La estructura de la lengua.

Transcripción

1 La estructura de la lengua. 1) La lengua como sistema La lengua es un sistema, compuesta por signos relacionados entre sí y una serie de reglas de combinación de los mismos. Debemos diferenciar entre el habla y la lengua. El habla es el uso que le da cada hablante a la lengua en una determinada circunstancia, la lengua se diferencia del habla: Lengua Habla Es un modelo general para todos los hablantes Es estable y fija, su variación es muy lenta Posee un carácter social. Es abstracta Realización individual Variable según el contexto Carácter individual La lengua es el código más potente pues con un número reducido de unidades básicas se pueden construir infinitos mensajes. Esto es debido a la doble articulación de la lengua, se divide en monemas y fonemas. El sistema de la lengua se puede dividir en diferentes subsistemas o niveles de la lengua, cada uno de estos niveles se encarga de estudiar un aspecto diferente de la lengua. Los mensajes son producidos por la unión de los diferentes elementos presentes en los subsistemas. Existen cuatro subsistemas: Fónico, morfológico, lexicosemántico y sintáctico. 2) Nivel fónico Se ocupa del nivel fónico de la lengua y sus unidades de estudio son el fonema y el sonido. El fonema es la unidad mínima abstracta que no posee significado, pero si una serie de rasgos distintivos que lo diferencian de otros fonemas. Cada lengua posee un número limitado de fonemas. Los fonemas pertenecen al plano de la lengua. El sonido es la realización concreta e individual de un fonema pronunciado por una persona, a los fonemas de una lengua le corresponde multitud de sonidos, pues los hablantes producen variantes al pronunciar el mismo fonema. El sonido pertenece al plano del habla. Dada la diversidad de sonidos que corresponden a un fonema para reconocer cuando estamos ante variantes de un fonema o distintos fonemas, recurrimos a la sustitución. Las unidades del sistema fónico constituyen un sistema. El fonema no es una entidad aislada, sino que se define por unos rasgos diferenciales que lo oponen a otros dentro del mismo sistema. a) Fonemas y grafías. La reproducción escrita de un fonema se denomina grafía. En castellano la correspondencia entre fonemas y letras es más estrecha que en la mayoría de las lenguas.

2 b) Sistema fonológico castellano. Hay dos tipos de fonemas los vocálicos y los consonánticos, los primeros pueden ser pronunciados por si solos pero los segundos deben de ir acompañados por una vocal para poder ser pronunciados. En castellano tenemos 5 consonantes y 19 vocales. Para poder diferenciar un fonema debemos recurrir a sus rasgos característicos. Fonemas vocálicos: Se clasifican según el grado de abertura (cerrado, medio y abierto) y según el punto de articulación (palatal, central, velar). Fonemas consonánticos: Para clasificarlos tenemos en cuenta, el punto de articulación (labial, dental, alveolar, palatal y velar), el modo de articulación, sonoro o sordo (cuerdas vocales vibran o no), oclusivo o fricativo (la columna de aire se interrumpe o no), africado (oclusión y fricación de seguido), lateral o vibrante ( la oclusión tiene lugar a un lado solo del paladar), y por último el resonador que interviene (nasal y oral). c) Los elementos supra segméntales. Además de los fonemas y sonidos hay otras unidades que se superponen en la cadena hablada, son el acento de intensidad y la entonación. El acento de intensidad, es la fuerza o intensidad con la que se pronuncia una sílaba dentro de una palabra. Pertenece al plano del habla. Atendiendo a esta característica dividimos las palabras en átonas y tónicas. La entonación, es la curva melódica que realizamos al pronunciar una frase, atendiendo a la entonación las dividimos en tres tipos, enunciativa, interrogativa y exclamativa. La inflexión de voz que hay desde la última sílaba acentuada hasta el final se denomina tonema, el tonema puede ser: descendiente, en frases enunciativas, exclamativas e interrogativas, horizontal en frases sin acabar, y ascendente, oraciones interrogativas. 3) Nivel morfosintáctico. La combinación de fonemas forma monemas, la de estos forma palabras, estas a su vez forman sintagmas y los sintagmas forman oraciones. La morfología estudia los aspectos formales de la segunda articulación (clases de monemas, de palabras y su estructura. La sintaxis estudia la combinación de las palabras en sintagmas y oraciones y la función de ellas dentro de cada uno. a) Estructura de la palabra. La palabra está formada por unidades mínimas significativas que son los monemas, que a su vez se dividen en lexemas, poseen un significado pleno y forman el vocabulario de una lengua, y morfemas, poseen significado gramatical y pertenecen a la gramática de la lengua. Existen diferentes clases de morfemas: Morfemas independientes o libres: No necesitan unirse a un lexema para formar una palabra por que ellos mismos son palabras. o Morfemas determinantes: Son los artículos y los adjetivos determinativos.

3 o Morfemas relacionantes: Son las preposiciones, locuciones y conjunciones. Morfemas dependientes o trabados: No tienen indecencia fuera de la palabra, van unidos a un lexema y complementan su significado. o Flexivos o desinenciales: Tienen significado puramente gramatical, marcan el género, número, tiempo, modo persona, aspecto, voz, conjugación verbal. o Derivativos o afijos: Matizan el significado del lexema, se pueden dividir en prefijos, sufijos e interfijos. Significativos: Modifican el significado del lexema hasta convertirla en una palabra diferente. Apreciativo: Afectan superficialmente al significado del lexema, pero la palabra sigue siendo la misma, son los diminutivos, aumentativos y despectivos. Los morfemas independientes y los trabados flexivos se denominan morfemas gramaticales por tener significado gramatical. b) Clases de palabras. Las palabras se clasifican según la posibilidad de recibir determinados morfemas gramaticales y su vinculación a determinadas funciones sintácticas. Según la categoría gramatical las clases de palabras son: Determinativos: son los artículos y los determinantes. Sustantivo: reciben morfemas gramaticales de género y número y son el sujeto de la oración. Adjetivos: reciben morfemas de género y número y su función es la de modificador y determinante. Verbos: Morfemas de modo, aspecto, tiempo, número y persona. Es el núcleo del predicado. Pronombre: sustituyen al nombre. Adverbio: matizan la acción del verbo, son invariables. (mal, felizmente, detrás ) Preposiciones: relacionan palabras dentro de la oración, son invariables y su función es la de hacer de enlace. (con, en, para ) Conjunciones: relacionan palabras y oraciones, son invariables. (y, aunque, porque ) Según como este formada la palabra distinguimos entre: Simples: Lexema + morfema/s flexivo o desinencia. (canciones) Compuesta: Dos o más Lexemas + morfemas flexivos. (Cortocircuitos) Derivadas: Lexema + morfemas derivativos. (submarino) Parasintéticas: Dos o más lexema + morfemas derivativos + desinencia. (enrojecer) Siglas: Unidad formada por las iniciales de varias palabras. (ESO)

4 Acrónimo: Se forman por la unión de elementos de dos o más palabras. (sida, síndrome de inmunodeficiencia adquirida) Apócopes: Supresión de algún sonido al fin de un vocablo. (cinematógrafo > cine) Aféresis: Supresión de algún sonido al inicio de la palabra. (muchacha > chacha) El nivel sintáctico estudia la función de las palabras en un contexto determinado. Cada categoría de las antes mencionadas está determinada por una función sintáctica. Dentro de una oración distinguimos dos funciones básicas, el sujeto y el predicado. En un sintagma distinguimos el núcleo y los complementos. 4) Nivel léxico-semántico Mientras que la lexicología estudia la aparición y evolución de las palabras, la semántica se centra en el análisis del significado de las palabras y las relaciones semánticas entre ellas. El significado de una palabra resulta de la unión de rasgos semánticos mínimos, que la caracterizan y la definen. El método de análisis del significado consiste en descomponer en rasgos léxicos, los llamados semas. El conjunto de semas de una palabra recibe el nombre de semema (definición). Pueden ser de dos tipos: Semas denotativos: Constituyen el significado básico conceptual del término, es decir las características objetivas y comunes a todos los hablantes. Semas connotativos: Constituyen los significados secundarios y subjetivos, que por asociación han impregnado una palabra. El campo semántico es un subconjunto léxico formado por palabras de la misma categoría gramatical que comparten algún sema o rasgo en común que les agrupa y les diferencia de las demás (bebé, niño, joven, muchacho, adolescente, hombre. anciano). Todos comparten los semas de humano, varón y se diferencian en la edad a la que representan. a) Relaciones semánticas de las palabras. Si a un significante le correspondiera un único significado la eficacia comunicativa sería óptima. Sin embargo lo más frecuente es disponer de dos o más significados para un significante o viceversa. Esto determina que se establezcan unas relaciones semánticas. Monosemia: A un solo significante le corresponde un solo significado. Sinonimia: Relación semántica existente entre dos palabras con distinto significante y que tienen el mismo significado (burro, borrico, pollino ), la lengua no suele dar sinónimos perfectos y a veces dos palabras que expresan la misma idea no se podrían sustituir en todos los contextos (fallecer, morir, fenecer ). Polisemia: Relación semántica en la que se asocia un significante con varios significados, al significado inicial de un término se le van añadiendo acepciones que los hablantes sienten como semejantes.

5 Homonimia: Fenómeno por el que originariamente eran distintas y con diferente significado han ido evolucionando de tal modo que sus significantes han llegado a coincidir en la misma forma (haz, conjunto de ramas y haz del verbo hacer). Hay dos clases de homónimos: o Homófonos: La identidad es fónica y se distinguen en la escritura. o Homógrafos: La identidad se da también en la escritura. Antonimia: Relación semántica consistente en la oposición de significados, hay tres tipos: o Antonimia pura: Los términos opuestos adquieren graduación. o Complementariedad: La oposición entre términos es absoluta. o Reciprocidad: Las dos palabras se implican mutuamente. Hiperonimia: Fenómeno por el que una palabra de mayor extensión significativa incluye a otras. Se denominan hipónimos a los términos que se incluyen dentro de los hiperónimos. b) Cambios de significado. La lengua evoluciona constantemente y las palabras son susceptibles a ser modificadas, eliminadas o sustituidas por otras. Lamamos cambio semántico a las alteraciones en la relación entre significante y significado, estos cambios se producen a lo largo de un largo tiempo. Causas del cambio semántico: o Histórico-sociales: Muchos cambio se producen por que las cosas cambian de uso o de forma pero permanece los nombres que las designan, también se producen cambios por la necesidad de nombrar nuevas realidades. o Psicológicas: Algunas de las variaciones se producen por la valoración subjetiva que los hablantes realizan de la realidad, cuando una palabra se generaliza pasa a formar parte del acervo común. o Causas lingüísticas: Una palabra se contagia del significado de otra cuando aparece unida en determinados contextos. (cigarro puro > puro). Consecuencias del cambio semántico: A veces el significado de una palabra experimenta un proceso de ampliación y en otras ocasiones un proceso de restricción de significado. Mecanismos del cambio semántico: o Metáfora: Consiste en un desplazamiento natural en la significación basado en una relación de semejanza que explica una asociación de ideas entre el significado originario y el nuevo, es el procedimiento más frecuente. o Metonimia: Se produce cuando se utiliza el nombre de un objeto para desinar a otro con el que tiene cierta relación de proximidad o contigüidad. o Sinécdoque: Relación de inclusión consistente en designar el todo por la parte.

6 o Eufemismo/tabú: Consiste en evitar una palabra concreta que por razones psicológicas, sociales o morales tiene connotaciones negativas, a la palabra evitada se la llama tabú y la que sustituye eufemismo. c) Léxico español. El léxico es el conjunto de palabras de una lengua. El léxico español esta compuesto por: Voces patrimoniales: palabras derivadas de la evolución del latín. Cultismos: Palabras derivadas del latín que no han sufrido los cambios de la evolución lingüística. Prestamos lingüísticos: Palabras procedentes de otras lenguas que se incorporan a la nuestra. Neologismos: Palabras de nueva creación, o palabras formadas por derivación, composición, etc.