DIAGNOSTICO DIFERENCIAL PSICOSOMATICO

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1 Programa Académico de la Licenciatura en Psicología DIAGNOSTICO DIFERENCIAL PSICOSOMATICO Elaboró: Revisó: Autorizó: Lic. Bernardo Fuentes Espinoza *Nota: El Comité de Calidad recomienda que se unifiquen los contenidos en todas las Areas de Acentuación. MC. Juan Martínez Rodríguez. Subdirección Académica Periodo: _Enero Diciembre Página 1 de 7

2 Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Psicología Semestre agosto II. Inducir al estudiante de psicología laboral a la comprensión del diagnostico diferencial en el complejo problema de las enfermedades psicosomáticas del trabajo producidas por el estrés laboral. I. Datos generales Materia: Diagnóstico Diferencial Psicosomático. Enfoque: Laboral Semestre: Noveno Maestro: Lic. Bernardo Fuentes Espinoza Al terminar el curso el alumno estará capacitado para comprender los riesgos en el trabajo de estas enfermedades y aplicara las técnicas adecuadas para combinarlas. I. Introducción La Psicología clínica y transpersonal siempre será la base del conocimiento de la personalidad de los individuos, por lo tanto, el análisis de las problemáticas relacionadas con el estrés permitirá poder intervenir con técnicas psicológicas precisas a nivel de prevención y corrección las manifestaciones de las enfermedades relacionadas con el trabajo. IV.- Unidades de observación Página 2 de 7

3 Unidad : Uno Historia de la medicina psicosomática. Objetivo: Describir la historia de los trastornos psicosomáticos (psicofisiológicos) desde el problema mente cuerpo en las culturas egipcias, babilónicas, asiría, griegos, y edad media, Siglos XIX y XX y perspectivas para el siglo XXI. Evaluación: o Bibliografía : Harold plan 1982, Tratado de Psiquiatría, ed. Salvat. o Mark R. Rosenweig 1992, Psicología Fisiológica Ed. Mc Graw Hill. o Manuel Valdez y otros. Medicina psicosomática. Ed. Trillas. Historia de la medicina fisiológica. Conceptos teóricos actuales en medicina psicofisiólogica en la esfera biopsicosocial. Las expresiones psicosomáticas en el concepto sociocultural actual, estrés emociones y enfermedades humanas. Actividades y criterio de evaluación: Unidad Dos: Trastornos Psicofisiológicos Gastrointestinales. Objetivo: promover el estudio prevención y diagnóstico de las enfermedades gastrointestinales que son un estrago en la salud del trabajador. Página 3 de 7

4 Evaluación: Ulcera péptica, definición. Concepto somatopsiquico-psicosomático. Relación entre procesos psicológicos y función gástrica. Características psicológicas. Patogénesis en la formación. Relación entre estrés psicológico y actividad ulcerativa. Trastornos intestinales. Obesidad y anorexia mental. Bibliografía : A. Haynal y Pasini. Manual de medicina psicosomática. Ed. Masson Unidad : Tres Trastorno psicofisiológico cardiovasculares. Actividades y criterio de evaluación: Objetivo: Proporcionar conocimientos y habilidades a los estudiantes de psicología laboral para abordar los problemas de hipertensión que se encuentran en el trabajo con consecuencias funestas en la producción y en el desempeño. Hipertensión arterial. Hiperventilación, disnea, asma. Página 4 de 7

5 Trastornos psicofisiológicos endocrinos. Diabetes, hipoglicemia pubertad. Trastorno psicofisiológico ginecológicos. Alteraciones del ciclo menstrual. Trastornos psicofisiológicos de la respuesta sexual. Disneuria y vaginismo. Matrimonio no consumado. Actividades y criterio de evaluación: Bibliografía : Wilfred, Dorfman. Psichosomatic illness review. Ed. Academic of psichosomatic medicine. Unidad : Cuatro Trastornos psicofisiológicos especiales. Evaluación: Objetivo: Facilitar al estudiante de psicología laboral la observación de los fenómenos biopsicosociales que impactan en la salud como es el dolor psicógeno. Dolor psicógeno y los mecanismos psicofisiológicos. Cefaleas y sus factores psicológicos, clasificación. Cefaleas vasculares de tipo migrañoso. Actividades y criterio de evaluación Página 5 de 7

6 Unidad : Cinco Estrés ocupacional con manifestaciones específicas Burnout una amenaza a los equipos de trabajo en la salud. Evaluación: Bibliografía : Manual Valdez y otros, medicina psicosomática Ed. Trillas. Ian Mcdermott PNL para la salud, Ed. Urano Objetivo: Alterar al estudiante de psicología laboral sobre el riesgo profesional que supone el estrés durante sus estudios, así como en el ejercicio de su profesión y enseñarlo a identificar situaciones de estrés y su inhabilidad para afrontar en forma adaptativa dichas situaciones. Agotamiento emocional. Despersonalización. Factores decadentes y facilitadotes del burnout. Las consecuencias del burnout. La prevención y el manejo del burnout: Estrategias de intervención. Página 6 de 7

7 Actividades y criterio de evaluación Se ponderar el aprendizaje mediante cuatro evaluaciones parciales, Dos serán orales una vivencial y una escrita, tomándose en cuenta la participación y exposición de clase del alumno. VI. Criterios de evaluación: Para derecho a examen deberán cumplir con el 80% de asistencia. Evaluación: Bibliografía : Grais, Jorge Y Chamacon M. Burnout: Una amenaza a los equipos de salud conferencia magistral de la asocopsis. Colombia, V.- Evaluación Sumatoria Página 7 de 7