El grafo y su funcionamiento

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "El grafo y su funcionamiento"

Transcripción

1 El grafo y su funcionamiento Los grafos Un grafo es un objeto topológico de dimensión 1 sobre una superficie, un compuesto de puntos y vectores; los esquemas L y R, son grafos, pero en el 1º Lacan no tiene en cuenta la superficie que lo soporta, en el 2º sí, y entonces se trabaja como un objeto bidimensional. Estas escrituras son posibles a partir de Descartes, que inventa las coordenadas cartesianas para algebrizar la geometría. El grafo del deseo es un objeto topológico de cuatro segmentos y 4 puntos. Si hacemos sobre una esfera los círculos de Euler Venn y pasamos las líneas de detrás hacia delante, vemos que nos aparece el grafo, por tanto el diagrama de Euler- Venn y el grafo del deseo, como objetos topológicos, son iguales. Si a la esfera le quitamos un disco tenemos un plano, un plano en el que podemos hacer cualquiera de estos dos grafos; entonces, éstos son grafos planares, en cambio un grafo sobre un toro no sería un grafo planar. El mayor grafo planar tiene 4 puntos y 6 segmentos, se llama: grafo 4 completo; un grafo es planar si todos los subgrafos que se pueden aislar son partes de él; el grafo 5 completo ya no es planar, necesitamos hacerlo sobre un Toro. Lacan, además, le interesa la orientación de los grafos, le interesan, no sólo los segmentos, sino también los vectores que unen los puntos, los circuitos posibles entre los puntos de cruzamiento. El grafo del deseo Lacan había iniciado los seminarios 3 y 4 1 con el esquema L, en el 5º 2 empieza a desarrollar el grafo del deseo. l principio son sólo dos líneas que se cruzan la cadena significante y la cadena significada, dice-, y lo llama un punto de capitonado. s i(a) cadena significante m Pero luego enseguida dice que el significado es de otro orden, que la línea horizontal es la cadena significante con su funcionamiento de metáfora y metonimia, 1 Lacan, J.: El seminario. Libro 3 Las psicosis y El seminario. Libro 4 Las relaciones de objeto Ed. Paidos 2 Lacan, J.: El seminario. Libro 5 Las formaciones del inconsciente Ed. Paidos 1

2 y la retrocedente, la del discurso corriente; que van en sentido contrario y se cortan. De entrada nombra los cruces con letras griegas, pero eso no va a durar, de modo que pongo directamente los nombres que mantendrá a lo largo de su obra. es el primer cruce, ahí sitúa el código, es decir el Otro como tesoro del significante El segundo cruce, s, es el lugar del mensaje, donde se produce el sentido. Y le añade el eje imaginario i(a) m, pues es desde el yo, desde donde se profiere el discurso. Las dos líneas progresan al mismo tiempo y cuando se encuentran en se constituye el Otro y retroactivamente el grito es significado como mensaje que tiene sentido. Un poco después añade un piso más para el desarrollo que damos a la fórmula del Otro como sujeto, dice 3. Efectivamente, en cuanto tesoro del significante el Otro es completo, no está barrado, pero a partir de que el sujeto se pregunta qué quiere el Otro, necesitamos un lugar donde colocar al Otro barrado. S() significante ($<>D) d s() i(a) m I Φ $ Lacan muestra luego 3 circuitos en el grafo: partiendo del yo (m) y pasando por el Otro del lenguaje, el deseo sostiene el fantasma, que está en la base del síntoma y contiene la imagen especular el circuito se cierra con el vector que partiendo del yo alcanza la imagen especular esta es la línea de la demanda, que partiendo del viviente pasa por y encuentra la respuesta, el significado del Otro s(), que hace síntoma; con los significantes de la demanda se producirán las identificaciones articulas en i(a) y en I; en este nivel la respuesta de la madre dicta por sí sola la ley, es decir somete al sujeto 3 op. cit. Pg

3 a su arbitrariedad. partir de la doble demanda, el deseo se producirá más allá, y eso hará necesario el 2º piso del grafo. esta línea representa la intervención de otra instancia, la presencia paterna, que se hace notar más allá de la madre partiendo de $, pues ya se trata de un sujeto constituido, y, pasando por el Otro del lenguaje, el sujeto pasa por el lugar donde la doble demanda pervierte la necesidad, dejando huella en el cuerpo ($<>D) y se enfrenta a la pregunta por la falta en el Otro S() el circuito se cierra con el vector que parte del significante sin referente Φ, objeto de la privación, y culmina en el significante de la falta en el Otro S(). Después Lacan usa los dos pisos para representar diversas cosas: enunciado y enunciación, sugestión y transferencia, etc. Se trata, como en cualquier objeto topológico de usarlo como una escritura, de usarlo para escribir. quí vemos que los circuitos son distintos de los anteriores, en cada piso aparecen circuitos en 8, que permiten representar la repetición: s() i(a) m s(), es el circuito de la constitución del sujeto en cuanto a las identificaciones imaginarias y simbólicas, que se resumen frente al espejo ($<>D) S() ($<>D) d S() ($<>D), es el circuito de la constitución del sujeto en cuanto a la falta en el Otro. Los dos pisos no dan cuenta de una evolución, hay que pensarlos superpuestos. l final del seminario 5 usa 4 el grafo para pensar la neurosis, situando en él los circuitos de la histeria y de la neurosis obsesiva, a partir de su relación con el deseo. 4 op.cit. pg. 475/80 3

4 Los histéricos tratan de hacer subsistir el objeto del deseo como independiente de toda necesidad, e incluso de toda demanda, eludiendo su relación con la falta; para ello se vinculan con el deseo por identificación. En el piso inferior el yo m- se conecta con la imagen especular -i(a)- sin pasar por la articulación s(); en el superior el deseo d- se articula con un fantasma - idealizante, omitiendo la articulación de la pulsión ($<>D)- con el significante de la falta en el Otro S(). De este modo no hay circulación, el objeto está fijado, y no hay peligro de encontrarse con la falta. demás esas identificaciones con formaciones que contienen el objeto, le permiten tomar una posición enigmática que casa bien con su presentación como alma bella. S() ($<>D) S() ($<>D) dx d0 s() s() i(a) m i(a) m El obsesivo percibe la comunidad de su deseo con el de su rival y se empeña en destruir el deseo para destruir a su rival, pero como el deseo es el deseo del Otro, se encuentra destruyendo al Otro y a su propio deseo. Privilegiando la demanda mantiene el deseo a una distancia que lo haga posible y que preserve al Otro de su destrucción; y privilegiando el vector imaginario, proyecta en el otro su propia agresividad. En el seminario de El deseo y su interpretación 5 remite continuamente sus desarrollos al grafo, pero al no tener más que fotocopias, sin los dibujos originales, lo que aparece no es fiable, de modo que vamos a continuar con Subversión del sujeto 6, que es inmediatamente posterior. 5 Lacan, J.: El seminario. Libro 6 El deseo y su interpretación 1958/9 Inédito 6 Lacan, J.: Subversión del sujeto y dialéctica del deseo en el Inconsciente freudiano. (1960) Escritos 2. Ed. Siglo XXI 4

5 Lacan dice que va a emplear el grafo para presentar dónde se sitúa el deseo en relación con un sujeto definido a través de su articulación por el significante. Inicia el desarrollo presentando la célula elemental, el punto de capitón que ya vimos, como el punto por el que el significante detiene el deslizamiento de la significación, que de lo contrario sería indefinido. El primer punto de cruce,, tesoro del lenguaje, que ya no llama código pues no se trata de signos sino de una reunión sincrónica que significa por diferencia, es un lugar; el segundo, s(), puntuación donde se constituye la significación, es un momento. El sujeto se constituye en s(), donde recibe su mensaje del Otro. s() significante voz s() S S m i(a) $ I() $ Luego presenta lo que será el primer piso del grafo definitivo, donde, como vimos, se representan las identificaciones imaginaria y simbólica, trabajándolo frente al espejo, señalando que el circuito de las identificaciones imaginarias está en cortocircuito con el de las identificaciones simbólicas. El paso al 2º piso lo hace aparecer en relación al che vuoi, alargando el vector derecho en forma de interrogante. Che vuoi? d s() m i(a) I() $ 5

6 Dado que el Otro también está sometido al significante, también está faltado; y, puesto que demanda, el sujeto puede preguntarse qué quiere, incluso, qué quiere más allá de lo que dice. Qué quiere? que para el sujeto es qué me quiere? qué objeto soy para él en mi erección de viviente? La falta de respuesta para esa pregunta es la principal fuente de angustia, cuya defensa es el deseo que se sostiene en el fantasma. Para articular las dos demandas termina el grafo Diana Rabinovich 7 propone pensar el lado derecho como el de las preguntas y el izquierdo como el de las respuestas, tomando la reinterpretación del grafo que hace Lacan en el año 68 8, que sitúa en el primer piso la enunciación y en el 2º la demanda. Sitúa en la pregunta qué es yo? dirigiéndose a s(), de donde vuelve, como respuesta, una significación profundamente alienada. En este piso situamos el nombre del sujeto reprimido primario, la identificación imaginaria en cortocircuito, y el Ideal del yo como resultado. Pero s() es también el síntoma, las formaciones del Inconsciente, las significaciones que el sujeto lee, como respuestas a su pregunta, en el discurso del Otro; situamos, por tanto, aquí el Inconsciente, la enunciación. En el 2ºpiso ya el Otro está barrado por su imposibilidad de responder a la pregunta anterior. De ($<>D) parte la pregunta: Qué me quieres, deseas? hacia S(), de donde no llega respuesta. quí la pregunta apunta al goce, perdido por obra del significante, es decir que éste es el nivel del Ello. S() es el punto de desfallecimiento del Otro, de la Hilflosigkeit (desamparo), el punto de la angustia ante el goce del Otro y ante el enigma del deseo del Otro. 7 Rabinovich, D.: Una clínica de la pulsión: las impulsiones Ed. Manantial La enseñanza de esta psicoanalista me parece en general muy buena, pero este título me parece que induce a error: si pulsión no es una buena traducción de Trieb es precisamente por su resonancia con impulso. 8 Lacan, J.: El seminario. Libro 16. De un otro al Otro Inédito 6

7 partir de ahí el sujeto tiene que ir, más allá de la demanda, al deseo para salir de la angustia; pero el grafo nos muestra que d es un nudo, porque ahí llega también un vector desde : el deseo es el deseo del Otro. Desde d, articulado pero no articulable, nuevamente en cortocircuito imaginario, el sujeto intenta una respuesta que es, el fantasma. El agotamiento del grafo En teoría de conjuntos, un concepto es un redondel con todos los elementos que incluye ese concepto, el concepto azul es el conjunto de todos los objetos azules, pero no distingue clase y conjunto, y Quine denuncia esa confusión. Lacan, que conoce la teoría de Quine, pasa de los grafos sobre la esfera a los grafos sobre el Toro, la botella de Klein,, pasa a la topología de superficies, para evitar esa confusión. demás hay problemas topológicos en el grafo (tratados en Estofa 9 ) un problema entre plano y esfera, entre finito e infinito. Más adelante, para las fórmulas de la sexuación, buscará la diferencia de clase y conjunto, porque hay que ver si masculino y femenino son, o no, un conjunto. Un conjunto es una multiplicidad de objetos determinados y distintos, una multiplicidad consistente, es decir, sin contradicción; una clase es un conjunto, cuyos miembros poseen, por lo menos, una característica común; una clase se define por un rasgo que puede faltar. Debería, pues, en tanto conjunto, ser consistente, pero B. Russell, partiendo de Cantor, descubrió que hay clases que no son consistentes. El ser hablante sexuado es una clase que se define por un rasgo que falta: el falo, pero es una clase que no es un conjunto, no se contiene a sí misma. Masculino y femenino son dos formas de suplencia de una clase que no es un conjunto. ngeles Moltó Llarena 9 Vappereau, J.M. Estofa. Las superficies topológicas intrínsecas Ed. Kliné 7

Psicoanálisis: Escuela Francesa I Titular: Dra. Prof. Diana Rabinovich Primer Cuatrimestre Programa

Psicoanálisis: Escuela Francesa I Titular: Dra. Prof. Diana Rabinovich Primer Cuatrimestre Programa Psicoanálisis: Escuela Francesa I Titular: Dra. Prof. Diana Rabinovich Primer Cuatrimestre 2009 Programa La materia presupone el conocimiento por parte de los alumnos de los conceptos fundamentales de

Más detalles

Sobre el significante fálico y el Nombre del Padre.

Sobre el significante fálico y el Nombre del Padre. Sobre el significante fálico y el Nombre del Padre. Lacan, en el Seminario III, seminario donde desarrolla la psicosis, nos introduce al significante Nombre del Padre como aquel que puede faltar en la

Más detalles

La mediación fálica del deseo (El deseo y su interpretación sem. 6 Clase VII) ( )

La mediación fálica del deseo (El deseo y su interpretación sem. 6 Clase VII) ( ) 18. 2. 17 La mediación fálica del deseo (El deseo y su interpretación sem. 6 Clase VII) (1958-59) Decíamos que el deseo habla en silencio, es decir escribe. Cuando Lacan dijo Ello habla se generó un gran

Más detalles

La estructura forclusiva de la psicosis

La estructura forclusiva de la psicosis 1 La estructura forclusiva de la psicosis Gustavo H. González En el origen hay pues Bejahung, a saber, afirmación de lo que es, o Verwerfung 1, nos dice Lacan en su seminario de Las Psicosis. Nos abre,

Más detalles

Partiendo de dos números cualesquiera, a y b, se construye cada término sumando los dos anteriores. 0 a b a + b a + 2b 2a + 3b 3a + 5b

Partiendo de dos números cualesquiera, a y b, se construye cada término sumando los dos anteriores. 0 a b a + b a + 2b 2a + 3b 3a + 5b CASO GENERAL DE UNA SUCESIÓN DE FIBONACCI Partiendo de dos números cualesquiera, a y b, se construye cada término sumando los dos anteriores. a, b a + b a + 2b 2a + 3b 3a + 5b 5a + 8b Ésta sucesión no

Más detalles

Los esquemas freudianos (cartas a Fliess) De El proyecto a La interpretación de los sueños

Los esquemas freudianos (cartas a Fliess) De El proyecto a La interpretación de los sueños Los esquemas freudianos (cartas a Fliess) De El proyecto a La interpretación de los sueños 8. 11. 14 Hoy vamos a trabajar la lectura de los esquemas freudianos que hace Lacan, a partir del concepto de

Más detalles

Carrera de especialización en Psicología Clínica de Adultos con Orientación Psicoanalítica

Carrera de especialización en Psicología Clínica de Adultos con Orientación Psicoanalítica Colegio de Psicólogos de La Plata. Carrera de especialización en Psicología Clínica de Adultos con Orientación Psicoanalítica Director: Fabián A. Naparstek. Coordinación General: Andrea Perazzo. Primer

Más detalles

Facultad de Ciencias de la Salud Licenciatura en Psicología

Facultad de Ciencias de la Salud Licenciatura en Psicología UNIVERSIDAD DEL NORTE SANTO TOMAS DE AQUINO CONCEPCIÓN - TUCUMAN - REPUBLICA ARGENTINA Facultad de Ciencias de la Salud Licenciatura en Psicología Asignatura: Psicoanálisis Curso: 3º año Año: 2011 Carácter:

Más detalles

Enfoque Psicoanalítico Semestre

Enfoque Psicoanalítico Semestre UNIVERSIDAD MARIANA FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA ESTRUCTRUCTURA MICROCURRICULO 1. DATOS GENERALES DEL CURSO Facultad Humanidades y ciencias sociales Programa Psicología

Más detalles

PROGRAMA SEMINARIO ANUAL 2016 EL CUERPO EN LA ENSEÑANZA DE LACAN

PROGRAMA SEMINARIO ANUAL 2016 EL CUERPO EN LA ENSEÑANZA DE LACAN PROGRAMA SEMINARIO ANUAL 2016 EL CUERPO EN LA ENSEÑANZA DE LACAN Lacan, en sus antecedentes presenta el cuerpo desde la perspectiva imaginaria, como resultado de la identificación con la imagen gestáltica,

Más detalles

Deseo, fantasma y clínica. El deseo y su interpretación sem. 6 - ( )

Deseo, fantasma y clínica. El deseo y su interpretación sem. 6 - ( ) 4. 3. 17 Deseo, fantasma y clínica. El deseo y su interpretación sem. 6 - (1958-59) El tema de la charla con la que Pommier cierra el próximo congreso de la Fundación europea: Qué es el deseo? Es interpretable?,

Más detalles

Definición previa de sinthoma

Definición previa de sinthoma Definición previa de sinthoma En los sucesivos e interesantes intercambios que se han producido a lo largo del último año en el seminario virtual, además de en mi enseñanza oral, he podido captar la dificultad

Más detalles

OBSERVACIONES SOBRE EL OBJETO a EN LACAN

OBSERVACIONES SOBRE EL OBJETO a EN LACAN OBSERVACIONES SOBRE EL OBJETO a EN LACAN Mabel Levato La manifestación de la pulsión En base a la estructura edípica freudiana, Lacan elabora la lógica del falo. Si nos remitimos el Seminario La relación

Más detalles

Edipo Rey? Vigencias e implicancias. Freud, Lacan, Masotta: El complejo de Edipo ampliado

Edipo Rey? Vigencias e implicancias. Freud, Lacan, Masotta: El complejo de Edipo ampliado Simposio anual, APdeBA 2016 Edipo Rey? Vigencias e implicancias Freud, Lacan, Masotta: El complejo de Edipo ampliado Alicia Sirota Si una niña de nueve años dice que le da asco ver a sus padres mimándose;

Más detalles

4.. COMPETENCIAS DE TERCER ORDEN Que aprendizajes o niveles de competencia debe lograr el estudiante para alcanzar la competencia de segundo orden?

4.. COMPETENCIAS DE TERCER ORDEN Que aprendizajes o niveles de competencia debe lograr el estudiante para alcanzar la competencia de segundo orden? UNIVERSIDAD MARIANA FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA ESTRUCTRUCTURA MICROCURRICULO 1. DATOS GENERALES DEL CURSO Facultad Programa Área Componente Macrocompetencia Curso

Más detalles

El espacio psicoanalítico

El espacio psicoanalítico El espacio psicoanalítico Freud-Lacan-Möbius Psicoanálisis conceptos PROYECTO EDITORIAL PSICOANÁLISIS Directores: Manina Peiró Paloma Letamendía Manuel Espina BIOLOGÍA AMBIENTAL Coordinador: Francisco

Más detalles

La investigación en psicoanálisis, una pasión de la ignorancia. pregunta Qué causa el deseo de investigar?, pregunta que intenté contestar

La investigación en psicoanálisis, una pasión de la ignorancia. pregunta Qué causa el deseo de investigar?, pregunta que intenté contestar La investigación en psicoanálisis, una pasión de la ignorancia. Este trabajo que voy a exponer lo hice intentando responder a la pregunta Qué causa el deseo de investigar?, pregunta que intenté contestar

Más detalles

El objeto, la falta; el falo, la castración. El fantasma en la neurosis La transferencia - sem. 8 ( )

El objeto, la falta; el falo, la castración. El fantasma en la neurosis La transferencia - sem. 8 ( ) 3. 6. 17 El objeto, la falta; el falo, la castración. El fantasma en la neurosis La transferencia - sem. 8 (1960 61) Encontré una entrevista de Lacan donde dice algo que me parece interesante como motor

Más detalles

FPS: Una falla en lo simbólico que hace marca en el cuerpo Zulma López Arranz

FPS: Una falla en lo simbólico que hace marca en el cuerpo Zulma López Arranz FPS: Una falla en lo simbólico que hace marca en el cuerpo Zulma López Arranz Sin vida no hay goce. Sin cuerpo no hay goce. Sin significante no hay goce. Sólo hay goce a condición de que la vida se presente

Más detalles

Ética, cuerpo y escritura

Ética, cuerpo y escritura Ética, cuerpo y escritura Mag.Lic. María Cristina Gartland Ante el imperio de la imagen y el rechazo a lo simbólico de la castración del discurso actual, que deja de lado las cosas del amor, en un intento

Más detalles

LA MEMORIA DEL PSICOANÁLISIS *

LA MEMORIA DEL PSICOANÁLISIS * LA MEMORIA DEL PSICOANÁLISIS * BRAUNSTEIN, NÉSTOR; SAMPSON, ANTONIO Y CASTILLO, HENRY Recibido: 8 de septiembre de 2009 Aprobado: 12 de octubre de 2009 Reseña El espacio del inconsciente no es el espacio

Más detalles

A cargo de Claudia Lamovsky SEMINARIO ANUAL. 2dos. y 4tos. Miércoles de 19 a Inicia en el mes de abril 2014 INTRODUCCIÓN

A cargo de Claudia Lamovsky SEMINARIO ANUAL. 2dos. y 4tos. Miércoles de 19 a Inicia en el mes de abril 2014 INTRODUCCIÓN Temas cruciales en la Dirección de la Cura El objeto a en la clínica: la pulsión, la compulsión a la repetición, y la articulación a las formaciones del Inconsciente A cargo de Claudia Lamovsky SEMINARIO

Más detalles

EL CARÁCTER BIO-PSICO-SOCIAL DEL HOMBRE SEGÚN LACAN. Jacques Lacan comenzó sus reflexiones oponiéndose al annafreudismo, es decir,

EL CARÁCTER BIO-PSICO-SOCIAL DEL HOMBRE SEGÚN LACAN. Jacques Lacan comenzó sus reflexiones oponiéndose al annafreudismo, es decir, EL CARÁCTER BIO-PSICO-SOCIAL DEL HOMBRE SEGÚN LACAN Daniel Omar Stchigel Jacques Lacan comenzó sus reflexiones oponiéndose al annafreudismo, es decir, al psicoanálisis del yo, que tuvo su mayor desarrollo

Más detalles

DIANA S. RABINOVICH. Sexualidad y significante MANANTIAL

DIANA S. RABINOVICH. Sexualidad y significante MANANTIAL DIANA S. RABINOVICH Sexualidad y significante MANANTIAL ÍNDICE Introducción Capítulo I La palabra, la muerte y la ley de la alianza Capítulo II La estructura del lenguaje del inconsciente y el complejo

Más detalles

Seguiremos con Hamlet para tratar de descifrar ese objeto a, que Vappereau dice que es una letra que hay que llegar a construir.

Seguiremos con Hamlet para tratar de descifrar ese objeto a, que Vappereau dice que es una letra que hay que llegar a construir. 18. 3. 17. Hamlet, El fantasma y el objeto El objeto del deseo; el duelo El deseo y su interpretación sem. 6 - (1958-59) Seguiremos con Hamlet para tratar de descifrar ese objeto a, que Vappereau dice

Más detalles

CARRERA DE POSGRADO ESPECIALIZACIÓN EN CLÍNICA PSICOANALÍTICA CON NIÑOS Y ADOLESCENTES - UNLP

CARRERA DE POSGRADO ESPECIALIZACIÓN EN CLÍNICA PSICOANALÍTICA CON NIÑOS Y ADOLESCENTES - UNLP 1 UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA FACULTAD DE PSICOLOGÍA SECRETARIA DE POSGRADO CARRERA DE POSGRADO ESPECIALIZACIÓN EN CLÍNICA PSICOANALÍTICA CON NIÑOS Y ADOLESCENTES - UNLP DIRECTORA: PROF. NORMA NAJT

Más detalles

Función imaginaria del falo simbólico.

Función imaginaria del falo simbólico. 7. 5. 16 Función imaginaria del falo simbólico. La percepción de la diferencia, fundamental en la fase del espejo, precipita al pequeño sujeto a una visión que no será sin consecuencias, la visión de la

Más detalles

Se visualiza que sólo hay un hilo o hebra (rond de ficelle) en cada nudo.

Se visualiza que sólo hay un hilo o hebra (rond de ficelle) en cada nudo. Este pequeño artículo es para explicar mínimamente qué es un nudo y sobre todo para hacer la ligazón entre la experiencia, la clínica que de ella se desprende y la rigorización de la doxa. NUDOS Un nudo

Más detalles

La involución significante y la privación

La involución significante y la privación La involución significante y la privación Introducción El problema La presentación de mediante un agujero simple conviene más, de entrada, a la juntura de la tópica del espejo con la topología del fantasma,

Más detalles

Tratamiento de las Psicosis y las Locuras.

Tratamiento de las Psicosis y las Locuras. Documento de trabajo para la Carrera de Especialización en Psicología Clínica con Orientación Psicoanalítica UBA. Tratamiento de las Psicosis y las Locuras. Lic. Laura Padín. Cita: Lic. Laura Padín (2013).

Más detalles

LA IDENTIFICACIÓN HISTÉRICA

LA IDENTIFICACIÓN HISTÉRICA 1 LA IDENTIFICACIÓN HISTÉRICA Introducción Vamos a ensayar, en este trabajo, algunas respuestas a las preguntas que la lectura en grupo de una bibliografía bastante amplia sobre el tema nos ha ido planteando.

Más detalles

LA FUNCION DEL PADRE

LA FUNCION DEL PADRE LA FUNCION DEL PADRE Alejandra Loray A partir del Seminario 4 La Relación de Objeto y de la elaboración de la cura del pequeño Hans, al que une con el caso Schreber, Lacan escribe De una cuestión preliminar

Más detalles

Lo masculino y lo femenino

Lo masculino y lo femenino 26 Lo masculino y lo femenino ANA RUTH NAJLET Cómo pensar lo masculino y lo femenino en el nuevo orden del mundo en el que vivimos, cuando ya no coinciden los cuerpos anatómicos que responderían a dos

Más detalles

Carrera de especialización en Psicología Clínica de Adultos con Orientación Psicoanalítica.

Carrera de especialización en Psicología Clínica de Adultos con Orientación Psicoanalítica. Colegio de Psicólogos de La Plata Carrera de especialización en Psicología Clínica de Adultos con Orientación Psicoanalítica. Director: Fabián A. Naparstek. Coordinadora general: Andrea B. Perazzo Tercer

Más detalles

Sistemas de Coordenadas

Sistemas de Coordenadas C.U. UAEM Valle de Teotihuacán Licenciatura en Ingeniería en Computación Sistemas de Coordenadas Unidad de Aprendizaje: Fundamentos de Robótica Unidad de competencia V Elaborado por: M. en I. José Francisco

Más detalles

Agresividad y Narcisismo. Lic. Silvia Elena Valdés

Agresividad y Narcisismo. Lic. Silvia Elena Valdés Agresividad y Narcisismo Lic. Silvia Elena Valdés Este trabajo conlleva la intención de pensar una posible articulación entre los conceptos de agresividad y narcisismo, a lo largo de las lecturas realizadas

Más detalles

ACERCA DE LA PULSIÓN EN LA PRÁCTICA PSICOANALÍTICA 1

ACERCA DE LA PULSIÓN EN LA PRÁCTICA PSICOANALÍTICA 1 ACERCA DE LA PULSIÓN EN LA PRÁCTICA PSICOANALÍTICA 1 Adriana Hercman La pulsión es para Lacan uno de los cuatro conceptos que fundan un campo y una praxis particular que es la del psicoanálisis, por eso

Más detalles

Clínica Psicoanalítica: hacia una revalorización del amor1

Clínica Psicoanalítica: hacia una revalorización del amor1 290 Clínica Psicoanalítica: hacia una revalorización del amor1 Mariana Santoni En el contexto del posgrado Psicoanálisis y Feminidad: de Freud a Lacan, que se lleva a cabo en Mendoza, en la Facultad de

Más detalles

XI Jornadas de Investigación. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2004.

XI Jornadas de Investigación. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2004. XI Jornadas de Investigación. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2004. SUJETO Y REAL. Arturo Victorio Frydman. Cita: Arturo Victorio Frydman (2004). SUJETO Y REAL. XI Jornadas

Más detalles

El esquema R y el esquema I de Lacan como modelos del campo de

El esquema R y el esquema I de Lacan como modelos del campo de El esquema R y el esquema I de Lacan como modelos del campo de las representaciones Daniel Omar Stchigel En el trabajo De una cuestión preliminar a todo tratamiento posible de la psicosis Lacan introduce

Más detalles

De la Banda de Moebius a la Botella de Klein Alberto Caballero, Barcelona 1994

De la Banda de Moebius a la Botella de Klein Alberto Caballero, Barcelona 1994 De la Banda de Moebius a la Botella de Klein Alberto Caballero, Barcelona 1994 Los modos lógicos de la realidad y sus operaciones. Tres son los modos de la realidad, no hay un sólo modo de realidad, o

Más detalles

VI CONGRESO DE CONVERGENCIA, MOVIMIENTO LACANIANO PARA EL PSICOANÁLISIS FREUDIANO MADRID

VI CONGRESO DE CONVERGENCIA, MOVIMIENTO LACANIANO PARA EL PSICOANÁLISIS FREUDIANO MADRID VI CONGRESO DE CONVERGENCIA, MOVIMIENTO LACANIANO PARA EL PSICOANÁLISIS FREUDIANO MADRID 2015. Comentario al texto de la Escuela Freud-Lacan de La Plata "La clínica psicoanalítica a prueba: neurosis, psicosis,

Más detalles

Escuela de Clínica Psicoanalítica. La escucha en Psicoanálisis, procesos y transformaciones.

Escuela de Clínica Psicoanalítica. La escucha en Psicoanálisis, procesos y transformaciones. Escuela de Clínica Psicoanalítica La escucha en Psicoanálisis, procesos y transformaciones. Lic. Verónica Silvina Freidkes 1 La escucha en Psicoanálisis, procesos y transformaciones. El interés de la escucha

Más detalles

Nombres del padre Claudia Siegel

Nombres del padre Claudia Siegel Nombres del padre Claudia Siegel Recorreré las diferentes conceptualizaciones de la función paterna, desde el padre como Otro consistente, garante de la verdad, hasta su pluralización en tanto semblante.

Más detalles

SEMÁNTICAS SIMBÓLICAS

SEMÁNTICAS SIMBÓLICAS SEMÁNTICAS SIMBÓLICAS 1 TIPOS DE SEMÁNTICAS I. Con una teoría del Signo A.Tipo lingüís7co: usado en literatura, para hablar y casos ards7cos. El significado recibe el nombre de sen7do y a veces existe

Más detalles

IDENTIFICACIÓN SEXUAL-GOCE FEMENINO. Por Esther González

IDENTIFICACIÓN SEXUAL-GOCE FEMENINO. Por Esther González IDENTIFICACIÓN SEXUAL-GOCE FEMENINO Por Esther González Cuando Lidia me propone participar en este cártel exprés, pensé en la clase que Miller dictó en enero de 2008 donde sitúa la crítica que Lacan hace

Más detalles

(Roland Barthes, Fragments d un discours amoureux, Editions du Seuil, Paris, 1977, p. 30.)

(Roland Barthes, Fragments d un discours amoureux, Editions du Seuil, Paris, 1977, p. 30.) Un contrato amoroso o una pasión dolorosa. La forma, el reflejo, y los juegos de reduplicación de los destinos pulsionales. Sonia Domínguez Campos «Me dicen : este género de amor [el amor-pasión] no es

Más detalles

LABORATORIO CUERPO <> GOCE 2017

LABORATORIO CUERPO <> GOCE 2017 LABORATORIO CUERPO GOCE 2017 VICISITUDES EN LA CLINICA De la identidad postulada a la identificación Hay un cuerpo, hay su identificación, hay síntoma Qué es el psicoanálisis? Es la localización de

Más detalles

Yo he situado las tópicas freudianas más la del sentido, entre dichas superficies. Tenemos, pues, tres elementos:

Yo he situado las tópicas freudianas más la del sentido, entre dichas superficies. Tenemos, pues, tres elementos: NUDO Al aplanar un nudo aparecen zonas como si fuesen intersecciones. En ellas se pueden situar superficies tal como decía "como si fuesen independientes". Pero el hecho de que el nudo, por muy unidimensional

Más detalles

La asunción del sexo en el varón y la función del padre. Autor: Sara Rubin Profesora del Departamento de Psicoanálisis Maestranda en Psicoanálisis

La asunción del sexo en el varón y la función del padre. Autor: Sara Rubin Profesora del Departamento de Psicoanálisis Maestranda en Psicoanálisis La asunción del sexo en el varón y la función del padre. Autor: Sara Rubin Profesora del Departamento de Psicoanálisis Maestranda en Psicoanálisis La hipótesis que intento desplegar es la de la articulación

Más detalles

Tres clases del Seminario 5: Las Formaciones del inconsciente. Clase 22: el deseo del Otro

Tres clases del Seminario 5: Las Formaciones del inconsciente. Clase 22: el deseo del Otro NODVS XXV Juliol de 2008 Tres clases del Seminario 5: Las Formaciones del inconsciente. Clase 22: el deseo del Otro Contribución al Seminario de Investigación "Demanda y deseo en el principio del análisis"

Más detalles

Tipo: Créditos: 3 Fecha: Miércoles, desde 5 de Abril hasta 28 de junio de 2017 ( de 18:30 a 20 hrs) Cupos: 40 Carga Horaria presencial: 18 horas

Tipo: Créditos: 3 Fecha: Miércoles, desde 5 de Abril hasta 28 de junio de 2017 ( de 18:30 a 20 hrs) Cupos: 40 Carga Horaria presencial: 18 horas Curso: Aproximación a las relaciones teóricas entre Melanie Klein y Jacques Lacan Tipo: Créditos: 3 Fecha: Miércoles, desde 5 de Abril hasta 28 de junio de 2017 ( de 18:30 a 20 hrs) Cupos: 40 Carga Horaria

Más detalles

Identificación, sujeto y cuerpo: algunos aportes de conceptos lacanianos en la enseñanza de la psicopatología.

Identificación, sujeto y cuerpo: algunos aportes de conceptos lacanianos en la enseñanza de la psicopatología. Jornadas Jacques Lacan y la Psicopatología. Psicopatología Cátedra II - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2014. Identificación, sujeto y cuerpo: algunos aportes de conceptos lacanianos en la enseñanza

Más detalles

POR QUÉ EL TIEMPO? Paula Nacarato

POR QUÉ EL TIEMPO? Paula Nacarato POR QUÉ EL TIEMPO? Paula Nacarato Voy a comenzar citando una poesía, que se encuentra en la Poesía Vertical número 14 de Roberto Juarroz. Las respuestas se han acabado Quizás nunca existieron Y solo eran

Más detalles

DISCUSION AL TRABAJO DE LA INSTITUCUION CARTELES CONSTITUYENTES DEL ANALISIS FREUDIANO: El psicoanálisis: a prueba del paso del tiempo

DISCUSION AL TRABAJO DE LA INSTITUCUION CARTELES CONSTITUYENTES DEL ANALISIS FREUDIANO: El psicoanálisis: a prueba del paso del tiempo DISCUSION AL TRABAJO DE LA INSTITUCUION CARTELES CONSTITUYENTES DEL ANALISIS FREUDIANO: El psicoanálisis: a prueba del paso del tiempo DISCUTIDO POR ESCUELA FREUDIANA DE LA ARGENTINA NOEMI SIROTA El trabajo

Más detalles

OBJETO TRANSICIONAL SEDANTE, NO QUIMICO.

OBJETO TRANSICIONAL SEDANTE, NO QUIMICO. V CONGRESO INTERNACIONAL de CONVERGENCIA - MOVIMIENTO LACANIANO por el PSICOANALISIS FREUDIANO 22, 23 y 24 de JUNIO 2012 - PORTO ALEGRE, BRASIL. OBJETO TRANSICIONAL SEDANTE, NO QUIMICO. Alicia L. López

Más detalles

La lógica del psicoanálisis: el infinito y los goces. por Madeleine Maida Re

La lógica del psicoanálisis: el infinito y los goces. por Madeleine Maida Re La lógica del psicoanálisis: el infinito y los goces. por Madeleine Maida Re Congreso Internacional de Psicología, año 2010 Facultad de Psicología Universidad Nacional de Rosario 0341-153929544 mmaidare@gmail.com

Más detalles

La constitución del sujeto

La constitución del sujeto La constitución del sujeto 1- Trauma e incorporación Lo que quiero trabajar, la constitución del sujeto, es un momento tan originario que no puede ser recordado ni trabajado en un análisis; sin embargo

Más detalles

Notas de adorno Interpretación y realización práctica

Notas de adorno Interpretación y realización práctica Notas de adorno Interpretación y realización práctica Fernando Jiménez Padilla Notas de adorno Interpretación y realización práctica Existe una gran confusión en el tema de las notas de adorno a la hora

Más detalles

Embadurnación típica en el furor esquizofrénico. Página 1 de 7

Embadurnación típica en el furor esquizofrénico. Página 1 de 7 Estimad@s, Ayer, en nuestra sesión mensual, os comenté que el objeto del deseo o de goce (no diferencio ahora), en su cara imaginaria del recubrimiento del espacio del goce (objeto pequeño @), es un objeto-superficie

Más detalles

Cristina Marqués Rodilla (2006): El Acontecimiento del Amor. De la insuficiencia del goce. Biblioteca Nueva: Madrid.

Cristina Marqués Rodilla (2006): El Acontecimiento del Amor. De la insuficiencia del goce. Biblioteca Nueva: Madrid. IV. RESEÑAS PARA ATRAVESAR EL GOCE Cristina Marqués Rodilla (2006): El Acontecimiento del Amor. De la insuficiencia del goce. Biblioteca Nueva: Madrid. Solipsismo El ensayo de Cristina Marqués responde

Más detalles

Departamento de Ingenierías Eléctrica y Electrónica Universidad del Norte

Departamento de Ingenierías Eléctrica y Electrónica Universidad del Norte christianq@uninorte.edu.co Departamento de Ingenierías Eléctrica y Electrónica Universidad del Norte Ejemplo: Considere el sistema de la figura: G(s) tiene un par de polos complejos conjugados en s = 1

Más detalles

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

Pontificia Universidad Católica del Ecuador 1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA O MÓDULO: Teoría Psicoanalítica II CÓDIGO: 10216 CARRERA: Psicología NIVEL: octavo No. CRÉDITOS: seis CRÉDITOS TEORÍA: SEMESTRE/AÑO ACADÉMICO: Segundo semestre 2008-2009

Más detalles

Alejandra Loray. El principio del placer y el más allá. Simbólico y real.

Alejandra Loray. El principio del placer y el más allá. Simbólico y real. ACERCA DE REPETICION Y PULSION Alejandra Loray El principio del placer y el más allá. Simbólico y real. En 1920 Freud escribe Más allá del principio del placer, texto que constituye una bisagra en su obra,

Más detalles

METÁFORA PATERNA EL DESEO Y LA LEY EN LA ÉPOCA. María Cristina Virgilio

METÁFORA PATERNA EL DESEO Y LA LEY EN LA ÉPOCA. María Cristina Virgilio METÁFORA PATERNA EL DESEO Y LA LEY EN LA ÉPOCA María Cristina Virgilio Resumen Se trabaja la posibilidad de ubicar desde el psicoanálisis la inoperabilidad, en la época actual, del nombre del padre y de

Más detalles

Advenimientos de lo real Colette Soler, 27 de mayo del 2017 (*)

Advenimientos de lo real Colette Soler, 27 de mayo del 2017 (*) 1 Advenimientos de lo real Colette Soler, 27 de mayo del 2017 (*) En el análisis solo nos confrontamos con lo que puede advenir por el sesgo de la palabra. Sin embargo, sería el único tipo de advenimiento?

Más detalles

La constitución del sujeto

La constitución del sujeto La constitución del sujeto 2- Alienación separación Para continuar con el proyecto de llegar a entender el proceso de constitución del sujeto, retomo la cita de Fundamentos del Psicoanálisis 1, que aparecía

Más detalles

Interrogaciones sobre la identificación al síntoma como fin de análisis en la psicosis.

Interrogaciones sobre la identificación al síntoma como fin de análisis en la psicosis. Jornadas Jacques Lacan y la Psicopatología. Psicopatología Cátedra II - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2014. Interrogaciones sobre la identificación al síntoma como fin de análisis en la psicosis.

Más detalles

CONJUNTOS Y SISTEMAS NUMÉRICOS

CONJUNTOS Y SISTEMAS NUMÉRICOS 1. CONJUNTOS. 1.1 Conceptos básicos Medir y contar fueron las primeras actividades matemáticas del hombre y ambas nos conducen a los números. Haciendo marcas, medían el tiempo y el conteo de bienes que

Más detalles

Título del trabajo:letra y significante desde el comienzo de la enseñanza de Lacan hasta el escrito de 1972, l'etourdit. Autor:Madeleine Maida Re

Título del trabajo:letra y significante desde el comienzo de la enseñanza de Lacan hasta el escrito de 1972, l'etourdit. Autor:Madeleine Maida Re Título del trabajo:letra y significante desde el comienzo de la enseñanza de Lacan hasta el escrito de 1972, l'etourdit. Autor:Madeleine Maida Re Jornadas de investigación 2012 Facultad de Psicología UNR

Más detalles

Lacantera Freudiana SEMINARIO ANUAL 2015 CLINICA DEL SÍNTOMA ANALÍTICO Sexta clase: jueves 17 de septiembre. A cargo de Marcelo Gurmindo

Lacantera Freudiana SEMINARIO ANUAL 2015 CLINICA DEL SÍNTOMA ANALÍTICO Sexta clase: jueves 17 de septiembre. A cargo de Marcelo Gurmindo Lacantera Freudiana SEMINARIO ANUAL 2015 CLINICA DEL SÍNTOMA ANALÍTICO Sexta clase: jueves 17 de septiembre. A cargo de Marcelo Gurmindo INHIBICION Y SINTOMA, dos posiciones frente a lo que no engaña Me

Más detalles

Posiciones del saber

Posiciones del saber Posiciones del saber Así pues, la experiencia psicoanalítica pone en el centro, en el banquillo, al saber J. Lacan (1969-70, 31) Una afirmación capital del Seminario 17: El reverso del psicoanálisis se

Más detalles

Guía de lectura de lo presentado en forma densa, que no compacta, en el Espai Clínic Psicoanalític

Guía de lectura de lo presentado en forma densa, que no compacta, en el Espai Clínic Psicoanalític Guía de lectura de lo presentado en forma densa, que no compacta, en el Espai Clínic Psicoanalític Previas a) Todo el mundo debe responder de las consecuencias de ser sexuado y mortal. Hay una falla entre

Más detalles

"Q Y S1 * De La Metáfora A La Lógica"

Q Y S1 * De La Metáfora A La Lógica "Q Y S1 * De La Metáfora A La Lógica" (*) Reunión Lacanoamericana De Psicoanálisis. Brasilia 2011.- Héctor Yankelevich La metáfora paterna, desde su aparición hasta que deja de ser empleada, cumple en

Más detalles

EL DESAFÍO DE LA SEMANA. Segmentos en red que son múltiplos de 8.

EL DESAFÍO DE LA SEMANA. Segmentos en red que son múltiplos de 8. EL DESAFÍO DE LA SEMANA. Segmentos en red que son múltiplos de 8. Rogelio Tomás nos presenta su desafío matemático, SEGMENTOS EN RED QUE SON MÚLTIPLOS DE OCHO: Tenemos una red de puntos distribuidos en

Más detalles

Lacan solía tomarse en serio las referencias que Freud hacía de los textos de

Lacan solía tomarse en serio las referencias que Freud hacía de los textos de La ciencia como contabilidad según Lacan Daniel Omar Stchigel Lacan solía tomarse en serio las referencias que Freud hacía de los textos de otros autores o de otras teorías. Por ejemplo, toma el modelo

Más detalles

Del Objeto perdido al Objeto Transicional

Del Objeto perdido al Objeto Transicional Del Objeto perdido al Objeto Transicional Silvia Maioli Freud supone un estado primitivo del aparato psíquico que se constituye a partir del desear y finaliza en un alucinar. Se trata de la vivencia de

Más detalles

Esto nos lleva a pensar que la geometría del espejo no es euclídea, sino de tipo proyectivo.

Esto nos lleva a pensar que la geometría del espejo no es euclídea, sino de tipo proyectivo. Introducción La tópica de lo imaginario es denominada así por Lacan en el Seminario I y II. Ésta trata de lo imaginario sobre lo real articulado por lo simbólico. Yo lo escribo así: I -- R S Lacan, al

Más detalles

LENGUA, LENGUAJE HABLA, NORMA Y VARIEDADES LÉXICAS

LENGUA, LENGUAJE HABLA, NORMA Y VARIEDADES LÉXICAS LENGUA, LENGUAJE HABLA, NORMA Y VARIEDADES LÉXICAS Objetivo de aprendizaje: Entender los elementos para una comunicación efectiva. Definir y distinguir los conceptos signo, lengua, lenguaje, habla y norma.

Más detalles

El texto Angustia, síntoma, inhibición recoge las exposiciones

El texto Angustia, síntoma, inhibición recoge las exposiciones Angustia, síntoma, inhibición R o s a L i l i a n a L ó p e z * Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá, Colombia Safouan, Moustapha, Título original en portugués: Angustia, Síntoma, Inibição. Buenos

Más detalles

Jornadas Jacques Lacan y la Psicopatología. Psicopatología Cátedra II - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2014.

Jornadas Jacques Lacan y la Psicopatología. Psicopatología Cátedra II - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2014. Jornadas Jacques Lacan y la Psicopatología. Psicopatología Cátedra II - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2014. De un amor a Otro. Ulrich, Guillermina. Cita: Ulrich, Guillermina (2014). De un

Más detalles

Un matrimonio particular: del pene al falo

Un matrimonio particular: del pene al falo Un matrimonio particular: del pene al falo En ocasión de la Sesión de Clausura de las jornadas de carteles 1 Lacan define a la droga como aquello que permite romper el matrimonio con el petit-pipí. Mi

Más detalles

CARRERA DE ESPECIALIZACIÓN EN PSICOLOGÍA CLÍNICA CON NIÑOS Y ADOLESCENTES COLEGIO DE PSICÓLOGOS DE LA PLATA - DISTRITO XI

CARRERA DE ESPECIALIZACIÓN EN PSICOLOGÍA CLÍNICA CON NIÑOS Y ADOLESCENTES COLEGIO DE PSICÓLOGOS DE LA PLATA - DISTRITO XI CARRERA DE ESPECIALIZACIÓN EN PSICOLOGÍA CLÍNICA CON NIÑOS Y ADOLESCENTES COLEGIO DE PSICÓLOGOS DE LA PLATA - DISTRITO XI Directora: Marita Manzotti Cohorte 2015-2º Cuatrimestre 2016 La transferencia frente

Más detalles

La Subjetividad Estructural y la Subjetivación del Sujeto

La Subjetividad Estructural y la Subjetivación del Sujeto La Subjetividad Estructural y la Subjetivación del Sujeto Por: Juan Manuel Uribe Cano 1 "Es otra estructura, la de la subjetividad, la que crea en los hombres la idea de que pueden comprenderse a sí mismos".

Más detalles

Introduccion. Clínica con niños y niñas. Fundamentos para una psicopatología infantil Impartido por Sonia Cruz

Introduccion. Clínica con niños y niñas. Fundamentos para una psicopatología infantil Impartido por Sonia Cruz Clínica con niños y niñas. Fundamentos para una psicopatología infantil Impartido por Sonia Cruz El curso se impartirá de abril a junio del 2016. Los miércoles. Telefonos para inscripción.2271016 y 83660364.

Más detalles

Demanda histérica y femenina: demandas de amor? otras nociones, al síntoma y al deseo. En este artículo se ahondará la relación del deseo con la

Demanda histérica y femenina: demandas de amor? otras nociones, al síntoma y al deseo. En este artículo se ahondará la relación del deseo con la Demanda histérica y femenina: demandas de amor? Kelly Vargas García 1 Resumen En el Seminario V Las formaciones del inconsciente Jacques Lacan hace referencia entre otras nociones, al síntoma y al deseo.

Más detalles

Algunas observaciones sobre la presentación de casos

Algunas observaciones sobre la presentación de casos NODVS de Algunas observaciones sobre la presentación de casos Algunas observaciones sobre la presentación de casos, elaboradas para la sesión inaugural del S.C.F. de Barcelona del curso 2007-08 Marta Serra

Más detalles

ESCUELA DE LA ORIENTACIÓN LACANIANA. Sexualidad y Muerte: dos estigmas clínicos.

ESCUELA DE LA ORIENTACIÓN LACANIANA. Sexualidad y Muerte: dos estigmas clínicos. ESCUELA DE LA ORIENTACIÓN LACANIANA Seminario Diurno Sexualidad y Muerte: dos estigmas clínicos. Responsable Mónica Biaggio Colaboradores: María Graciela Aguirre, Soledad Arrieta, Liliana Barreiro, Gerardo

Más detalles

Seminario Electivo no Permanente CLÍNICA CON LAS IDENTIFICACIONES

Seminario Electivo no Permanente CLÍNICA CON LAS IDENTIFICACIONES Seminario Electivo no Permanente CLÍNICA CON LAS IDENTIFICACIONES DOCENTE A CARGO: Roberto Sabán AÑO LECTIVO: 2013 CARGA HORARIA: Semestral (60 hs.) CORRELATIVAS: Escuelas, Sistemas y Corrientes de la

Más detalles

Hombres maternalmente viriles?

Hombres maternalmente viriles? REVISTA CONCLUSIONES ANALÍTICAS 58 Hombres maternalmente viriles? MARIANA GÓMEZ Diversos autores han ubicado a la virilidad del lado del poder. Bourdieu, por ejemplo, encuentra que en nuestras sociedades

Más detalles

Programa 2010 A PARTIR DE FEBRERO 2010.

Programa 2010 A PARTIR DE FEBRERO 2010. Programa 2010 A PARTIR DE FEBRERO 2010. 1) 2) Lunes 15 de Febrero inicia seminario A cargo de Lucía Molina. Costo: 5000 por sesión. Tel: 8823-3833 3) Jueves 25 de Febrero inicia Curso sobre estructuras

Más detalles

CURSO ANUAL DE LA EOL SECCIÓN ROSARIO 2013 CLÍNICA DE LO FEMENINO 1. 2º Clase: 10/4

CURSO ANUAL DE LA EOL SECCIÓN ROSARIO 2013 CLÍNICA DE LO FEMENINO 1. 2º Clase: 10/4 CURSO ANUAL DE LA EOL SECCIÓN ROSARIO 2013 CLÍNICA DE LO FEMENINO 1 LAURA 2º Clase: 10/4 Hoy quiero comentar una clase del curso de J-A Miller 1 que me parece que nos da un buen marco para el trabajo de

Más detalles

Las Psicosis: Un Hecho de Lenguaje

Las Psicosis: Un Hecho de Lenguaje Las Psicosis: Un Hecho de Lenguaje Dra. Amelia Haydée Imbriano En la conferencia de apertura de la Sección Clínica en 1977, Lacan plantea que las categorías y los matemas existentes en función de la clínica

Más detalles

LA RESISTENCIA Y SU RELACIÓN AL GOCE

LA RESISTENCIA Y SU RELACIÓN AL GOCE LA RESISTENCIA Y SU RELACIÓN AL GOCE HILDA TERESITA KARLEN ZBRUN Introducción Hoy, en la clínica lacaniana, el término resistencia parece haber caído en desuso. A causa de la deformación que había sufrido

Más detalles

Resumen de Jean Nassif, publicado en Lettres de l École Freudienne de Paris, Nº 2, Abril-Mayo de 1967

Resumen de Jean Nassif, publicado en Lettres de l École Freudienne de Paris, Nº 2, Abril-Mayo de 1967 Resumen de Jean Nassif, publicado en Lettres de l École Freudienne de Paris, Nº 2, Abril-Mayo de 1967 El 7 de Diciembre de 1966 Seminario en la Escuela Normal Superior. Introducción Es sorprendente, al

Más detalles

Hiperconectados Los psicoanalistas frente a los lazos virtuales

Hiperconectados Los psicoanalistas frente a los lazos virtuales Hiperconectados Los psicoanalistas frente a los lazos virtuales Jornadas Anuales de la EOL 29 y 30 de Octubre 2016 BIBLIOGRAFIA THESAURUS GLOSARIO Una bibliografía en psicoanálisis se construye a partir

Más detalles

Capítulo 2 Conjuntos. 2.1 Introducción. 2.2 Determinación de conjuntos. Definición:

Capítulo 2 Conjuntos. 2.1 Introducción. 2.2 Determinación de conjuntos. Definición: Capítulo 2 Conjuntos 2.1 Introducción El concepto de conjunto, de singular importancia en la ciencia matemática y objeto de estudio de una de sus disciplinas más recientes, está presente, aunque en forma

Más detalles

LA FUNCIÓN DEL FALO, EL PADRE MUERTO, Y EL LUGAR DEL ANALISTA EN LA CURA Umbral: de febrero a octubre 2016 Marcelo Edwards

LA FUNCIÓN DEL FALO, EL PADRE MUERTO, Y EL LUGAR DEL ANALISTA EN LA CURA Umbral: de febrero a octubre 2016 Marcelo Edwards 1 LA FUNCIÓN DEL FALO, EL PADRE MUERTO, Y EL LUGAR DEL ANALISTA EN LA CURA Umbral: de febrero a octubre 2016 Marcelo Edwards En el marco de la lectura del Seminario La Transferencia de Jacques Lacan Retomo

Más detalles

Contenidos del Curso. Las entrevistas iniciales. Objetivos de las entrevistas iniciales. Tema1 La Entrevista I 1. LA ENTREVISTA DIAGNÓSTICA.

Contenidos del Curso. Las entrevistas iniciales. Objetivos de las entrevistas iniciales. Tema1 La Entrevista I 1. LA ENTREVISTA DIAGNÓSTICA. Contenidos del Curso Tema1 La Entrevista I 1. LA ENTREVISTA DIAGNÓSTICA. 1.1 Objetivos de la entrevista de psicodiagnóstico Las entrevistas iniciales. Objetivos de las entrevistas iniciales. La técnica

Más detalles

El valor estructurante de la falta

El valor estructurante de la falta Autor: Adriana Pérez El valor estructurante de la falta La mancha se define justamente por ser lo que en un campo se distingue como el agujero, como una ausencia.. Los antiguos no podían dejar de ubicar

Más detalles