CARACTERIZACIÓN Y CUANTIFICACIÓN DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS EN CUIDAD UNIVERSITARIA

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1 CARACTERIZACIÓN Y CUANTIFICACIÓN DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS EN CUIDAD UNIVERSITARIA VÍCTOR ALCÁNTARA CONCEPCIÓN, IRMA CRUZ GAVILÁN GARCÍA, ELVIRA SANTOS SANTOS UNIDAD DE GESTIÓN AMBIENTAL, FACULTAD DE QUÍMICA, UNAM, CIUDAD UNIVERSITARIA, COYOACÁN, MÉXICO DF, TEL./FAX: RESUMEN Entre las autoridades de la UNAM conscientes de su responsabilidad en la disposición de los residuos y del cumplimiento de Ley de Residuos Sólidos del DF, que se encontraba a punto de entrar en vigor, se enfrentaron a la necesidad de conocer el estado actual de la generación de residuos sólidos en CU, del cuál dependerían las acciones y alternativas para la implementación de la ley. Por esta razón, se diseño un proyecto para la Caracterización y Cuantificación de los Residuos Sólidos en Ciudad Universitaria, a través de la Unidad de Gestión Ambiental y la Dirección General de Obras, los objetivos fueron, por un lado evaluar los flujos de generación en las diferentes zonas del campus (escolar, cultural, estadio, áreas deportivas, institutos) y por otro lado determinar el porcentaje de residuos con potencial de aprovechamiento y así identificar alternativas viables para que la UNAM elabore los planes de manejo de acuerdo a la Ley vigente y la tecnología disponible. ANTECEDENTES En la Zona Metropolitana de la Ciudad de México se producen 12,000 toneladas de residuos sólidos diariamente. Se estima que en 1950 cada persona generaba 0.37 kg de residuos al día, sin embargo las estimaciones actuales señalan 1 Kg/dia, dicho incremento se debe especialmente al cambio de patrón de comportamiento de los consumidores. Asimismo con el paso del tiempo se observa un cambio en el tipo de residuos sólidos, tan sólo hace algunos años estos eran casi en su totalidad orgánicos, y ahora, se encuentran constituidos por diferentes materiales de difícil degradación, dado la gran disponibilidad y bajo costo de materiales desechables. De acuerdo a estadísticas proporcionadas por el Instituto Nacional de Ecología, la basura se encuentra clasificada de la siguiente manera: 40% es orgánica, 15% papel y cartón, 8% vidrio, 5% plástico, 6% fierro, 5% aluminio, 4% materiales diversos, 4% trapos y ropa vieja, 3% pañales desechables y 6% de todo tipo de cosas, de los cuales solo se recicla, reusa o aprovecha el 10%, el resto se destina a tiradero a cielo abierto. Lo cual hoy en día representa un problema debido a la disponibilidad de sitios para disposición. El gobierno del Distrito Federal preocupado por esta problemática emitió la Ley de Residuos Sólidos del Distrito Federal, la cual entró en vigor el 1 de octubre de este año la cual tiene como objetivo principal la separación de los residuos para darle un manejo adecuado a estos y con ello disminuir la cantidad de residuos a disponer en rellenos sanitarios.

2 PROBLEMÁTICA Entre las autoridades de la Universidad Nacional Autónoma de México concientes de su responsabilidad en la disposición de los residuos sólidos y del cumplimiento de Ley de Residuos Sólidos del Distrito Federal que se encontraba a punto de entrar en vigor, se enfrentaron a la necesidad de conocer el estado actual de la generación de residuos sólidos en la Ciudad Universitaria, dado que el último diagnóstico era de 1994, del cuál dependerían las acciones y alternativas para la implementación de la ley. Por esta razón, se diseño un proyecto para la Caracterización y Cuantificación de los Residuos Sólidos en Ciudad Universitaria, a través de la Unidad de Gestión Ambiental de la Facultad de Química y la Dirección General de Obras, los objetivos principales eran, por un lado evaluar los flujos de generación en las diferentes zonas del campus universitario (Zona escolar, cultural, estadio, áreas deportivas, institutos) y por otro lado determinar el porcentaje de residuos con potencial de aprovechamiento y así identificar las alternativas mas viables para que la UNAM elaborare los planes de manejo de acuerdo a la Ley vigente y la tecnología disponible. RESUMEN METODOLÓGICO La metodología que se diseño consistió en varias etapas, las cuales se resumen a continuación: 1. Identificación y delimitación de las zonas de estudio Se realizaron juntas con personal de la Dirección General de Obras (DGO-UNAM) donde se planteó la necesidad de identificar y delimitar las zonas que serian muestreadas, tomando en cuenta la gran extensión con la que cuenta Ciudad Universitaria lo que podría complicar las mediciones. Se definió utilizar las rutas de muestreo iguales a las áreas establecidas por la Dirección General de Obras para la recolección de residuos sólidos en Ciudad Universitaria, donde existen 5 rutas que se dividen en la zona escolar, zona cultural,, zona deportiva y la zona de institutos. Dichas rutas preestablecidas ayudaron a identificar y delimitar las zonas de muestreo que debido a las actividades características de cada área permitían establecer las posibles diferencias en la generación de residuos sólidos (ver Figura 1).

3 Figura 1. Mapa de Ciudad Universitaria, UNAM, con las cinco zonas de muestreo de residuos sólidos 2. Planeación del calendario de recolectas de residuos sólidos por zona y horario. De acuerdo a la extensión de Ciudad Universitaria y la cantidad de recursos necesarios para el estudio se definió que era necesario realizar un mínimo de cuatro muestras por zona durante un mes. Es decir, se realizó un muestreo por semana para cada zona ( zona escolar, zona cultural,, zona deportiva y zona de institutos ) en donde cada día. de acuerdo a las rutas de recolección establecidas, se tomó una zona distinta y se realizó la evaluación de la cantidad de residuos sólidos y su composición, donde, al final de la semana, se habían cubierto las cinco zonas establecidas y tomado los datos previamente establecidos (ver Tabla 1). Es importante mencionar que de acuerdo con la DGO-UNAM la mayor generación de residuos sólidos en Ciudad Universitaria se hacia de Lunes a Viernes y que todos los residuos sólidos generados durante Sábado y Domingo se recogerían hasta el primer día de la siguiente semana (Lunes), de tal manera que todos los desechos generados estuvieran incluidos en el estudio, aun cuando los residuos sólidos de los fines de semana, para la DGO-UNAM, no parecían significativos. Tabla 1 Calendario de muestreo semanal (4 semanas de muestreo) Lunes zona escolar zona cultural zona escolar Martes zona cultural zona de institutos zona deportiva zona deportiva Miércoles zona escolar zona de institutos zona de institutos zona deportiva Jueves zona deportiva zona cultural zona escolar zona cultural zona de institutos Viernes zona de institutos zona deportiva zona escolar zona cultural

4 3. Diseño del procedimiento de muestreo de acuerdo a los parámetros técnicos. Todos los días se llevaba un procedimiento de muestreo que comenzaba con la recolección en camiones de la DGO y su traslado a un sitio despejado donde se continuaba con la clasificación de los residuos sólidos, su registro y se elaboraba finalmente un reporte final con los resultados obtenidos. a) Recolección. De acuerdo a la ruta planeada se hacia el seguimiento del camión de recolección de residuos dentro de Ciudad Universitaria (UNAM), donde se verificaba que las dependencias estipuladas con anterioridad (escuelas, facultades, centros e institutos) fueran cubiertas y todos los residuos generados estuvieran dentro del camión recolector. b) Traslado. Posteriormente se trasladaban los residuos sólidos a un área (5 m x 5 m) para realizar el método de cuarteo correspondiente a la NMX-AA ( Método de Cuarteo.), obteniendo una muestra de residuos cercana a los 100 kg para su posterior clasificación. c) Clasificación. La clasificación de los residuos se determinó de acuerdo a lo establecido en la NMX-AA ( Selección Y cuantificación de subproductos ). d) Registro. Se levanto un registro para cada uno de los residuos sólidos encontrados asi como la cantidad encontrada con respecto al total de muestra analizada. e) Reporte. Se realizó un reporte diario de los materiales clasificados, su cantidad y se fueron construyendo las tablas de residuos típicos para cada zona de Ciudad Universitaria. 4. Clasificación de los materiales contenidos en los residuos sólidos. Como describimos anteriormente, se realizo una clasificación de los residuos sólidos encontrados en Ciudad Universitaria de acuerdo a lo establecido en la NMX-AA ( Selección Y cuantificación de subproductos ) donde se estableció un listado de residuos que posiblemente se generarían en el área de Ciudad Universitaria que fue modificándose de acuerdo a los resultados diarios (ver Tabla 2). Tabla 2. Clasificación de posibles materiales contenidos en los residuos sólidos. Nombre genérico Papel y sus derivados Vidrio Material específico Periódico Papel blanco Envases de leche Cajas de cereal Directorios telefónicos Cartón Botella Envases y recipiente Cristales Metal Plástico Latas de aerosol Latas de aluminio Herrería de aluminio y fierro Utensilios de aluminio Láminas de aluminio PET HDPE (natural y de color) Alimentos

5 Orgánicos Misceláneos Hojarasca Madera Pinturas Aceites de motor Material de construcción Tela 5. Determinación de la densidad de los residuos sólidos de acuerdo a los parámetros técnicos. Debido a las condiciones encontradas en el muestreo no se siguieron los parámetros establecidos en la NMX-AA (Peso Volumétrico "Insitu"), por lo que se determinó realizar el procedimiento siguiente: Recolección. Se realizó la recolección por zona (al igual que lo establecido anteriormente), asegurándose de tomar los residuos de todas las dependencias (escuelas, facultades, centros e institutos) en Ciudad Universitaria. Traslado. Se trasladaron los camiones con la carga completa de residuos recolectados hasta una balanza especial para el pesaje de camiones. Pesaje. Se realizo el pesaje de los camiones recolectores de residuos con y sin carga. Deducción. Primero se encontró la diferencia entre los camiones con carga y sin ella para determinar el peso total de los residuos sólidos recolectados, después se dedujo la densidad dividiendo el peso de los residuos sólidos entre el volumen que manejaba el interior del camión. 6. Determinación del peso total de los residuos sólidos de acuerdo a los parámetros técnicos. Como se definió anteriormente el peso total de los residuos se determinó a partir de la diferencia en el pesaje de los camiones con la carga completa de residuos recolectados y los camiones vacíos. 7. Cuantificación de los diferentes materiales contenidos en los residuos sólidos. La cuantificación de los residuos sólidos se determinó a partir la NMX-AA ( Selección Y cuantificación de subproductos ) como se describe en el diseño del procedimiento de muestreo (inciso 3).

6 RESULTADOS Y CONCLUSIONES: a) Composición de los residuos sólidos de CU En los flujos de residuos sólidos generados en Ciudad Universitaria se encontró que los residuos orgánicos fueron los que reportaron las mayores cantidades con un porciento en peso de %, seguido de los residuos misceláneos con un 9.00 % (ver figura 1). Los siguientes materiales que se pueden identificar y que tienen características reciclables son el papel (11.82%), el partón (7.50 %), el PET y las bolsas sumando un total de 12.67%, por ultimo el vidrio con 4.22 %. Estos datos sugieren, que la materia orgánica es susceptible a manejo especial vía composta, lo que permitiría reducir drásticamente los flujos de residuos sólidos que CU dispone en el sistema público de limpia (ver Figura 1). Tetrapack 1.13% Composición de Residuos Solidos en Ciudad Universitaria UNAM (% en peso) Papel PAPEL % Unicel 1.23 % Materia Organica % Otros plásticos 1.19 % Madera 2.01% MADERA Aluminio 2.20% METAL Vidrio 4.22 % VIDRIO Miscelaneos 9.00 % MISCELANEOS Cartón 7.50 % CARTON PET 6.57 % Bolsas 6.10 % PLASTICO Figura 1. Composición de residuos sólidos en Ciudad Universitaria, UNAM b) Flujos y tipo de residuo en Ciudad Universitaria, UNAM. En Ciudad Universitaria se pudo cuantificar un Flujo Promedio diario de ton/día, representando un total de ton/mes. Por otro lado, podemos observar que los residuos misceláneos representan un 9% de los residuos sólidos generados, debido a que estos residuos agrupan a todos aquellos residuos que no representan un beneficio económico en caso de su reciclado pero que además pueden representar riesgos en su manejo,: Estos residuos misceláneos son cadáveres de animales, papel de baño, pilas, cascajo, aserrín (camas de animales de laboratorio), cartuchos de impresoras, dispositivos electrónicos, entre otros. Cabe mencionar que los otros plásticos abarcan distintos objetos o materiales plásticos que representaban un porcentaje muy bajo individualmente por lo que se decidió agruparlos aunque

7 no presentan características reciclables. Dichos residuos son Envolturas de productos comerciales (celofán), lonas, recipientes, cubetas, escobas entre otros. c) Distribución de residuos sólidos por zona de Ciudad Universitaria, UNAM Tabla 3. Distribución de residuos sólidos de Ciudad Universitaria, % en peso, UNAM Zona Estadio Materia Orgánica Papel Misceláneos PET Cartón Bolsas Vidrio Madera Metal Otros plásticos Tetrapack Unicel Promedio Zona Cultural Promedio Zona Escolar Promedio Zona Deportiva Promedio Zona Institutos Promedio d) Serie de residuos los cuales por sus características y volumen debe ser manejados como especiales, por lo que se debe desarrollar los planes de manejo. Se identificaron ciertos residuos, agrupados en primer momento dentro de los residuos misceláneos pero que representan riesgos en su manejo, por lo que se hace necesario un manejo distinto y por fuera de los canales de manejo de residuos sólidos. Los residuos que se identificaron como residuos de manejo especial son los cadáveres de animales donde no representa grandes cantidades pero sus características biológico-infecciosas representan riesgos. El papel de baño representando alrededor del 2% de los residuos, lo que debe tomarse en cuenta y manejarse en forma distinta. Otros residuos encontrados fueron las pilas, el cascajo, el aserrín, el cual en su mayoría provenía de los bioterios y laboratorios de experimentación debiéndose disponer en forma especial. También se encontraron gran cantidad de cartuchos de impresoras y dispositivos electrónicos que se generan regularmente en Cuidad Universitaria debido a las labores académicas y administrativas donde el uso de equipos de computo y otros aparatos electrónicos. REFERENCIAS Reyna Josefina Sánchez García, Aprovechamiento de Residuos Sólidos en zonas turísticas, Caso de estudio: Santa Cruz Huatulco, Oaxaca. Tesis Maestría en Ingeniería Ambiental, División de Estudios de Posgrado, Facultad de Ingeniería, Universidad Nacional Autónoma de México. México. DF. Alcántara Concepción Víctor y Mendoza Torreblanca Jorge Isaac, Caracterización de los residuos peligrosos contenidos en los residuos sólidos de Ciudad universitaria.

8 Facultad de Química, Universidad Nacional Autónoma de México. México Facultad de Ingeniería, Universidad Nacional Autónoma de México. México. DF. Fontana Uribe A Programa de recuperación de residuos sólidos en la Ciudad Universitaria, Facultad de Ingeniería., Universidad Nacional Autónoma de México. México. DF. Restrepo I, Bernache G., Rathje W., Los demonios del consumo. Centro de ecodesarrollo. México DF. Bernache g., Bazdresch M. y Moreno F Basura y Metrópoli, Universidad de Guadalajara. Ciesas-occidente. El Colegio de Jalisco, ITESO. México. Tchobanouglus G., Gestión Integral de Residuos Sólidos. Editorial Mc Graw Hill. Primera edición. España.