De acuerdo con el dibujo, puedes decir que

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2 El tipo de preguntas en las áreas de Matemáticas, Lenguaje, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales e Inglés se responden de acuerdo con el siguiente ejemplo: Ejemplo: De acuerdo con el dibujo, puedes decir que A. hay más gusanos que bananos B. hay igual cantidad de gusanos y bananos C. hay más bananos que gusanos La respuesta correcta es la C; por lo tanto, debes marcarla en tu Hoja de Respuestas así: Ejemplo: 2 PRUEBA DISCOVERY SABER - SEGUNDO GRADO

3 Marca la opción correcta en la Hoja de Respuestas, rellenando el círculo correspondiente a la letra que consideres acertada. MATEMÁTICAS Responde las preguntas de la 1 a la 3 de acuerdo con la siguiente imagen. 1. Al conjunto M pertenecen A. los árboles B. los ratones C. las flores 2. Los ratones hacen parte del conjunto A. R B. F C. T 3. La cantidad de elementos que se tienen en los conjuntos F, M, R, S, T es A. 15 B. 17 C. 20 PRUEBA DISCOVERY SABER - SEGUNDO GRADO

4 4. Tres amigos están ahorrando dinero para el fin de semana. Andrés $850 Al comparar lo ahorrado por los tres, cuál de ellos ha ahorrado más? Carlos $931 A. Andrés B. Carlos C. Diego Diego $785 Observa los siguientes productos y sus precios: Celular Balón Paleta $ El artículo de menor precio es A. el celular B. el balón C. la paleta $ $3.000 Juan Diego Marcela 6. El niño que más dulces tiene es A. Juan B. Diego C. Marcela 4 PRUEBA DISCOVERY SABER - SEGUNDO GRADO

5 7. Los ángulos se forman por la intersección de dos semirectas. Selecciona la pareja de rectas donde no se presentan ángulos A. B. C. 8. Selecciona el grupo de números ordenados de menor a mayor A. 781; 450; 835 B. 958; 765; 431 C. 479; 657; Señala el polígono con un solo ángulo obtuso A. B. C. El ábaco es una herramienta para hacer cálculos aritméticos, en él se pueden representar números por unidades (U), decenas (D) y centenas (C). 10. El ábaco que representa el número 341 es A. B. C. c d u c d u c d u PRUEBA DISCOVERY SABER - SEGUNDO GRADO

6 Marca la opción correcta en la Hoja de Respuestas, rellenando el círculo correspondiente a la letra que consideres acertada. LENGUAJE Catalina desea escribirle una carta a su abuela María que vive en París. Ella quiere contarle cómo le fue este año en el colegio. Catalina quiere que tú le ayudes para que su carta quede bien y su abuela pueda recibirla con alegría. Vamos a a y u d a r l e a C a t a l i n a a h a c e r s u c a r t a. De acuerdo con el texto anterior, responde las preguntas de la 11 a la 16. En una parte de la carta Catalina le escribe a su abuela: Abuelita maría, te cuento que en el colegio este año me esforcé para que me fuera bien. la materia que mejor disfruté fue la de matemáticas, gané un premio en un torneo de saber que se hizo en la casa que queda frente al colegio, la recuerdas?... 6 PRUEBA DISCOVERY SABER - SEGUNDO GRADO

7 11. En el texto vemos que la palabra maría, que está en negrita, tiene un error; para corregirlo Catalina debe escribirla en A. diminutivo, ya que es un sustantivo derivado B. mayúscula inicial, porque es un sustantivo propio C. plural, porque está determinando varios sustantivos 12. Como la casa en la que se hizo el torneo es muy grande, Catalina podría cambiar la palabra casa por A. casita B. casas C. casota 13. La palabra la, que está en negrita, está mal escrita; para corregirla Catalina debe A. escribirla con mayúscula inicial, ya que después de un punto la palabra que sigue comienza con mayúscula inicial B. escribirla en plural, ya que está determinando varias materias y no una sola C. poner lo en vez de la, porque el sustantivo materia es masculino y no femenino PRUEBA DISCOVERY SABER - SEGUNDO GRADO

8 14. En otra parte de la carta Catalina le cuenta a su abuela: También conocí muchos amigos, pero compartí más con Marcela Pedrito Juan y Mateo. El signo de puntación que le faltó a Catalina para enumerar los nombres de los compañeros es A. el punto seguido B. el punto aparte C. la coma 15. Catalina, en otra parte del texto, le deletrea silábicamente varias palabras a la abuela y le cuenta que aprendió mucho en las clases de español; sin embargo, cuando iba a deletrear la palabra Mateo, se le olvidó cómo se hacía. Tú le dirías que la mejor forma de deletrear la palabra, silábicamente, es A. Mat-e-o B. Ma-teo C. Ma-te-o 16. Y le dirías que la palabra Mateo es A. bisílaba B. trisílaba C. sílaba 17. De las siguientes palabras, la que no es aumentativa es A. B. C. Casota Carro Espejote 8 PRUEBA DISCOVERY SABER - SEGUNDO GRADO

9 18. La palabra casota está compuesta por A. una sílaba B. dos sílabas C. tres sílabas 19. De las siguientes imágenes, la que muestra un nombre propio, y que por lo tanto se escribe con mayúscula inicial, es A. B. C. maría vaca finca 20. Son medios de comunicación escrita, menos A. B. C. PRUEBA DISCOVERY SABER - SEGUNDO GRADO

10 Marca la opción correcta en la Hoja de Respuestas, rellenando el círculo correspondiente a la letra que consideres acertada. CIENCIAS NATURALES 21. La altura de una persona o de un edificio se mide en A. litros B. metros C. gramos 22. Uno de los siguientes objetos transmite calor A. Silla B. Plancha C. Lápiz 10 PRUEBA DISCOVERY SABER - SEGUNDO GRADO

11 23. Un objeto útil para transportar cosas es A. Carreta B. Reloj C. Lápiz 24. Cuando un frasco o recipiente tiene la siguiente imagen significa que A. contiene una sustancia costosa B. contiene algo venenoso C. sirve para jugar 25. Cuando un artículo presenta la siguiente imagen quiere decir que es A. luminoso B. inflamable C. comestible PRUEBA DISCOVERY SABER - SEGUNDO GRADO

12 26. Los líquidos como el agua se miden en A. kilómetros B. centímetros C. litros 27. Señala la característica de un ser inerte A. respira b. se alimenta c. no se mueve 28. La unidad de medida utilizada en las carreteras es a. litros b. kilómetros c. centímetros cúbicos 29. La principal característica de un ser vivo es que a. no tiene materia b. no se mueve c. respira 30. El tiempo se puede medir en a. metros b. segundos c. litros 12 PRUEBA DISCOVERY SABER - SEGUNDO GRADO

13 Marca la opción correcta en la Hoja de Respuestas, rellenando el círculo correspondiente a la letra que consideres acertada. CIENCIAS SOCIALES Organizaciones comunitarias. Mi comunidad y la convivencia en ella 31. Una comunidad es donde hay diversas personas que se integran para llevar una vida o una serie de actividades en común. Los miembros de una comunidad se ayudan unos a otros. Una comunidad puede estar representada por A. B. C. 32. La comunidad en la cual te cuidan desde que naciste y que está conformada por tus padres, hermanos, abuelos, tíos, entre otros, se llama A. familia B. barrio C. iglesia PRUEBA DISCOVERY SABER - SEGUNDO GRADO

14 33. Si en tu barrio o en tu comunidad existen problemas con los servicios públicos, las calles están en muy mal estado o hay otras dificultades que perjudican a un gran número de personas, lo que deben hacer las personas en conjunto es A. hacer desorden en toda la ciudad hasta que el municipio arregle las cosas B. nada, porque de todas maneras nadie va a querer dar soluciones a los problemas C. formar una organización comunitaria para pedir al gobierno municipal una solución 34. En todas las comunidades hay normas; a veces es molesto y difícil cumplirlas, pero las normas son importantes porque A. las imponen los adultos B. permiten la convivencia C. separan a las personas 35. Un valor que ayuda a mantener unida a una comunidad puede ser, MENOS A. la solidaridad B. el respeto C. el desorden 36. Es importante cumplir con nuestros deberes. De acuerdo con la imagen, el niño está A. desobedeciendo a sus padres en la casa B. cumpliendo con sus deberes de la escuela C. incumpliendo con sus deberes de la escuela 14 PRUEBA DISCOVERY SABER - SEGUNDO GRADO

15 37. El gobierno escolar se organiza para el manejo de algunas tareas de la escuela como actos culturales o sociales, deportivos o medio-ambientales. Esto con el fin de que la participación de los estudiantes genere A. actividades positivas para la tolerancia y la convivencia B. actividades en contra de la convivencia y la tolerancia C. falta de oportunidades para el estudio y el aprendizaje 38. Las actividades que realiza el gobierno escolar junto con los profesores, como actos recreativos, deportivos o de cuidado de la salud, hace que los estudiantes A. no practiquen la participación, democracia, deberes y derechos B. pierdan clase y la oportunidad de conocer y aprender C. practiquen la participación, democracia, deberes y derechos 39. La imagen anterior muestra actividades que fueron creadas por el gobierno escolar; estas actividades las conocemos como A. de aseo B. culturales C. religiosas 40. El trabajo del gobierno escolar es para el bien de los estudiantes y del ambiente en el que crecen; esto los forma para A. el incumplimiento de sus deberes y el ejercicio de sus derechos B. el cumplimiento de sus deberes y el ejercicio de sus derechos C. el abandono del trabajo en equipo y la falta de estudio PRUEBA DISCOVERY SABER - SEGUNDO GRADO

16 Marca la opción correcta en la Hoja de Respuestas, rellenando el círculo correspondiente a la letra que consideres acertada. INGLÉS INTERPRETACIÓN DE GRÁFICAS 41. A. He is my father. B. She is my grandmother. C. She is my sister. 42. A. He is my uncle. B. He is my son. C. She is my grandmother. 16 PRUEBA DISCOVERY SABER - SEGUNDO GRADO

17 43. A. My uncle and my father are talking. B. My children are talking. C. My mother is talking with my grandmother. 44. A. Marie is reading. B. Marie is having dinner. C. Marie is studying. 45. A. My father is playing. B. My father is eating. C. My father is brushing his teeth. PRUEBA DISCOVERY SABER - SEGUNDO GRADO

18 46. My cat is fat. A. C. B. 47. They are cousins. A. B. C. 48. Your aunt is beautiful. A. B. C. 18 PRUEBA DISCOVERY SABER - SEGUNDO GRADO

19 49. She is my mother. A. C. B. 50. He is selfish. A. B. C. PRUEBA DISCOVERY SABER - SEGUNDO GRADO

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