I.T.S.C.S. Instituto tecnológico superior compu sur SYLLABUS DE INFORMÁTICA I REF: INFORMÁTICA I

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1 I.T.S.C.S. Instituto tecnológico superior compu sur SYLLABUS DE INFORMÁTICA I REF: INFORMÁTICA I

2 1. FICHA TÉCNICA Nombre de la Carrera TECNOLOGIA ANALISIS DE SISTEMAS 1.2. Nombre de la Asignatura: INFORMATICA I 1.3. Nombre del Docente: ING. GERARDO MACAS CASTILLO 1.4. Código de asignatura Número de créditos: Semestre: PRIMERO 1.7. Eje de formación: PROFESIONAL 1.8. Modalidad: PRESENCIAL 1.9. Número de horas presenciales: Horas Trabajo Autónomo Total de horas Número de horas de tutorías: (10% de las horas presenciales) Horario: 08H00 AM- 12H00 PM Carácter: Obligatorio 2. LINEAMIENTOS ACADÉMICOS DE LA ASIGNATURA 2.1. CARACTERIZACIÓN DE LA ASIGNATURA La asignatura de Informática I contribuye en la formación del estudiante en el uso y manejo de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación TIC s, por su importancia de su funcionamiento de paquetes informáticos, contenidos y aplicación, aporta al perfil de Tecnólogo en análisis de sistemas OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA GENERAL La informática nace de la idea de ayudar al hombre de trabajos rutinarios y repetitivos, permitiéndole reconocer los componentes físicos y lógicos de un ordenador y sus usos, así también aprenderá a utilizar con solvencia las principales herramientas de los sistemas operativos, aplicaciones de software e Internet, lo que le permitirá optimizar recursos para facilitar las labores cotidianas, académicas, investigativas y profesionales. ESPECÍFICOS Manejar las herramientas básicas del Sistema Operativo propietario o libre para organizar la información y ejecutar aplicaciones informáticas con responsabilidad y respeto a las normas del 2

3 buen vivir. Emplear las herramientas básicas ofimáticas para la elaboración y manejo eficiente de archivos utilizados dentro de su actividad con responsabilidad. Reconocer la estructura y funcionamiento del computador, para la utilización adecuada de los equipos y procesos informáticos, conforme a las normas y estándares técnicos establecidos PROBLEMAS DE LA PROFESIÓN A LOS QUE RESPONDE LA ASIGNATURA. La asignatura de Informática, introduce al estudiante en las técnicas que se utiliza para la solución de problemas para el funcionamiento. Desarrolla el estudiante técnicas y hábitos referentes a los componentes de las computadoras, software y hardware, que se debe realizar para resolver un problema, dicho problema debe ser resuelto utilizando los procedimientos de la ofimática, los cuales nos permiten resolver de una forma rápida y eficiente. La materia de ofimática, le permitirá al estudiante tener otra visión mucho más amplia para resolver los problemas informáticos COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA Analizar los problemas de una forma estructurada. Reconocer los diferentes conceptos de la ofimática. Manejo de información para aplicarlo en los diferentes campos dándole soluciones educativas de desarrollo de información, utilizando los criterios de análisis, interpretaciones y creación. Valorando el uso de la informática como fuente de información PRERREQUISITOS Computación Básica 2.6. CORREQUISITOS Sistemas Operativos I Capacidad para tomar decisiones. Capacidad para trabajar en equipo. Comunicación clara. Capacidad para sistematizar las ideas. Capacidad para categorizar situaciones reales. Analiza los problemas específicos. 3

4 Comentar opciones y situaciones. Observar e interpreta la realidad 3. SISTEMAS DE CONTENIDOS. Los contenidos que se proponen están distribuidos en unidades didácticas: Unidad 1: INTRODUCCION A LA INFORMATICA Definiciones Básicas El computador Programa de computador Paquete de programas Red de computadores Servidor Unidad 2: EL DESARROLLO DE LA INFORMATICA Historia del computador Generaciones del computador Primera Generación Segunda generación Tercera Generación Cuarta Generación Quinta Generación Unidad 3: PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION Entrada Procesamiento Salida Niveles de automatización en el proceso de datos Procesos manuales Procesos semi automáticos Procesos automáticos Las unidades del computador Unidad Central del Proceso Memoria Principal Memoria RAM Memoria ROM Otras memorias residentes especializadas Unidad de control Unidad Aritmético lógica Unidades de entrada y salida Unidades de memoria auxiliar Unidades de comunicación de datos 4

5 CLASIFICACION DE LOS COMPUTADORES Según su capacidad y potencia Minicomputadores Microcomputadores Según sus campos de utilización Según la arquitectura de la Unidad Central de Proceso Según el nivel de difusión de la tecnología aplicada en los componentes internos BITS, BITES y METABITS HARDWARE SOFTWARE Y FIRMWARE Software Hardware Firmware Usos del ordenador Las unidades de entrada y salida El teclado La impresora El ratón El digitalizador El lector de las tarjetas magnéticas El lector de caracteres ópticos El escáner El graficador plotter El video proyector El lápiz óptico La tarjeta de captura de video La cámara fotográfica digital La web cam Los audífonos y parlantes Los lectores biométricos El lector grabador de tarjetas inteligentes Unidad 4: UNIDADES DE ALMACENAMIENTO DEL COMPUTADOR La cinta magnética El disco duro magnético Discos duros IDE/SATA Discos duros SCSI Serial Storage Architecture Fibre Channel El disco flexible magnético El disco óptico Las memorias flash portátiles La micro SD 5

6 LAS UNIDADES DE COMUNICACON El Modem La tarjeta de red LOS COMPUTADORES Y LAS REDES 6

7 4. PROGRAMACIÓN DE LA UNIDADES DE COMPETENCIA UNIDAD 1: INTRODUCCION A LA INFORMATICA OBJETIVO: Conocer los elementos de la Computación e Informática y su relación con la disciplinas científicas. UNIDAD DE COMPETENCIA Definiciones de los temas de la informática: paquetes informáticos, Software y Hardware y redes y comunicaciones. METODOLOGÍA SEMANA Nº ELEMENTOS DE COMPETENCIA (Contenidos) 8 Definiciones Básicas El computador Programa de computador Paquete de programas Red de computadores Servidor Explicación por parte del docente sobre las tareas a realizar. Los estudiantes tienen la oportunidad de ampliar la investigación con el uso de Laboratorios, ya que al navegar por internet podrán ampliar sus conocimientos. Horas presenciales: Clases participativas Ejercicios en clase Exposiciones individuales Ejercicios en grupos de tareas a casa Horas no presenciales: Elaboración de resúmenes del tema de este modulo Elaboración de cuaderno digital TRABAJO AUTÓNOMO Presentación de los trabajos, informes digital por la plataforma Virtual, del entorno de la informática. RECURSOS Pizarrón Proyector Computadora Guías Material impreso TÉCNICAS/INST RUMENTOS DE EVALUACIÓN Síntesis de explicaciones dadas Resolución de ejercicios en clase. Prueba Objetiva BIBLIOGRAFIA: CRITERIO DE VALORACIÓN Realizar ejercicios en clase y a su vez deberes,evaluaciones para que el alumno participe en exposiciones orales Lecciones orales. Escritas y exámenes Biblioteca ITS COMPU SUR. pregrado/25/syllabus%5c pdf RESULTADOS DE APRENDIZAJE.- que los estudiantes en el área de sistemas, tendrán la capacidad de conocer y dar a conocer sus conocimientos expuestos y aprendidos de este modulo

8 JUICIO DE VALOR Dominio=pasa aprobado. Avance=aprobado pero con un recordatorio o condición. Proceso=no aprueba, necesita tutoría extra. Inicio=necesita tutoría especial. UNIDAD 2: EL DESARROLLO DE LA INFORMATICA OBJETIVO: Conocer los elementos, usos y funciones del software que gobierna los recursos de un computador. UNIDAD DE COMPETENCIA Historia de las computadoras, Generaciones. METODOLOGÍA SEMANA Nº ELEMENTOS DE COMPETENCIA (Contenidos) 8 Historia del computador Generaciones del computador Primera Generación Segunda generación Tercera Generación Cuarta Generación Quinta Generación Explicación por parte del docente sobre las tareas a realizar. Los estudiantes tienen la oportunidad de ampliar la investigación con el uso de Laboratorios, ya que al navegar por internet podrán ampliar sus conocimientos. Horas presenciales: Clases participativas Ejercicios en clase Exposiciones individuales Ejercicios en grupos de tareas a casa Horas no presenciales: Elaboración de resúmenes del tema de este modulo Elaboración de cuaderno digital TRABAJO AUTÓNOMO Resolución de ejercicios planteados por el docente con los pasos importantes para la solución de problemas computacionales, Facilidad para manejo de software, Trabajo en equipo. RECURSOS Pizarrón Proyector Computadora Guías Material impreso TÉCNICAS/INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Síntesis de explicaciones dadas Resolución de ejercicios en clase. Prueba Objetiva BIBLIOGRAFIA: CRITERIO DE VALORACIÓN Realizar ejercicios en clase y a su vez deberes, evaluaciones para que el alumno participe en exposiciones orales Lecciones orales. Escritas y exámenes Biblioteca ITS COMPU SUR. 8

9 RESULTADOS DE APRENDIZAJE.- que los estudiantes en el área de sistemas, tendrán la capacidad de conocer y dar a conocer sus conocimientos expuestos y aprendidos de este modulo JUICIO DE VALOR Dominio=pasa aprobado. Avance=aprobado pero con un recordatorio o condición. Proceso=no aprueba, necesita tutoría extra. Inicio=necesita tutoría especial. UNIDAD 3: PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION OBJETIVO: Conocer los elementos, usos y funciones de software, hardware y firemware de presentaciones. UNIDAD DE COMPETENCIA Niveles de automatización en el proceso de datos: Procesamiento de la información, Unidades de entrada y salida, mediante las arquitecturas del Computador. METODOLOGÍA SEMANA Nº ELEMENTOS DE COMPETENCIA (Contenidos) 8 Unidades de procesamiento entrada, salida, clasificación de las computadoras, Hardware, Software y Firmware. Explicación por parte del docente sobre las tareas a realizar. Los estudiantes tienen la oportunidad de ampliar la investigación con el uso de Laboratorios, ya que al navegar por internet podrán ampliar sus conocimientos. Horas presenciales: Clases participativas Ejercicios en clase Exposiciones individuales Ejercicios en grupos de tareas a casa Horas no presenciales: TRABAJO AUTÓNOMO Consulta sobre la relación entre usuario y ordenador por medio de la interfaz gráfica, Desarrollo de ejercicios propuestos por el Docente al finalizar las clases. RECURSOS Pizarrón Proyector Computadora Guías Material impreso 9 TÉCNICAS/INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Síntesis de explicaciones dadas Resolución de ejercicios en clase. Prueba Objetiva, participación de los estudiantes BIBLIOGRAFIA: Biblioteca ITS COMPU SUR. pedagogica/files/2012/02/silabo-por- COMPETENCIAS.pdf CRITERIO DE VALORACIÓN Realizar ejercicios en clase y a su vez deberes,evaluaciones para que el alumno participe en exposiciones orales Lecciones orales. Escritas y exámenes

10 Elaboración de resúmenes del tema de este modulo Elaboración de cuaderno digital RESULTADOS DE APRENDIZAJE.- que los estudiantes en el área de sistemas, tendrán la capacidad de conocer y dar a conocer sus conocimientos expuestos y aprendidos de este módulo. JUICIO DE VALOR Dominio=pasa aprobado. Avance=aprobado pero con un recordatorio o condición. Proceso=no aprueba, necesita tutoría extra. Inicio=necesita tutoría especial. UNIDAD 4: UNIDADES DE ALMACENAMIENTO DEL COMPUTADOR OBJETIVO: Es Facilitar y brindar los conocimientos teórico prácticos del funcionamiento del Software y Hardware UNIDAD DE COMPETENCIA Componentes de las computadoras, Organización física de los dispositivos y de almacenamiento. METODOLOGÍA SEMANA Nº ELEMENTOS DE COMPETENCIA (Contenidos) 8 La cinta magnética El disco duro magnético Discos duros IDE/SATA Discos duros SCSI, La micro SD, Unidades de Comunicación, Las computadoras y las Redes. Explicación por parte del docente sobre las tareas a realizar. Los estudiantes tienen la oportunidad de ampliar la investigación con el uso de Laboratorios, ya que al navegar por internet podrán ampliar sus conocimientos. Horas presenciales: Clases participativas TRABAJO AUTÓNOMO Presentación del informe digital por la plataforma Virtual. Sobre unidades, figuras, arquitecturas dentro la informática. RECURSOS Pizarrón Proyector Computadora Guías Material impreso TÉCNICAS/INSTR UMENTOS DE EVALUACIÓN Síntesis de explicaciones dadas Resolución de ejercicios en clase. Prueba Objetiva, participación de los estudiantes BIBLIOGRAFIA: CRITERIO DE VALORACIÓN Realizar ejercicios en clase y a su vez deberes,evaluaciones para que el alumno participe en exposiciones orales Lecciones orales. Escritas y exámenes Biblioteca ITS COMPU SUR. m_content&view=article&id=53:unidadcompetenciacomputacion&catid=31:general&itemid=65 10

11 Ejercicios en clase Exposiciones individuales Ejercicios en grupos de tareas a casa Horas no presenciales: Elaboración de resúmenes del tema de este modulo Elaboración de cuaderno digital RESULTADOS DE APRENDIZAJE.- que los estudiantes en el área de sistemas, tendrán la capacidad de conocer y dar a conocer sus conocimientos expuestos y aprendidos de este módulo. JUICIO DE VALOR Dominio=pasa aprobado. Avance=aprobado pero con un recordatorio o condición. Proceso=no aprueba, necesita tutoría extra. Inicio=necesita tutoría especial. 5. METODOLOGÍA Entre los métodos que propician el aprendizaje por competencias que se emplearán tenemos los siguientes: N MÉTODOS QUE PROPICIAN EL APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS 1 Aprendizaje basado en problemas 2 Método de problemas 3 Método científico 4 Método Comparativo Las modalidades de las estrategias de aprendizaje que se emplearán son: N ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE: MAGISTRAL, GRUPAL e INDIVIDUAL 1 Exámenes 2 Lecciones 3 Trabajo individual 4 Equipos de Trabajo 5 Participación en clases Las modalidades de las Técnicas para el aprendizaje que se emplearán son: N TÉCNICAS PARA EL APRENDIZAJE: AUDIOVISUAL, ESCRITA y VERBAL 1 Computador 2 Internet 11

12 3 Materiales de aula 4 Proyector 5 Material didáctico 6. EVALUACIÓN El proceso de evaluación será sistemático y continuo y se empleará técnicas e instrumentos válidos y confiables. La evaluación de los aprendizajes y del desempeño docente se regirá en base a los siguientes parámetros: % exámenes % lecciones 3. 5% tareas 4. 10% informes 5. 10% participación en clases TOTAL 100% puntos 7. BIBLIOGRAFÍA TEXTO Son auspiciadas por: Microsoft, Symantec, Netware, Corel, Adobe, Autodesk BASICO Biblioteca ITSCP espe VIRTUAL Biblioteca ITSCP LECTURAS SUGERIDAS Biblioteca ITSCP 12

13 ELABORADO REVISADO APROBADO NOMBRE: ING. GERARDO MACAS CASTILLO FECHA: 08 agosto del 2014 FIRMA: NOMBRE: FECHA: FIRMA: NOMBRE: FECHA: FIRMA: 13