestro cuerpo entran todos los días varios centenares de litros de y nuestras células producen una gran cantidad de que hay que expulsar al exterior del cuerpo. c) La es el movimiento respiratorio mediante el cual el aire en los pulmones. d) La es el movimiento respiratorio mediante el cual el aire de los pulmones. 11. Di si las siguientes frases son verdaderas o falsas: a. El intercambio de gases tiene lugar en los alveolos pulmonares. b. Un gas pasa desde la zona donde está menos concentrado hacia donde su concentración es mayor. c. En el aire de los alveolos, la concentración de oxigeno es mayor, y la de CO2 menor que en la sangre. d. El oxigeno del aire pasa a la sangre para ser transportado a todas las células del organismo. e. El CO 2 de los alveolos pasa a la sangre llegando así a todas las células del organismo. 12. Contesta a las siguientes preguntas: a. Cómo se llama el mecanismo por el cual un gas pasa de un lugar a otro? b. Dónde es mayor la concentración de oxigeno, en los alveolos o en la sangre? c. Cómo se llama la molécula que transporta el oxigeno a todas las células del cuerpo? d. Qué ocurre con el oxigeno cuando el aire penetra en los pulmones? 6
7 e. Qué camino sigue el CO2 que se forma en las células? 13. Responde a estas preguntas: 1. En qué lugar del aparato respiratorio se realiza el intercambio de gases? 2. Por qué aumenta el ritmo respiratorio cuando se realiza un ejercicio físico? 3. Describe el camino seguido por el oxígeno desde que es inhalado por la nariz hasta que llega a la sangre. 7
8 APARATO CIRCULATORIO 14. Lee el texto y contesta las siguientes preguntas: a. Qué células se encargan de transportas el oxígeno en la sangre? b. Qué propiedad tiene la hemoglobina? c. Qué nombre recibe la hemoglobina cuando transporta oxigeno? d. Qué diferencia existe entre la hemoglobina que transporta oxígeno y la hemoglobina que transporta CO 2? 15. Pon nombre a las siguientes partes del corazón 16. Responde a las siguientes preguntas: Cuáles son los 2 movimientos del corazón? Durante la Diástole el corazón se llena de sangre o expulsa la sangre? Durante la Sístole el corazón se llena de sangre o expulsa la sangre? Cómo se llama las 4 cavidades del corazón? 8
9 Cuáles de estas cavidades se comunican entre sí? Cuáles no se comunican? 17. Escribe una sola frase con las siguientes palabras: arterias, nutrientes, capilares sanguíneos, intercambio de sustancias 18. Completa: La sangre cargada de CO2 y con poco oxigeno, sale del por la. Y va a los pulmones donde se carga de oxígeno y libera el CO2. Regresando al corazón por la hasta la. La sangre cargada de oxígeno, sale del por la. Y va a repartirlo a todas las células del cuerpo, donde se va cargando de CO2 y liberando el oxígeno. Regresando al corazón por las, hasta la. 19. Indica las diferentes partes del corazón 20. Responde claramente a. Indica sus distintas fases de funcionamiento del corazón. b. Qué ocurriría si no se produjera la diástole? c. Por qué la circulación es doble? 9
10 d. Por qué aumenta el pulso arterial después de realizar alguna actividad física? 21. Responde estas preguntas sobre la sangre. a. Por qué es de color rojo? b. Por qué cicatriza una herida? 22. Las venas van desde las células de los órganos al corazón, después de recoger los productos de desecho, quiere decir esto que toda la sangre que corre por las venas siempre lleva CO2 y nunca O2? Por qué? 23. Explica la relación existente entre el aparato respiratorio y el circulatorio. 24. En la circulación pulmonar, Cuál es el orden correcto? a. Ventrículo derecho, sangre desoxigenada, arteria pulmonar, pulmones, intercambio de gases, sangre oxigenada, venas pulmonares, aurícula izquierda. b. Ventrículo derecho, aurícula izquierda, sangre desoxigenada, intercambio de gases, arteria pulmonar, sangre oxigenada, venas pulmonares, pulmones. c. Aurícula izquierda, arteria pulmonar, pulmones, venas pulmonares, sangre desoxigenada, intercambio de gases, ventrículo derecho, sangre oxigenada. d. Aurícula izquierda, sangre desoxigenada, arteria pulmonar, pulmones, intercambio de gases, sangre oxigenada, venas pulmonares, ventrículo derecho. 25. Qué es el plasma sanguíneo? a. El coágulo b. Los hematíes c. Las proteínas de la sangre d. La parte líquida de la sangre 26. Cómo llegan los nutrientes de los alimentos hasta todas tus células? a. No llegan: son expulsados por el ano b. A través de la sangre c. Por la hemoglobina d. Gracias a los riñones 27. Qué son los hematíes o eritrocitos? a. Los glóbulos blancos b. Las plaquetas c. Las moléculas de hemoglobina d. Los glóbulos rojos 10
11 28. A qué moléculas se une el oxígeno en los glóbulos rojos? a. A las moléculas de hemoglobina b. A los leucocitos c. A ningunas d. A los anticuerpos 29. Cómo llega el oxígeno hasta todas las células de tu cuerpo? a. Es transportado por los glóbulos blancos b. Llega por las venas c. Uniéndose a las plaquetas d. Es llevado por la sangre 30. Quién se encarga de retirar de las células los desechos que 31. estas producen? a. El intestino grueso b. El duodeno c. El recto y el ano d. La sangre 32. Qué "elementos" celulares llevan el oxígeno desde tus pulmones hasta todas tus células? a. Las plaquetas b. Los hematíes c. Los leucocitos d. El plasma 33. Dónde se forman los hematíes? a. En la hemoglobina b. En la anemia c. En el corazón d. En la médula ósea 34. Para qué sirven las plaquetas? a. Para retirar el dióxido de carbono b. Para fabricar anticuerpos c. Intervienen en la coagulación sanguínea d. Para llevar el oxígeno. 35. Qué son los leucocitos? a. Otro nombre que reciben los glóbulos rojos b. Otro nombre que reciben las plaquetas c. Los anticuerpos, células que intervienen en las defensas 11
12 d. Los glóbulos blancos, células que intervienen en las defensas. 36. Relaciona 37. Relaciona 38. Con qué parte del corazón comunica una aurícula? a. Con la otra aurícula b. Con el ventrículo del lado opuesto c. Con el ventrículo del mismo lado 39. Qué parte del corazón lleva sangre rica en oxígeno? a. La mitad izquierda (aurícula izquierda y ventrículo izquierdo) b. Los dos ventrículos c. La mitad derecha (aurícula derecha y ventrículo derecho) 40. Cuál es la función del corazón? a. Bombea la sangre b. Es la sede de los sentimientos c. Fabrica la sangre 12
13 41. Dónde se localiza el corazón? a. Entre los pulmones, protegido por la caja torácica b. En la cavidad abdominal c. Bajo el diafragma 42. Qué nombre recibe el músculo cardíaco? a. Miocardio b. Aurícula c. Ventrículo Qué parte del corazón lleva sangre pobre en oxígeno? a. La mitad derecha (aurícula derecha y ventrículo derecho) b. La mitad izquierda (aurícula izquierda y ventrículo izquierdo) c. Las dos aurículas 43. Por dónde regresa la sangre al corazón? a. Por los dos ventrículos b. Por las dos aurículas c. Por las arterias 44. Por dónde sale la sangre del corazón? a. Por las dos aurículas b. Por los dos ventrículos c. Por las venas 45. Qué gran arteria lleva la sangre que sale del ventrículo izquierdo? a. La vena cava superior b. La Aorta c. La vena cava inferior 13
14 APARATO EXCRETOR 46. Explica cómo contribuye el aparato excretor a la función de nutrición. 47. Indica semejanzas y diferencias entre los siguientes conceptos: a. Excreción y defecación: b. Riñón y vejiga. c. Uréter y uretra. 48. El riñón es solamente un órgano excretor? 49. Señala las diferencias existentes entre la orina y el plasma de la sangre y explícalas. 14
15 50. La tabla adjunta muestra la cantidad de agua perdida por el cuerpo en un ambiente templado: a. Cuánta agua hemos de ingerir para mantener el balance hídrico? b. Cuál de estas excreciones variará en una persona que viaja por el desierto? 51. Relacione: a. Vejiga b. Uretra c. Nefrona d. Excreción i. Cavidad donde se acumula la orina que llega a través de los uréteres ii. Conducto de salida de la orina al exterior ii. Proceso mediante el cual se eliminan las substancias de desecho procedentes de las células. v. Unidad funcional del riñón 52. Qué expulsamos en la excreción? a. Residuos tóxicos que producen todas las células de nuestro organismo, acumulándose en la orina, que es expulsada. b. Restos de alimentos no digeridos que van transformándose en heces en el intestino grueso, expulsándose en la defecación. 53. Qué es un residuo metabólico? a. Un producto de las reacciones químicas que ocurren en las células. b. Restos de alimentos que quedan tras la digestión. c. Son reacciones químicas celulares 15
16 54. Qué es la urea? a. El tubo que comunica la vejiga urinaria con el exterior b. Uno de los residuos que expulsamos en la orina c. Una enfermedad renal 55. Qué crees que ocurriría si bebieses más agua de lo normal? a. Que la orina sería más diluida, más "clara". b. Que la orina sería más concentrada, más "oscura" c. Nada, la orina sería igual que siempre 56. Qué expulsamos en la defecación? a. Residuos tóxicos que producen todas las células de nuestro organismo, acumulándose en la orina, que es expulsada. b. Restos de alimentos no digeridos que van transformándose en heces en el intestino grueso, hasta que finalmente expulsamos estas heces. 57. Crees que el dióxido de carbono que producen nuestras células es un residuo metabólico? a. Sí b. No 58. Cuál es el componente mayoritario de la orina? a. La urea b. La excreción c. El agua 59. Qué crees que ocurriría si estuvieses muchas horas sin beber? a. Tendríamos sed, pero la orina sería igual que siempre b. Que la orina sería más concentrada, más "oscura" c. Que la orina sería más diluida, más "clara". 60. Qué son las heces? a. Los solutos (sustancias disueltas) en el agua de la orina b. Lo que expulsamos en la defecación c. Las ganas de orinar 61. Qué nombre recibe la parte externa del riñón? a. 1. Médula renal b. 2. Pelvis renal c. 3. Corteza renal 16
17 62. Qué nombre recibe la parte interna y hueca del riñón? a. 1. Médula renal b. 2. Pelvis renal c. 3. Corteza renal 63. Qué tubo conduce la orina desde el riñón hasta la vejiga? a. El útero b. El uréter c. La uretra 64. Qué vaso sanguíneo lleva sangre hacia el riñón? a. La arteria renal b. El uréter c. La vena renal 65. A dónde va la sangre de la vena renal? a. Hacia la vena aorta b. Hacia la vena cava inferior c. Hacia la artera aorta 66. Qué nombre recibe la parte intermedia del riñón? a. Corteza renal b. Médula renal c. Pelvis renal 67. Qué tubos microscópicos filtran la sangre y forman la orina? a. Los uréteres b. Las neuronas c. Las nefronas 68. Dónde se forma la orina? a. En el hígado b. En las nefronas de los riñones c. En la vejiga urinaria 69. Qué vaso sanguíneo lleva la sangre que sale del riñón? a. La vena renal b. La arteria renal c. El uréter 17
18 70. De dónde procede la sangre de la arteria renal? a. De la arteria aorta descendente b. De la vena cava inferior c. De la arteria cava inferior 18
19 ORGANIZACIÓN DEL CUERPO HUMANO 71. Nombra los aparatos representados, explica la función que desempeñan y cita al menos dos órganos de cada uno de ellos. 72. Asocia los siguientes órganos con el aparato al que pertenecen: a. Riñón. b. Pulmón. c. Estómago. d. Hígado. e. Venas. 19
20 73. El siguiente esquema contiene numerosos errores. A continuación, coloca los aparatos y los sistemas en la columna correcta en el esquema de abajo. 74. Incluye los siguientes órganos en el cuadro que aparece más abajo: corazón, ojo, cerebro, piel, ovarios, pulmones, nervios, estómago, testículos, venas. 20
21 75. Indica las partes de los siguientes aparatos: 76. Nombra a qué aparato pertenece cada uno de los siguientes nombres: a. Ventrículo b. Páncreas c. Capilares d. Bilis e. Válvula tricúspide f. Tráquea g. Arteria h. Bronquios i. Uréter j. Laringe 21
Los pulmones: Son dos órganos en los que se toma el oxígeno del aire y se expulsa el dióxido de carbono. Este proceso se llama intercambio gaseoso.
LA RESPIRACIÓN 1 QUÉ ES LA RESPIRACIÓN? En la respiración tomamos oxígeno y eliminamos (expulsamos, echamos fuera) dióxido de carbono En la respiración celular, los nutrientes combinados (mezclados ) producen
Más detallesLA RESPIRACIÓN LA RESPIRACIÓN Y EL APARTO RESPIRATORIO LAS FASES DE LA RESPIRACIÓN. La respiración es un proceso mediante el que:
LA RESPIRACIÓN LA RESPIRACIÓN Y EL APARTO RESPIRATORIO LAS FASES DE LA RESPIRACIÓN La respiración se realiza en dos fases: La respiración es un proceso el que: Respiramos con el aparato respiratorio, que
Más detallesUnidades 3 y 4. Aparatos implicados en la función de nutrición
1 Unidades 3 y 4 Aparatos implicados en la función de nutrición 2 1. El aparato digestivo La digestión consiste en ir «rompiendo» los alimentos en sustancias cada vez más sencillas, hasta obtener los nutrientes.
Más detallesTEMA 2: LA NUTRICIÓN
TEMA 2: LA NUTRICIÓN Qué necesitamos para funcionar? La función de nutrición. Nuestro organismo (cuerpo) toma oxígeno del aire y los transforma en sustancias llamadas nutrientes. Dentro de las células,
Más detallesTEMA 2. LA NUTRICIÓN
TEMA 2. LA NUTRICIÓN La nutrición sirve para darnos energía, fuerza para poder jugar, estudiar, correr y esta energía nos la dan los alimentos. El organismo toma oxígeno del aire y cambia los alimentos
Más detallesdigestivo. funcionamiento? La nutrición.
1 Busca en la siguiente sopa de letras nombres de órganos que componen el aparato digestivo. F A R I N T E R S B O P C A D E A N G E L V O C A I N T E Á S T I N O D E L G O G A F Ó S E A N D O V O C A
Más detallesUDI 1 Profe Juan Carlos
UDI 1 INDICE 1. Qué necesitamos para funcionar? Función de nutrición Aparamos que intervienen en la nutrición 2. El proceso digestivo Qué es el proceso digestivo? La digestión La absorción La salida de
Más detalles3º E.S.O. Biología y Geología - Unidad 5.- Aparatos circulatorio y excretor
3º E.S.O. Biología y Geología - Unidad 5.- Aparatos circulatorio y excretor Actividades de clase para realizar con ordenador: http://iessuel.org/ccnn/ Alumno/a... Fecha... 1.- Lee todas las diapositivas
Más detallesEJERCICIOS. UNIDAD 2. La nutrición humana.
EJERCICIOS. UNIDAD 2. La nutrición humana. 1. El intercambio de materia y energía que todo ser vivo realiza con su medio, corresponde a la función de: a) Nutrición b) Relación c) Reproducción d) Adaptación
Más detallesFUNCIÓN DE NUTRICIÓN Es el intercambio de materia y energía con el exterior Intervienen los siguientes aparatos: 1.- APARATO DIGESTIVO.
FUNCIÓN DE NUTRICIÓN Es el intercambio de materia y energía con el exterior Intervienen los siguientes aparatos: APARATO DIGESTIVO APARATO CIRCULATORIO APARATO RESPIRATORIO APARATO EXCRETOR 1.- APARATO
Más detallesBiología 3º E.S.O. 2015/16
Biología 3º E.S.O. 2015/16 TEMA 3: Aparato circulatorio sanguíneo Ficha número 7 1.- Por qué es necesario el aparato circulatorio? 2.- Cuáles son los componentes del aparato circulatorio? 3.- Completa:
Más detallesUNIDAD DIDÁCTICA: CIRCULACIÓN Y EXCRECIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA: CIRCULACIÓN Y EXCRECIÓN Introducción Nuestro cuerpo tiene un sistema que recoge las sustancias nutritivas y el oxígeno y los distribuye por todo el organismo. En los órganos de nuestro
Más detallesTEMA 2 Función de nutrición. Ejercicios BIOLOGÍA
1 Ejercicios para hacer en el cuaderno 1. Señala las funciones que realiza el agua en el organismo 2. Cita cuatro alimentos que contengan gran cantidad de proteínas 3. En qué partes de nuestro cuerpo se
Más detallesTEMA 2 LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN 2. Con la respiración cogemos oxígeno y echamos fuera el dióxido de carbono.
TEMA 2 LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN 2 1. Qué es LA RESPIRACIÓN? Con la respiración cogemos oxígeno y echamos fuera el dióxido de carbono. RESPIRACIÓN CELULAR Necesitamos el oxígeno y los nutrientes para coger
Más detallesAparatos que intervienen en la nutrición
1 TEMA 2: El cuerpo humano y la salud: La nutrición CRA Sexma de La Sierra. CIENcias NAtuRAles Acabado: Corregido: Actividades: Aparatos que intervienen en la nutrición 1. Completa: aparatos que intervienen
Más detallesTema 11 Nutrición, respiración, circulación y excreción
Tema 11 Nutrición, respiración, circulación y excreción 1. La función de nutrición. La función de nutrición comprende todos los procesos mediante los cuales obtenemos y aprovechamos los nutrientes y el
Más detallesTEMA 5: Aparato Circulatorio y Excretor
TEMA 5: Aparato Circulatorio y Excretor 1. Qué es el medio interno? Componentes del medio interno. 2. El buen funcionamiento de las células depende de que medio interno se mantenga constante, es decir,
Más detallesLa saliva realiza los primeros cambios en los alimentos.
1. Completa: El aparato digestivo se encarga de 2. Cuántos incisivos tenemos? Y cuántos caninos? Cuántos premolares? Cuántos molares? Para qué sirven los incisivos? Y los caninos? Y los molares? 3. Señala
Más detallesAparatos y Sistemas del Cuerpo Humano
SABIAS QUE? Las personas son 1 cm aproximadamente más altas por las mañanas que por las tardes Esto se debe a que las almohadillas cartilaginosas de la columna vertebral se van comprimiendo con el peso
Más detallesSistema sanguíneo Corazón Circulación de la sangre Vasos sanguíneos La sangre. Sistema linfático Vasos linfáticos Ganglios linfáticos La linfa
Sistema sanguíneo Corazón Circulación de la sangre Vasos sanguíneos La sangre Sistema linfático Vasos linfáticos Ganglios linfáticos La linfa CORAZÓN El corazón es un órgano hueco, del tamaño del puño
Más detallesConferencia No. 1 Ciencias Biológicas del nivel II
Conferencia No. 1 Ciencias Biológicas del nivel II SUMARIO 1 2 3 4 Sistema Respiratorio. Sistema Circulatorio. Sistema Digestivo. Sistema Urogenital Sistema Respiratorio El sistema respiratorio asegura
Más detalles2 GRADO 5. A. La digestión es el proceso de transformación de los alimentos para que puedan ser absorbidos y utilizados por las células del organismo
PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES PERIODO 2 GRADO 5 1 El sistema digestivo es el conjunto de órganos (boca, faringe, esófago, estómago, intestino delgado e intestino grueso) encargados del proceso de la digestión.
Más detallesBiología y Geología 3º ESO
1/ El sistema circulatorio Biología y Geología 3º ESO TEMA 4: EL TRANSPORTE Y LA ELIMINACIÓN DE DESECHOS 1-1/ Función del sistema circulatorio Recoger en el intestino los nutrientes obtenidos en el proceso
Más detallesAparatos que intervienen en la nutrición
Aparatos que intervienen en la nutrición El ser humano necesita ingerir alimentos y agua diariamente, para el mantenimiento de sus constantes vitales. De los alimentos se utilizan distintos nutrientes,
Más detallesTEMA 4. EL APARATO CIRCULATORIO Y EL EXCRETOR
NORMAS para la realización y entrega de las actividades: Las actividades se realizarán y entregarán en papel, en formato A4 No se realizan en las mismas fichas, ya que no hay espacio para responderlas
Más detallesUNIDAD 2: LA NUTRICIÓN (NUTRITION)
REPASO EN ESPAÑOL C.E.I.P. GLORIA FUERTES UNIDAD 2: LA NUTRICIÓN (NUTRITION) NATURAL SCIENCE 6 Nuestros cuerpos necesitan energía para funcionar. Esta energía la recibimos con el procesamiento de la comida
Más detallesBIOLOGÍA Y GEOLOGÍA GES III
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA GES III UNIDAD 3. APARATO CIRCULATORIO, RESPIRATORIO Y EXCRETOR 1. La sangre y el aparato circulatorio 2. El corazón y la circulación sanguínea 3. Las enfermedades del aparato circulatorio
Más detallesSISTEMA CIRCULATORIO FUNCIONES MÁS IMPORTANTES:
SISTEMA CIRCULATORIO FUNCIONES MÁS IMPORTANTES: Transporte de O 2 de los pulmones a los tejidos y de CO 2 de los tejidos hacia los pulmones. Distribución de los nutrientes desde el sistema digestivo hacia
Más detallesÓrganos del cuerpo humano
Órganos del cuerpo humano Los órganos del cuerpo humano se forman por la agrupación de tejidos (epitelial, conectivo, muscular y nervioso), que se forman mediante la agrupación de células. Ellos tienen
Más detallesTEMA 3. EN LA DIGESTIÓN NO TERMINA LA NUTRICIÓN. FUNCIONES DE CIRCULACIÓN, RESPIRACIÓN Y EXCRECIÓN.
TEMA 3. EN LA DIGESTIÓN NO TERMINA LA NUTRICIÓN. FUNCIONES DE CIRCULACIÓN, RESPIRACIÓN Y EXCRECIÓN. 3. A. APARATO CIRCULATORIO El aparato circulatorio es el encargado del transporte de sustancias dentro
Más detallesPUNTO 1º - APARATOS IMPLICADOS EN LA NUTRICIÓN
Los aparatos implicados en la nutrición son : PUNTO 1º - APARATOS IMPLICADOS EN LA NUTRICIÓN Aparato digestivo: Digiere los alimentos y los transforma en nutrientes. Aparato respiratorio: Se ocupa del
Más detallesActividades de RECUPERACIÓN 2ª EVALUACIÓN Año 2016/17. Nombre y apellidos:... Nº:.
Actividades de RECUPERACIÓN 2ª EVALUACIÓN Año 2016/17 Curso. Nombre y apellidos:..... Nº:. TEMA 4 1).-Contesta los distintos apartados: a. Qué es el proceso de la digestión? b) Qué representa la imagen
Más detallesAparato circulatorio: Transporta el oxígeno y los nutrientes a todas las células, y recoge el CO 2 y los desechos. ~ 1 ~
PUNTO 1º - APARATOS IMPLICADOS EN LA NUTRICIÓN Los aparatos implicados en la nutrición son : Aparato digestivo: Digiere los alimentos y los transforma en nutrientes. Aparato respiratorio: Se ocupa del
Más detallesSISTEMA CIRCULATORIO:
SISTEMA CIRCULATORIO: Sistema Circulatorio Integrantes:Martina,Valentina,Tiziano,Lola y Abril. Curso:5to B. SISTEMA CIRCULATORIO: 1- El sistema circulatorio Es el sistema corporal encargado de transportar
Más detallesMaterial elaborado por el Servicio de Educación de las entidades miembro de Down Galicia
Material elaborado por el Servicio de Educación de las entidades miembro de Down Galicia. - 1 - Material elaborado por el Servicio de Educación de las entidades miembro de Down Galicia. - 2 - Cuando respiramos
Más detallesNUTRICIÓN: APARATOS CIRCULATORIO Y EXCRETOR
ADAPTACIÓN CURRICULAR NUTRICIÓN: APARATOS CIRCULATORIO Y EXCRETOR 1. El medio interno y la sangre 2. La circulación de la sangre 3. El sistema linfático. El aparato excretor 5. Hábitos saludables. Enfermedades
Más detallesBiología y Geología 3º ESO
1/ El sistema circulatorio Biología y Geología 3º ESO TEMA 4: EL TRANSPORTE Y LA ELIMINACIÓN DE DESECHOS 1-1/ Función del sistema circulatorio Recoger en el intestino los nutrientes obtenidos en el proceso
Más detallesTEMA 2: LA NUTRICIÓN
TEMA 2: LA NUTRICIÓN 1 1. Cómo nos nutrimos los seres vivos? Algunos seres vivos, cómo las plantas, pueden vivir, sin tener que tomar sustancias orgánicas. Otros seres vivos, cómo los animales, necesitamos
Más detallesPMD: CARLOS ANDRES SAMBONI
PMD: CARLOS ANDRES SAMBONI El sistema o aparato circulatorio, se ocupa justamente de la circulación o transporte de todas las sustancias (ej.: hormonas, desechos, minerales, nutrientes y gases) que componen
Más detallesPLAN DE MEJORAMIENTO
NSTTUCÓN EDUCATVA HECTOR ABAD GOMEZ PLAN DE MEJORAMENTO PLAN DE APOYO - PLAN DE PROFUNDZACÓN ASGNATURA /AREA: DOCENTE: BEATRZ OSORO PEREZ PERODO 2 CENCAS NATURALES NOMBRE DEL ESTUDANTE: AÑO 2018 PÁG 1-5
Más detallesSistemas respiratorio y urinario.
Sistemas respiratorio y urinario. El sistema respiratorio es el responsable de hacer circular el aire entre el organismo y el medio externo. El aire circula por: Vías respiratorias superiores: nariz, faringe
Más detallesSistema circulatorio 5 básico.
Sistema circulatorio 5 básico. Qué pasaría con la ciudad si se bloquean las calles? Qué sucedería si se taparan las cañerías de la casa? Se puede comparar con el sistema circulatorio? Cómo? Función del
Más detallesQUIEN TRANSPORTA LOS NUTRIENTES? Profesora Cindy Díaz Colegio Alicante del Valle. 8º Básicos
QUIEN TRANSPORTA LOS NUTRIENTES? Profesora Cindy Díaz Colegio Alicante del Valle. 8º Básicos OBJETIVO: RECONOCER LAS ESTRUCTURAS DEL SISTEMA CIRCULATORIO Y SUS RESPECTIVAS FUNCIONES. Cuál es la función
Más detallesPUNTO 1º - APARATOS IMPLICADOS EN LA NUTRICIÓN
PUNTO 1º - APARATOS IMPLICADOS EN LA NUTRICIÓN Los aparatos implicados en la nutrición son : Aparato digestivo: Digiere los alimentos y los transforma en nutrientes. Aparato respiratorio: Se ocupa del
Más detallesConferencia No. 4 Ciencias Biológicas del nivel I
Conferencia No. 4 Ciencias Biológicas del nivel I SUMARIO 1 2 3 Sistema Respiratorio, funciones y estructuras, vías respiratorias. Sistema Circulatorio, funciones, corazón, circulación pulmonar. 4 Sistema
Más detallesCONDICIÓN FÍSICA Y SALUD: EL APARATO CIRCULATORIO Y EL APARATO RESPIRATORIO
CONDICIÓN FÍSICA Y SALUD: EL APARATO CIRCULATORIO Y EL APARATO RESPIRATORIO OBJETIVOS DEL TEMA Al acabar el tema debes conseguir los siguientes objetivos: Conocer e identificar los principales elementos
Más detallesQué es la nutrición? Por qué es necesaria la función de. En la función de nutrición, intervienen cuatro procesos, cada uno de
Responde. Qué es la nutrición? Por qué es necesaria la función de nutrición? Completa En la función de nutrición, intervienen cuatro procesos, cada uno de ellos es necesario y ocurre en un aparato de nuestro
Más detallesNutrición: Aparato circulatorio
Nutrición: Aparato circulatorio Transporte de sustancias Nutrientes O 2 Productos de desecho del metabolismo CO 2 APARATO CIRCULATORIO. Sistema de transporte que mueve el medio interno para hacer llegar
Más detallesACTIVIDADES PARA REALIZAR EN LA RECUPERACIÓN DE LA MATERIA PENDIENTE DE CIENCIAS DE LA NATURALEZA EN LA PARTE DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 3º ESO
ACTIVIDADES PARA REALIZAR EN LA RECUPERACIÓN DE LA MATERIA PENDIENTE DE CIENCIAS DE LA NATURALEZA EN LA PARTE DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 3º ESO UNIDAD 3 (PRIMERA PARTE) 1. Qué es la nutrición? Y la alimentación?
Más detallesConocimiento del Medio Natural, Social y Cultural UNIDAD 4. Función de nutrición FICHA 4.1
UNIDAD 4. Función de nutrición FICHA 4.1 1. Relaciona cada palabra clave con su definición. Digestión Respiración Circulación Excreción 1. Sirve para obtener del aire el oxígeno (O 2 ) que el cuerpo humano
Más detalles1. LA NUTRICIÓN 2. EL SISTEMA DIGESTIVO
1. LA NUTRICIÓN Puesto que los animales tienen alimentación heterótrofa, no pueden fabricar materia orgánica, como hacen las plantas, deben tomar alimentos que contengan esta materia orgánica. Llamamos
Más detallesLA NUTRICIÓN DEL SER HUMANO
1 TEMA 18: La nutrición del ser humano. CRA Sexma de La Sierra. CoNoTiC 18. LA NUTRICIÓN DEL SER HUMANO LA NUTRICIÓN DEL SER HUMANO LOS ALIMENTOS Y LOS NUTRIENTES APARATOS QUE INTERVIENEN UNA ALIMENTACIÓN
Más detallesCómo funciona mi aparato circulatorio?
INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUEVA GENERACIÓN Asignatura: Ciencias Naturales LLEVAR IMPRESO EL 11 DE MAYO Grado: Cuarto Nombre del estudiante: Docente: ANGELA MARÍA RODRIGUEZ Tema: Sistema Circulatorio Jornada:
Más detallesBiología y Geología 3º ESO
UNIDAD 04: FUNCIÓN CIRCULATORIA Y EXCRETORA CONTENIDOS (ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE): - Diferencia los componentes de la sangre y conoce sus funciones. - Distingue los distintos tipos de vasos sanguíneos
Más detallesEs el conjunto de procesos mediante los cuáles los seres vivos obtienen materia y energía de los alimentos.
Tema 2 : La nutrición 1. La Función de Nutrición Es el conjunto de procesos mediante los cuáles los seres vivos obtienen materia y energía de los alimentos. En los animales intervienen cuatro aparatos:
Más detallesBIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 3 ESO CONTENIDOS SEPTIEMBRE 2017
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 3 ESO CONTENIDOS SEPTIEMBRE 2017 Para poder superar la asignatura de biología y geología en la convocatoria extraordinaria de septiembre, el alumno debe realizar el cuestionario adjunto,
Más detallesFUNCIÓN CIRCULATORIA Y EXCRETORA TEMA 4
FUNCIÓN CIRCULATORIA Y EXCRETORA TEMA 4 EL MEDIO INTERNO Los organismos unicelulares toman los nutrientes del medio y eliminan los productos de desecho a través de su membrana. Los organismos pluricelulares
Más detallesSistema circulatorio
Sistema circulatorio Qué pasaría con la ciudad si se bloquean las calles? Qué sucedería si se taparan las cañerías de la casa? Se puede comparar con el sistema circulatorio? Cómo? Función del sistema
Más detalles1 CIRCULACIÓN SANGUÍNEA 1.1 La sangre y sus componentes.
1 CIRCULACIÓN SANGUÍNEA 1.1 La sangre y sus componentes. La sangre humana está compuesta de un 22 por ciento de elementos sólidos y un 78 por ciento de agua. Los componentes de la sangre humana son: El
Más detallesAPARATO CIRCULATORIO ÍNDICE: 03/04/ Elementos de la sangre. 2.-Composición de la sangre 3.- Cómo se forma la sangre?
APARATO CIRCULATORIO ÍNDICE: 1.- Elementos de la sangre. 2.-Composición de la sangre 3.- Cómo se forma la sangre? 4.-Estructura de los vasos sanguíneos 5.-El corazón 5.1- Cavidades del corazón 5.2- Tránsito
Más detallesACTIVIDADES DE PENDIENTES: BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA DE 3º DE E.S.O.
Actividades de Recuperación para Septiembre BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 3º E.S.O.. CURSO 2016/2017 ACTIVIDADES DE PENDIENTES: BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA DE 3º DE E.S.O. El alumno con la materia de Biología y Geología
Más detallesEL APARATO RESPIRATORIO
LA RESPIRACIÓN es un intercambio de gases que se lleva a cabo en el aparato o sistema respiratorio. Respiramos para tomar el oxígeno que necesitamos y expulsamos el dióxido de carbono que ya no necesitamos.
Más detallesUD 4: LAS PERSONAS Y LA SALUD (II)
UD 4: LAS PERSONAS Y LA SALUD (II) APARATO RESPIRATORIO NUTRIENTES DIOXIDO DE CARBONO, que es devuelto al La función es Incorporar oxígeno al organismo desechos para Que al llegar a la célula Se produzca
Más detallesLAS FUNCIONES DEL APARATO CIRCULATORIO Ó PARA QUÉ SIRVE EL APARATO CIRCULATORIO?
LAS FUNCIONES DEL APARATO CIRCULATORIO Ó PARA QUÉ SIRVE EL APARATO CIRCULATORIO? En el tema anterior estudiamos que las sustancias nutritivas pasaban a la sangre desde el intestino delgado y el oxígeno
Más detallesEl corazón y los capilares sanguíneos
1 1 2 2 El corazón es un órgano hueco, del tamaño del puño, encerrado en la cavidad torácica, en el centro del pecho, entre los pulmones, sobre el diafragma, dando nombre a la "entrada" del estómago o
Más detallesObjetivo: Identifican la existencia de vasos sanguíneos que llevan sangre desde el pulmón para eliminar el CO2 y absorber el oxígeno que luego es
Objetivo: Identifican la existencia de vasos sanguíneos que llevan sangre desde el pulmón para eliminar el CO2 y absorber el oxígeno que luego es distribuido desde el corazón al resto del cuerpo. Situación
Más detallesBIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 3 ESO (SEPTIEMBRE 2016)
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 3 ESO (SEPTIEMBRE 2016) Para poder superar la asignatura de biología y geología en la convocatoria extraordinaria de septiembre, el alumno debe realizar el siguiente cuestionario, que
Más detallesActividades del tema 6
Actividades del tema 6 1) Qué necesitan las células para realizar sus funciones? Aporte de nutrientes y oxígeno. 2) Cómo llegan las sustancias necesarias hasta cada una de las células del organismo? A
Más detallesBiología y Geología 3º ESO
TEMA 2: ALIMENTOS Y NUTRIENTES. SISTEMAS DIGESTIVO Y RESPIRATORIO -Ficha con actividades de introducción, esquema general de la función de nutrición y concepto de alimentos, digestión, nutrientes, alimentación
Más detallesUNIDAD 5: EL ORGANISMO Y LOS INTERCAMBIOS 1. EL APARATO RESPIRATORIO
UNIDAD 5: EL ORGANISMO Y LOS INTERCAMBIOS DE GASES: EL APARATO RESPIRATORIO Lee atentamente: 1. EL APARATO RESPIRATORIO En el aparato respiratorio podemos distinguir dos partes: a) Los conductos respiratorios
Más detallesDentro del conjunto de funciones que realiza el sistema digestivo, se pueden diferenciar claramente tres etapas:
INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION NOMBRE ALUMNA: AREA : CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES DOCENTE: MARA CELINA MAZO TAPIAS TIPO DE GUIA: CONCEPTUAL - EJERCITACION
Más detallesDentro del conjunto de funciones que realiza el sistema digestivo, se pueden diferenciar claramente tres etapas:
INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION NOMBRE ALUMNA: AREA : CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES DOCENTE: MARA CELINA MAZO TAPIAS TIPO DE GUIA: CONCEPTUAL - EJERCITACION
Más detallesUNIDAD 2. LAS FUNCIONES VITALES DE LOS SERES HUMANOS. 3º de Educación primaria/ Ciencias Naturales Pedro Antonio López Hernández
UNIDAD 2. LAS FUNCIONES VITALES DE LOS SERES HUMANOS 3º de Educación primaria/ Ciencias Naturales Pedro Antonio López Hernández FUNCIONES VITALES Nutrición Es el proceso de transformación de NUTRIENTES
Más detalles2º ESO 2º EVALUACIÓN. Sistemas del cuerpo humano
2º ESO 2º EVALUACIÓN. Sistemas del cuerpo humano Sistema cardiovascular El sistema cardiovascular está formado por el corazón, los vasos sanguíneos, y los, aproximadamente, 5 litros de sangre que transportan
Más detallesLA CIRCULACIÓN SANGUÍNEA Y LINFÁTICA
LA CIRCULACIÓN SANGUÍNEA Y LINFÁTICA EL APARATO CIRCULATORIO EL APARATO CIRCULATORIO Es el que se encarga de distribuir las biomoléculas y el oxígeno por todo el cuerpo y de recoger los productos de desecho
Más detallesUNIDAD 7: LA EXCRECIÓN URINARIA
UNIDAD 7: LA EXCRECIÓN URINARIA Lee atentamente. 1. LA EXCRECIÓN Las células de nuestro cuerpo producen desechos, sustancias nocivas para el organismo, que deben ser expulsadas al exterior. El dióxido
Más detallesAPARATO RESPIRATORIO. para NUTRIENTES LIBERAR ENERGIA. La función es Incorporar oxígeno al organismo. Que al llegar a la célula
APARATO RESPIRATORIO La función es Incorporar oxígeno al organismo para DIOXIDO DE CARBONO, que es devuelto al desechos Que al llegar a la célula Se produzca NUTRIENTES La COMBUSTION Y poder LIBERAR ENERGIA
Más detallesla nutrición Permite que las células de nuestro cuerpo dispongan de la energía y de los materiales necesarios para realizar todas sus tareas.
Función de la nutrición la nutrición Permite que las células de nuestro cuerpo dispongan de la energía y de los materiales necesarios para realizar todas sus tareas. procesos Digestión Transforma los alimentos
Más detallesLA DIGESTIÓN LA NUTRICIÓN
LA DIGESTIÓN LA NUTRICIÓN Las personas necesitamos energía para desarrollar nuestras actividades y materiales de construcción para crecer o reparar nuestro cuerpo. La función de nutrición comprende todos
Más detallesLa respiración. Del aire también se extraen nutrientes.
La respiración. Del aire también se extraen nutrientes. El aire es una gran masa compuesta por distintos tipos de gases. Entre ellos existe uno que es vital: el oxígeno. Dentro del cuerpo, los nutrientes
Más detallesTema 4. APARATOS CIRCULATORIO Y EXCRETOR
Tema 4. APARATOS CIRCULATORIO Y EXCRETOR EL MEDIO INTERNO Es el conjunto de líquidos que rodean las células de un organismo. De él extraen el oxígeno y los nutrientes y a él vierten los desechos y el dióxido
Más detallesSistema circulatorio y cardiovascular
Sistema circulatorio y cardiovascular .: SISTEMA CIRCULATORIO DE LOS VERTEBRADOS FUNCIONES MÁS IMPORTANTES: Transporte de O 2 de los pulmones a los tejidos y de CO 2 de los tejidos hacia los pulmones.
Más detallesBIOLOGÍA Y GEOLOGÍA Tema 4: el transporte y la eliminación de desechos
Biología y Geología 3 er Curso Educación Secundaria Obligatoria Curso académico 2015/2016 1 BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA Tema 4: el transporte y la eliminación de desechos Biología y Geología 3 er Curso Educación
Más detallesPUNTO 1º - LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN
PUNTO 1º - LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN Definición Nutrición: Conjunto de procesos mediante los cuales los seres vivos toman materia y energía del exterior y la transforman en materia propia y en energía. Definición
Más detallesPROGRAMA ANATOMIA-FISIOLOGIA HUMANA I
PROGRAMA ANATOMIA-FISIOLOGIA HUMANA I 1 curso 102 horas lectivas 1. Anatomía y fisiología. Introducción a la estructura y la función del cuerpo. 1.1 Niveles de la organización estructural 1.2 Posición
Más detallesLas personas y la salud I
1. La organización de la vida 2. Los tejidos 3. Órganos y sistemas de órganos 4. Función de nutrición 5. Los alimentos 6. Qué debemos comer? 7. El aparato digestivo 8. El aparato respiratorio 9. Enfermedades
Más detallesTEMA 8. APARATOS PARA LA NUTRICIÓN
TEMA 8. APARATOS PARA LA NUTRICIÓN DEPARTAMENTO BIOLOGÍA http://biologiageologiaiesricardobernardobelenruiz.wordpress.com/e-s-o/3o-e-s-o/curso-2012-2013/ I.E.S. Ricardo Bernardo APARATO EXCRETOR El sistema
Más detallesBiología y Geología 3º ESO
TEMA 5: LA NUTRICIÓN: APARATOS CIRCULATORIO Y EXCRETOR 1/ Nutrición celular y medio interno. -Aparato circulatorio: -De qué se encarga (página 68) -Constituyentes fundamentales (página 68) -Medio interno:
Más detallesTema: Sistema Circulatorio. Periodo: Enero-Junio 2018
AUTOR: L.N. María Guadalupe Tello Romero Correo: maria_tello@uaeh.edu.mx Escuela Preparatoria número 2. Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo Área Académica: Biología. México. Tema: Sistema Circulatorio..
Más detallesANATOMÍA HUMANA: Lección 5-A Sistema Circulatorio
ANATOMÍA HUMANA: Lección 5-A Sistema Circulatorio El aparato circulatorio o sistema circulatorio es la estructura anatómica compuesta por el sistema cardiovascular que conduce y hace circular la sangre,
Más detallesUNIDAD 1 Los seres vivos. Las plantas
UNIDAD 1 Los seres vivos. Las plantas 1 Completa esta tabla en la que aparecen los elementos que forman parte de los seres vivos, lo que son y algunos ejemplos de cada uno. CÉLULAS Células musculares Están
Más detallesEL APARATO RESPIRATORIO
EL APARATO RESPIRATORIO El aparato respiratorio nos permite obtener el oxígeno del aire y expulsar el dióxido de carbono, procedente del metabolismo celular. Las partes de las que se compone el aparato
Más detallesDefinición de Alimentación : Es el proceso de tomar alimentos, y forma parte de la nutrición. Dos tipos de seres vivos según el tipo de nutrición:
PUNTO 1º - LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN Definición Nutrición: Conjunto de procesos mediante los cuales los seres vivos toman materia y energía del exterior y la transforman en materia propia y en energía. De
Más detallesEs el componente de la sangre que contiene la hemoglobina:
Periodo: Nombre: Prueba: Ciencias 4 Puntos obtenidos: Valor: 4 puntos Tema: El sistema circulatorio Objetivos específicos: Identificar los órganos del sistema circulatorio. Diferenciar las funciones que
Más detallesRepública Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E. CABIMBU. Valencia Edo. Carabobo. GUIA SISTEMA CIRCULATORIO
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E. CABIMBU Valencia Edo. Carabobo. GUIA SISTEMA CIRCULATORIO 1ER AÑO Marzo 2013 APARATO CIRCULATORIO Es un conjunto de
Más detallesLas plaquetas son fragmentos de células muy pequeños, sirven para taponar las heridas y evitar hemorragias.
Ampliar imagen El aparato circulatorio tiene varias funciones: sirve para llevar los alimentos y el oxígeno a las células, y para recoger los desechos metabólicos que se han de eliminar después por los
Más detallesSistema Respiratorio
Sistema Respiratorio Órganos Cavidad nasal Faringe Laringe Tráquea Parte conductora Bronquios Bronquiolos Pulmones (Alvéolos pulmonares = Parte de intercambio) ESQUEMA APARATO RESPIRATORIO FARINGE BRONQUIO
Más detallesNombre: Fecha: Curso: Arterias Corazón Riñones Bronquios
REPASO 1 Qué sistemas y aparatos intervienen en la función de nutrición? Escribe estas palabras donde corresponda. Diafragma Hígado Tráquea Vejiga Faringe Venas Intestino Uretra Arterias Corazón Riñones
Más detalles