CARTILLA DE PROCEDIMIENTOS. Premios y/o Estímulos para estudiantes que cumplan toda normativa:

Transcripción

1 LICEO MIGUEL DE CERVANTES Y SAAVEDRA UNIDAD DE INSPECTORIA GENERAL CARTILLA DE PROCEDIMIENTOS Con el propósito de privilegiar la calidad y sustentabilidad de los aprendizajes de las y los estudiantes, en función del logro de los objetivos institucionales, se procederá de la siguiente manera en los temas referidos a: Premios y/o Estímulos para estudiantes que cumplan toda normativa: DISTINCIONES CERVANTES Los estudiantes elegidos, serán distinguidos en público mediante una medalla de reconocimiento y un diploma, por la directora o su representante en un acto académico de finalización del año lectivo escolar de cada año. (pág.64 del MCE). Sanciones para aquellos estudiantes que transgredan la normativa en cuanto a: 1.-Atrasos al ingreso de la jornada 2.-Atrasos después de recreos y a cambios de hora 3.-Salida durante las horas de clases 4.- Presentación Personal 5.-Fugas internas y Externas (No ingresos a clases y salida del colegio sin autorización) 6.- Inasistencias y justificaciones 1.- ATRASOS DE ALUMNOS Y ALUMNAS AL INGRESO DE LA JORNADA a) Todo alumno puede ingresar a clases sin pase de Inspectoría hasta las 8.00 hrs.(jm) Y hrs.(jt). Desde las 8.00 y (JT) se consignarán los atrasos en registro de atrasos.

2 b) Todo alumno atrasado después de las 8.00 hrs. y hrs. deberá ingresar a clases al cambio de hora sólo con un pase de Inspectoría General. c) Todo alumno que se presente a clases después de las 8,30 horas, y horas, se le citará el apoderado, a no ser que se justifique el atraso con la presencia del apoderado y/o con documento escrito. d) d1)todo alumno que tenga sobre 7 atrasos acumulados será encargado de la mantención del aseo de su sala por un mes que le será asignado por el Inspector General y supervisado por la paradocente del nivel. d2)sobre 10 atrasos acumulados se consignará en ficha de seguimiento y derivado a Orientación por el Inspector General y deberá asistir los días sábados a trabajos comunitarios y/o académicos, durante 4 sábados continuos. Se le aplicará Matrícula Condicional Simple. d3)sobre 15 atrasos acumulados deberá asistir los días sábados durante 2 meses continuos, a trabajos comunitarios y/o académicos, se consignará en ficha de seguimiento y control por Orientación y le será aplicada la Condicionalidad Extrema por Inspectoría General (Pág. 30 del M.C. E.) d4)sobre 20 atrasos acumulados, se consignará en ficha de seguimiento y será ratificada la Condicionalidad Extrema y cambio de ambiente escolar por Inspectoría General y Consejo de Profesores. (Pág. 30 del M.C. E.) e) Todo alumno encargado del aseo de su sala de clases y que no cumpla esta sanción, se le citará el apoderado y deberá asistir los días sábados a trabajo comunitario y/o académico, durante un mes. f) Todo alumno citado los días sábados y que no asistiere, podrá ingresar a clases al lunes siguiente, sólo con la presencia del apoderado. De lo contrario, será suspendido hasta que éste se haga presente en el Liceo. (Deberes de los estudiantes pág. 12 M.C.E.) g) Todo alumno que exceda los límites indicados de atrasos, podrá ser cambiado de ambiente escolar, según lo especifica el manual de Convivencia Escolar. ATRASOS DE ESTUDIANTES DESPUES DE RECREOS Y/O EN CAMBIOS DE HORA a) Todo alumno que se presente atrasado a clases después de recreos y/o en cambios de hora, se le aplicarán las siguientes sanciones: 1ª y 2ª vez: quedará registro escrito en hoja de vida del alumno, por el profesor jefe, profesor del sector o paradocente. 3ª y 4ª vez: Será enviado a Inspectoría General con registro escrito en ficha de seguimiento y derivación a Orientación. Le será citado el apoderado y se

3 le asignará el cuidado y aseo de su sala de clases por dos semanas, siendo supervisado por la paradocente del nivel. 5ª y 6ª vez: registro escrito en ficha de seguimiento, se le aplicará Condicionalidad Simple, y deberá asistir 3 sábados continuos a trabajos comunitarios específicos asignados por los Profesores Jefes en concordancia con Inspectoría General. 7ª y 8ª vez: registro escrito en ficha de seguimiento con control de Orientación y Condicionalidad Extrema y deberá asistir los sábados durante 2 meses continuos a trabajos comunitarios específicos asignados por los Profesores Jefes en concordancia con Inspectoría General. 9ª y más: registro escrito en ficha de seguimiento y cambio de ambiente escolar (pág. 31 de M.C.E.) b) Todo alumno citado los días sábados que no asistiere, podrá ingresar a clases al lunes siguiente, sólo con la presencia del apoderado. De lo contrario, será suspendido hasta que éste se haga presente en el Liceo. (Deberes de los estudiantes pág. 12 M.C.E.) SALIDA DE ESTUDIANTES DURANTE LAS HORAS DE CLASES El alumno no puede salir al baño, excepto si presenta prescripción médica o el docente considere que es necesario realizarlo. b) Los alumnos no pueden ser autorizados para salir a comprar al kiosco durante las horas de clases. c) Todo alumno que se encuentre fuera de clases será controlado por las paradocentes y enviado a Inspectoría General (Falta grave, pág. 21 Manual de Convivencia Escolar M.C.E.) d) Los alumnos enviados a Biblioteca deberán contar con una autorización escrita de cada docente. e) Si un alumno comete una falta disciplinaria grave, tendrá que ser enviado a Inspectoría General, acompañado por el presidente de curso u otro alumno designado, previo registro de la observación en hoja de vida del alumno. f) En lo que respecta a pruebas, los alumnos no podrán salir antes del término de la hora. g) En caso que los alumnos sean despachados antes del término de su jornada, deberán abandonar el establecimiento con la respectiva comunicación en libreta, de lo contrario no podrán retirarse. h) Aquellos alumnos que deban regresar al almuerzo, deberán presentar en portería el Carnet respectivo entregado por el encargado de este beneficio (Sr. Adiel Muñoz). PRESENTACION PERSONAL DE LOS Y LAS ESTUDIANTES Con el propósito de lograr una educación integral en armonía con los valores culturales propios, y con el fin de garantizar una buena presentación

4 personal, que evite la discriminación por razones de apariencia, motivos económicos, responder a códigos de vestuario, y sobre todo crear sentido de identidad en nuestros estudiantes, se establece que: Durante el periodo lectivo (jornada de clases), tanto dentro como fuera del establecimiento, (visitas a Museos, Universidades y otras instituciones), todo estudiante debe presentarse y permanecer debidamente uniformado. Los alumnos y alumnas deben asistir al Liceo con su uniforme completo, éste consiste en: UNIFORME DAMAS: jumper azul marino (largo máximo 4 dedos sobre la rodilla, ancho sin ajuste excesivo), blusa blanca con la corbata del liceo o polera institucional, chaleco azul marino, calcetas azul marina y zapatos negros (sin zapatillas). Deben portar la insignia del Liceo al lado izquierdo del Jumper o chaleco. UNIFORME VARONES: pantalón gris (sin ajuste ni elástico en las bastillas) usado en la cintura o cadera, camisa blanca dentro del pantalón, con la corbata institucional o polera del liceo, chaleco azul, vestón azul marino y zapatos negros (sin zapatillas). Deben portar la insignia del Liceo al lado izquierdo del vestón. UNIFORME DE EDUCACIÓN FÍSICA Los y las estudiantes podrán asistir solamente el día que tienen Educación Física, con el buzo del Liceo (pantalón sin ajustar y polerón) y polera del Liceo. En caso de no tener el buzo Institucional del Liceo, deberán contar con lo siguiente: polera gris o blanca, pantalón de buzo azul marino (en invierno) o short azul marino (en verano), calcetas blancas y zapatillas; los que al finalizar dicha clase, deberán volver a vestir el uniforme de Liceo. Las damas no podrán usar petos. EN INVIERNO Los y las estudiantes podrán usar en época de frío gorros y/o bufandas azul marino, parka o abrigo azul marino. Los y las estudiantes podrán usar, entre los meses de Mayo a Septiembre, camisa blanca con corbata institucional. Las alumnas podrán usar (entre los meses de Abril a Septiembre), pantalón (sin ajustar) de tela azul marino, en ningún caso jeans. Presentarse al Liceo aseados y ordenados:

5 VARONES: Asistir al Liceo afeitados y con pelo corto sobre la camisa. El cabello debe estar limpio, correctamente arreglado y sin cubrir el rostro. DAMAS: Deben presentarse con su pelo limpio, ordenado y/o tomado. Deben presentar su rostro sin maquillaje excesivo. AMBOS Deben presentarse sin joyas (collares, pulseras, ningún tipo de piercings, cadenas y otros). Deben presentar el pelo sin tintura, ni peinados ni cortes de estilo y sin cubrir el rostro. Deben presentarse sin accesorios excesivos o que atenten contra la seguridad de otros como cinturones con hebillas muy grandes o macizas, cadenas, manoplas o pulseras muy grandes, etc. No está permitido el uso de pañoletas de colores o prendas similares. Todo estudiante debe ingresar y salir del liceo con uniforme. Todo alumno y alumna que descuide su presentación personal y el uso correcto y completo del uniforme, se le aplicará alguna de las siguientes sanciones, según Manual de Convivencia Escolar: 1ª y 2ª vez: Registro escrito en hoja de vida. Es aplicada por Profesor Jefe, Profesor del sector y/o Paradocente. Reiteración 3ª vez: Registro escrito en ficha de seguimiento y Orientación. Citación de apoderado y se le asignará el cuidado y aseo de su sala de clases por dos semanas, siendo supervisado por la paradocente del nivel. Reiteración 4ª vez: Registro escrito en ficha de seguimiento. Condicionalidad simple y deberá asistir 4 sábados continuos a trabajos comunitarios específicos asignados por los Profesores Jefes en concordancia con Inspectoría General, será supervisado por el Docente Directivo de turno. Reiteración 5ª vez: Registro escrito en ficha de seguimiento y Control Orientación. Condicionalidad extrema y deberá asistir los sábados durante 2 meses continuos a trabajos comunitarios específicos asignados por los Profesores Jefes en concordancia con Inspectoría General, será supervisado por el Docente Directivo de turno.

6 Reiteración 6ª vez y más: Registro escrito en ficha de seguimiento. Cambio de ambiente escolar. Aplica el Consejo de Profesores e Inspectoría General. (Pág. 32 del Manual de Convivencia Escolar) LE CORRESPONDE A TODO DOCENTE CONTROLAR EL USO CORRECTO Y COMPLETO DEL UNIFORME AL INTERIOR DE LAS SALAS DE CLASES, SUPERVISION INHERENTE A SU FUNCION. FUGA INTERNA (NO INGRESOS A CLASES) SANCIONES: 1ª vez: Registro escrito en hoja de vida y se comunica en Insp. Gral., con control de Orientación. Aplica Profesor del Sector, Profesor Jefe y/o Paradocente. Reiteración 2ª vez: Registro escrito en ficha de seguimiento, citación del apoderado y se le asignará el cuidado y aseo de su sala de clases por dos semanas, siendo supervisado por la paradocente del nivel. Aplica Inspector(a) General. Reiteración 3ª vez: Registro escrito en ficha de seguimiento y Control Orientación, Condicionalidad simple, debiendo asistir 4 sábados continuos a trabajos comunitarios específicos asignados por los Profesores Jefes en concordancia con Inspectoría General, será supervisado por el Docente Directivo de turno. Reiteración 4ª vez: Registro escrito en ficha de seguimiento y Control Orientación. Condicionalidad Extrema y deberá asistir los sábados durante 2 meses continuos a trabajos comunitarios específicos asignados por los Profesores Jefes en concordancia con Inspectoría General, será supervisado por el Docente Directivo de turno. Reiteración 5ª vez y más: Registro escrito en ficha de seguimiento y Cambio de ambiente escolar. Aplica el Consejo de Profesores e Inspectoría General. (PAGINA 36 DEL MCE). B) FUGA EXTERNA (SALIDA DEL COLEGIO SIN AUTORIZACION) SANCIONES:

7 1ª vez: Registro escrito en hoja de vida Y Orientación, Citación apoderado, Condicionalidad Simple. Aplica Inspector General. 2ª vez: Registro escrito en ficha de seguimiento y Control Orientación, Condicionalidad Extrema, deberá asistir los sábados durante 2 meses continuos a trabajos comunitarios específicos asignados por los Profesores Jefes en concordancia con Inspectoría General, será supervisado por el Docente Directivo de turno. 3ª vez: Registro escrito en ficha de seguimiento y Cambio de ambiente escolar. Aplica el Consejo de Profesores e Inspectoría General. (PAGINA 36 DEL MCE). INASISTENCIAS Y JUSTIFICATIVOS: Todo estudiante que tenga inasistencias sin justificar, se le aplicará los siguientes procedimientos: 1ª y 2ª vez: Se registrará en hoja de vida por la paradocente respectiva y derivado a orientación. Reiteración 3ª y 4ª vez: Registro escrito en ficha de seguimiento con citación del apoderado. Reiteración 5ª vez: Registro escrito en ficha de seguimiento con control de Orientación. Será aplicada la Condicionalidad Simple con citación del apoderado. Reiteración 6ª vez: Registro escrito en ficha de seguimiento con control de Orientación con Condicionalidad Extrema con citación del apoderado. Reiteración 7ª vez y más: Registro escrito en ficha de seguimiento y cambio de ambiente escolar (pág. 34 del M.C.E.) El docente de la primera hora de clases será el responsable de solicitar los justificativos a los estudiantes que hayan inasistido el día anterior. Al pié del registro de asistencia consignará: c/j: (número de lista de los alumnos) s/j:(número de lista de los alumnos) (en este último caso Inspectoría General citará el apoderado)

8 Ante las inasistencias reiteradas o períodos prolongados de ausencia sin mediar justificación, los Profesores/as Jefes y las paradocentes, serán los primeros responsables de hacer seguimiento e investigar las causas de esta situación. Como tarea inherente al cargo de Profesor/a Jefe, está el revisar la situación de asistencia de su curso semanalmente (Libros de Clases y/o inasistencia por curso Sineduc). PROCEDIMIENTO DE REGISTRO DE ASISTENCIA Ley de Subvenciones: Pasar Lista y contar los alumnos. Nº y Letras Legibles. No se puede enmendar, borrar, ni tarjar el recuadro de subvenciones de la 2ª hora de clases, en caso contrario, se consignará en libro de Registro. COMUNICACIÓN A LOS ESTUDIANTES: En Consejos de Curso desde el 26 de Abril. COMUNICACIÓN A LOS PADRES Y APODERADOS: En Reuniones del 3 y 5 de Mayo. PUESTA EN MARCHA: EL 6 DE MAYO NOTA: Se parte desde cero con anotaciones relativas a temas tratados. En la comunidad del Liceo Cervantes trabajamos por una educación integral y de calidad para la formación de jóvenes solidarios y emprendedores