Dra. Cecilia Montero O. Oficina de Educación Médica Escuela de Medicina UV 2016

Tamaño: px

Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Dra. Cecilia Montero O. Oficina de Educación Médica Escuela de Medicina UV 2016"

Elisa Nieves Gallego Crespo
hace 7 años
Vistas:

1 Dra. Cecilia Montero O. Oficina de Educación Médica Escuela de Medicina UV 2016

2 CONCEPTOS Proceso de formación del estudiante de Medicina, desde la fase de pregrado, luego el postítulo y su formación continua. Especialidad que integra las disciplinas médica y pedagógica, ejercida por los formadores de futuros médicos o especialistas.

3 ASOCIACIONES NACIONALES Y CONTINENTALES DE ESCUELAS DE MEDICINA. Septiembre, 1957, I Conferencia Latinoamericana de Facultades de Medicina en México: se recomienda la organización en asociaciones. 1960, II Conferencia Latinoamericana de Facultades de Medicina en Montevideo, Uruguay: se recomienda la creación de la Federación Panamericana de Escuelas de Medicina. 1962, III Conferencia Latinoamericana de Facultades de Medicina en Viña del Mar, Chile: se constituye la Federación Panamericana de Escuelas de Medicina.

4 Dr. George E. Miller Padre de la Educación Médica como disciplina 1960, Primera unidad de Educación Médica, Búfalo, Nueva York, EEUU.

5 1972, Fundación de la World Federation for Medical Education (WFME), que incluye la Asociación Internacional para la Educación Médica en Europa (AMEE). 1996: oficina central en Copenhague, Dinamarca. Consejo ejecutivo: OMS, Asociación Médica Mundial, Federación Internacional de Asociaciones de Estudiantes de Medicina.

6 1973, se conforma grupo de representantes de Oficinas de Educación en Ciencias de la Salud, pertenecientes a las Facultades de Medicina: la ASOFAMECH. 2007, con 23 Escuelas de Medicina en Chile, se crea la Red de Unidades de Educación de Ciencias de la Salud.

7 UNIVERSIDAD AÑO DE INICIO NOMINACIÓN PUC de Chile (Facultad de Antes de 1970 Secretaría de Docencia Medicina) Oficina de Educación Médica Centro de Educación Médica U de Concepción Oficina de Educación Médica Departamento de Educación Médica U de Chile (Facultad de 1974 Oficina de Planificación Medicina) Docente (OPLADOC) Oficina de Educación Médica (OFEM) Departamento de Educación en Ciencias de la Salud (DECSA) U Austral de Chile 1975 Oficina de Educación Médica U de la Frontera 1978 Oficina de Educación en Ciencias de la Salud U Diego Portales (UDP) 2003 Oficina de Coordinación de la Educación en Ciencias de la Salud U del Desarrollo (UDD) 2004 Centro de Desarrollo Educacional (CDE) U Católica del Norte 2004 Oficina de Educación Médica U de Los Andes 2005 Oficina de Educación en Ciencias de la salud U de Santiago de Chile 2006 Oficina de Educación Médica (USACH) U de Valparaíso 2006 Oficina de Educación Médica U Andrés Bello (UAB) 2008 Unidad de Apoyo Docente U de Antofagasta Oficina de Educación Médica

8 UNIVERSIDAD AÑO DE INICIO NOMINACIÓN PUC de Chile (Facultad de Medicina) U de Concepción Antes de Secretaría de Docencia Oficina de Educación Médica Centro de Educación Médica Oficina de Educación Médica Departamento de Educación Médica U de Chile (Facultad de Medicina) Oficina de Planificación Docente (OPLADOC) Oficina de Educación Médica (OFEM) Departamento de Educación en Ciencias de la Salud (DECSA) U Austral de Chile 1975 Oficina de Educación Médica U de la Frontera 1978 Oficina de Educación en Ciencias de la Salud U Diego Portales (UDP) 2003 Oficina de Coordinación de la Educación en Ciencias de la Salud U del Desarrollo (UDD) 2004 Centro de Desarrollo Educacional (CDE) U Católica del Norte 2004 Oficina de Educación Médica U de Los Andes 2005 Oficina de Educación en Ciencias de la salud U de Santiago de Chile (USACH) 2006 Oficina de Educación Médica U de Valparaíso 2006 Oficina de Educación Médica U Andrés Bello (UAB) 2008 Unidad de Apoyo Docente U de Antofagasta Oficina de Educación Médica

9 Rugiero E. y cols., (2010) Unidades de Educación en Ciencias de la Salud integrantes de la Red Nacional, conformación actual y funciones, Rev Educ Cienc Salud ; 7 (1):

10 Número de integrantes: de 1 a 14 Nivel de experticia de los integrantes en educación superior: diplomados, Magísteres y Doctores Espacio físico: desde oficinas virtuales hasta centros Horas asignadas: 0 a 44 horas semanales. Programas de perfeccionamiento académico en Educación Superior: desde 0 a Diplomas, Diplomados, Magísteres.

11 Guía AMEE Nº 28 (2013): referente mundial que establece 4 funciones para estas Unidades: Investigación Formación en Educación Médica Servicios Educacionales Desarrollo Académico de sus integrantes

12 Diplomada en Educación Médica Magíster Salud Pública Docente de Bloques Curriculares de Salud y Sociedad I y II Prof. María Parra V.

13 Bioquímico Magíster en Ciencias Biomédicas Doctorado en Ciencias Biológicas Docente de Estructura y Función Celular, Patógenos y Defensas y Metodología de la Investigación Dra. Carmen Aravena M.

14 Sra. Marcela Rojas F. Secretaria OFEM Medicina Campus San Felipe

15 Bachiller en Ciencias Licenciada en Biología/Bióloga Licenciada en Educación/ Profesora en Ed. Media mención Biología Magíster en Desarrollo Curricular y Proyecto Educativo Prof. Gloria Pino Q

16 Profesor de Biología (PUCV) Magíster en Ciencias Microbiológicas (PUCV) Dr. en Ciencias Oceanográficas Especialidad Bacteriología Université de Bretagne Occidentale. Brest Francia Diploma de Postítulo en Estrategias y Tácticas para la formación en Red Universidad de Valparaíso Diploma en docencia para la incorporación de TICS en educación superior Universidad de Valparaíso Dra. Jenny Llanos V

17 Prof. Jennifer Bastías D. Profesora General Básica con Mención en Educación Rural y Desarrollo Local. Universidad de Playa Ancha Ciencias de Educación.

19 SOEDUCSA: Sociedad Chilena de Educación en Ciencias de la Salud (7 de diciembre de 2001) Educadores médicos chilenos Vínculos: Asociación Chilena ASOFAMECH. de Facultades de Medicina Red Nacional de Unidades de Educación Médica y Ciencias de la Salud. Asociación Europea de Educación Médica, AMEE. Sociedad Española de Educación Médica, SEDEM. Sociedad Argentina para la Investigación y Desarrollo de la Educación Médica. Rev Educ Cienc Salud 2009; 6 (1): 5-7

20 Red Nacional de Unidades de Educación Médica y Ciencias de la Salud (desde 2007). RECS: Revista de Educación en Ciencias de la Salud (Rev Educ Cienc Salud) Publicación oficial de ASOFAMECH y SOEDUCSA Elaboración: Departamento de Educación Médica de la Facultad de Medicina de la U de Concepción desde 2004.

21 «Los métodos de enseñanza que pongan al estudiante en una situación activa para aprender, tendrán más probabilidades de ser eficaces que aquéllos que no lo hacen» (Miller, 1969)

Documentos relacionados

RECS EN SU DÉCIMO AÑO

Rev Educ Cienc Salud 2013; 10 (1): 5-9 E D I T O R I A L RECS EN SU DÉCIMO AÑO La idea de crear una revista de Educación Médica se comenzó a cimentar hace más de 15 años, bajo el estímulo que generaba