la Administración, n, la Industria y la Banca

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1 Jóvenes matemáticos ticos en la Administración, n, la Industria y la Banca Libe Jauregui González

2 Quién n soy? Licenciada en Matemáticas (Lejona,UPV). Septiembre Septiembre ºCurso: Beca Erasmus en Copenhague. Actualmente: trabajo para la ESA (desde abril de 2005).

3 Dónde trabajo ahora? Trabajo como consultora para Logica. Estoy desplazada en ESOC (European Space Operations Centre), uno de los centros de la ESA (European Space Agency), en Darmstadt, Alemania. Pertenezco a la sección de Observación de la Tierra, dentro de la división de Dinámica de Vuelo.

4 Cómo he llegado aquí? por casualidad. Empecé una beca en Fagor Automation en Mondragón poco después de acabar la carrera. Solicité una beca para recién licenciados (YGT) y me llamaron!! Después de dos años como becaria, conseguí una plaza como consultora.

5 Por qué me dieron la beca? Estudios adecuados. Buen expediente académico. Buen nivel de inglés. Mantuve la calma en la entrevista técnica.

6 Por qué me contrataron después? s? Estudios adecuados. Buen nivel de inglés. Experiencia previa: ya estaba dentro. Buena preparación de la entrevista técnica.

7 Qué es la ESA? Es la Agencia Espacial Europea: la puerta europea al espacio. Es una organización internacional con 18 estados miembros. Tiene varios centros: ESOC (Alemania), ESTEC (Países Bajos), ESAC (España), ESRIN (Italia) y HQ (Francia).

8 Qué es la ESA?

9 Qué es la ESA?

10 Qué es la ESA? Tiene además varias oficinas, una base de lanzamiento (Guayana Francesa), un centro de formación de astronautas (Alemania) y una red de seguimiento (antenas). Presupuesto aportado por los países miembros. Se aplica el retorno geográfico.

11 Qué es la ESA?

12 Qué es Logica? Es una multinacional de origen británico. Tiene presencia en 36 países. Se define como una compañía de servicios empresariales y tecnológicos. Tiene un sector de Espacio, localizado principalmente en Reino Unido y Alemania.

13 A A qué se dedica mi equipo? División: se encarga de controlar la órbita y la orientación de los satélites para que las misiones puedan llevarse a cabo. Dentro de la división hay tres secciones: Ciencia, Observación de la Tierra y Sistemas. Mi equipo: Determinación de actitud, monitorización y generación de comandos (sección Observación de la Tierra).

14 Qué hago en el día d a a día? d Las misiones con las que trabajo son: ERS-2 Cluster-2 Envisat GOCE CryoSat-2 Futuras: ADM-Aeolus Swarm

15 Qué hago en el día d a a día? d Las tareas diarias incluyen: Revisar la telemetría que llega del satélite. Comprobar la orientación del satélite. Preparar órdenes para enviar al satélite. Preparar informes para otros equipos. Desarrollar y mantener nuevas herramientas. Estudiar las necesidades de las misiones futuras y adaptar el sistema.

16 Qué uso de lo que aprendí? Nociones de geometría. Álgebra de cuaterniones. Cálculo numérico. Métodos de estimación y optimización. Mathematica, Matlab. Programación.

17 Qué conocimientos echo en falta? Conocimientos de mecánica orbital. Conocimientos de vehículos espaciales. Conocimientos básicos de física. Experiencia más amplia en programación. A A A A A

18 Qué conocimientos echo en falta? Conocimientos de mecánica orbital. Conocimientos de vehículos espaciales. Conocimientos básicos de física. Experiencia más amplia en programación. Pero: Nadie sabe de todo. Lo importante es estar dispuesto a aprender.

19 Con quién n trabajo? Con ingenieros, físicos y matemáticos Con gente con mucha experiencia y recién licenciados. Resulta difícil diferenciar a los matemáticos del resto. Más importante que los estudios es: Estar dispuesto a seguir aprendiendo. Tener ganas de hacerlo lo mejor posible. Trabajar en equipo. Saber afrontar los problemas que surjan.

20 Cómo es el ambiente de trabajo? Ambiente internacional, joven. Trabajo muy técnico, lleno de retos. Trabajo en equipo multidisciplinar. Oportunidad de aprender mucho. Ambiente muy profesional pero cordial y distendido.

21 Consejos Estudiar idiomas. Investigar las becas que existen. Tener ganas de salir y de moverse. No cerrar ninguna puerta.

22 Preguntas? Gracias por vuestra atención.

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