Instrucciones para la presentación de una Consulta de Tema

Transcripción

1 Programa de Becas de Investigación Amy Mahan para evaluar el impacto del Acceso Público a las TICs Instrucciones para la presentación de una Consulta de Tema 1

2 Tabla de contenidos Que es una Consulta de Tema? Como presentar una Consulta de Tema Copia comentada del formulario de Consulta de Tema Información básica Antecedentes Identificación y justificativa de las preguntas prioritarias de la investigación 1

3 Que es una Consulta de Tema? Un tema de investigación es apropiado para apoyo del Programa si se espera que contribuya a nuestra comprensión del impacto del acceso público a las TICs, y si, además, es poco probable que duplique los esfuerzos de investigación a fondo (in-depth probes) de la segunda fase del Estudio Global de Impacto. Una Consulta de Tema facilita la elección de un tema que reúna esas condiciones, al hacer factible una revisión anticipada por parte del Equipo de Implementación del Programa, de un tema preliminarmente seleccionado por un Equipo postulante a una beca. En un plazo de cinco días hábiles después de presentar una Consulta de Tema, los interesados recibirán un correo electrónico confidencial del Gerente del Programa indicando: i. Si el tema elegido es considerado adecuada o no, y si no por qué es ese el caso. ii. El Equipo de Implementación del Programa puede también encontrar formas de ajustar el tema elegido con el objeto de fortalecer la propuesta de estudio y, de ser el caso, sugerírselas al Investigador Principal. iii. Si existen otros Investigadores Principales que hayan presentado su propia Consulta de tema y que piensan proponer un estudio sobre un tema semejante. De ser el caso, se enviarán correos electrónicos a los Investigadores Principales involucrados para presentarlos unos a otros electrónicamente y alentarlos a explorar formas de colaborar ya sea uniendo fuerzas integrando un solo equipo, o presentando solicitudes por separado cada una cubriendo aspectos complementarios de la investigación. Una revisión de Tema por el Equipo de Implementación del Programa emitida en respuesta a una consulta hecha con suficiente antelación, podría permitir a los solicitantes ajustar y mejorar la elección de su tema y su justificación. La información requerida para completar el formulario de una Consulta de Tema es prácticamente la misma requerida en la PARTE I de la solicitud de beca; excepto que la Consulta de Tema no solicita referencias ni información sobre la Institución de Apoyo. Una vez que estén listos, los postulantes pueden transferir la información de su Consulta de Tema a la solicitud de beca, modificando la información si así lo desean, antes de presentar su solicitud en forma definitiva. Los Investigadores Principales aspirantes a una beca Amy Mahan pueden enviar su Consulta de Tema al Equipo de Implementación del Programa hasta a más tardar el 30 de noviembre de Después de esta fecha, solamente se atenderán consultas muy específicas sobre procedimiento, con carácter excepcional. La fecha límite para la presentación de una solicitud es la media noche hora del este del 31 de diciembre

4 Como presentar una Consulta de Tema Por favor completen el formulario de Consulta de Tema utilizando un procesador de texto y usando Verdana 10 pt como tipo de letra. Una vez completado el formulario de Consulta de Tema, convierta el archivo rtf a un documento PDF, y envíelo adjunto a un correo electrónico dirigido a: amymahanfellowship@upf.edu. En el encabezado de su correo electrónico indique como asunto (Subject): Amy Mahan Consulta de Tema. Por favor incluya la siguiente afirmación en el cuerpo del mensaje de su correo electrónico: Por el presente mensaje hago manifiesta mi intención de presentar una solicitud, en calidad de Investigador Principal, al Programa de Becas de Investigación Amy Mahan para evaluar el impacto de Acceso Público a las TICs, antes de la fecha límite de entrega el 31 de diciembre del 2009 próximo. 2

5 Copia comentada del formulario de Consulta de Tema Información básica El estudio El estudio es la investigación que los aspirantes a becas proponen realizar con el apoyo del Programa. Título del estudio: Principal país sujeto de estudio: Indicar otros países estudiados (si hay otros): Investigador Principal El Investigador Principal es el líder de un equipo de investigación postulante a una beca. Deberá gozar de la confianza de los otros miembros del equipo (investigadores asociados) en cuanto a su capacidad para dirigir el estudio propuesto y manejar los recursos del subsidio de investigación según sea necesario para realizar con éxito el estudio propuesto. El Investigador principal también deberá contar con pleno respaldo de la principal institución de apoyo aprobar la solicitud. Nombre: Nacionalidad: Posición actual (sea de estudio o de trabajo): Dirección de correo electrónico: Dirección actual: Otro (si hay): Dirección permanente: Teléfono en casa: Tel. en trabajo/sitio de estudio: Dirección en trabajo/sitio de estudio:: Teléfono móvil: Número de Fax: Título más avanzado obtenido (Ph.D., Maestría, licenciatura. Etc.): Fecha en que fue concedido: Nombre de institución que concedió el título:: Sitio Web de institución que concedió el título: 3

6 Antecedentes (1 página máximo) Instrucciones: Presente los antecedentes que permiten ubicar la pregunta o preguntas de investigación y el estudio en su contexto. i. Especifique, según sea pertinente, el tipo y las características sobresalientes de los sitios de acceso público sobre los cuales el estudio se concentrará, por ejemplo: Tipo de sitio: biblioteca, escuela, cibercafé, oficina postal, supermercado, centro comunitario, etc.); Propietario: universidad, agencia pública, municipalidad, centro religioso, ONG, otro; Modelo de negocios: Comercial, sin motivo de lucro, pequeño propietario, corporación con sitios en cadena (franchise), en consignación por encargo del propietario; Características del público objetivo y de los usuarios frecuentes de los sitios que serán objeto de estudio. Régimen de cobre por servicios: Gratuitos, pagos, híbrido; Tipos de apoyos que los sitios bajo estudio reciben, ya sea de fuentes públicas, privadas o mixtas, y las formas en que son provistos estos apoyos. ii. Describa y cuantifique en lo posible, el universo de lugares o de usuarios o de tipos de intervención que serán sujeto de estudio o que se verán afectados por las conclusiones del estudio. Proporcione esta información para el país o países estudiados y, en lo posible, estime el significado cuantitativo de los sujetos de estudio en otras partes (en la región o en el mundo). iii. Describa las características principales que condicionan o afectan el servicio, la sostenibilidad y los impactos de los sitios de acceso público o de intervenciones (públicas o privadas) que serán sujeto de estudio (por ej. ubicación rural-urbana, localización, grado de competición, costo de la conectividad, nivel de alfabetización digital de los usuarios, etc.) vi. Especifique la literatura que motiva el estudio y las preguntas de investigación seleccionadas, explicando la forma en que la investigación propuesta utilizará o fortalecerá esa literatura. 4

7 Identificación y justificativa de las preguntas prioritarias de la investigación (1 página máximo) Instrucciones: Enumere hasta tres preguntas prioritarias de investigación que serán abordadas por el estudio. Enumere las más importantes usando un lenguaje sencillo y una sola oración para cada una. Especifique las razones que motivaron la elección de las preguntas de investigación, incluyendo: la importancia del tema de investigación para abordar las prioridades de desarrollo social y económico de la localidad o región donde la investigación se llevará a cabo, la disponibilidad de datos, experiencia de los solicitantes, las consideraciones de diseño de la investigación, las oportunidades de aprendizaje, destinatarios de la investigación, etc. Identifique las lagunas en la literatura sobre el impacto del acceso público a las TIC que este estudio ayudará a llenar. Explique cómo las preguntas de investigación escogidas, el marco teórico adoptado, y la metodología y datos que serán utilizados en esta investigación, compara con estudios anteriores. 5