El trabajo fin de grado (TFG) como vínculo entre universidad, investigación y práctica clínica: proyecto docente en el grado de fisioterapia

Transcripción

1 El trabajo fin de grado (TFG) como vínculo entre universidad, investigación y práctica clínica: proyecto docente en el grado de fisioterapia Dr. José Ríos-Díaz, Juan Martínez-Fuentes, Pablo Tarifa Pérez, Dr. A. Javier Meroño Gallut Grado en Fisioterapia. Facultad de Ciencias de la Salud. UCAM. Murcia (España). Introducción. La normativa vigente (RD 1393/2007 y su modificación a través del RD 861 del 3 de mayo de 2010, y la orden CIN/ ) establece los requisitos para el TFG destacando su papel para la integración de los contenidos formativos recibidos. El proyecto que presentamos es el resultado de 12 años de experiencia en Trabajo Fin de Carrera de la extinta diplomatura y de la participación activa en las Jornadas del Área de Fisioterapia celebradas en Sevilla (2005), Toledo (2006), Granada (2007), Murcia (2008) y Ponferrada (2009). Diseño. El TFG está coordinado por una Comisión de tres profesores responsables de gestionar impartir docencia, asignar temas y tutores, convocar tribunales de evaluación, y generar estrategias para que todas las competencias vinculadas al grado se encuentren en la oferta de temas de trabajos que desarrollarán bajo el diseño de investigación bibliográfica. El cronograma del TFG tiene tres fases. 1) Desarrollo de seminarios teórico-prácticos sobre la estructura y cronograma de la materia, y las habilidades en el uso de recursos de información biomédica y organización bibliográfica. 2) Aunque el TFG es de desarrollo individual, la propuesta es realizar parte del trabajo en pequeño grupo, dónde se realiza trabajo colaborativo guiado por el tutor. Aquí se realizan los diseños de las estrategias de búsqueda bibliográfica, elaboración de recensiones, manejo de la información y redacción de un proyecto. 3) Mediante tutorías individuales regulares se pauta la elaboración del proyecto, justificación teórica y planteamiento de objetivos, organización de resultados y discusión, redacción del informe final y la presentación oral. La evaluación del TFG constará dos partes: 1) La valoración de los seminarios recibidos y del resultado del trabajo realizado en las tutorías, utilizando herramientas metodológicas adaptadas a cada actividad. 2) La valoración del tribunal del trabajo y de la exposición oral apoyada en medios audiovisuales. Conclusiones. 1) Nuestro planteamiento defiende que un grupo formal y cuidadosamente constituido ayuda a los estudiantes a desarrollar las competencias con una mayor profundidad, en un entorno seguro y estimulante. 2) Es una excelente oportunidad para potenciar, en el estudiante, el manejo de las nuevas tecnologías para la localización de información científica contrastada y de calidad, estimular su análisis crítico y la formación continuada en el ámbito profesional. En el profesor, el uso de nuevas metodologías docentes y de evaluación adaptadas. 3) Focalizar el TFG en un trabajo de investigación bibliográfica supone establecer el primer peldaño en la formación investigadora del estudiante.

2 Bibliografía. 1. Bernaza Rodríguez G, Lee Tenorio F. El aprendizaje colaborativo: una vía para la educación de posgrado. Revista Iberoamericana Educación. 2005;37(3): Coll C, Mauri T, Onrubai J. Análisis y resolución de casos-problema mediante el aprendizaje colaborativo. Revista Universidad y Sociedad del Conocimiento. 2006;3(2): García Almiñana D, Amante García B. Algunas reflexiones en torno a la enseñanza de proyectos basada en entornos colaborativos. En: 15º Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas. Escuela Universitaria Politécnica de Valladolid, 18 a 20 de julio de Disponible en: prints/bitstream/2117/9335/1/07upc%20complert%20valla dolid%20bscw%20rev pdf 4. Grado en Fisioterapia UCAM. Memoria para la solicitud de la verificación del título de grado en fisioterapia. Murcia: Universidad Católica San Antonio de Murcia; Mora MA, Saiz F, Moriyón R. Aprendizaje colaborativo guiado: Fundamentos y aplicaciones. Revista de Enseñanza y Tecnología. 2002;1(24): Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre de Por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales. Martes 30 de octubre de BOE. 260: Real Decreto 861/2010, de 2 de julio de Por el que se modifica el Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias. Sábado 3 de julio de BOE. 161: Ríos-Díaz J et al. Trabajo fin de grado. En: Meroño Gallut AJ, et al, editores. VII Jornadas Interuniversitarias de Fisioterapia. Murcia, 27 y 28 de noviembre de Murcia: UCAM; Salinas J. Innovación docente y uso de las TIC en la enseñanza universitaria. Revista Universidad y Sociedad del Conocimiento (1):1-16.

3 Fuenlabrada 11 nov 2011 Jornada Interhospitalaria Fisioterapia El trabajo fin de grado (TFG) como vínculo entre universidad, investigación y práctica clínica: proyecto docente en el grado de fisioterapia José Ríos-Díaz (PhD) Juan Martínez-Fuentes (PT) Pablo Tarifa Pérez (PT) A. Javier Meroño Gallut (PhD)

4 TRABAJO FIN DE GRADO. Grado en Fisioterapia 2004

5 TRABAJO FIN DE GRADO. Grado en Fisioterapia Libro Blanco, p.63

6 IV Jornadas Interuniversitarias del Área de Fisioterapia. Sevilla, 2005 TRABAJO FIN DE GRADO. Grado en Fisioterapia

7 TRABAJO FIN DE GRADO. Grado en Fisioterapia IV Jornadas, Sevilla, 2005

8 Fundamentos I 6 ECTS Específica 1 er Curso 1 er Cuatrimestre 4,5 ECTS Específica 2ª Curso 1 er Cuatrimestre Fundamentos II TRABAJO FIN DE GRADO. Grado en Fisioterapia

9 V Jornadas Interuniversitarias del Área de Fisioterapia. Toledo, 2006 TRABAJO FIN DE GRADO. Grado en Fisioterapia

10 VI Jornadas Interuniversitarias del Área de Fisioterapia. Granada, 2007 TRABAJO FIN DE GRADO. Grado en Fisioterapia

11 1.-Asignación de créditos y temporalización 6 ECTS 2º semestre de cuarto curso 2.-Determinar competencias específicas? VI Jornadas. Granada, 2007 TRABAJO FIN DE GRADO. Grado en Fisioterapia

12 TRABAJO FIN DE GRADO. Grado en Fisioterapia VI Jornadas. Granada, 2007

15 TRABAJO FIN DE GRADO. Grado en Fisioterapia

16 VII Jornadas Interuniversitarias del Área de Fisioterapia. Murcia, 2008 TRABAJO FIN DE GRADO. Grado en Fisioterapia

17 VIII Jornadas Interuniversitarias del Área de Fisioterapia. Ponferrada, 2010 TRABAJO FIN DE GRADO. Grado en Fisioterapia Presentación al Claustro, 14 de julio de 2011

19 Trabajo Fin de Carrera Tercer Curso Obligatoria 4.5 créditos TRABAJO FIN DE GRADO. Grado en Fisioterapia

20 Fundamentos I 6 ECTS Específica 1 er Curso 1 er Cuatrimestre 4,5 ECTS Específica 2º Curso 1 er Cuatrimestre Fundamentos II TFG 10 ECTS (250 h) 4º Curso Anual TRABAJO FIN DE GRADO. Grado en Fisioterapia

21 GRADO 240 ECTS Trabajo Fin de GRADO MASTER Tesis de MASTER DOCTORADO PROGRAMA DE DOCTORADO 60 ECTS 2 4 AÑOS TESIS DOCTORAL EJERCICIO PROFESIONAL TRABAJO FIN DE GRADO. Grado en Fisioterapia

22 Investigación dirigida a una REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA SISTEMATIZADA Estrategias PICO Utilización RÚBRICAS TRABAJO FIN DE GRADO. Grado en Fisioterapia

23 Prof. Juan Martínez-Fuentes Prof. Pablo Tarifa Pérez Prof. Dr. José Ríos-Díaz Reglamento por el que se regulan los Trabajos Fin de Grado y de Fin de Máster en la Universidad Católica San Antonio de Murcia TRABAJO FIN DE GRADO. Grado en Fisioterapia

24 MATERIAS BÁSICAS MATERIAS ESPECÍFICAS *Anatomía Humana *Biomecánica Fisiología *Ciencias Psicosociales *Afecciones Médico- Quirúrgicas Inglés Específico FUNDAMENTOS DE FISIOTERAPIA TRABAJO FIN DE GRADO * Valoración en Fisioterapia * Procedimientos Generales de Intervención en Fisioterapia *Cinesiterapia * Métodos específicos de Intervención en Fisioterapia *Fisioterapia en Especialidades Clínicas *Fisioterapia Comunitaria y Salud Pública Practicum Clínico *Educación integral TRABAJO FIN DE GRADO. Grado en Fisioterapia

25 TFG (10 ECTS) ACTIVIDAD ROL DURACIÓN COMPETENCIAS EVALUACIÓN FASE I Plan formación profesorado Coordinadores TFG 4 seminarios de 5 horas x *Asistencia recomendada RESULTADOS APRENDIZAJE (ser capaz de) x FASE II Desarrollo de conocimientos y habilidades Coordinadores TFG Presencial en gran grupo 12 h presenciales 3 h evaluación 20 h estudio T2 y T5; E1 y E2 *Resolución de supuestos prácticos y *Pruebas escritas de lectura crítica *Inicio portafolio: cronograma, objetivos generales #Localizar y seleccionar eficazmente la bibliografía en los repositorios y bases de datos de su área de conocimiento #Leer de forma crítica y sintetizar la información contenida en la literatura científica. #Organizar las tareas y secuenciarlas temporalmente Congreso Nacional Fisioterapia 15 h presenciales *Asistencia obligatoria #Conocer el funcionamiento de un congreso científico FASE III Aprendizaje colaborativo (proyecto) Tutor Pequeño grupo (3-4 alumnos) 9 h presenciales 90 h estudio T1 y T2 a T12; E1 y E2 *Elaboración recensiones *Diseños estrategias búsquedas *Manejo de información *Redacción proyecto #Extraer ideas principales de la bibliografía consultada. #Establecer criterios de inclusión y exclusión de la bibliografía. #Referenciar y citar adecuadamente la bibliografía Tutor Individual 9 h presenciales 50 h estudio *Elaboración proyecto y justificación teórica *Planteamiento objetivos concretos #Discutir, razonar y emitir juicios críticos en relación a la bibliografía consultada. FASE IV Desarrollo individual de la investigación (TFG) Tutor Individual 2 h presenciales 40 h estudio T3, T4, T6 y T9 a T12; E1 y E2 *Investigación y discusión y conclusiones *Informe del TFG escrito *Presentación oral (tribunal) #Redactar correctamente el informe final del trabajo de investigación #Preparar y presentar de forma oral un trabajo de investigación

28 Cuatro bloques 1.-Seminarios teórico-prácticos (10%) Obligatorio. 2.- Evaluación de RÚBRICAS informe del tutor (30%) Informe positivo o negativo Tutorías obligada asistencia 3.- Informe final escrito (40%). 4.- Presentación oral TRABAJO FIN DE GRADO. Grado en Fisioterapia

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34 LICENCIA DE USO DE ESTE DOCUMENTO El presente documento se presentó a la 1ª Jornada interhospitalaria de fisioterapia, celebrada el 11 de Noviembre de 2011 en el Hospital Universitario de Fuenlabrada (Madrid, España). Usted es libre de: copiar, distribuir y comunicar públicamente la obra Remezclar transformar la obra hacer un uso comercial de esta obra Bajo las condiciones siguientes: Reconocimiento Debe reconocer los créditos de la obra de la manera especificada por el autor o el licenciador (pero no de una manera que sugiera que tiene su apoyo o apoyan el uso que hace de su obra). Compartir bajo la misma licencia Si altera o transforma esta obra, o genera una obra derivada, sólo puede distribuir la obra generada bajo una licencia idéntica a ésta. Entendiendo que: Renuncia Alguna de estas condiciones puede no aplicarse si se obtiene el permiso del titular de los derechos de autor Dominio Público Cuando la obra o alguno de sus elementos se halle en el dominio público según la ley vigente aplicable, esta situación no quedará afectada por la licencia. Otros derechos Los derechos siguientes no quedan afectados por la licencia de ninguna manera: Los derechos derivados de usos legítimos u otras limitaciones reconocidas por ley no se ven afectados por lo anterior. Los derechos morales del autor; Derechos que pueden ostentar otras personas sobre la propia obra o su uso, como por ejemplo derechos de imagen o de privacidad. Aviso Al reutilizar o distribuir la obra, tiene que dejar bien claro los términos de la licencia de esta obra