SISTEMAS DE COMUNICACIÓN

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1 CURSO: SISTEMAS DE COMUNICACIÓN 1 SEMESTRE: VI 2 CÓDIGO: COMPONENTE 4 CICLO Específico 5 ÁREA: Profesional 6 FECHA APROBACIÓN 7 NATURALEZA Obligatorio 8 CARÁCTER: TP 9 CRÉDITOS (RELACIÓN): ( 1-1 ) 96 Total Horas/Semestre 10 INTENSIDAD HORARIA 6 Horas/Semestre trabajo presencial 6 Horas/Semestre trabajo inpendiente 11. JUSTIFICACIÓN: La información en el mundo actual, esta soportada en los sistemas comunicación electrónica. El vertiginoso avance nuevas tecnologías para res y su gran acogida en las empresas hace necesario el dominio sus conocimientos y las prácticas necesarias que garanticen la gestión, optimización y diseño los sistemas comunicaciones. Se requiere entonces que los ingenieros estén en capacidad dar soporte técnico, mejorar el rendimiento, hacer diagnósticos, mantener una red en óptimo funcionamiento y lograr un uso eficiente los sistemas comunicación. En la estructura los sistemas comunicación se encuentra que están conformados por elementos físicos y lógicos. Los elementos físicos tales como los medios transmisión, los esquemas modulación y codificación y la multiplexación permiten un mejor aprovechamiento los canales comunicación lo que posibilita transmitir más información en forma simultánea, protegiéndola posibles interferencias y ruidos. Los elementos lógicos, garantizan la transferencia fiable información a través un circuito transmisión datos. Dentro los sistemas comunicación se encuentran las res datos, soportadas por un conjunto protocolos que son los encargados establecer las reglas intercambio información entre los diferentes niveles los molos comunicación, los cuales permiten la prestación servicios a los usuarios.

2 12. PROPÓSITOS: Adquiera conocimiento sobre que es un sistema telecomunicaciones y la importancia sus aplicaciones. Reconoce que los sistemas telecomunicaciones operan según unos molos referencia existentes. Intifique los diferentes tipos medios transmisión, sus ventajas y sventajas en cualquier sistema telecomunicación. Intifique las características las Señales análogas y digitales, utilizadas en los sistemas comunicación. Conozca los elementos y forma operación los dispositivos interconexión red en el nivel físico. Reconoce los esquemas codificación y modulación, como esquemas representación y transmisión información en un sistema comunicación. Intifica las tecnologías multiplexación en los sistemas comunicación, las cuales permiten maximizar la utilización los medios transporte. Conoce los aspectos legales las comunicaciones en Colombia Intifica la Infraestructura l sector las Telecomunicaciones en Colombia. 13. COMPETENCIAS QUE DESARROLLARÁ EL CURSO: Comprensión los sistemas comunicación en red, que le permita generar servicios comunicación basados en los molos existentes. Intifique los elementos un sistema comunicación, los tipos res y la relación existente entre ellas para que pueda ofrecer soluciones expansión las mismas. Comprenda los estándares y protocolos involucrados en un sistema comunicación y su aplicación en las res datos. Intifique los esquemas codificación datos, esquemas modulación análoga y digital, esquemas multiplexación que se puen usar en un sistema comunicación. Intifique y analice las prestaciones los medios transmisión y sus posibilidas implementación en un sistema comunicación.

3 14. DIMENSIONES DE LAS COMPETENCIAS QUE DESARROLLA: COGNITIVA PRAXIOLÓGICA ACTITUDINAL Comprenda e Intifique los Observación y análisis fundamentos las las estructuras un telecomunicaciones datos sistema comunicación. s sus raíces en la telefonía hasta la aplicación en res computadoras Comprensión los molos OSI y TCP/IP y sus relaciones en las res datos. Conozca las características los principales medios transmisión Intificar los componentes un señal análoga y una digital Comprensión los dispositivos, interfaces y características cada una las tecnologías. Compresión los conceptos y características más relevantes las tecnologías para res LAN. Intifica los esquemas codificación y modulación Intifica los métodos Multiplexación Conoce la normatividad y las tenncias nacionales para el sarrollo las telecomunicaciones. Aplicar las características cada una las capas l molo OSI y TCP/IP en molos sarrollo software. Caracterización gráfica los diferentes tipos res computadores. Aplicar en laboratorio los conocimientos para contrastar las características. Reconocimiento las características a través software simulación. Diseño y construcción res LAN a través software simulación. Desarrollo proyectos que involucran el diseño res LAN Experimenta los diferentes esquemas con software simulación. Simulación los esquemas multiplexación utilizando software simulación. Observación y análisis las normas e infraestructura nacional. Actitud creativa en el diseño aplicaciones. Actitud creativa para el diseño res LAN.

4 15. UNIDADES TEMÁTICAS: UNIDAD TEMÁTICA 1. INTRODUCCIÓN A LAS TELECOMUNICACIONES 1.1. Fundamentos 1.2. Evolución 1.3. Estructura general 1.4. Uso 2. MODELOS DE REFERENCIA 2.1. Organismos normalización 2.2. Molos Referencia 2.3. Protocolos y sus funciones 3. SEÑALES ANALOGAS Y DIGITALES 3.1. Señal Análoga 3.2. Señal Digital 3.3. Transmisión Serial y Paralela 4. MEDIOS DE TRANSMISIÓN 4.1. Guiados 4.2. Inalámbricos 4.3. Satélites 5. MODULACIÓN Y MULTIPLEXACIÓN 5.1. Transmisión en banda base 5.2. Transmisión en pasa banda 5.3. Multiplexación por división frecuencia Multiplexación por división tiempo Multiplexación por división código. ESTRATEGIA PEDAGÓGICA previa previa previa previa RECURSOS PEDAGÓGICOS lab TIEMP. PRES. TIEMP. INDEP

5 6. CONMUTACIÓN 6.1. Circuitos 6.2. Paquetes 6.3. Mensajes 6.4. Celdas DISPOSITIVOS DE CONEXIÓN DE RED NIVEL FISICO Repetidores 7.2. Concentradores 7.3. Conmutadores 7.4. Puentes 7.5. Enrutadores 7.6. Pasarelas REDES EJEMPLO 8.1. Red Telefónica Pública Conmutada 8.2. Sistema Telefonía Móvil 8.3. Televisión por Cable ENTORNO DE LAS COMUNICACIONES EN COLOMBIA 9.1. Aspectos infraestructura comunicaciones 9.2. Entorno legal las comunicaciones 9.3. Servicios Telecomunicaciones 9.4. Tenncias las Telecomunicaciones. Visita lab TOTAL (Horas) 96 96

6 16. SISTEMA DE EVALUACIÓN UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS Las pruebas consiradas en el curso para evaluar las competencias son: Prueba escrita, participación en bates o socialización los resultados obtenidos en talleres aplicación a la solución problemas, informes y trabajo laboratorios asistidos, elaboración un proyecto semestre ntro l cual sarrollará un diseño una red área local, l cual se tendrán en cuenta un informe avance, la sustentación, el informe final y la aplicación. Estos tipos pruebas, se clasifican como: PARCIALES, evalúan el sarrollo progresivo l estudiante durante el semestre y FINALES que evalúan el sarrollo las competencias propuestas por el curso, al final l periodo académico. 1ER CORTE 2DO. CORTE 3ER. CORTE ÍTEM ÍTEM ÍTEM 1, 2 3, 4 5, 6, 7 Primer parcial 15% Segundo parcial 15% Tercer parcial 15% s y talleres 15% Examen 20% Proyecto 20% 17. FUENTES BIBLIOGRÁFICAS: 17.1 FUENTES DE CONSULTA BÁSICA TITULO AUTOR EDITORIAL AÑO Res Computadoras Comunicaciones y Res Computadores Transmisión datos y res computadores Fundamentos Telemática Telecomunicaciones y Telemática Tanenbaum Wetherall Stallings, William Forouzan Behrouz A Jorge Laporta Álvaro Nieto Lázaro Torres Pearson 2012 Prentice Hall Mc Graw Hill 2007 Alfaomega 2004 Escuela Colombiana Ingeniería 2002 DISPONIBLE UNILLANOS Físico Virtual No Disp.

7 Fundamentos Telecomunicaciones José Manuel Huidobro Paraninfo FUENTES DE CONSULTA PARA PROFUNDIZACIÓN: TITULO AUTOR EDITORIAL AÑO Señales y Sistemas Simón Haykin Limusa 2004 Sistemas Electrónicos Comunicaciones Roy Blake Thomson 2004 Sistemas Tomasi W. Pearson 2009 comunicaciones electrónicas Digital Comunications Proakis Digital Comunications Sklar Bernard estudio Cisco System primer año estudio Cisco System segundo año Interconexión Cisco System dispositivos red Cisco DISPONIBLE UNILLANOS Físico Virtual No Disp. 18. RECURSOS Y MEDIOS TECNOLÓGICOS: Viobeam Computador portátil s con PC s Espacio Plataforma virtual Acceso a 19. RECURSOS HUMANOS (Equipo profesional que participará en el sarrollo l curso) TIPO PERFIL FUNCIÓN Docente con postgrado en el área la teleinformática Ingeniero Sistemas. Teoría y práctica.