Hogares y medio ambiente. Resultados del módulo 2015

Transcripción

1 Hogares y medio ambiente Resultados del módulo 2015 Ciudad de México 22 al 24 de junio de 2016

2 Contenido Qué necesitamos medir y cómo? Algunos modelos teóricos de referencia 1 Características del Módulo de Hogares y Medio Ambiente 2 Algunos resultados del MOHOMA Conclusiones 4

3 Qué necesitamos medir y cómo? Algunos modelos teóricos de referencia 1 Indicadores de monitoreo de recursos ambientales y productividad 2 Indicadores de monitoreo del capital natural 3 Indicadores de monitoreo de calidad de vida 4 Indicadores de monitoreo económico oportunidades y políticas de respuesta

4 Algunos modelos teóricos de referencia ACONTECIMIENTOS SOCIOPOLÍTICOS CAMBIO GLOBAL DEL MEDIO AMBIENTE FUERZAS MOTRICES CAMBIO DEMOGRÁFICO ACTIVIDAD ECONÓMICA CAMBIO TECNOLÓGICO PRESIONES EXTRACCIÓN Y USO DE RECURSOS GENERACIÓN DE RESIDUOS Y DESCARGAS EN EL MEDIO AMBIENTE ESTADO CLIMA COBERTURA Y USO DEL SUELO CALIDAD DEL AIRE CALIDAD Y CANTIDAD DEL AGUA BIODIVERSIDAD RESPUESTAS IMPACTO SALUD HUMANA ACTIVIDADES ECONÓMICAS ESPECIFICAS

5 Algunos modelos teóricos de referencia Qué es el MDEA (FDES)? El MDEA (FDES por sus siglas en inglés) es un marco conceptual y estadísticos flexible, multipropósito que permite y facilita la compilación, levantamiento y producción de estadísticas ambientales en los países. Provee una estructura para organizar el levantamiento y la compilación de estadísticas ambientales a nivel nacional, reuniendo datos de distintos sectores, fuentes y temáticas relevantes. Es amplio, comprensivo e integrativo. Cubre los temas y aspectos del ambiente que son relevantes para el análisis de la políticas y la toma de decisiones, y que pueden ser también aplicado para informar sobre temas transversales como el cambio climático

6 El MDEA y su relación con Hogares ❻ Subcomponentes relacionados Información y conciencia Ambiental Tópicos relacionados Información Ambiental Educación Ambiental Percepción y conciencia ambiental Participación/Acción Ambiental ❷ Subcomponentes relacionados Recursos Hídricos Tópicos relacionados Extracción, uso y devolución del agua ❺ Subcomponentes relacionados Asentamientos humanos Tópicos relacionados Acceso a agua, saneamiento y energía Condiciones de la vivienda Cuestiones ambientales específicas de los asentamientos urbanos ❸ Subcomponentes relacionados Generación y Gestión de las Aguas Residuales Generación y Gestión de Desechos Tópicos relacionados Generación y contenido de las aguas residuales Generación de desechos

7 Relación del MDEA con otros marcos, sistemas y conjunto de indicadores Indicadores (ambientales y relacionados) MDEA (FDES) (Estadísticas ambientales) SCAE (sistema de cuentas eco-amb) SCN Datos sociales relacionados Monitoreo Datos económicos relacionados Censos Encuestas Registros Administrativos Imágenes de satélite/fotografía aérea/ percepción remota Verificación de campo Toma de muestras Modelos Censos Encuestas Registros Administrativos Estrictamente social Datos sobre la interacción sociedadmedio ambiente Estrictamente ambiental Datos sobre la interacción economíamedio ambiente Estrictamente económico

8 Los ODS y la importancia de las estadísticas ambientales Objetivo 1 Objetivo 2 Objetivo 3 Objetivo 4 Objetivo 5 Objetivo 6 Poner fin a la pobreza en todas sus formas en todo el mundo Poner fin al hambre, lograr la seguridad alimentaria y la mejora de Garantizar la nutrición una y vida promover sana y la promover agricultura el sostenible bienestar para todos Garantizar en todas las una edades educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida Lograr para todos la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y niñas Garantizar la disponibilidad de agua y su gestión sostenible y el saneamiento para todos Objetivo 7 Garantizar el acceso a una energía asequible, segura, sostenible y moderna para todos Objetivo 8 Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo y el trabajo decente Objetivo 9 para Construir todos infraestructuras resilientes, promover la Objetivo 10 industrialización Reducir la desigualdad inclusiva en y sostenible entre los países y fomentar la innovación Objetivo 11 Objetivo 12 Objetivo 13 Objetivo 14 Objetivo 15 Objetivo 16 Objetivo 17 Lograr que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos, Garantizar seguros, modalidades resilientes de consumo y sostenibles y producción sostenibles Adoptar medidas urgentes para combatir el cambio climático y Conservar sus efectos y utilizar en forma sostenible los océanos, los mares y Promover los recursos el marinos uso sostenible para el desarrollo de los ecosistemas sostenible terrestres, luchar contra la desertificación, detener e invertir la degradación Promover sociedades de las tierras pacíficas y frenar e inclusivas la pérdida para de la el diversidad desarrollo biológica sostenible, facilitar el acceso a la justicia para todos y crear Fortalecer instituciones loseficaces, medios responsables de ejecucióneyinclusivas revitalizara latodos Alianza los Mundial niveles para el Desarrollo Sostenible

9 Los ODS y la importancia de las estadísticas ambientales Objetivo 1 Objetivo 2 Objetivo 3 Estadísticas ambientales necesarias para medir partes sustanciales del objetivo Objetivo 4 Objetivo 5 Objetivo 6 Poner fin a la pobreza en todas sus formas en todo el mundo Poner fin al hambre, lograr la seguridad alimentaria y la mejora de Garantizar la nutrición una y vida promover sana y la promover agricultura el sostenible bienestar para todos Garantizar en todas las una edades educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida Lograr para todos la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres Garantizar y niñas la disponibilidad de agua y su gestión sostenible y el saneamiento para todos Objetivo 7 Garantizar el acceso a una energía asequible, segura, sostenible y moderna para todos Objetivo 8 Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo y el trabajo decente Objetivo 9 para Construir todos infraestructuras resilientes, promover la Objetivo 10 Objetivo 11 Objetivo 12 Objetivo 13 Objetivo 14 Objetivo 15 Objetivo 16 Objetivo 17 industrialización Reducir la desigualdad inclusiva en y sostenible entre los países y fomentar la innovación Lograr que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos, Garantizar seguros, modalidades resilientes de consumo y sostenibles y producción sostenibles Adoptar medidas urgentes para combatir el cambio climático y sus Conservar efectos y utilizar en forma sostenible los océanos, los mares y Promover los recursos el marinos uso sostenible para el desarrollo de los ecosistemas sostenible terrestres, luchar contra la desertificación, detener e invertir la Promover degradación sociedades de las tierras pacíficas y frenar e inclusivas la pérdida para de la el diversidad desarrollo biológica sostenible, facilitar el acceso a la justicia para todos y crear Fortalecer instituciones loseficaces, medios responsables de ejecucióneyinclusivas revitalizara latodos Alianza los Mundial niveles para el Desarrollo Sostenible EA necesarias para medir partes sustanciales del objetivo EA necesarias para metas específicas del objetivo EA no son necesarias para medir el objetivo Estadísticas ambientales necesarias para metas específicas del objetivo

10 Los ODS y su relación con los Hogares Meta Indicador 6.1: Para 2030, lograr el acceso universal y equitativo al agua potable, a un precio asequible para todos Proporción de la población que dispone de servicios de suministro de agua potable gestionados de manera segura 6.2: Para 2030, lograr el acceso equitativo a servicios de saneamiento e higiene adecuados para todos y poner fin a la defecación al aire libre, prestando especial atención a las necesidades de las mujeres y las niñas y las personas en situaciones vulnerables Proporción de la población que utiliza servicios de saneamiento gestionados de manera segura, incluida una instalación para lavarse las manos con agua y jabón Meta Indicador 7.1: Para 2030, garantizar el acceso universal a servicios de energía asequibles, confiables y modernos Proporción de la población con acceso a la electricidad Proporción de la población cuya fuente primaria de energía consiste en combustibles y tecnología limpios 7.2: Para 2030, aumentar sustancialmente el porcentaje de la energía renovable en el conjunto de fuentes de energía Proporción de la energía renovable en el consumo final total de energía

11 Los ODS y su relación con los Hogares Meta Indicador 8.4: Mejorar progresivamente, para 2030, la producción y el consumo eficientes de los recursos mundiales y procurar desvincular el crecimiento económico de la degradación del medio ambiente, de conformidad con el marco decenal de programas sobre modalidades sostenibles de consumo y producción, empezando por los países desarrollados Huella material en términos absolutos, huella material per cápita y huella material por PIB Consumo material interior en términos absolutos, consumo material interior per cápita y consumo material interior por PIB Meta 11.3 Para 2030, aumentar la urbanización inclusiva y sostenible y la capacidad para una planificación y gestión participativas, integradas y sostenibles de los asentamientos humanos en todos los países Para 2030, reducir el impacto ambiental negativo per cápita de las ciudades, incluso prestando especial atención a la calidad del aire y la gestión de los desechos municipales y de otro tipo. 11.a Apoyar los vínculos económicos, sociales y ambientales positivos entre las zonas urbanas, periurbanas y rurales mediante el fortalecimiento de la planificación del desarrollo nacional y regional. Indicador Cociente entre la tasa de consumo de tierras y la tasa de crecimiento de la población Proporción de ciudades con una estructura de participación directa de la sociedad civil en la planificación y la gestión urbanas que opera regular y democráticamente Proporción de residuos sólidos urbanos recolectados regularmente y con descarga final adecuada del total de residuos sólidos urbanos generados, desglosada por ciudad 11.a.1 Proporción de población residente en ciudades que aplican planes de desarrollo urbano y regional que integran las proyecciones demográficas y las necesidades de recursos, desglosada por tamaño de ciudad

12 Los ODS y su relación con los Hogares Meta Indicador 12.4 Para 2020, lograr la gestión ecológicamente racional de los productos químicos y de todos los desechos a lo largo de su ciclo de vida, de conformidad con los marcos internacionales convenidos, y reducir de manera significativa su liberación a la atmósfera, el agua y el suelo a fin de reducir al mínimo sus efectos adversos en la salud humana y el medio ambiente Desechos peligrosos generados per cápita y proporción de desechos peligrosos tratados, desglosados por tipo de tratamiento 12.5 Para 2030, disminuir de manera sustancial la generación de desechos mediante políticas de prevención, reducción, reciclaje y reutilización Tasa nacional de reciclado, toneladas de material reciclado

13 Hacia un consumo sostenible en las unidades familiares En términos macroeconómicos, el consumo de los hogares representa una parte significativa de la Demanda Agregada de la Economía. En general, los impactos ambientales del consumo de soslayado en términos de su estudio. los hogares ha sido La evidencia empírica existente señala que en las últimas décadas los impactos ambientales de las actividades de las familias se han intensificado, sobre todo en los aspectos relacionados con: alimentación, viajes turísticos, transporte, agua, energía y desechos.

14 Tendencias e impactos ambientales de los hogares Tendencias en el hogar Demanda creciente de energía y agua debido al aumento del tamaño de las viviendas y a la mayor cantidad de electrodomésticos. Proporción creciente en el consumo de energía. Diversificación de la corriente de desechos. Determinantes de los efectos ambientales Magnitud del consumo de energía y agua. Tasa de eficiencia del uso de la energía y el agua. Fuente de combustible para la calefacción y la generación de electricidad. Disponibilidad y calidad de los recursos hídricos. Volumen y composición de los desechos y método de eliminación. Efectos ambientales Emisiones de gases de efecto invernadero. Contaminación del aire y las aguas derivada de la generación y el uso de energía. Agotamiento y contaminación de las fuentes de agua. Contaminación y erosión del suelo Aumento de la generación de desechos y del reciclado. Fuente: OCDE, 2002 Tasas de reciclado y de prevención de desechos. Fuente: OCDE, 2002

15 Módulo de Hogares y Medio Ambiente 2015 Características Encuesta Nacional de los Hogares (ENH) 2015 Levantamiento: primer trimestre Tamaño de muestra: hogares Temas en estudio Cuidado del agua Consumo y cuidado de energía Manejo de basura Transporte y movilidad Estilo de vida y pautas de consumo Opinión sobre el medio ambiente Respuesta: 90.3 % Periodicidad: bianual

16 Abastecimientos de agua para beber (% de Hogares) Motivo No tienen agua Otro motivo 6% 3% No les gusta el sabor 19% De la red pública, filtrada, hervida o con gotas de cloro 11% Pozo o río, filtrada, hervida o con gotas de cloro 4% Otro abastecimiento 2% No confían en el agua de la red pública 72% Directamente de la llave de la red pública 12% Garrafón o botella 71%

17 Forma de pago por agua de la red pública (% de Hogares) No tienen agua 11% Incluido en el pago de otros servicios o compartido 6% No pagan 9% Cuota fija 34% No especificado 1% Lectura de medidor individual 39% Agua de la red pública $126 promedio al mes Tipo de facturación del servicios de agua de la red pública (% de municipios) Agua embotellada $175 en promedio al mes No especificado 1% Cuota fija y servicio medido 36% Servicio medido 8% Cuota fija 55% Fuente: INEGI.CNGMD 2015, Módulo 5

18 Instalaciones y prácticas para ahorrar agua (% de Hogares) 35 32% ,6 Cuentan con inodoro de descarga ahorradora de agua 7,6 6,4 1 0,4 0 Inodoro con descarga ahorrador de agua Llaves monomando Tanque para recolectar agua de lluvia Reductor de descarga Otros Sistema para tratamiento de aguas residuales 67% Practican cerrar la llave al cepillarse los dientes o enjabonarse

19 Dispositivos y prácticas para ahorrar energía (% de Hogares) ,5 77% Tienen focos ahorradores 3 4,7 2,2 0,3 0,1 50,9 87% Practican apagar las luces al salir de las habitaciones

20 Importancia de medidas para reducir el consumo del agua (% de Hogares) Fabricación de mejores mecanismos para regular el agua en tinaco, cisterna y tanque de excusado ,3 Equipos eficientes de agua más baratos 3, ,3 2,8 Identificar fácilmente electrodomésticos con uso de eficiente de agua 4,1 29,1 63,9 2,9 Comparar su consumo de agua con otros hogares 12,8 38,5 45,1 3,6 Acceso a más información sobre el impacto ambiental del consumo de agua 2,4 27,3 68,5 1,8 Aumentar la tarifa de agua 50,9 31,3 14,8 3 Acceso a información práctica sobre mecanismos o dispositivos para ahorrar agua en el hogar 2,8 26,6 68,8 1,8 Medir eficientemente el consumo de agua de todos los usuarios 4,4 29,7 62,9 3 0% 20% 40% 60% 80% 100% Nada importante Poco importante Muy importante No Sabe / No opina 73% Apoya mejorar los mecanismos para regular el agua en tinaco, cisterna e inodoro.

21 Opinión sobre la importancia de medidas para reducir el consumo de energía (% de Hogares) 76 Electrodomésticos eficientes de energía más baratos 2,1 19,7 1,9 Identificación fácil de electrodomésticos eficientes de energía 2,2 23,4 72,4 2 Comparar su consumo de energía con otros hogares 13,7 38,4 46 1,9 Acceso a más información sobre uso de energía en el hogar 2,3 25,2 71,4 1,1 Acceso a más información sobre el impacto ambiental del uso de energía 2 27,3 69,5 1,2 Aumentar la tarifa de la luz 58,9 27,9 12,4 0,8 Acceso a información práctica para reducir el consumo de energía 1,3 23,5 74,2 1 Nada importante Poco importante Muy importante No Sabe/No opina 76% Considera muy importante que los electrodomésticos eficientes de energía sean más baratos.

22 Electrodomésticos y electrónicos disponibles (% de Hogares) 100,0 90,0 80,0 70,0 En promedio cuentan con 2 televisores 94,1 85,5 70,8 60,0 54,0 50,0 46,5 40,0 38,6 30,0 20,0 14,7 10,0 0,0 Aire acondicionado eléctrico Horno de microondas Lavadora Televisor Refrigerador Equipo de sonido o mini componente Computadora 1,1 Congelador por separado

23 Tipo de energía utilizada en actividades domésticas (% de Hogares) Cocinar Leña o carbón 17% Otro 1% Electricidad 1% Gas natural 6% Leña o carbón 19.8% Otro 0.5% Panel solar 1.8% Calentar agua No aplica 7% Electricidad 9% Gas LP 75% No enfrían ni calientan la vivienda 60% Calentar o enfriar la vivienda Electricidad 34% Gas natural 5.9% Gas LP 56% Gas LP 2% Gas natural Leña 1% 3%

24 Separación de residuos reciclables (% de Hogares) ,2 74,9 51,9 PET y otros plásticos Papel, cartón y periódico Aluminio Destino de materiales reciclables (% de Hogares) Donación 20% Centro de acopio 1% Aluminio Otro 1% Camión, carrito, contenedor 19% Centro de acopio 2% Papel y cartón Donación 20% Otro 19% Camión, carrito, contenedor 40% PET y otros plásticos Centro de acopio 3% Donación 27% Otro 8% Camión, carrito, contenedor 32% Venta 59% Venta 19% Venta 30%

25 Destino de residuos reciclables (% de Hogares) Depositan materiales reciclables en centros de acopio (% de Hogares) 1.0% 2.0% 3.0% Recolección diaria de residuos sólidos urbanos: Materiales recolectados en centros de acopio (% de materiales) toneladas Aluminio 1, Kg. por persona PET y otros plásticos 47,0 Papel y cartón 23,0 Fuente: INEGI. CNGMD 2015, Módulo

26 Apoyo a medidas para reducir la generación de residuos (% de Hogares) Apoya educar a la población sobre el impacto ambiental de los residuos % 64, , , Reportar la cantidad de residuos recolectados en el hogar Alentar a la población para que compre productos con menos empaque Educar a la población sobre el impacto ambiental de los residuos Estimular a las empresas para reducir el empaque de los productos Cobro de acuerdo a la cantidad de residuos recolectados

27 Motivos por los que no se separan los residuos (% de Hogares) 50,0 45,0 46.6% 40,0 35,0 30,0 25,0 20,0 15,0 10,0 9,1 16,9 13,0 12,9 5,0 1,5 0,0 No tienen espacio suficiente No generan muchos residuos No hay centros de acopio o contenedores especiales cercanos para residuos reciclables No tiene caso separarlos porque los revuelven cuando recogen la basura No les interesa, supone mucho esfuerzo No sabe / No contesta

28 Transporte y movilidad Medio de transporte utilizado por los integrantes del hogar para ir a sus actividades (Millones de personas) % de los hogares tienen automóvil % de los hogares cuentan con motocicleta Transporte público Coche o automóvil particular Transporte escolar o de personal Motocicleta o motoneta Bicicleta Caminando

29 Criterios para decidir la compra de productos (% de los Hogares) Alimentos Etiqueta ecológica 2% Producto orgánico 6% Producto local 5% Precio 74% Automóvil Etiqueta ecológica 7% Precio 39% Marca 14% Eficiencia de combustible 38% Marca 16% Electrodomésticos y electrónicos ,1 39,1 21,8 40,5 25,7 33,8 Precio Marca Eficiencia Electrodomésticos (refrigerador, lavadora, lavaplatos, etc.) Electrónicos (televisor, computadora, video, estéreo, etc.)

30 Satisfacción con aspectos ambientales de la localidad o ciudad de residencia (% de Hogares) Basura y desechos en las calles 25,5 47,3 23,1 3,6 0,5 Atención a desastres naturales 10,2 29,8 40,2 6,5 13,3 Olores 12,1 35,6 45,5 6,4 0,4 Imagen visual 9, ,6 9,1 1 Acceso al drenaje 9,8 18,1 58,1 9,8 4,2 Acceso al agua potable 9 18,7 59,5 11 1,8 Ruido 10,5 28,7 51,9 8,7 0,2 Acceso a espacios verdes 9,1 32,2 47,6 8,8 2,3 Calidad del agua 10,9 33,7 38,5 6,9 10 Calidad del aire 6,7 21,1 58,7 13,3 0,2 Muy insatisfecho Insatisfecho Satisfecho Muy satisfecho No opina 73% Están muy insatisfechos e insatisfechos con la basura y desechos en las calles.

31 Conclusiones El fortalecimiento de la producción de más y mejor información sobre un tema emergente como lo es el de la relación hogares-medio ambiente, encierra retos metodológicos y técnicos que serán resueltos de mejor y en menor tiempo mediante sociedades de trabajo en las que participen tanto los productores de información como la academia y las organizaciones sociales. Es relevante estimular la investigación y producción de información relacionada con el comportamiento ambiental de los consumidores y las prácticas adoptadas por la población en el cuidado de los recursos naturales y el medio ambiente, para orientar la toma de decisiones, tanto del sector público como de las organizaciones civiles y la ciudadanía.

32 Gracias por su atención Link de estadísticas de medio ambiente ault.aspx?s=est&c=21385