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1 Prueba Saber VERIFICA QUE ESTE NÚMERO APAREZCA EN TU HOJA DE RESPUESTAS En En tu tu hoja hoja de de respuestas respuestas hay hay un un número número subrayado, subrayado, anótalo anótalo aquí:, ese es tu código; aquí:, ingresa a y haz ese clic es en tu RESULTADOS código; ingresa a EN LÍNEA. Escribe y tu haz código clic en en Estudiantes RESULTADOS colegio EN y luego LÍNEA. Escribe clic en tu enviar, código encontrarás Estudiantes las calificaciones colegio y luego de esta clic prueba. en enviar, encontrarás las calificaciones de esta prueba. En el siguiente cuadro encuentras las pruebas que vas a resolver, el número de preguntas y el tiempo disponible para contestarlas. PRUEBA N.º DE PREGUNTAS MATEMÁTICAS 8 LENGUAJE 8 CIENCIAS NATURALES 8 CIENCIAS SOCIALES INGLÉS Total preguntas: 40 Tiempo disponible: 3 horas Has recibido un cuadernillo que puedes rayar y hacerle las marcas que sean necesarias, ya que al finalizar te puedes quedar con él. También recibes una hoja de respuestas para contestar las preguntas del cuadernillo rellenando los círculos con lápiz de mina negra número 2; cuando finalices debes entregarla para ser calificada. Antes de iniciar la prueba debes verificar que la hoja de respuestas tenga tu nombre y el número del cuadernillo; luego, sigue las instrucciones impartidas por el encargado de dirigir la prueba. 8 8

2 MATEMÁTICAS Contesta las preguntas en la hoja de respuestas, rellenando el círculo correspondiente a la opción que consideres correcta. De acuerdo con la siguiente información, responde las preguntas 1 y 2. Un reconocido juego de rompecabezas tiene las siguientes fichas. 1. La cantidad de fichas que tienen forma de triángulo es: A. 1 B. 3 C. 5 Los estudiantes de primero han construido la siguiente tortuga: 2. La cabeza de la tortuga tiene forma de A. cuadrilátero B. triángulo C. círculo PRUEBA DISCOVERY SABER PRIMER GRADO

3 3. En la anterior imagen el objeto que tiene forma de círculo es la A. 4. La anterior caja de regalo tiene forma de cubo, ya que sus caras son A. rampa B. círculos B. cometa C. cuadrados C. llanta triángulos PRUEBA DISCOVERY SABER PRIMER GRADO

4 David debe elegir cuál camino seguir parque casa piscina 5. Si David llegó a la casa, es porque siguió el camino de los A. triángulos B. cuadrados C. círculos Para responder las preguntas 6 y 7, observa el siguiente muñeco de nieve. 6. La cantidad de cuadrados en el muñeco de nieve es A. 3 B. 4 C La nariz del muñeco de nieve tiene forma de A. triángulo B. cuadrilátero C. circunferencia PRUEBA DISCOVERY SABER PRIMER GRADO

5 Matías tiene el siguiente juego de cubos 8. Una figura que puede armar Matías con su juego es A. B. C. PRUEBA DISCOVERY SABER PRIMER GRADO

6 LENGUAJE Contesta las preguntas en la hoja de respuestas, rellenando el círculo correspondiente a la opción que consideres correcta. Elizabeth y Esteban están contentos porque hoy presentarán en la escuela una prueba de español. Es un área que les gusta mucho, sobre todo a Esteban. Ellos quieren sacar un buen puntaje en la prueba. Vamos a ayudarles para que lo puedan lograr. 9. Ellos deben señalar la palabra que siempre debe escribirse con mayúscula inicial. Esteban dijo que señalaran A. Juan, porque es un nombre propio B. Perro, pues es un sustantivo concreto C. Lápiz, ya que es un sustantivo femenino PRUEBA DISCOVERY SABER PRIMER GRADO

7 Recuerda que el sustantivo corresponde a la palabra que nombra persona, animal o cosa. Puede estar en singular (cuando nombra un solo elemento) o plural (cuando nombra varios elementos). 10. Elizabeth y Esteban deben señalar el sustantivo que está en plural. El que señalaron fue A. el perro B. la camisa C. los zapatos PRUEBA DISCOVERY SABER PRIMER GRADO

8 11. La profesora les puso en el tablero la oración: A Julio le regalaron un conejo. Ellos deben elegir el tipo de sustantivo al que corresponde la palabra conejo y el número. Tú les dirías que es un sustantivo y que está en. A. abstracto - plural, porque es un sustantivo que no se puede ver, ni palpar, como el amor; además son varios conejos B. propio - singular, ya que el nombre hace que se diferencie de todos los conejos; además son varios conejos C. concreto - singular, pues es un sustantivo que se puede ver y tocar; además solo hay un conejo Elizabeth y Esteban están muy contentos porque hasta ahora les ha ido bien con las preguntas. En este punto deben escribir un texto que corresponda a una fábula. El texto que escribieron fue: Encontrábase un día un león reposando tranquilamente en la selva, cuando un mosquito trompetero decidió declararle la guerra PRUEBA DISCOVERY SABER PRIMER GRADO

9 No creas que tu título de rey me inquieta! exclamaba el insecto volador desafiando al león, conocido como el rey de la selva. Tras aquellas palabras, el mosquito, ni corto ni perezoso, empezó a rodear al león volando de un lado a otro, subiendo y bajando, mientras hacía sonar su larga trompeta. El león rugía enfurecido ante el atrevimiento del mosquito! Y a pesar de sus intentos por zafarse, el mosquito le picaba en el lomo, en el hocico y hasta en la nariz, hasta que el león se derrumbó en el suelo por el cansancio. Sentíase victorioso el mosquito, y alzando de nuevo su trompeta, retomó el camino por el que había venido. Pero tropezó en su marcha el mosquito con una tela de araña, y vencido se vio también. Tomado de: Ellos deben decir, según las características de su escrito, a qué tipo de texto corresponde. El que escogieron fue A. expositivo, ya que a través de la historia se está dando una información sobre el león y el mosquito B. descriptivo, pues describen las cualidades del león y del mosquito C. narrativo, porque nos cuentan un suceso vivido por el mosquito y el león de la selva 13. Una de las características de la fábula es dejar una enseñanza o moraleja; la enseñanza que deja el texto, según lo que nos están contando es A. La pereza es un vicio que no deja estudiar B. No le hagas a otro lo que no quieres que te hagan a ti C. No hay que meterse nunca con el león, ya que es el más fuerte de la selva PRUEBA DISCOVERY SABER PRIMER GRADO

10 14. En este punto la profesora les pide que le pongan un título a la imagen anterior, teniendo en cuenta lo que se ve en ella. El título que le pusieron fue A. El mosquito dormilón B. La araña malgeniada C. El león y el mosquito 15. Una imagen que caracterizaría al mosquito travieso, atrevido, astuto y peleador es A. B. C. Observa las imágenes: 16. Esteban debe decir cuál es el lenguaje que se utilizaría en un mensaje transmitido a través de una imagen. Tú le dirías que el tipo de lenguaje es A. visual B. escrito C. oral PRUEBA DISCOVERY SABER PRIMER GRADO

11 CIENCIAS NATURALES Contesta las preguntas en la hoja de respuestas, rellenando el círculo correspondiente a la opción que consideres correcta. 17. El niño de la imagen intenta hacer el gol golpeando el balón con A. la mano B. el pie C. la cabeza 18. El niño en la escuela utiliza para escribir el lápiz, el niño coge el lápiz con A. B. C. la mano el pie la boca 19. Un animal que NO podrías tener como mascota es A. B. C. el gato el perro el cocodrilo PRUEBA DISCOVERY SABER PRIMER GRADO

12 20. Un animal salvaje es aquel que no vive o no ha sido domesticado por el hombre; un animal salvaje es A. 21. Las plantas se clasifican en terrestres y acuáticas dependiendo del medio donde vivan; una planta acuática vive en A. el agua B. la tierra C. el aire Carlos, Luisa y Pedro están jugando en la casa del árbol. la vaca B. Carlos Luisa Pedro Imagen tomada y modificada de: files/2009/09/ jpg 22. De los tres niños aquel que está midiendo un líquido es el león C. A. Carlos B. Luisa C. Pedro 23. Cuál de los niños tiene un objeto cuyo volumen se puede medir con una regla? A. Carlos B. Luisa C. Pedro 24. El niño que tiene un objeto del que no se puede medir su volumen como un sólido o un líquido es la gallina A. Carlos B. Luisa C. Pedro PRUEBA DISCOVERY SABER PRIMER GRADO

13 CIENCIAS SOCIALES Contesta las preguntas en la hoja de respuestas, rellenando el círculo correspondiente a la opción que consideres correcta. Características personales Responde las preguntas 25 y 26 teniendo en cuenta el siguiente texto. La personalidad es lo que nos hace únicos y nos diferencia de otros niños. La música que escuchamos, nuestro color favorito, la comida que más nos gusta y los juegos que preferimos, hacen parte de nuestra forma de ser; nuestros valores y emociones la definen. 25. Un gusto que nos puede diferenciar de otros niños es la A. B. C. roca hormiga música 26. La preferencia por ciertas comidas también nos diferencia de otras personas. Si quisieras comer pollo elegirías la imagen A. B. C. PRUEBA DISCOVERY SABER PRIMER GRADO

14 Nuestro cumpleaños, los paseos familiares y los días más felices que vivimos, hacen parte de nuestra historia de vida o biografía. Esto es lo que recordaremos al pasar el tiempo y lo que podemos contarles de nosotros a otras personas y amigos. Responde las preguntas 27 y 28 de acuerdo con el anterior texto. 27. Un hecho que hace parte de la historia de nuestra vida es A. B. C. la televisión el postre el cumpleaños 28. A la historia de mi vida también podemos llamarle A. leyenda B. biografía C. historia Responde las preguntas de la 29 a la 32 de acuerdo con el siguiente texto. El cuidado personal Para estar sanos y crecer fuertes debemos cuidar muy bien nuestro cuerpo. Esto significa comer frutas, verduras, carne y beber abundante agua. Debemos hacer ejercicios como caminar y trotar, además de cepillarnos después de cada comida y lavarnos las manos antes de comer PRUEBA DISCOVERY SABER PRIMER GRADO

15 29. Si quisiéramos comer frutas, escogeríamos la imagen A. 30. Las verduras que podemos comer son de diversos tipos como en la opción A. B. B. C. C. PRUEBA DISCOVERY SABER PRIMER GRADO

16 31. La imagen que muestra niños haciendo ejercicio es la A. 32. Para mantener nuestras manos limpias debemos lavarnos con A. agua de lluvia B. B. agua salada C. C. agua y jabón PRUEBA DISCOVERY SABER PRIMER GRADO

17 INGLÉS Contesta las preguntas en la hoja de respuestas, rellenando el círculo correspondiente a la opción que consideres correcta. INTERPRETACIÓN DE GRÁFICAS 33. Bananas are A. black B. yellow C. red 34. The gloves are A. white B. pink C. black 35. The T-shirt is A. white B. gray C. blue PRUEBA DISCOVERY SABER PRIMER GRADO

18 36. This is a circle. 37. This is a rectangle. A. A. B. B. C. C PRUEBA DISCOVERY SABER PRIMER GRADO

19 38. This is the number nine. A. B. C This is the number three. A. B. C. 40. This is the number six. A. B. C. PRUEBA DISCOVERY SABER PRIMER GRADO

20

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