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1 Hacen referencia a la alteración de la conducta de un vegetal llevada a cabo como respuesta a un estímulo externo y a la capacidad de adaptación al medio, por tanto a la función de relación. TROPISMOS. -Reacciones que se dan en las plantas en las que estas cambian su desarrollo natural frente a un estímulo, girando o alterando con este fin su crecimiento. -Estos movimientos direccionales o giros son irreversibles y hay 3 tipos: o o o POSITIVOS: Si la planta se acerca a un punto determinado NEGATIVOS: Si la planta se aleja de dicho punto PLAGIOTROPISMO: Cuando crece en dirección transversal al estímulo. TIPOS DE TROPISMO. TALLO RAÍCES HOJAS TIPO DE TROPISMO + - P FOTOTROPISMO (reacción frente a la luz) - +? GRAVITOTROPISMO (reacción frente gravedad.)? +? QUIMIOTROPISMO (el caso más conocido es el de hidrotropismo) + -? TIGMOTROPISMO (reacción frente a un sólido) -Trepadoras - -? -árboles NASTIAS. -Son procesos reversibles en los que la planta modifica su forma temporalmente ante un estímulo. Llevan a cabo este proceso variando la turgencia de sus células. -No se dan en una dirección determinada. -Afecta a órganos planos y de crecimiento longitudinal. Ej: pétalos, hojas, ramas 1

2 TIPOS DE NASTIAS. -FOTONASTIA: Respuesta a la luz. Ej: Apertura de flores al amanecer o anochecer -HAPTONASTIA: Respuesta por contacto. Ej: Zarcillos de plantas trepadoras -HIDRONASTIA: Respuesta a la humedad del ambiente. Ej: Apertura de esporangios en los helechos -NICTINASTIA: Cuando el estímulo es la sucesión día-noche y la respuesta la posición de las hojas -SISMONASTIA: Cuando el estímulo es un golpe o la sacudida del vegetal -TERMONASTIA: Respuesta a las variaciones de temperatura. Ej: Cierre del tulipán cuando hace frío. También se pueden llamar fitohormonas. Características: -Regulan los procesos fisiológicos de las plantas -Se segregan en los tejidos -Pueden actuar donde se sintetizan o en otro lugar. -Actúan en bajas concentraciones y en conjunto. -Se transportan a través de vasos conductores AUXINAS. -Intervienen en el crecimiento de las raíces, tallos y hojas -Ayudan al desarrollo de algunos frutos y a la elongación de algunas células -Retrasan la caída de las hojas -Regulan la formación de nuevos tejidos. -Responsables del fototropismo y se inhiben con la luz. 2

3 CITOQUININAS. -Derivadas de la adenina y tienen relación con los procesos de división celular (mitosis) -Estimulan el metabolismo y la formación de flores en las yemas laterales -Regulan la formación de nuevos tejidos. -Se conocen como hormonas juveniles porque evitan el envejecimiento de la planta. ETILENO. -Se encuentra en forma de gas. -Es liberada cuando hay altas concentraciones de auxinas o en situaciones de estrés. -Impide el crecimiento de las raíces. -Estimula la maduración de los frutos. -Impulsa la caída de las hojas y produce su curvatura hacia abajo. GIBERELINAS. -Se encuentra en todos los órganos, pero aún más en las semillas inmaduras -Regulan el crecimiento -Estimula la maduración de los frutos y de las yemas -Provocan la floración y la germinación de las semillas y del polen ÁCIDO ABSCÍSICO (ABA) -Ayuda a algunas plantas para impedir su crecimiento y reproducción en situaciones poco favorables. -Estimula la latencia de yemas y semillas en climas fríos. -Induce la senescencia de las hojas. -Regula la apertura y cierre de los estomas CITOQUINONAS: Raíces ETILENO: Tallo ÁCIDO ABSCÍSICO: Hojas GIBERALINA Y AUXINAS: Yemas apicales 3

4 POLINIZACIÓN. Es el transporte de polen desde las anteras del estambre de las flores, hasta el estigma de la misma u otra vez. BENEFICIOS: -Favorece la dispersión del polen. Evitan la erosión de suelos, por lo tanto, la desetificación Tipos: POLINIZACIÓN ZOÓFILA. Aquella que se lleva a cabo por los animales. Como las flores tienen que atraer a los insectos, deberán tener colores y olores llamativos. Además fabricarán néctar como atrayente. Se habla de la relación mutualista. (Ej: La planta va a sacar un beneficio y la abeja también) Se subdivide en 2: Entemófila: Se lleva a cabo por insectos. Las abejas recolectan el polen gracias a que poseen una escopa que transporta el polen. Tienen un estómago adicional para almacenar néctar y polen. Algunas tienen una corbícula (cesta donde pueden meter el polen) Ornitófila: Se lleva a cabo por aves 4

5 POLINIZACIÓN ANEMÓFILA. El viento es el que se encarga del transporte de polen. Las plantas no tienen la necesidad de atraer a los insectos por lo que no tienen colores vistosos. POLINIZACIÓN AUTOPOLINIZANTE. El polen viaje desde los estambres de una flor hasta el estigma de la misma. A veces, puede ser el agua el que lo lleve a cabo FECUNDACIÓN. Es la unión de un gameto masculino con el gameto femenino. Estos son haploides por lo que al juntarse, el embrión resultante será diploide. Este embrión necesita nutrirse; dichos nutrientes los encontrará en unas reservas de la propia semilla. 5

6 El polen debe ser depositado en el estigma y tendrá que descender hasta el final del carpelo, gracias a la formación de un tubo polínico. Por dicho tubo descenderán los gametos masculinos para juntarse con lo femeninos. Una vez que ya ha ocurrido esto, cuando el óvulo se ha fecundado, este se desarrolla hasta convertirse en semilla, donde se encontrará el embrión El último paso, es la conversión del ovario en fruto, que contiene las semillas SEMILLA: -Es la maduración del óvulo y es el componente de la fruta que contiene el embrión, el cual derivará en una nueva planta. Aquellas plantas que producen semillas son las esperamtofitas. -Su función es propagarse y aumentar la especie. -Es la portadora del material genético. PARTES: -Endospermo: Reserva nutricional -Cotiledón: Hojas primordiales (falsas) -Tegumento: Cubierta protectora (Media el intercambio del agua) -Plúmula: Donde se desarrollan Tallos y hojas -Radícula: Sistema radicular (forma las raíces) -Micropilo: Permite el ingreso de agua FRUTO: Órgano procedente de la flor, que encierra las semillas. Solo las plantas angiospermas producen frutos. Son la maduración del óvulo y su función es encerrar las semillas y favorecer su dispersión. PARTES: -SEMILLA -PERICARPIO: -Endocarpio: Protege la semilla -Mesocarpio: Parte jugosa y carnosa -Epicarpio: Protege a todo el fruto. GERMINACIÓN. 6

7 Cuando las semillas ya están liberadas, siendo correctas las condiciones de temperatura y humedad, comenzará la germinación. EPIGEA: Cotiledones salen fuera. Ej: lechuga HIPOGEA: Cotiledones bajo tierra. Ej: trigo, cebada ANEMOCORIA. Utiliza la fuera del viento para la diseminación. Las plantas que usan este método suelen presentar complejas estructuras: unas giran como helicópteros (samara de arce) y otras hacen de paracaídas naturales como el vilano del diente de león. Su principal ventaja es que permite recorrer grandes distancias. Su desventaja es que no se sabe dónde van a caer sus semillas por lo que pierden muchas y necesitan fabricar más Un caso especial de planta que realiza este método son los estepicursores que son un tipo de planta que vive en las estepas y que cuando el viento es fuerte, y una vez fructificadas son arrancadas de raíz para luego ir dejando caer sus semillas a lo largo de su recorrido ZOOCORIA. Llevada a cabo por animales. Hay dos tipos: -Epizoocoria: Se adhieren a la piel de los animales. Ej: Judía silvestre y lampazo -Endozoocora: Los animales se tragan las semillas y luego las abonan además de ablandar la cobertura de las semillas gracias a los ácidos digestivos. HIDROCORIA. 7

8 Es la dispersión por el agua. Se da en plantas acuáticas o cercanas a grandes masas de agua. Por ej: Los cocos pueden flotar durante mucho tiempo antes de encontrar una isla donde germinar y prosperar. Ventaja: Pese a la baja posibilidad de encontrar tierra firme, es precisamente que permite colonizar medios aislados. BALOCORIA. Es típica de plantas, como el pepinillo de diablo, someten a sus frutos maduros a una presión hidrostática muy grande por lo que al mínimo roce las hace estallar, propulsando sus semillas a más de 5m. 8

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