DIAGNÓSTICO DE LA SITUACIÓN ACTUAL

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1 DIAGNÓSTICO DE LA SITUACIÓN ACTUAL 1

2 Pasos a seguir Definición del área de estudio Determinación del área de influencia Población objetivo Análisis de la demanda Análisis de la oferta Cálculo del déficit 2

3 Definición del Área de Estudio Zona geográfica que sirve para contextualizar el problema Su definición depende de: Red de servicios existentes Límites relevantes Geográficos Administrativos Recopilar información sobre: Tipo de zona (urbana, rural, mixta) Condiciones socio económicas de la población Localización de la población por estrato socioeconómicas, por género y por rangos etáreos. Infraestructura de la zona Aspectos culturales Institucionalidad y administración sectorial 3

4 Determinación del Área de Influencia Marca los límites dentro de los cuales un proyecto podría constituir una solución real al problema detectado. Puede ser igual al área de estudio o un subconjunto de ella. Para su delimitación se debe considerar: Ubicación de la población afectada Posibles localizaciones del proyecto Condiciones de accesibilidad Nivel socio-económico de la población afectada Aspectos administrativos e institucionales 4

5 Población Objetivo Población Potencial Postergada Población Objetivo Población sin problema Población potencial (Con Problema, Carenciada o Afectada) Población de Referencia (del área de Influencia) 5

6 Ejemplos de relaciones de población Problema Población de Referencia Población Sin problema Población Potencial Población objetivo Mala salud dental población femenina Población femenina total del país Población femenina con buena salud dental Población femenina con mala salud dental Mujeres jefas de hogar, pertenecientes a los dos quintiles de menores ingresos Insuficiente Población total de la Población que habita Población de la zona sur región Población que habita en de la región. capital regional conectividad terrestre Región Extremo Sur otras ciudades y localidades de la región Alta tasa de deserción escolar en Comuna Los Copihues Población en edad escolar de la comuna Niños entre 6 y 18 años, que asisten a la escuela Niños entre 6 y 18 años, que abandonaron la escuela. Niños y niñas entre 6 y 18 años, que abandonaron la escuela durante el primer semestre del año escolar Inadecuado sistema de recolección de residuos domiciliarios Población total Unidad Vecinal -- Población total Unidad Vecinal Población total Unidad Vecinal 6

7 Estimación de la Población Algunos métodos Información actualizada disponible Censos Estudios recientes Proyecciones inter censales Conteo específico Censo Muestra Siempre es recomendable cruzar la información para verificar su confiabilidad 7

8 Estimación de la Población Estudio específico (censo o muestra) 1. Definición geográfica de la población 2. Recopilación de cartografía 3. Actualización de cartografía 4. Sectorización 5. Enumeración (conteo de viviendas) 6. Diseño y selección de la muestra 7. Encuesta muestral 8. Revisión y procesamiento de los datos Este método ha demostrado ser confiable, expedito, práctico y de bajo costo 8

9 Estimación de la Población Estudio específico: ejemplo de procesamiento Enumeración de viviendas viviendas particulares 4 hogares colectivos Selección de la muestra Muestra del 10%: 485 viviendas Todos los hogares colectivos Resultado Encuesta muestral personas en las 485 viviendas 286 personas en los hogares colectivos 9

10 Estimación de la Población Estudio específico: ejemplo de procesamiento Continuación... Procesamiento de los datos Determinación del Nº de personas por vivienda: / 485 = 6.3 pers./viv Cálculo del total de personas en viviendas x 6.3 = personas Cálculo de la población total: = habitantes 10

11 Estimación de la Población Caso: Cálculo Población Afectada y Objetivo En la comuna de Las Llanuras, que tiene un total de viviendas. Posee un promedio de 5 habitantes por vivienda. Un proyecto en una localidad de esta comuna, pretende entregar conexión al sistema de agua potable al 80% de las viviendas no conectadas, ya que el restante 20% se encuentra muy dispersas. Si en dicho sector existen 200 viviendas conectadas, las que representan el 25% del total, entonces: Número de Viviendas localidad = 800 sin conexión = 600 A beneficiar = 480 Población Afectada: 600 viv. * 5 pers. = hab. Objetivo : 480 viv.* 5 pers. = hab. 11

12 Análisis de la Demanda Algunos métodos de estimación A partir de la población A partir de registros históricos de consumo Se puede hacer: Otros métodos D = P x C D = Demanda esperada P = Población C = Consumo normal per cápita Definir una tendencia Ajustar sobre esa tendencia Analizar resultados Gráficamente esperados Analíticamente Registro de solicitudes Encuestas a usuarios 12

13 Análisis de la Demanda Caso: Cálculo de la Demanda por Agua Potable Los datos de consumo de agua potable en localidades similares arrojan un consumo percápita de 100 lt /día Población Área Influencia: 800 viv. *5 pers. = Demanda Área Influencia: 4.000*100 lt/día = lt/día (400 m 3 /día, m 3 /mes) Población Afectada: 600 viv. * 5 pers. = hab. Demanda Población Afectada: hab.*100 lt/día = lt/día (300 m 3 /día, m 3 /mes) Población Objetivo : 480 viv.* 5 pers. = hab. Demanda Población Objetivo: hab.*100 lt/día = lt/día (240 m 3 /día, m 3 /mes) 13

14 Análisis de la Demanda Proyección de la Demanda Proyectar la Demanda es estimar la evolución de la misma a mediano plazo, por ejemplo, a 10 años. La demanda se proyecta de acuerdo al crecimiento poblacional y/o variables específicas. Uno de los objetivos de conocer dicha estimación, es que ésta ayuda a definir el tamaño del proyecto. 14

15 Estudio de la Oferta Es el volumen de servicio provisto en el área de influencia. Para su estimación se debe considerar: Capacidad de la infraestructura existente. Equipos y personal calificado disponibles Cumplimiento de normas de calidad de servicio Evolución esperada de la situación actual. 15

16 Estudio de la Oferta Proyección de la Oferta La oferta se proyecta bajo una situación optimizada, esto es, considerando mejoramientos de bajo costo a la oferta actual y también la evolución esperada de otros proveedores del bien o servicio. 16

17 Cálculo y Proyección del Déficit Es la diferencia entre demanda y oferta actuales y proyectadas Para medir el déficit correctamente, la demanda y la oferta deben estar expresadas en la misma unidad, periodo y área. El déficit puede ser: Cuantitativo (cobertura) Cualitativo (calidad) 17

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