República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Nacional Experimental Politécnica Antonio José de Sucre

Tamaño: px

Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Nacional Experimental Politécnica Antonio José de Sucre"

1 República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Nacional Experimental Politécnica Antonio José de Sucre Vice-Rectorado Luís Caballero Mejías

2 EL CROQUIZADO El croquizado es un método rápido de mano alzada y a lápiz, para dibujar sin usar instrumento de dibujo. El croquizado también constituye un proceso de pensamiento, un método de comunicación los diseñadores y los ingenieros confían en e croquis como un método de desarrollar ideas antes de llegar a la solución final. Muchos productos nuevos y muchos proyectos realizados han comenzado como un croquis hecho en el dorso de un sobre o en la servilleta de papel de un restaurante. La habilidad para comunicarse por cualquier método es una gran ventaja, y el croquizado es una de las mejores maneras para transmitir ideas. Los ingenieros deben utilizar sus destrezas en el croquis para explicar sus ideas antes de que puedan delegar tareas y obtener la asistencia de los miembros de su equipo.

3 DESCRIPCIÓ N DE LA FORMA Aunque la escuadra de la fig A es una pieza tridimensional simple, describirla con palabras es difícil. La mayoría de la gente no iniciada pensaría que dibujar la escuadra en perspectiva tridimensional constituiría un verdadero desafío. Para hacer el diseño, de piezas y otros objetos, más sencillo, los ingenieros han concebido un Sistema Normalizado, llamado Proyección Ortográfica o Diédrica, que muestra los objetos mediante diferentes vistas. Figura A

4 En la Proyección Ortográfica, las diferentes vistas representan el objeto a intervalos de giro angulares de 90º, según el observador va moviéndose alrededor de dicho objeto como se ve en la figura B Figura B

5 La figura C nos muestra las vistas tridimensionales de la escuadra desde arriba, desde el frente y desde el lado derecho. La vista superior, o planta, se dibuja encima de la vista frontal, o alzado, y ambas comparten las dimensiones de anchura. La vista lateral derecha, o perfil derecho, se dibuja a la derecha de la vista frontal y ambas comparten las dimensiones de altura. Figura C

6 Las vistas de la escuadra se han dibujado con tres tipos de líneas: líneas visibles o de objeto, líneas ocultas y líneas de centro. Las líneas visibles son las más gruesas. Las líneas ocultas, más finas, (líneas de trazos), representan características del objeto que son invisibles u ocultas en la vista correspondiente. Las líneas más finas son las de centro, que son líneas imaginarias compuestas de trazos cortos y largos que muestran los centros de los arcos y los ejes de los cilindros. El espacio entre las vistas puede variar, pero su posición relativa debe ser la indicada. Esta disposición es lógica; las vistas son más fáciles de interpretar en este orden y el proceso de dibujo es más sencillo porque cada vista se proyecta a partir de las adyacentes. La Fig. D nos ilustra sobre la pérdida de claridad que se produce cuando las vistas están incorrectamente situadas, aún incluso estando bien dibujadas considerándolas separadamente. Figura D

TÉCNICAS DE CROQUIZADO Antes de continuar con los principios de la proyección, necesitamos conocer la aplicación de los tipos de líneas utilizados en el croquizado de vistas ortográficas.

7 TÉCNICAS DE CROQUIZADO Antes de continuar con los principios de la proyección, necesitamos conocer la aplicación de los tipos de líneas utilizados en el croquizado de vistas ortográficas. El alfabeto de las líneas para croquizar se presenta en la Fig.E Todas las líneas, excepto las líneas de construcción, o auxiliares, deberán de ser negras y densas. Las líneas de construcción se dibujan muy ligeramente, de modo que no necesiten borrarse al final del dibujo. Las otras líneas se distinguen por su grosor (ancho o peso de línea), pero son todas iguales en el tono (negras). Figura E

8 Los lápices de grado medio, como los H, F ó HB, son los mejores para croquizar las líneas que se muestran en la Fig.F mediante el afilado de la punta del lápiz al grosor de la línea deseada, podremos utilizar el mismo grado de dureza del lápiz para todas estas líneas. Las líneas croquizadas a mano alzada, valga la redundancia, deben tener aspecto de a mano alzada ; no debemos intentar que parezcan trazadas con instrumentos de dibujo. Utilizando papel cuadriculado preimpreso o mediante papel vegetal sobre una rejilla cuadriculada podremos facilitar la realización de nuestros croquis y la mejora de nuestra técnica de croquizado Fig.G. Figura F Figura G

9 Cuando dibujamos un croquis, las líneas serán horizontales, verticales, oblicuas y/o circulares. Si no fijamos nuestro dibujo a la mesa (mediante cinta adhesiva), podremos colocar la hoja de papel para que los trazos se hagan con más comodidad, generalmente de izquierda a derecha Fig.H. En la Fig. I tenemos ejemplos de líneas correctamente croquizadas, contrapuestos a ejemplos de líneas mal realizadas Figura I Figura H

CROQUIS DE SEIS VISTAS El número máximo de vistas principales de una pieza que se pueden dibujar en la Proyección Ortográfica es igual a seis, según el observador va cambiando de posición a

10 CROQUIS DE SEIS VISTAS El número máximo de vistas principales de una pieza que se pueden dibujar en la Proyección Ortográfica es igual a seis, según el observador va cambiando de posición a intervalos de 90º Fig.J. En cada vista vemos dos de las tres dimensiones de altura, anchura y profundidad. Estas vistas deben croquizarse en sus posiciones normalizadas Fig.K. La anchura es compartida por la planta, el alzado y la vista inferior. La altura la comparten la vista lateral derecha, el alzado, la vista lateral izquierda y la vista posterior. Notemos lo simple y efectiva que es la acotación de cada vista con dos dimensiones. Rara vez un objeto están complejo que requiera sus seis vistas ortográficas. Figura J Figura K

11 CROQUIS DE TRES VISTAS Podemos describir adecuadamente la mayoría de los objetos con tres vistas ortográficas generalmente, la planta, el alzado y el perfil o vista lateral derecha.

Documentos relacionados

EXPRESIÓN. Profesor: Julio Serrano

EXPRESIÓN. Profesor: Julio Serrano EXPRESIÓN GRÁFICA Profesor: Julio Serrano Materiales e Instrumentos Para la realización de dibujos se necesita un soporte, generalmente papel, e instrumentos de trazado, como lápices, plumas o rotuladores