Manual de Banda

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1 Manual de Banda Bienvenidos al inicio de un nuevo año para nuestro programa de banda de la Escuela Secundaria Githens! Estoy más allá de emocionado de ser parte de esta experiencia, y espero que todos ustedes están tan ansiosos como yo de empezar! MATERIALES: No podemos nutrir los dones y talentos de cada niño, si él o ella están en una clase en la que no pueden participar plenamente, ya que salió con rapidez y ser demasiado estresado para tratar de ponerse al día. Se requiere que cada estudiante traiga su instrumento y la música a la escuela todos los días. Si un estudiante sin su instrumento de cinco veces durante un semestre, entonces él o ella no será aprobado para continuar en la banda después de que el semestre se ha completado. Excepción: Los estudiantes con los instrumentos que están fuera de la reparación no será penalizado. También se requiere que los estudiantes traigan sus libros a clase cada día con el fin de recibir pleno crédito por su participación. Necesidades individuales, tales como cañas de viento de madera y aceite de aceite / corredera de la válvula para instrumentos de metal deben ser traídos a diario. Reproductores de viento de madera deben asegurarse de que sus cañas estén en condiciones de trabajo (sin grietas o chips). Cañas para cualquier instrumento de viento de madera se pueden comprar en el sitio de la banda por $ 3 cada uno. Botellas de válvula / aceite diapositivas se pueden comprar en el sitio de la banda por $ 5 cada uno. El libro de método que vamos a utilizar este año es " Hazlo! Libro 1 "de James Froseth (Solamente Banda de Principiante). Estos libros se pueden adquirir en Música y Arte o Sam Ashe tiendas de música, así como otras localidades de las cuales puede que no sean conscientes. También es posible que desee considerar pedir el libro en línea. A veces es difícil para las tiendas de música para mantener estos libros en stock en esta época del año. Es fundamental que los estudiantes tengan este libro tan pronto como sea posible. Hacen un promedio de alrededor de 7 a 8 dólares cada uno, con la excepción de los libros de percusión, que será un poco más alto. Si usted alquila un instrumento a una tienda de música, usted puede estar

2 recibiendo un libro con el instrumento. Por favor, consulte con su compañía para ver si esta cortesía se extiende a usted, y por favor, asegúrese de que el libro correcto será incluido. ESCUELA DE INSTRUMENTOS DE PROPIEDAD: Los estudiantes que toman prestado instrumentos de propiedad del programa Banda de Githens (ya sea la escuela secundaria o la Githens Banda de Boosters Githens) en lugar de suministrar sus propios instrumentos son responsables tanto el mantenimiento de rutina de esos instrumentos y de ningún daño producido a los instrumentos más allá de "uso normal del instrumento y desgaste "del uso de rutina mientras están en posesión de los estudiantes. Además, se requiere que cada estudiante utilizando un instrumento del programa Banda de Githens que pagar una cuota anual de 50 dólares de alquiler. Las familias que no pueden pagar la cuota de alquiler instrumento deben hablar con el director en persona para arreglar un camino para que un estudiante aún en la banda. Los estudiantes que piden prestado los instrumentos del programa Banda de Githens serán responsables de proporcionar a sus propias cañas, aceite de la válvula, etc, según sea necesario. COSTO DE BANDA: Actividades y necesidades de banda no están del todo cubiertas por los DPS asignados presupuesto de la música instrumental. Con el fin de mantener el funcionamiento de la alta calidad del programa Banda de Githens, cada estudiante que toma la banda este año se le pide que pague una cuota de $ 10. Este dinero se destinará a mantenimiento de los instrumentos, equipo de música, partituras y otras necesidades. Tenga en cuenta que esta tasa es más baja que la mayoría de escuelas medias en nuestra clase. PRACTICA: Es casi imposible crecer como músico sin la práctica diaria. Cada alumno sólo tiene clase por un tiempo limitado todos los días, y los estudiantes están limitados en la cantidad de uno-a-uno la atención que reciben. La única manera para que cada estudiante a crecer individualmente es para practicar en casa a diario. Un promedio de alrededor de 20 minutos por día es genial (aunque más es sin duda una ventaja!). Los músculos de la cara y las manos son como las que usaríamos en atletismo - si no nos mantenemos, ellos se debilitan rápidamente. Todos los estudiantes de la Banda estarán obligados a practicar un total de 100 minutos a la semana (lo que equivale a 20 minutos por día, cinco días a la semana). Este es el equivalente de una tarea en otras clases. Sé que a veces los estudiantes están enfermos, o hay otras circunstancias que impiden a los estudiantes de la práctica. Voy a trabajar con los casos en que los estudiantes no cumplan con la cantidad necesaria de tiempo de práctica individual en caso de necesidad. La práctica es inútil si no se hace con regularidad - practicando durante dos horas una noche a la semana es en realidad más peligroso que practicar durante 20

3 minutos todos los días. Los estudiantes que consistentemente no cumplen las guías de práctica sin una excusa válida aprobado no serán aprobados para continuar en la banda después del trimestre se ha completado. MANTENIMIENTO: Para evitar que un instrumento en buenas condiciones de funcionamiento, es necesario limpiar con regularidad. Instrumentos de viento deben limpiarlo a diario, cañas eliminan después de cada uso, y tapones engrasados cuando sea necesario. Instrumentos de metal deben limpiarse con un cepillo de alambre, y los toboganes / válvulas se deben engrasar / lubricar según sea necesario. Los estudiantes serán instruidos sobre un buen cuidado de sus instrumentos durante los primeros días de clase, como yo entiendo que cada instrumento es una inversión. Los estudiantes que constantemente tienen sus instrumentos en la tienda no podrá contar con un valioso tiempo de aprendizaje! PROCEDIMIENTO DE LA CLASE: PROCEDIMIENTO PARA LA PUESTA EN CLASE Compruebe la pizarra de avisos e instrucciones al entrar en el salón de clases. Entregue sus registros de práctica y otras tareas para el hogar en las casillas correspondientes. Obtenga su instrumento, libro, y la música de sus casos. Deje los casos y todas las demás pertenencias de los bordes exteriores de la sala de clase y estar en su asiento con su instrumento por debajo de su silla antes de 2 minutos después de la última campana. PROCEDIMIENTOS DE ENSAYO Si tiene que salir de su asiento, por cualquier motivo, que levante la mano, espere a que le pregunten, y pedir permiso. Estar en silencio mientras otros hablan o juegan. Es aceptable hablar en voz baja con su vecino si usted necesita discutir una digitación u otros temas musicales. Por favor, mantenga estos comentarios breves y la tarea a realizar. PROCEDIMIENTO PARA LA FINALIZACION DE CLASES Y DESPIDO Después de la clase ha terminado, realizar el mantenimiento de su instrumento. Limpiar su instrumento. Coloque las cañas en los casos de caña. Cubra las boquillas de caña con tapa. Revise todas las diapositivas de ajuste.

4 DISCIPLINA: Limpie boquillas de latón. Empaque y guardar su instrumento. Cierre bien todas las trabas en su caso. Cubra con su instrumento. Los estudiantes que se van en carro pueden dejar su instrumento perfectamente en su área de almacenamiento designado y recogerlos al final del día. El director desestimará el grupo cuando suena la campana. Se espera que cada clase de banda que seguir las directrices que se describen en nuestra política de comportamiento para toda la escuela. El incumplimiento de la escuela y el aula directrices dará lugar a la adopción de las medidas adecuadas en función de la política de PBIS. Además, los estudiantes que reciban tres avisos en el transcurso de un período de clase tendrán que empacar sus instrumentos para el resto de la clase, y no se le dará crédito por participar ese día. Los estudiantes que constantemente tienen problemas de disciplina no se les permitirán continuar en la banda después de que se termine el semestre. CALIFICACIONES: La banda es una clase muy especial. Los músicos son todos diferentes, y progresar individualmente diferente. La mayoría de la calificación de esta clase se basará en el esfuerzo. Si un estudiante llega a clase preparado cada día, se convierte en su hoja de práctica, cada semana, y muestra que él o ella está haciendo su mejor esfuerzo para desarrollar como músico, entonces la calificación del estudiante reflejará eso. Junto con el esfuerzo diario, los estudiantes serán evaluados en lo siguiente: Tocar Correctamente: Los estudiantes serán calificados por la observación. Observo cada niño a través de cada clase y soy capaz de conseguir una cuenta exacta de que cada estudiante es capaz de reproducir y leer lo que se requiere en su música. Los estudiantes serán evaluados en diversos aspectos, incluyendo instrumento adecuado y la posición del cuerpo, así como su capacidad de leer e interpretar música. Pruebas de Interpretación: Pruebas de Interpretación se darán a discreción del director. Las pruebas se darán a conocer al menos 1 día de antelación y serán calificados en las notas correctas, el ritmo, la continuidad y la postura. La escala de calificación de pruebas será rúbrica base, y generalmente se describe como sigue: 4 El estudiante extiende normas electivas dirigidas. (El estudiante ha dominado la habilidad y progresado de forma independiente.) 3 El estudiante demuestra dominio de las normas electivas dirigidas. (El estudiante ha dominado la habilidad que se aprende.)

5 2 Las necesidades de apoyo al estudiante para cumplir las normas electivas dirigidas. (El estudiante demuestra la habilidad que se aprende con la ayuda del maestro.) 1 Rendimiento insuficiente de las normas optativas específicas con apoyo. (El estudiante no demuestra la habilidad que se aprende.) Con el fin de recibir crédito participación plena, se espera que el siguiente día a día: Lleve los suministros a clase. Esto incluye libros / música, instrumentos y equipos de instrumentos (cañas, baquetas / palos, etc.) Llegue a tiempo a clase. Los estudiantes deben estar en sus asientos y listos para la clase en dos minutos después de la última campana. Centrarse en la clase. Siga las normas de aula en todo momento. Asistir a conciertos y eventos necesarios. Los estudiantes que reciben una "F" en la Banda para el trimestre no se les permitirán seguir tomando la clase. CONCIERTOS: Todas las actuaciones son obligatorias. El no participar en estos conciertos sólo será justificable en una excusa válida por escrito se presenta antes de que finalice el período de nueve semanas. Excusas válidas incluyen enfermedades, emergencias familiares y circunstancias imprevisibles que impiden la asistencia. Cuando un estudiante pierde un concierto, es como la preparación de un proyecto de gran envergadura y no entregarlo. Todos los estudiantes en la banda son necesarios para llevar a cabo como un conjunto, y cuando un estudiante no está presente, es todo el grupo que paga el precio. Notificación previa de un conflicto que impide a un estudiante de asistir a una actuación requerida será considerada de forma individual. Actuaciones, sin embargo, no son un derecho. Los estudiantes que constantemente tienen problemas con el comportamiento no se les permitirán llevar a cabo. Además, los estudiantes que no muestran consistentemente esfuerzo tanto dentro como fuera de la clase para hacer su mejor esfuerzo para aprender el material que cubrimos en clase no se les permitirán llevar a cabo. Si un estudiante está ausente de un concierto y que no ha sido justificada, el estudiante no será capaz de mostrar sus logros, y por lo tanto su calificación reflejará eso. Githens Band Boosters: Los Githens Band Boosters es una organización incorporada sin fines de lucro de clasificación 501(c)(3) y está compuesta de padres para apoyar la Banda Githens y a su director. La membresía del grupo es gratis, y queremos que todos los padres vengan a las reuniones durante el segundo martes de cada mes. Los Band Boosters tienen una junta elegida añualmente. Los miembros de la junta de este año son:

6 Tonya Hutchins, Presidente Kokeya Evans, Vicepresidente Tim Vann, Tesorera Tony Nicholson, Secretaria REFLEXIONES FINALES: Con el apoyo de los padres, la administración, el personal y los estudiantes, nos estamos preparando para embarcarse en un viaje que será más gratificante para todos los involucrados. Tenemos una base muy sólida para nuestro programa, y hemos estructurado nuestras clases para que todos los estudiantes pueden sobresalir sin importar la experiencia. Octavo grado pueden desear continuar en la banda el próximo año en la escuela secundaria, y séptimo y sexto grado tendrán la posibilidad de adicionar para nuestros Bandas avanzada próximo año! Este conjunto permitirá a los estudiantes a continuar su desarrollo como músicos sin tener que volver a aprender los conceptos básicos que se han aprendido este año. No dude en ponerse en contacto conmigo con cualquier pregunta, y espero tener un año maravilloso! Atentamente, Patrick J. Blackburn Director Banda Githens Middle School Patrick.Blackburn@dpsnc.net

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