LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. Las figuras literarias son recursos literarios, formas especiales del lenguaje para hacerlo más bello y llamativo.

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1 Centro Educacional Fernando de Aragón Depto. Lenguaje y Comunicación Segundo Ciclo Centro Educacional Fernando de Aragón Depto. Lenguaje y Comunicación Segundo Ciclo LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. NOMBRE DEL ALUMNO CURSO APELLIDO PATERNO NOMBRE: SEXTO AÑO. APELLIDO MATERNO TEMA : FIGURAS LITERARIAS. FIGURAS LITERARIAS Figuras literarias. Las figuras literarias son recursos literarios, formas especiales del lenguaje para hacerlo más bello y llamativo. Algunas figuras literarias son: Comparación. Es un recurso literario que consiste en la unión de dos elementos de la realidad utilizando un nexo comparativo. Nubes vaporosas, nubes como tul, nexo Metáfora. Esta figura literaria consiste en unir dos elementos de distinta naturaleza para hacerlos semejantes, pero sin utilizar un nexo comparativo. El aro dorado emerge del mar (Se remplaza sol por aro dorado)

2 Su beso, suave brisa de verano Personificación. Recurso literario que consiste en atribuir acción o cualidades a objetos o seres que no pueden realizarlas por no ser propias de su naturaleza. La tierra está llorando. Vamos callando. (llorar es una cualidad humana) Reiteración o Repetición. Esta figura literaria consiste en repetir una palabra, verso, estrofa. Tú eres mi vida, tú eres mi amor, tú eres el dueño de mi corazón. (se repite tú eres ) Hipérbole. Este recurso literario consiste en exagerar las características de un sentimiento, cosa o persona. Te lloré todo un río. Hipérbaton. Esta figura literaria consiste en cambiar el orden lógico de la oración para hacer más atractivo el lenguaje. El orden lógico de la oración es primero el sujeto y luego el predicado. Esperaba yo la llegada de mi amada. (orden lógico: Yo esperaba Aliteración. Consiste en la repetición de ciertos fonemas, sobre todo consonánticos, a lo largo de una oración, verso o estrofa, imitando un sonido con la finalidad de transmitir una determinada sensación.

3 ...con el ala aleve del leve, abanico. (Repetición: leve) Onomatopeya. Consiste en imitar los sonidos o determinados ruidos de animales, fenómenos de la naturaleza o de las cosas. Ejemplo: Uco, uco, uco. Abejaruco REPASEMOS LO APRENDIDO: Lee y responde las preguntas 1 a la 4 según contenga el nombre de la figura literaria que aparece en los versos destacados 1-...Y todo campo un momento se queda mudo y sombrío, meditando. Antonio Machado. c) Hipérbaton. 3- Oye, María Antonia, la música más linda de las músicas... No te gusta el mar? Hay un pececito que quiere saltar de su cárcel de agua... No te gusta el mar?... Andrés de Piedra Bueno. b) Comparación. c) Reiteración. d) b y c. 2- Era blanca como un queso, como la luna era blanca. Óscar Castro. c) Comparación. d) Reiteración. 4-Hoy la tierra y los cielos me sonríen; hoy llega al fondo de mi alma el sol hoy la he visto..., la he visto y me ha mirado..., Hoy creo en Dios! Gustavo Adolfo Bécquer. a) Metáfora. b) Hipérbaton. c) Reiteración d) Comparación Lee el siguiente poema y responde las preguntas de la 5 a la10. Cantan las hojas, bailan las peras en el peral; gira la rosa, rosa del viento, no del rosal. Nubes y nubes flotan dormidas, algas de nadie; todo el espacio gira con ellas, fuerza de nadie. Octavio Paz

4 5-La figura literaria que aparece en el primer verso es: b) Hipérbaton. c) Comparación. d) Reiteración. 7-La actitud lírica que aparece expresada en la obra: 9-Tipo de escritura: a) Prosa poética. b) Caligrama. c) Verso. d) Epigrama. 6-Continuando con la pregunta anterior, se justifica por: a) Repetir una palabra, verso, estrofa, etc. b) Atribuir cualidades humanas a seres u objetos que no las tienen en realidad. c) Exagerar las características de un sentimiento. d) Cambiar el orden lógico de la oración. 8-Hablante lírico: a) Una voz. b) Un hombre. c) Octavio Paz. d) Las hojas que cantan. 10-La intención comunicativa del texto es: a) Reflexionar. b) Relatar. c) Persuadir. d) Expresar. Responde las preguntas 11 a la 14 estableciendo la rima de los versos destacados. 11- Adivina cristalina Valentina. Adivina si la brisa que ya viene se detiene, te sostiene sobre el vidrio de tu cuerpo, Valentina. Miguel Arteche. 13- Hay zarzas florecidas entre las grises peñas y blancas margaritas sobre la fina hierba. Antonio Machado. 12- Alto cielo, verde mar. madre, en un blanco velero, mis esperanzas se van. Octavio Cruz Ponce. 14- Se enojó la luna, se enojó el lucero, porque esta niñita riñó con el sueño. Juana de Ibarbourou.

5 Responde las preguntas 15 a la 18 marcando la actitud lírica que aparece expresada en los siguientes versos. 15- Hoy la tierra y los cielos me sonríen; hoy llega al fondo de mi alma el sol hoy la he visto..., la he visto y me ha mirado..., Hoy creo en Dios! Gustavo Adolfo Bécquer. 17- Hay zarzas florecidas entre las grises peñas y blancas margaritas sobre la fina hierba. Antonio Machado. 16- Abierta estaba la rosa pero la tarde llegaba y un rumor de nieve triste le fue pasando las ramas. 18- Se enojó la luna, se enojó el lucero, porque esta niñita riñó con el sueño. Juana de Ibarbourou. a) Apelativa. Lee atentamente la obra lírica y responde las preguntas 23 a la 32 Sobre el campo el agua mustia Cae fina, grácil, leve; Como el agua cae angustia; Llueve Pero el agua ha llorado junto a mí, cansada, leve; despierto en mi cama sobresaltado; Llueve Y pues solo en amplia y blanca Pieza, Reposo en cama, reposo enfermo; Para espantar la tristeza duermo, Por mil horas duermo Entonces, muerto de angustia, ante el panorama inmenso, mientras cae el agua mustia, pienso. Carlos Pezoa Véliz 23.- Qué lugar se describe en el poema? a) Un parque. b) La oficina. c) Un hospital. d) El campo Qué estado de ánimo tiene el hablante lírico? a) De serenidad. b) De tristeza. c) De rabia. d) De emoción.

6 25.- El tipo de rima presente en el poema es (marca en el poema la rima aplicando los pasos enseñados en clases) a) Consonante b) Asonante c) Libre d) Plana 27.- Sobre el campo, el agua mustia cae fina, grácil, leve De acuerdo al sentido de estos versos, cuál sería el significado de la palabra destacada en negrita? a)cansada b) delicada c) pesada d) emparejada 29.- Qué intenta expresar el hablante lírico en las estrofas anteriores? a) Que está tranquilo, a pesar de vivir encerrado. b) Que está feliz por la vida que ha llevado. c) Que está esperanzado por su pronta recuperación. d) Que está angustiado, triste por lo que vive La función que predomina en estos versos es la expresiva, porque: a) Describe lo que vive una persona. b) Informa sobre la situación de una persona. c) Entrega el estado de ánimo de la persona. d) Relata un hecho que le puede pasar a cualquiera para espantar la tristeza, por mil horas duermo La figura literaria que se presenta en el verso destacado es: a) Hipérbaton c) Repetición d) Hipérbole 28.- El fragmento anterior es un poema, porque: I.- Está escrito en verso. II.- Manifiesta algún tipo de sentimiento. III.- Describe lo que sucede en un lugar determinado. a) I b) I y II c) III d) I, II y III 30.- ( )Pero el agua ha llorado junto a mí, cansada, leve; La figura literaria presente en los versos destacados corresponde a un (a): a) Personificación c) Comparación d) Hipérbole 32-Tipo de obra: a) Poema en verso. b) Caligrama. c) Poema en prosa poética. d) Epigrama i i Creación propia.

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