Escribí tu nombre en los cuadraditos y, usando algunas o todas las letras, poné palabras que te identifiquen, que formen tu personalidad y te hagan

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Escribí tu nombre en los cuadraditos y, usando algunas o todas las letras, poné palabras que te identifiquen, que formen tu personalidad y te hagan"

Transcripción

1

2 Sobre de objetivos

3 Se cuenta que en las lejanas tierras de Seeonee, en medio de la espesa selva, crece un cachorro de humano en compañía de los animales que la habitan, quienes le enseñarán la ley de la manada. El cachorro de humano? El cachorro de hombre? Yo hablo por el cachorro de humano, un cachorro humano no hace ningún daño. No tengo el don de la palabra, pero digo la verdad. Dejadle que corra con la manada y conozca a los otros. Yo mismo le enseñaré. Así lo dijo Baloo, y así lo hicieron. Te invitamos, joven lobato, a vivir con alegría esta aventura! Como lo hizo aquel niño llamado Mowgli! Bienvenido a la Selva y al Pueblo Libre! Un lugar donde te encontrarás con grandes desafíos que sólo podrás sobrepasar si te superás con entusiasmo, dando siempre lo mejor de vos, logrando lo que te propongas.. No te preocupes! No emprenderás este viaje solo, caminarás junto a tus compañeros de manada y tus educadores. Este rastro, te ayudará en tu camino, en él encontrarás las enseñanzas de los animales de la selva, y vas a poder registrar tu pasaje por ella, lo que vas aprendiendo, las cosas en las que vas creciendo y las huellas que irás dejando tras tu paso... Y como solemos decir por acá... Buena caza!

4 Escribí tu nombre en los cuadraditos y, usando algunas o todas las letras, poné palabras que te identifiquen, que formen tu personalidad y te hagan ser quien sos. 2

5 Me llamo: Mi teléfono es: Vivo con: Mi cumple es: Voy a la escuela: Mi grupo scout es: Mi color favorito: Mi lugar preferido: Lo que más me gusta: La manada es para mí: Quiero decir:

6 Te presentamos a los animales que te acompañarán en este viaje! ha terminado... tus patas poco a poco se fueron endureciendo. creciste y cambiaste cosas de vos. Así, te fuiste transformando, descubriendo cómo sos, qué querés aprender, Si bien hay algunas de sus características principales y sus qué te gusta de los scouts, de vos, de los demás, etc. nombres, deberás investigar más sobre ellos y dibujarlos en los espacios libres que hay para eso... Ahora, ya dejaste tu huella en la manada, es momento de emprender un nuevo camino: la Rama Scout. Allí te esperan nuevas aventuras y desafíos que vas a saber disfrutar. BUENA CAZA! Te deseamos BUENA CAZA! Lobatos siempre... lo mejor!

7 20 Enero Marzo Mayo Febrero Abril #Es el lobo más viejo de la Manada. #Como tiene tanta experiencia, es el jefe de la Manada de Seeonee y dirige el Consejo de Roca. Junio Julio #Es justo y solidario. Octubre Agosto #Siempre aconseja a los lobos y lobas más Diciembre jóvenes, quienes lo escuchan con mucha atención. Setiembre Noviembre 20 Enero Marzo Mayo Febrero Abril Junio Julio Agosto Octubre Diciembre Setiembre Noviembre

8 #Esta pantera negra es valiente, rápida y silenciosa. #Representa la agilidad, la astucia y la dulzura. #Ofrece un toro en el Consejo de Roca para salvar la vida de Mowgli. #Le enseña a cazar y a descubrir los peligros de la selva y sus curiosidades, tranformándose en su compañera de aventuras. Para que puedas organizarte mejor están en tu rastro estos calendarios. Tienen sólo los meses, serás vos quién pondrá los días anotando las fechas de tus campamentos y otras actividades importantes en la vida de la seisena y la manada. Enero Marzo Mayo Febrero Abril Junio Octubre Julio Diciembre Agosto Setiembre Noviembre 20

9 #Es un gran oso pardo. #Aunque es un poco perezoso, le encanta bailar y Sopa de letras: cantar. #Representa la alegría y la amistad. M O P A R T I O D E E T O E E S V E L E R T A O N Q U E S E E O N E E U O M F U I L O C E R D I N M C Q U I O L E Q O M A N A D A V U O L J U G A R S U O R T U I N M O P E D X T U B G O R D X R T I U L P E C F H I K L L I A N C E V I D A D U I N W U I A L E G L I O I Y M D R F W M Q A U L U C O U R E S U H N C O M P A R T I R V N M O D Q F A B B S C U E G K L N A U I N U N O P A L O Q E R B L A L D E A T U I M A G L N L Q M O V I M I E N T O P C A L O H M A X B U E R N A C H O M A Q U I Z U Q E B G A N U I J O L O N I T I P O E U E A E R U I O P A Q U O S G U N T O I I D D A D I N U M O C H U E O O A I E U F L O R R O J A U I M A G I S B T R T T A L G E P U T Q U I N C H I O U P C U I A S E T U M A Q U E R C H L #Es el encargado de enseñarle a los pequeños lobatos la Ley de la Manada y los secretos de la selva. #En el Consejo de Roca, da su voto para que Mowgli sea aceptado en la manada. #Flor roja #Manada #Lobato #Comunidad #Movimiento #Seeonee #Cubil #Compartir #Jugar

10 #Es un gran elefante, el animal más viejo de la selva. #Es el rey de Seeonee, y como su memoria lo hace conocedor de todas las historias que allí han sucedido, los lobatos recurren a él para aprender sobre sus Crucigrama antepasados. #Representa la sabiduría y la responsabilidad. Referencias. #1 Momento muy esperado por toda la manada, donde compartimos muchas aventuras, desafíos y tiempo juntos. #2 Sentimiento de felicidad con el que viven los lobatos y s. 6 lobatas. #3 Actividad y momento que usamos para divertirnos, cantar y hacer danzas juntos. Además nos da luz y calor. También nos protége de Shere-Khan. #4 El color de los lobatos es el... #5 Nombre de los monos que vivían sin ley. #6 Qué animal es Rann?

11 #Es una serpiente pitón de 9 metros. #Es silenciosa, astuta, creativa, curiosa Los objetivos que me,propongo: y de muy buenos instintos. #Junto a Bagheera y Baloo, rescató a Mowgli cuando fue secuestrado por los monos Banderlog. La actividad que hice... Dejando mi huella aprendí... Lo que más me,gustó... Lo que más me costó...

12 Los objetivos que me propongo: La actividad que hice... En esta tierra aprendí... Lo que más me gustó... Lo que más me costó... #Es la mamá loba. #Es dulce, cariñosa y muy valiente. #Es quien defiende, quiere y cuida a Mowgli en la Selva de Seeonee, como a cualquiera de sus lobatos.

13 Además de los personajes que ya nombramos, exiten muchos más. Te dejamos algunos por acá. Los objetivos que me propongo: Conocés alguno más? La actividad que hice... En esta tierra aprendí... Lo que más me gustó... Lo que más me costó...

14 #Es un feroz tigre de Bengala. #Los animales de la selva le temen, a pesar de que Los objetivos que me propongo: el temible tigre es rengo de nacimiento. #No es amigo de Mowgli, y como le ha hecho mucho daño, tampoco es amigo del resto del Pueblo Libre #Lo único que puede alejar a este tigre cruel, es el fuego... es su mayor miedo! La actividad que hice... En esta tierra aprendí... Lo que más me gustó... Lo que más me costó...

15 Los objetivos que me propongo: Para que empieces a averiguar algunas cositas de la historia de tu grupo, te damos algunas preguntas que pueden servirte deayuda: * Cuándo se fundó? Hay algún * Cuántos forman parte del fundador por ahí aún? grupo hoy en día? La actividad que hice... En esta tierra aprendí... * Siempre funcionó en ese lugar? * Desde cuándo hay manada? * Por qué tiene ese nombre? Y * Qué otras preguntas se te qué significa? ocurren? Investigá y anotá los * A qué distrito pertenece? Cuáles datos que encuentres, así son los otros grupos que lo podrás entender un poco más integran? porqué tu grupo es como es! Buena Caza! Lo que más me gustó... Lo que más me costó...

16 Los objetivos que me propongo: Como pudiste averiguar, muchas cosas hacen que tu grupo sea como es... una de ellas es su pañoleta que, así como la de cada grupo scout, es única por sus colores. Tomar la pañoleta es una manera más de mostrarle, a los demás y a vos, tu compromiso con el grupo, con los scouts y con esta manera de andar por la selva. En este espacio podés escribir qué significa para vos y qué significan sus colores, también podés dibujarla o pegar una foto del día en que la tomaste. La actividad que hice... En esta tierra aprendí... Lo que más me gustó... Lo que más me costó...

17 Los objetivos que me propongo: Un lema: Qué entendés de él? Sabés los colores de las demás ramas? La actividad que hice... En esta tierra aprendí... Un color: Qué significa? Cuándo lo usan? Lo que más me gustó... Lo que más me costó... Un saludo: Por qué se llama así tu Un nombre de la manada: v. manada? Averigualo!

18 Un Es uno más en la manada; lo llevamos a todos lados. Debemos cuidarlo y protegerlo. Consejo Además de los objetivos que vas Consejo trabajando y te vas proponiendo día a día, te sugerimos que, en este tiempo en el que Es el momento en que cada seisena toma decisiones, trata temas importantes, evalúa, entre otras cosas. Qué te gusta de estos consejos? Así como se reunían todos los lobos alrededor de la roca del consejo en el Pueblo Libre, todos los lobatos y educadores también lo hacemos. Qué hacemos en un Consejo de Roca? El libro de caza es donde la manada deja testimonio de las actividades y las experiencias que va viviendo. Se puede escribir, pegar fotos, dibujar, etc. formarás parte de la manada, inventes actividades, juegos, proyectos o lo que se te ocurra para compartir con tus demás compañeros. Para eso, habrá algunas tierras que guiarán tu camino, y hacia el final de tu vivencia en la manada dejarás una huella. Como siempre, podrás contar con la ayuda de todos los lobatos, lobatas y educadores!

19 Los lobatos y lobatas: #Están siempre atentos. #Viven con alegría. #Escuchan y respetan a los viejos lobos. #Piensan primero en los demás. #Dicen la verdad. #Se superan con entusiasmo. Y para vos... qué significa? Nos contás?

20 Ese espacio vacío es para que escribas la oración que usa tu manada, que puede ser diferente a la que hacen otros grupos. Cuando te encuentres con algún lobato en alguna actividad podés mostrarle la de tu manada y preguntarle cuál usan en la suya. Otra cosa, cuándo hacen la oración en tu manada? Qué significa para vos? Escribilo por acá...

21 Me comprometo a cumplir la Ley de la Manada, a tratar a los demás como verdaderos amigos, y a esforzarme cada día por ser siempre mejor. De a poquito, vamos caminando por la selva aprendiendo nuevas cosas, así vamos cambiando y creciendo. Por eso, ahora que ya alcanzaste uno de los compromisos más importantes en la vida de la manada como tomar la pañoleta del grupo, te proponemos que des un paso más: LA PROMESA.

22 Todo el tiempo, en tu vida, vas trabajando cosas para crecer, vas construyendo constantemente; por eso en estas páginas, que están vacías, te A medida que vamos abriéndonos camino en la tupida Selva de Seeonee, vamos pasando invitamos a que vayas colocando los objetivos que te vas proponiendo. etapas, esto significa crecer, cambiar, transformarnos para ser y dar cada día lo mejor de nosotros mismos. Lobo Explorador. Lobo Cazador. Lobo Sagaz.

23 Respeto a mis compañeros por igual. Respeto las reglas en los juegos y actividades. Juego limpio y sé jugar en equipo. Sé darme cuenta cuando alguien necesita ayuda e intento colaborar en la medida de mis posibilidades. Comparto mis cosas con los demás. Conozco mis derechos y los promuevo con mi actitud. Conozco las principales especies de animales y plantas de mi país y sé cuáles están en peligro de desaparecer. Hago cosas para cuidar el medio ambiente en donde vivo, juego y acampo. Comprendo y respeto las normas de los espacios en los que participo aunque no siempre esté de acuerdo. Expreso con respeto mis desacuerdos con las normas de los espacios en que participo. Admiro y disfruto la naturaleza. Sé reconocer las cosas buenas de mí y de quienes me rodean. Acepto que existen otras creencias además de la mía y las respeto. Conozco la oración de la manada y sé lo que significa. Descubro personajes históricos que demuestran su compromiso con sus ideas y la humanidad. Demuestro en mis acciones mi forma de pensar. Manifiesto lo que me sorprende o me resulta extraño por diferentes maneras. Me intereso por investigar, buscar o crear cosas nuevas. Puedo contarles a los demás las cosas que me pasan en la manada. Me gusta contarle a los demás lo que leo y aprendo. Tengo noción sobre técnicas de campamento (armar carpas, fuegos, construcciones, etc.) Logro expresarme a través de diferentes medios (bailo, canto, pinto, etc.) Busco o invento diferentes caminos para resolver las situaciones que se me presentan. Me esfuerzo por ser limpio y cuidadoso. Intento darme cuenta de lo que me gusta. Me preocupo por cumplir con mis tareas, dedicándoles el tiempo necesario. Participo de actividades que estimulan mi cuerpo. Evalúo el riesgo de las cosas que hago, escuchando las opiniones de los viejos lobos. Aprendo a resolver los problemas y las cosas que no me gustan sin ponerme violento. Conozco la Ley de la manada y tengo una opinión sobre ella. Identifico las cosas que no me gustan de mí e intento mejorarlas. Me preocupo por ser un buen lobato dentro y fuera de la manada. Vivo con alegría y entusiasmo las actividades en las que participo. Me esfuerzo por llevarme bien con mis compañeros de manada. Participo de los campamentos y dormidas con alegría y entusiasmo. Acepto de buena manera las críticas. Entiendo y respeto las diferencias físicas entre hombres y mujeres. Respeto y cuido de mis compañeros, aunque tengan opiniones diferentes a las mías. Aprendo a reflexionar antes de hacer las cosas. Puedo expresar lo que siento y pienso. Buena Caza

FICHA LOBATOS #CAMPAMENTOSCOUT

FICHA LOBATOS #CAMPAMENTOSCOUT FICHA LOBATOS #CAMPAMENTOSCOUT ACTIVIDADES: CAMPAMENTO SCOUT LOBATOS LA FLOR ROJA FICHA DE LA ACTIVIDAD: Ámbito: Educación Espiritual y en Educación Valores Duración: 2 Horas Edad: de 8 a 11 años Tipo:

Más detalles

CUADERNO. lobatos DE CAZA

CUADERNO. lobatos DE CAZA CUADERNO lobatos DE CAZA COMMONS DEED Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 2.5 España Usted es libre de: copiar, distribuir y comunicar públicamente la obra hacer obras derivadas Bajo las condiciones

Más detalles

Etapa de Integración

Etapa de Integración Etapa de Integración HUELLA DE AKELA Mirad bien, lobos! Mowgli fue aceptado en la Manada de Seeonee y creció siendo un lobo del Pueblo Libre El Lobato está siempre alegre y sonriente 1. Anota la fecha

Más detalles

Diviértete y aprende!!

Diviértete y aprende!! N O E S Hola! Te damos la bienvenida al fantástico mundo Scout y te invitamos a trabajar juntos en esta Cartilla en la cual irás contando tu historia dentro del cubil de Cachorros. Además irás agregando

Más detalles

CANC N IONE N RO O BALUM U BA

CANC N IONE N RO O BALUM U BA CANCIONERO BALUMBA HIMNO DEL LOBATO Mowgli-rana corre y salta con los lobos va a cazar; valeroso por la jungla, nada teme a Shere-Khan. En la roca del consejo sabe hacer el "gran clamor" y ha aprendido

Más detalles

INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION

INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION NOMBRE ALUMNA: AREA : EDUCACION RELIGIOSA ASIGNATURA: RELIGION DOCENTE: H. MARIÁ CECILIA CADAVID V. TIPO DE GUIA: CONCEPTUAL - EJERCITACION PERIODO GRADO FECHA DURACION

Más detalles

MIS DATOS. Ingresé a mi patrulla. Este cuaderno de progresión pertenece a. Dirección. Teléfono. . Grupo Scout. mes. día. año

MIS DATOS. Ingresé a mi patrulla. Este cuaderno de progresión pertenece a. Dirección. Teléfono.  . Grupo Scout. mes. día. año El scout LEY SCOUT La scout Es una persona digna de confianza Es leal Sirve a los demás Comparte con todos Es amable Protege la vida y la naturaleza Se organiza y no hace nada a medias Enfrenta la vida

Más detalles

CUADERNO DE CAZA. lobatos

CUADERNO DE CAZA. lobatos CUADERNO DE CAZA Has entrado en la manada y durante un tiempo vas a ser un lobato. A partir de hoy, al lado de los otros niños y niñas, vas a vivir divertidas aventuras, actividades en el local, campamentos...y

Más detalles

DINAMICA MOTIVADORA OBJETIVO: Desarrollar conciencia sobre nuestros modos de relacionarnos y responsabilidad en nuestras relaciones.

DINAMICA MOTIVADORA OBJETIVO: Desarrollar conciencia sobre nuestros modos de relacionarnos y responsabilidad en nuestras relaciones. PROPUESTA DE CELEBRACIÓN 1 DE DICIEMBRE. DÍA DE LA LUCHA CONTRA EL VIH-SIDA BIENVENIDA HIMNO No hay mayor amor No hay mayor amor que dar la vida No hay mayor amor [bis]. Este es mi cuerpo y mi sangre todo

Más detalles

3 preguntas esenciales en una entrevista. Por Geovanny Naranjo

3 preguntas esenciales en una entrevista. Por Geovanny Naranjo 3 preguntas esenciales en una entrevista Por Geovanny Naranjo Las 3 preguntas esenciales en una entrevista Cómo conocer los modelos de pensamiento y pronosticar el talento Te presentamos una gran herramienta

Más detalles

Crees tú que Alexander Fleming hubiera sido un famoso científico sin la ayuda que recibió? Por qué?

Crees tú que Alexander Fleming hubiera sido un famoso científico sin la ayuda que recibió? Por qué? GRATITUd 1 Después de leer la historieta Muchas gracias en tu revista NET, responde las siguientes preguntas. Crees tú que Alexander Fleming hubiera sido un famoso científico sin la ayuda que recibió?

Más detalles

Dialogamos y escuchamos un cuento sobre la familia

Dialogamos y escuchamos un cuento sobre la familia PRIMER GRADO UNIDAD 2 Dialogamos y escuchamos un cuento sobre la familia SESIÓN 01 Propósito de la sesión Que el niño participe usando el lenguaje oral y escrito con la finalidad de presentar sus ideas

Más detalles

Cartilla de Lobo Pata Tierna

Cartilla de Lobo Pata Tierna Cartilla de Lobo Pata Tierna Manada Lobo de Gubbio Pag. 1 Esta cartilla pertenece a :.. Mi seisena es : Mi manada se llama. Pega una foto tuya Mi grupo se llama y pertenece al distrito.zona.. Manada Lobo

Más detalles

LA PUBERTAD. Profesora Katherine Huerta 6tos básicos

LA PUBERTAD. Profesora Katherine Huerta 6tos básicos LA PUBERTAD Profesora Katherine Huerta 6tos básicos ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO PRENATAL 0-9 MESES (ANTES DEL NACIMIENTO) Desde el momento en que se forma un nuevo ser humano, comienza el desarrollo de

Más detalles

MIS SENTIMIENTOS SON UN REGALO DE DIOS (B.5.4.6)

MIS SENTIMIENTOS SON UN REGALO DE DIOS (B.5.4.6) MIS SENTIMIENTOS SON UN REGALO DE DIOS REFERENCIA BÍBLICA: Salmo 139:1-4 VERSÍCULO CLAVE: "Señor, tú me has examinado y me conoces" (Salmo 139:1, Dios Habla Hoy). CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS:

Más detalles

DIOS HIZO LA MUJER (A )

DIOS HIZO LA MUJER (A ) DIOS HIZO LA MUJER (A.1.2.11) REFERENCIA BÍBLICA: Génesis 2:21-25 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: " parecido a Dios mismo; hombre y mujer les creó" (Génesis 1:27b, Dios Habla Hoy).

Más detalles

TAMAI. Test Autoevaluativo Multifactorial de Adaptación Infantil. Instrucciones

TAMAI. Test Autoevaluativo Multifactorial de Adaptación Infantil. Instrucciones TAMAI Test Autoevaluativo Multifactorial de Adaptación Infantil 1. De qué se trata? Instrucciones De un cuestionario, que tiene varias preguntas, a las que hay que contestar, solamente, SI o NO. 2. Para

Más detalles

CUADERNO DE BITÁCORA. exploradores

CUADERNO DE BITÁCORA. exploradores CUADERNO DE BITÁCORA exploradores COMMONS DEED Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 2.5 España Usted es libre de: copiar, distribuir y comunicar públicamente la obra hacer obras derivadas Bajo las

Más detalles

Qué puedo hacer para vivir mejor?

Qué puedo hacer para vivir mejor? Qué puedo hacer para vivir mejor? Índice Por qué esta Guía puede ser interesante para mí? Cómo usarla? 4-5 Autora: Lourdes Bermejo García Directora del Proyecto Tengo un Plan! Edita: Fundación General

Más detalles

Que nombre tan raro, no? Po zi

Que nombre tan raro, no? Po zi Hola!, me llamo Cuaresma, que significa cuarenta. Hola!, me llamo Metanoia, que significa conversión. Que nombre tan raro, no? Po zi Aunque tú también tienes un nombre raro... Cuaresma ezo qué es? Explícamelo!

Más detalles

Lección 2: Quiero entrar a Internet, pero estoy abrumado!

Lección 2: Quiero entrar a Internet, pero estoy abrumado! Lección 2: Quiero entrar a Internet, pero estoy abrumado! Sabía que muchas personas, quizá al igual que usted, tienen dudas con respecto a aprender a usar una computadora y el Internet? En esta lección

Más detalles

Guía 7 D. 1. Lee en tu casa la historia de los animales burlones.

Guía 7 D. 1. Lee en tu casa la historia de los animales burlones. Guía 7 D 1. Lee en tu casa la historia de los animales burlones. 2. Pide a los de tu casa que te cuenten una historia como la de los animales burlones. 3. Si te gusta la historia, pide que te ayuden a

Más detalles

El Dios del día a día

El Dios del día a día El Dios del día a día El díos del día a día (Letra y música: Antonio Rufete) Así es el Dios cristiano: un Dios siempre cercano que se entrega en cada gesto si hay amor. Eso. Y el que no sabe ver a Dios

Más detalles

Guía para empezar a organizar tu próxima aventura en AUSTRALIA AUSTRALI-ANA.COM AUSTRALI-ANA.COM

Guía para empezar a organizar tu próxima aventura en AUSTRALIA AUSTRALI-ANA.COM AUSTRALI-ANA.COM AUSTRALI-ANA.COM BLOG DE VIAJES Y VIDA EN AUSTRALIA Guía para empezar a organizar tu próxima aventura en AUSTRALIA Si Australia está aún entre tu lista de destinos pendientes y quieres aprender paso a

Más detalles

FICHA 5. Ser y Formar Discípulos de Cristo. Resumen DP # 44-65

FICHA 5. Ser y Formar Discípulos de Cristo. Resumen DP # 44-65 FICHA 5 Ser y Formar Discípulos de Cristo DP # 44-65 Resumen Discípulo es aquel que siendo llamado por Jesucristo responde generosamente a la voluntad de seguirlo en una comunidad de fieles, donde discierne

Más detalles

ENLACES: Para una mejor comprensión del programa es recomendable comentar previamente los siguientes conceptos:

ENLACES: Para una mejor comprensión del programa es recomendable comentar previamente los siguientes conceptos: Núcleo: IDENTIDAD Nivel: SEGUNDO CICLO Duración: 11 MINUTOS Esta es una serie infantil que trata sobre las aventuras de dos hermanos koalas, llamados Frank y Buster, que viven en una granja del desierto

Más detalles

Construyendo un futuro

Construyendo un futuro Construyendo un futuro Una herramienta para la planificación de vida Quién está llenando esta prueba? Fecha: Interesado (a) #1: Interesado (a) #2: Qué es importante para mí? A fin de construir tu propio

Más detalles

40 días. de ayuno, oración y renovación personal para NIÑOS. Semana del 12 al 19/9 Nombre:

40 días. de ayuno, oración y renovación personal para NIÑOS. Semana del 12 al 19/9 Nombre: 40 días de ayuno, oración y renovación personal para NIÑOS Semana del 12 al 19/9 Nombre: Día 16: 19 de setiembre Ordena las frases de menor a mayor y escribe el texto debajo: para que también ustedes prosperarán.

Más detalles

Una herramienta educativa provista por los expertos de

Una herramienta educativa provista por los expertos de Una herramienta educativa provista por los expertos de Cuando llego al estadio de béisbol TD Bank, necesito quedarme con los adultos que conozco. Después de dejar nuestro carro, yo me quedo con mi grupo

Más detalles

Tres pruebas que pueden ayudar con la sintaxis

Tres pruebas que pueden ayudar con la sintaxis Tres pruebas que pueden ayudar con la sintaxis A partir del pedido de los propios alumnos, le preparé una guía para que conozcan y vean cómo funcionan las pruebas de Movilidad, Concordancia y Reemplazo.

Más detalles

En la página principal podréis ver las publicaciones más recientes. Donde en cada publicación aparecerá:

En la página principal podréis ver las publicaciones más recientes. Donde en cada publicación aparecerá: Saludos a todos. Aprovechando el artículo que publiqué en Septiembre, con la ayuda del administrador, en La Roca del Consejo os presento a todo el Movimiento Scout Católico mi proyecto: Red Internacional

Más detalles

EL APRENDIZAJE PARA EMPEZAR!

EL APRENDIZAJE PARA EMPEZAR! PARA EMPEZAR! Se asesor de jóvenes y adultos parte de reconocer qué es el aprendizaje, qué hacen nuestros educandos para poder aprender y qué hacemos nosotros para ayudarlos en este proceso. EL APRENDIZAJE

Más detalles

APÉNDICE B ESCALA DE BIENESTAR PSICOLÓGICO. (Ryff, 1989) Responda a cada una de las siguientes declaraciones según corresponda.

APÉNDICE B ESCALA DE BIENESTAR PSICOLÓGICO. (Ryff, 1989) Responda a cada una de las siguientes declaraciones según corresponda. APÉNDICE B ESCALA DE BIENESTAR PSICOLÓGICO (Ryff, 1989) Responda a cada una de las siguientes declaraciones según corresponda. Use la siguiente escala de seis puntos. 1 2 3 4 5 6 Completamente De acuerdo

Más detalles

MANERA GENERAL AYUDA. Las oraciones subordinadas adverbiales Son un tema muy polémico. La manera de pensar la gramática del español ha

MANERA GENERAL AYUDA. Las oraciones subordinadas adverbiales Son un tema muy polémico. La manera de pensar la gramática del español ha Las oraciones subordinadas adverbiales Son un tema muy polémico. La manera de pensar la gramática del español ha cambiado en los últimos años, y algunos investigadores consideran que este tipo de oraciones

Más detalles

EL DISCÍPULO TIENE UNA FE ACTIVA (D )

EL DISCÍPULO TIENE UNA FE ACTIVA (D ) EL DISCÍPULO TIENE UNA FE ACTIVA REFERENCIA BÍBLICA: Santiago 2:14-26 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: " así como el cuerpo sin espíritu está muerto, así también la fe está muerta si no va acompañada de

Más detalles

Lea El Gato Splat tres veces esta semana con su hijo. Mientras lee, hable con su hijo sobre el siguiente tema: SEMANA 1: El Gato Splat

Lea El Gato Splat tres veces esta semana con su hijo. Mientras lee, hable con su hijo sobre el siguiente tema: SEMANA 1: El Gato Splat Lea El Gato Splat tres veces esta semana con su hijo. Mientras lee, hable con su hijo sobre el siguiente tema: SEMANA 1: El Gato Splat PRIMERA LECTURA Tema: Letras por todos lados Enseñe a su hijo que

Más detalles

Entregable: Este deberá ser una y media cuartilla, con letra tipo Times New Roman, con espaciado de 1.15, indicando Nombre completo y cuatrimestre.

Entregable: Este deberá ser una y media cuartilla, con letra tipo Times New Roman, con espaciado de 1.15, indicando Nombre completo y cuatrimestre. Objetivo: El Alumno contará con las herramientas necesarias, así como apoyos didácticos que aporten la autoevaluación en la decisión de hacia dónde quiere ir, y poder ejercer en el ámbito laboral, personal

Más detalles

PRIMER DÍA DE CLASE UN NUEVO COMPAÑERO

PRIMER DÍA DE CLASE UN NUEVO COMPAÑERO PRIMER DÍA DE CLASE UN NUEVO COMPAÑERO Hoy es uno de septiembre y empiezan las clases en el colegio. Dos profesores están en el aula de la Sección Bilingüe donde van a estudiar los nuevos alumnos del cuarto

Más detalles

Fue corriendo adonde estaba Elí, y le dijo: Aquí estoy; vengo porque me has llamado.

Fue corriendo adonde estaba Elí, y le dijo: Aquí estoy; vengo porque me has llamado. Pon atención, abre los oídos. Qué dice la gente a tu alrededor? Escribe los últimos wasap que hayas recibido, qué mensaje tienen? A qué te invitan? Son todos de tu círculo de amigos? Un niño como tú que

Más detalles

Buenos días del 9 al 13 de Marzo de 2014

Buenos días del 9 al 13 de Marzo de 2014 Lunes 9: «La Limosna» Buenos días del 9 al 13 de Marzo de 2014 Buenos días a tod@s, qué tal lo habéis pasado el fin de semana? Seguro que con este tiempo tan bueno que ha hecho habéis salido de excursión,

Más detalles

Usar todo nuestro cerebro y todos nuestros conocimientos para aprender y realizar tareas significa que tenemos una INTELIGENCIA EFICAZ, COMPETENTE.

Usar todo nuestro cerebro y todos nuestros conocimientos para aprender y realizar tareas significa que tenemos una INTELIGENCIA EFICAZ, COMPETENTE. UNIDAD DIDÁCTICA 5 Hola, te acuerdas de mí?, soy ENE, tu amiga la neurona. He vuelto para contarte una cosa muy interesante sobre tu cerebro y sobre nosotros tus neuronas. Somos como un equipo de fútbol,

Más detalles

VALORES CIUDADANOS Y EDUCACION TRIBUTARIA. Departamento Educación Tributaria Septiembre, 2013

VALORES CIUDADANOS Y EDUCACION TRIBUTARIA. Departamento Educación Tributaria Septiembre, 2013 VALORES CIUDADANOS Y EDUCACION TRIBUTARIA Departamento Educación Tributaria Septiembre, 2013 Valores ciudadanos Los valores ciudadanos hacen referencia al conjunto de pautas establecidas por la sociedad

Más detalles

Territorio del Hermano Gris: Potencia el conocimiento espiritual a través de la oración y la reflexión (color blanco).

Territorio del Hermano Gris: Potencia el conocimiento espiritual a través de la oración y la reflexión (color blanco). LOS RASTROS El pueblo libre de los lobos vive en las colinas de Seeonee. Cuando salen de caza corren por las grandes praderas verdes, nadan en los ríos profundos, atraviesan bosques misteriosos y saltan

Más detalles

Dios nos da el don de la familia

Dios nos da el don de la familia UNIDAD 1 Dios nos da el don de la familia Lee conmigo (Basado en Lucas 2, 40) Bendiciones familiares Querido Dios: Bendice a nuestra familia. Danos el deseo de ayudarnos unos a otros. Bendice a [el nombre]

Más detalles

ACEPTA EL RETO DE 30 DÍAS POR ERIC WORRE

ACEPTA EL RETO DE 30 DÍAS POR ERIC WORRE Hola todos. Bienvenidos a Network Marketing Pro. Mi nombre es Eric Worre y hoy tengo un poco de una queja para ti y un poco de un reto para ti. Demasiada gente dentro del mercadeo en red están atrapados

Más detalles

Un Libro de Trabajo para Niños y Adolescentes para Terapia Cognitiva Conductual

Un Libro de Trabajo para Niños y Adolescentes para Terapia Cognitiva Conductual Un Libro de Trabajo para Niños y Adolescentes para Terapia Cognitiva Conductual (A Cognitive Behavioral Therapy Workbook for Children & Adolescents) Gary O Reilly, University College Dublin. Hola y Bienvenido!

Más detalles

Haz pensado en qué tipo de carrera te gustaría tener? Ahora es un buen momento para que pruebes un trabajo y ver si te queda perfecto.

Haz pensado en qué tipo de carrera te gustaría tener? Ahora es un buen momento para que pruebes un trabajo y ver si te queda perfecto. No es a quién conoces si no quién eres! En resumidas cuentas, qué es un empresario? Es fácil. Un empresario es alguien que administra su propio negocio, usualmente lo hace con mucha iniciativa y creatividad.

Más detalles

ACCIÓN POSITIVA CUESTIONARIO PARA EL NIVEL ELEMENTAL BAJO

ACCIÓN POSITIVA CUESTIONARIO PARA EL NIVEL ELEMENTAL BAJO ACCIÓN POSITIVA CUESTIONARIO PARA EL NIVEL ELEMENTAL BAJO Este cuestionario se recomienda para los grados del 1 al 3. La mejor forma de administrarlo es leer el cuestionario en voz alta para toda la clase.

Más detalles

Carrera mortal al espacio

Carrera mortal al espacio Guía docente CICLO II Tercero Cuarto Quinto PLAN LECTOR Somos más lectores LIBROS PARA NIÑOS Y JÓVENES Carrera mortal al espacio Misión Rusia De qué se trata este libro? En la víspera de la primera misión

Más detalles

Libro 4: PEDIR Y CONCEDER FAVORES. Libro 7: SENTIMIENTOS Y EMOCIONES. Libro 8: RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

Libro 4: PEDIR Y CONCEDER FAVORES. Libro 7: SENTIMIENTOS Y EMOCIONES. Libro 8: RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS Libro 1: SONREIR Libro 2: SALUDAR Y DESPEDIRSE Libro 3: DAR LAS GRACIAS Libro 4: PEDIR Y CONCEDER FAVORES Libro 5: PRESENTARSE Y CONVERSAR Libro 6: COLABORAR Y COMPARTIR Libro 7: SENTIMIENTOS Y EMOCIONES

Más detalles

Guía Práctica Empatía

Guía Práctica Empatía Guía Práctica Empatía Empatía Quiénes son tus usuarios extremos? 1 Enlista 3-5 aspectos de tu reto. 2 Escribe varias opciones de quienes son tus usuarios extremos para cada aspecto de tu proyecto. Empatía

Más detalles

Himno Scout: Buenos Días: Buenas Tardes: Te Doy Gracias: Oee, Oee...

Himno Scout: Buenos Días: Buenas Tardes: Te Doy Gracias: Oee, Oee... Buenos Días: Amigo tu vendrás, Conocerás los montes y el mar. Verás amanecer, Antes que nadie lo pueda ver. Si tienes ilusión, Conocerás un mundo mejor. Hermanos todos son, Un solo cuerpo y un corazón.

Más detalles

EXPLORADORES ISSSTE 1

EXPLORADORES ISSSTE 1 EXPLORADORES ISSSTE 1 INDICE BIENVENIDA DATOS IMPORTANTES ESPECIALIDADES TELEFONOS DE EMERGENCIA TELEFONOS DEL GRUPO POR QUE TE LLAMAS CACHORRO? BADEN POWELL LEMA SALUDO CUBIL DE LOS CACHORROS NOMBRE DEL

Más detalles

Pekos Sandoval. Charla de Domingo, 01 de junio de 2014 T.M.F. correspondiente a la semana del 02 al 08 de junio Pág. 1/7

Pekos Sandoval. Charla de Domingo, 01 de junio de 2014 T.M.F. correspondiente a la semana del 02 al 08 de junio Pág. 1/7 Día uno: Todos nosotros pasamos horas enteras conversando con nosotros mismos. Todos tenemos una voz dentro de nosotros que es a la que más escuchamos para tomar decisiones. Pero, analizamos lo que dice

Más detalles

Cirugía de Corazón Abierto #7: Creer en la gloria de Dios

Cirugía de Corazón Abierto #7: Creer en la gloria de Dios Cirugía de Corazón Abierto #7: Creer en la gloria de Dios Serie: Cirugía de corazón abierto Sabemos que tenemos problemas espirituales, pero nos cuesta mucho cambiar de verdad. En esta serie, vamos a dejar

Más detalles

Ficha: Unidad de Apoyo. (Animación Territorial)

Ficha: Unidad de Apoyo. (Animación Territorial) () Febrero, 2008 Introducción De acuerdo con nuestro Plan Trienal, conteniendo la Misión del M.S.U., nuestra Visión de Futuro, las acciones propuestas por varias Asambleas Nacionales, y las sugerencias

Más detalles

Educación para el Amor

Educación para el Amor Educación para el Amor 1 Fichas de trabajo Primer grado Nombre: 2 Ficha 1 Quién soy? Todos somos personas únicas, que tenemos virtudes y características diferentes que nos hacen especiales. Tú eres un

Más detalles

-Existen porque pueden ser de otra dimensión y no los vemos ni los podemos tocar. -Otra dimensión quiere decir otro lugar como si fuera otro planeta.

-Existen porque pueden ser de otra dimensión y no los vemos ni los podemos tocar. -Otra dimensión quiere decir otro lugar como si fuera otro planeta. 4to grado A, Colegio del Solar Disparador: cuento Fiebre -Los fantasmas existen -Los fantasmas no existen Coord.- podés probar que no existen? -Existen porque pueden ser de otra dimensión y no los vemos

Más detalles

Llena el recuadro con tus datos. Pide ayuda a tus padres si desconoces alguno

Llena el recuadro con tus datos. Pide ayuda a tus padres si desconoces alguno 1 ME PREPARO CON ALEGRÍA AL ENCUENTRO DE JESÚS Llena el recuadro con tus datos. Pide ayuda a tus padres si desconoces alguno Nombre y Apellido Lugar de Nacimiento Fecha de Nacimiento Fecha de mi Bautizo

Más detalles

Tomamos decisiones pensando en el bien común

Tomamos decisiones pensando en el bien común TERCER GRADO - UNIDAD 2 - SESIÓN 18 Tomamos decisiones pensando en el bien común En esta sesión, los niños y las niñas reflexionarán sobre por qué es importante pensar en el bien común antes de tomar una

Más detalles

Dibuja el cubil de tu Manada. Si no tiene, imagina cómo te gustaría que fuera.

Dibuja el cubil de tu Manada. Si no tiene, imagina cómo te gustaría que fuera. Ahora te vamos a contar más cosas de la vida en la Manada La Manada, como todo pueblo, necesita de un espacio propio. No tiene que ser muy grande. Basta un lugar donde reunirse y poder guardar las cosas

Más detalles

MIS HABILIDADES SON UN REGALO DE DIOS (B.5.4.4)

MIS HABILIDADES SON UN REGALO DE DIOS (B.5.4.4) MIS HABILIDADES SON UN REGALO DE DIOS REFERENCIA BÍBLICA: Salmo 139:3, Romanos 12:6, 1 Corintios 4:7, 12:4 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Sabes todas mis andanzas, sabes todo lo

Más detalles

Curso Juntos hacemos tiempos mejores

Curso Juntos hacemos tiempos mejores Curso 2014-15 Juntos hacemos tiempos mejores El Grupo Scout Covadonga Santa Ana, con sede en la Parroquia Ntra. Sra. de Covadonga en Madrid desde 1980, pertenece a la Asociación Española de Guías y Scouts

Más detalles

La Carta de la Tierra y los niños

La Carta de la Tierra y los niños La Carta de la Tierra y los niños La Tierra es nuestro hogar La Tierra presenta problemas ambientales que afectan nuestra salud y calidad de vida. Las principales amenazas son la contaminación del aire,

Más detalles

Organizar y socializar la información

Organizar y socializar la información Semana Autoevaluación 14 de producciones literarias Organizar y socializar la información Semana 13 Empecemos! Felicitaciones! Hemos llegado a la última semana de este semestre. Ha sido un camino largo

Más detalles

Sesión de P r i m a r i a

Sesión de P r i m a r i a 1. de P r i m a r i a Juguemos con nuestro lado dominante y no dominante Recuerda que: Reconocer su lado dominante y no dominante será el primer paso para afianzar la lateralidad en los niños. ANTES DE

Más detalles

El ratón y sus juguetes

El ratón y sus juguetes El ratón y sus juguetes Núcleo: RELACIONES LOGICO MATEMATICAS Nivel: SEGUNDO CICLO Duración: 13 MINUTOS DESCRIPCIÓN: Flipos es una entretenida serie nacional, realizada en animación 3D y creada especialmente

Más detalles

Registramos datos en tablas simples

Registramos datos en tablas simples SEGUNDO GRADO - UNIDAD 4 - SESIÓN 02 Registramos datos en tablas simples En esta sesión se espera que los niños y las niñas registren en tablas simples los datos recogidos en la encuesta elaborada durante

Más detalles

Autora Gabriela Gardelin.

Autora Gabriela Gardelin. -Pensamientos y Reflexiones- Autora Gabriela Gardelin Acerca de la Autora Hola! Mi nombre es Gabriela Gardelin y soy una enamorada de la vida. Disfruto de cada pequeño o gran momento que la vida me regala.

Más detalles

profesiones deportista (hace deporte) artista (pinta, toca un instrumento, canta ) periodista (persona que escribe el

profesiones deportista (hace deporte) artista (pinta, toca un instrumento, canta ) periodista (persona que escribe el LOS SUFIJOS Los sufijos son aquellos que se añaden al final de una palabra (o, mejor dicho, de su raíz) para formar una nueva a partir de la primera. Ej: flor-florero la flor es una planta y añadiendo

Más detalles

Caperucita Roja (tal como se lo contaron a Jorge)

Caperucita Roja (tal como se lo contaron a Jorge) INFANTIL Y JUVENIL Caperucita Roja (tal como se lo contaron a Jorge) Luis María Pescetti Editorial: Ilustrador: Serie: N.º de páginas: Valores: 2. Sinopsis Alfaguara Infantil O'Kif Amarilla 30 Amistad,

Más detalles

una navidad para servir

una navidad para servir AYUDA AL 2 PROGRAMA una navidad para servir Preparándonos para Navidad. Mensaje del Padre Miguel Adrián Rivera Capellán Nacional de Guías y Scouts Significado del Adviento 3 ideas para vivir la navidad

Más detalles

ELABORAR MI VISION PERSONAL

ELABORAR MI VISION PERSONAL PLAN DE VIDA PERSONAL Así como planeamos cómo tener nuestra propia casa, auto o realizar un viaje, es también importante planear nuestra vida para poder conseguir aquello que nos hará sentir realizados

Más detalles

JUNTOS SALA DE 5 EDUCACIÓN INICIAL PARA MEJORAR LA EDUCACIÓN. INCLUYE: Núcleos de Aprendizajes Prioritarios para familias

JUNTOS SALA DE 5 EDUCACIÓN INICIAL PARA MEJORAR LA EDUCACIÓN. INCLUYE: Núcleos de Aprendizajes Prioritarios para familias JUNTOS PARA MEJORAR LA EDUCACIÓN SALA DE 5 EDUCACIÓN INICIAL INCLUYE: Núcleos de Aprendizajes Prioritarios para familias 2 Familias con la escuela: juntos para que los nenes y las nenas aprendan Bienvenidos

Más detalles

MI PERSONALIDAD ES UN REGALO DE DIOS (B.5.4.7)

MI PERSONALIDAD ES UN REGALO DE DIOS (B.5.4.7) MI PERSONALIDAD ES UN REGALO DE DIOS REFERENCIA BÍBLICA: Salmo 139:23-24, Jeremías 18:1-6 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Oh Dios, examíname, reconoce mi corazón; ponme a prueba,

Más detalles

Vida Gozosa MUJERES DE LA BIBLIA MARÍA

Vida Gozosa MUJERES DE LA BIBLIA MARÍA Estudios Bíblicos Vida Gozosa MUJERES DE LA BIBLIA MARÍA Lección 4 PRIMER DIA: Repaso y Análisis General 1. Repasa la lección de la semana pasada sobre la vida de Rebeca. Comparte algo de su vida que sea

Más detalles

NIVEL EP. Enseñemos a Filosofar. Mayo-Junio. Identidad y responsabilidad con uno y con los demás

NIVEL EP. Enseñemos a Filosofar. Mayo-Junio. Identidad y responsabilidad con uno y con los demás NIVEL EP Enseñemos a Filosofar Mayo-Junio Identidad y responsabilidad con uno y con los demás Cuando hablamos de valores y actitudes hacia uno mismo hablamos de identidad, qué elementos forman esa identidad?,

Más detalles

Guía 8 Amor, Erotismo Y Sexualidad. Bienestar en Familia / Mis Hijos, Mi Familia y Yo

Guía 8 Amor, Erotismo Y Sexualidad. Bienestar en Familia / Mis Hijos, Mi Familia y Yo Guía 8 Amor, Erotismo Y Sexualidad Bienestar en Familia / Mis Hijos, Mi Familia y Yo Bienestar en Familia / Mis Hijos, Mi Familia y Yo Instituto Colombiano de Bienestar Familiar - ICBF Marco Aurelio Zuluaga

Más detalles

Capítulo 1. La música, una expresión humana

Capítulo 1. La música, una expresión humana Capítulo 1 La música, una expresión humana E n mi búsqueda de dirección bíblica sobre la música, no sé de otro concepto que me haya sido más útil que el concepto de que la música es una expresión. Y para

Más detalles

Cómo nos sentimos? Materiales o recursos a utilizar

Cómo nos sentimos? Materiales o recursos a utilizar Cómo nos sentimos? Para qué usamos el lenguaje escrito al leer instrucciones? En esta sesión los niños y las niñas usarán el lenguaje escrito para leer instrucciones a partir de las cuales dibujarán su

Más detalles

PENSAMIENTOS 1 SUS PENSAMIENTOS Y SU ESTADO DE ANIMO

PENSAMIENTOS 1 SUS PENSAMIENTOS Y SU ESTADO DE ANIMO PENSAMIENTOS 1 SUS PENSAMIENTOS Y SU ESTADO DE ANIMO BOSQUEJO DE LA SESIÓN I. Dar la Bienvenida II. III. IV. Anuncios y Agenda Las Reglas del Grupo Presentaciones Personales V. Qué es la Depresión? VI.

Más detalles

Es importante aprender la obediencia a los mandamientos

Es importante aprender la obediencia a los mandamientos 7 AVENTURAS DE FE CON MOISÉS Y JOSUÉ Los mandamientos de Dios Lectura bíblica: Éxodo 19:1 20:21 Texto para memorizar: Éxodo 19:8 Objetivo: que los niños sepan que Dios nos ha dado reglas y mandamientos,

Más detalles

LA PALABRA HOY: Ezequiel 33,7-9; Salmo 94; Romanos 13,8-10; Mateo 18,15-20

LA PALABRA HOY: Ezequiel 33,7-9; Salmo 94; Romanos 13,8-10; Mateo 18,15-20 Lectio Divina: 23º domingo de Tiempo Ordinario A Autor: P. Chuno, C.M. LA PALABRA HOY: Ezequiel 33,7-9; Salmo 94; Romanos 13,8-10; Mateo 18,15-20 Ambientación: Un cirio grande al centro, alrededor de él

Más detalles

-Pensamientos y Reflexiones-

-Pensamientos y Reflexiones- -Pensamientos y Reflexiones- Autora Gabriela Gardelin Acerca de la Autora Hola! Mi nombre es Gabriela Gardelin y soy una enamorada de la vida. Disfruto de cada pequeño o gran momento que la vida me regala.

Más detalles

Una historia de amor contada por...

Una historia de amor contada por... Una historia de amor contada por... We Are es un equipo joven, LA AMISTAD ES LA CLAVE DE NUESTRO EQUIPO! Nos conocimos trabajando en una agencia de publicidad, como diseñadores, fotógrafos, y creativos.

Más detalles

Nos reconocemos como personas valiosas

Nos reconocemos como personas valiosas Nos reconocemos como personas valiosas En esta ocasión vamos a reconocernos como personas valiosas con habilidades y características físicas que nos hacen únicas y valiosas. Antes de la sesión Verifica

Más detalles

Qué es la oración cristiana?

Qué es la oración cristiana? Qué es la oración cristiana? Es una súplica, un ruego o una alabanza que se hace a Dios o los santos. Es abrir el corazón o el alma a Dios en una forma sincera, sensible y afectuosa. La oración es hablar

Más detalles

Proponemos y completamos patrones numéricos

Proponemos y completamos patrones numéricos SEGUNDO Grado - Unidad 3 - Sesión 04 Proponemos y completamos patrones numéricos En esta sesión se espera que los niños y las niñas propongan y completen secuencias numéricas crecientes o decrecientes

Más detalles

Bienvenido al Sistema

Bienvenido al Sistema Nombre: Fecha: Bienvenido al Sistema! El primer paso y más importante que necesitas tomar en el programa FAVAO es establecer tus metas. Vamos a cubrir la forma de establecer una verdadera meta de perder

Más detalles

Un día de lluvia DESCRIPCIÓN: RELACIÓN ENTRE EL PROGRAMA Y BCEP VOCABULARIO ENLACES: SUGERENCIAS DIDÁCTICAS

Un día de lluvia DESCRIPCIÓN: RELACIÓN ENTRE EL PROGRAMA Y BCEP VOCABULARIO ENLACES: SUGERENCIAS DIDÁCTICAS Núcleo: SERES VIVOS Y SU ENTORNO Nivel: SEGUNDO CICLO Duración: 3 MINUTOS DESCRIPCIÓN: RELACIÓN ENTRE EL PROGRAMA Y BCEP Atractivo programa de animación infantil con una propuesta estética y audiovisual

Más detalles

La Vida de Cristo. del evangelio de Juan. Lección 40. Amar a Jesús. Juan 16:5-24. Currículo 2010 Misión Arlington Misión Metroplex

La Vida de Cristo. del evangelio de Juan. Lección 40. Amar a Jesús. Juan 16:5-24. Currículo 2010 Misión Arlington Misión Metroplex La Vida de Cristo del evangelio de Juan Lección 40 Juan 16:5-24 Currículo 2010 Misión Arlington Misión Metroplex Creada para uso con niños principiantes, y principiantes que no asisten a una iglesia Adaptable

Más detalles

OBJETIVOS Practicar verbos de sentimiento Usar el Presente de Subjuntivo Uso de léxico propio de sentimientos y estados de ánimo

OBJETIVOS Practicar verbos de sentimiento Usar el Presente de Subjuntivo Uso de léxico propio de sentimientos y estados de ánimo FECHA DE ENVÍO: 29/09/2008 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD TU MEDIA NARANJA AUTOR/A Rubén Martínez Muñiz APARTADO (según el MCER): http://www.cvc.cervantes.es/aula/didactired/didactiteca/indice.htm Mediación oral

Más detalles

Reconocemos nuestras fortalezas y dificultades

Reconocemos nuestras fortalezas y dificultades cuarto Grado - Unidad 2 - Sesión 10 Reconocemos nuestras fortalezas y dificultades Para qué usamos el lenguaje al participar en diálogos? Usamos el lenguaje oral al participar n diálogos para expresar

Más detalles

Consejos generales para las actividades de aprendizaje

Consejos generales para las actividades de aprendizaje 15 Capítulo 3 Consejos generales para las actividades de aprendizaje Este capítulo describe algunos de los consejos generales que les han sido útiles a muchos padres al ayudar a sus niños a adquirir nuevas

Más detalles

Sistema Comprobado de Duplicación

Sistema Comprobado de Duplicación Módulo 2 Líderes Pro de AmarillasInternet Bienvenido al Módulo 2!! Si has recibido este material de tu Up-line es porque completaste correctamente el Primer Módulo. En caso de que éste te haya llegado

Más detalles

PROGRAMACIÓN VALORES SOCIALES Y CÍVICOS SEGUNDO CICLO DE PRIMARIA

PROGRAMACIÓN VALORES SOCIALES Y CÍVICOS SEGUNDO CICLO DE PRIMARIA PROGRAMACIÓN VALORES SOCIALES Y CÍVICOS SEGUNDO CICLO DE PRIMARIA Índice: PÁGINAS 1-AUTOCONOCIMIENTO... 2 2-AUTONOMÍA 3 3-AUTOESTIMA.. 4 4- COMPETENCIAS Y EVALUACIÓN DEL PRIMER TRIMESTRE 4 5-COMUNICACIÓN

Más detalles

La motivación por aprender no depende únicamente de las personas a las que asesoramos, necesitan de ti para lograr:

La motivación por aprender no depende únicamente de las personas a las que asesoramos, necesitan de ti para lograr: PARA EMPEZAR! La palabra motivación significa ponerse en movimiento. La motivación es un estado interno que impulsa, dirige y mantiene nuestra conducta. En la educación de adultos debe ser positiva. La

Más detalles

ABUSO SEXUAL. Otra forma de maltrato infantil es el abuso sexual. Por ser un tema complicado, le daremos un espacio especial en esta cartilla.

ABUSO SEXUAL. Otra forma de maltrato infantil es el abuso sexual. Por ser un tema complicado, le daremos un espacio especial en esta cartilla. ABUSO SEXUAL Otra forma de maltrato infantil es el abuso sexual. Por ser un tema complicado, le daremos un espacio especial en esta cartilla. El abuso sexual es cualquier contacto entre un adulto y un

Más detalles

Joven de primer semestre de preparatoria de la casa albergue Adolfo López Mateos, en la comunidad de Ahuehueyo, Tamazunchale.

Joven de primer semestre de preparatoria de la casa albergue Adolfo López Mateos, en la comunidad de Ahuehueyo, Tamazunchale. Joven de primer semestre de preparatoria de la casa albergue Adolfo López Mateos, en la comunidad de Ahuehueyo, Tamazunchale. P: Cuántos años tienes? R: 18. P: Y qué estás estudiando? R: Estoy estudiando

Más detalles