UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PEREIRA FACULTAD DE TECNOLOGIAS ESCUELA DE TECNOLOGIA MECANICA

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1 UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PEREIRA FACULTAD DE TECNOLOGIAS ESCUELA DE TECNOLOGIA MECANICA ASIGNATURA: MECATRONICA CODIGO: TM5E3 AREA: MECATRONICA REQUISITO: TM48 HORAS SEMANALES: 4 HORAS TEORICAS: HORAS PRACTICAS: CREDITOS ACADEMICOS: 3 HORAS SEMANALES DE ESTUDIO INDEPENDIENTE: 4 SEMESTRE: Quinto FECHA DE REVISION: marzo de 011 JUSTIFICACIÓN El mercado laboral actual demanda Tecnólogos Mecánicos con capacidades integrales en diversas áreas del conocimiento, que se puedan desempeñar satisfactoriamente en actividades que involucren problemas eléctricos, electrónicos y mecánicos. La industria colombiana está sufriendo transformaciones que requieren máquinas y procesos más confiables, precisos y económicos que disminuyan los costos de producción y aumenten la calidad de los productos. Esto se logra mediante la aplicación de la automatización a todos sus niveles. TRANSVERSALIDAD DEL CURSO El curso de Mecatrónica demanda conocimientos y competencias adquiridas en asignaturas como Mecánica de Maquinaria, Electrónica e Instrumentación y Control. Debido a esto se proponen proyectos prácticos que involucren la aplicación de conocimientos adquiridos en dichas asignaturas y que permitan adquirir competencias en el área. No menos importante resulta la transversalidad resultante de la interacción con la industria a través de visitas técnicas y trabajos académicos realizados en las mismas. COMPETENCIAS El estudiante debe mostrar la posesión individual de un conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes que le permitan un buen desempeño en su función productiva acorde al contexto. La combinación de la aplicación de conocimientos, habilidades o destrezas con los objetivos y contenidos del trabajo a realizar, se expresa en el saber, el saber hacer y el saber ser, manifestadas no sólo en la formación sino en la actuación. El estudiante, apoyado en el proceso de formación, deberá desarrollar y consolidar las siguientes competencias: Competencias específicas disciplinares El presente programa contribuirá principalmente a desarrollar en el estudiante las siguientes competencias:

2 Conocer el desarrollo histórico de la Mecatrónica y vocabulario básico en inglés y español. Visionar la Mecatrónica en forma general y global. Desarrollar la capacidad en la solución de problemas relacionados con el área. Competencias específicas profesionales Aprender a combinar los elementos mecánicos, electrónicos y de computación cuando así lo requiera la solución de un problema práctico. Competencias específicas varias Capacidad de lectura, análisis, interpretación y síntesis de información para promover el autoaprendizaje con creatividad, motivación e iniciativa. Capacidad de aplicación de recursos como software básico y especializado a la solución de problemas que simulan la realidad de los procesos productivos de la temática. Capacidad de trabajo en grupo bajo las políticas del trabajo cooperativo, el saber escuchar y el saber expresarse en un entorno de respeto, liderazgo y demás valores morales. Capacidad de pensamiento y reflexión para la identificación así como la toma de decisiones en situaciones problemáticas no contempladas durante la formación. Capacidad de razonamiento crítico relacionado con la construcción de máquinas, sus aplicaciones y la importancia que el perfeccionamiento en el dominio de la tecnología tiene sobre el desarrollo social. 1. INTRODUCCIÓN A LA MECATRÓNICA. teóricas: 4 prácticas: 4 Total horas: 8 Lectura del programa, metodología a emplear y forma de evaluar Definición mecatrónica y componentes de un sistema mecatrónico Historia de los sistemas mecatrónicos Campos de aplicación. 1 Recorrido laboratorio de mecatrónica y reglamentos de uso. Demostraciones de aplicaciones básicas de automatización.. PRINCIPIO DE NEUMÁTICA Y ELECTRONEUMÁTICA teóricas: 11 prácticas: 1 Total horas: 3.1 Fundamentos básicos de Neumática y electroneumática.. Componentes de un sistema neumático. 1.3 Selección de componentes neumáticos.3 Sensores. Definición, clasificación y representación. 1.4 Actuadores. Definición, clasificación y representación. 1

3 .5 Simbología y codificación bajo norma ISO Diseño intuitivo de circuitos 1.7 Diseño de circuitos neumáticos mediante el sistema cascada Diseño de una red de aire comprimido, selección de componentes. Selección de cilindros y válvulas neumáticas. Software de simulación de circuitos hidráulicos, neumáticos y eléctricos.(automation STUDIO) Montaje práctica neumática laboratorio de Tecnología Mecánica Montaje práctica electroneumática laboratorio de Tecnología Mecánica Montaje práctica neumática solucionado por el método cascada PARCIAL 1. TIEMPO ESTIMADO HORAS 3. AUTÓMATAS PROGRAMABLES INDUSTRIALES teóricas: 10 prácticas: 8 Total horas: Historia 1 3. Estructura interna de un Controlador Lógico Programable (PLC) Selección de un PLC. 3.4 Lenguajes de programación Norma IEC Diseño de sistemas de control usando ladder Norma IEC Diseño de sistemas de control usando Grafcet 3.8 Guía GEMMA y la automatización de máquinas y procesos industriales. 1 Software simulación de Controladores Lógicos Programables. Arranque de un motor trifásico y-v Automatización de una máquina o un proceso industrial con usando Ladder Automatización de una máquina o un proceso industrial con usando Grafcet PARCIAL. TIEMPO ESTIMADO HORAS

4 4. SISTEMAS DE CONTROL, SUPERVISIÓN Y ADQUISIÓN DE DATOS teóricas: 7 prácticas: 4 Total horas: Introducción a los sistemas de control 1 4. Configuración básica de un sistema de control y supervisión Variables y tipos de variables Tareas y tipos de tareas Entorno gráfico Alarmas y eventos Programación de adquisición de datos 1 Sistemas SCADA de bajo costo para aplicaciones sencillas mediante software Winloglite de Sielco. Supervisión del sistema automatizado en el capítulo anterior mediante software Wincc de Siemens. EVALUACION La evaluación de la asignatura se realizará mediante dos exámenes parciales con un valor del 0% cada uno, prácticas y seguimientos con un valor 0%, un examen final con una valoración de 0% y un trabajo final de 0 %. El trabajo final busca reunir todos los conceptos adquiridos en el curso y deberá tener un ingrediente práctico importante.

5 METODOLOGÍA Para cumplir con los propósitos del curso, en su desarrollo se realizarán actividades de evaluación tales como, planteamiento y solución de problemas, desarrollo de laboratorios, evaluaciones y de trabajos escritos por parte del estudiante. RECURSOS Laboratorio de Tecnología Mecánica. Software de simulación: S7_00, PC_SIMU, Automation Studio. Software PROGRAMACIÓN PLC S7-300 STEP 7 Profesional de Siemens. Software PROGRAMACIÓN PLC S7-00 Micro Win de Siemens. Software SCADA Winlog Lite de Sielco. Software SCADA WinCC de Siemens. BIBLIOGRAFIA AUTÓMATAS PROGRAMABLES. ENTORNO Y APLICACIONES. Mandado Perez, Marcos Acevedo, Fernandez Silva, Armesto Quiroga, Pérez López, Ed. Thomson AUTÓMATAS PROGRAMABLES, BALCELLS, Joseph., ROMERAL, José Luis, Editorial Marcombo. Colección Mundo Electrónico, DISPOSITIVOS NEUMÁTICOS. Deppert y Stool. Editorial Marcombo. Barcelona. INGENIERÍA DE LA AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL, Ramón Piedrafita Moreno, Ed. Alfaomega INTRODUCCCIÓN A LA TÉCNICA NEUMÁTICA DE MANDO. Manual de estudio. Festo Didactic. INTRODUCCIÓN A LA ELECTRONEUMÁTICA. Manual de estudio. Festo Didactic INTRODUCCIÓN A LA MECATRÓNICA, David G. Alciatore and Michael B.. Histand, Mc Graw Hill, 3ª Ed, Méjico, 007. LA MECATRÓNICA EN TEORÍA Y PRÁCTICA. Dr Koriath Joachim Hans, Romer Mathias. Bosch Rexroth. MECHATRONICS AN INTRODUCTION, Robert H. Bishop, Ed. CRC, USA, 006 SIMPLES CIRCUITOS CON MEMORIA Y CIRCUITOS LÓGICOS: Manual Festo Didactic. Páginas web de apoyo