CAMBIOS EN SISTEMAS VITALES

Transcripción

1 TEMA 16: LA MADUREZ *40-60 AÑOS *Cambios fisiológicos mucho más evidentes. *Cambios físicos con mayor impacto psicológico que físico. Cultura de la juventud. Importante adaptación a cambios corporales A)DETERIORO SENSORIAL: Mayor deterioro vista y oido ( Kline y Sciafa,1996)

2 CAMBIOS EN SISTEMAS VITALES *Deterioro en sistema inmunológica *Comienzo deterioro en adolescencia *Aparición de enfermedades autoinmunes ( Miller, 1996) *Mejora en calidad vida/disminución mortalidad ESTILO DE VIDA Y ENFERMEDAD *Más de 1/2 fallecimientos guardan relación hábitos de vida (Deeg y cols, 1996). *65% fallecimientos por cáncer relacionados con estilo de vida. * Alcohol:Consumo reducido alcohol longevidad. Supone un riesgo importante para la salud

3 MEDIDAS DE SALUD *Mortalidad: Número de fallecimientos que se producen cada año por mil personas de una población determinada. *Morbilidad: Índice de enfermedades de todo tipo en una población determinada *Discapacidad: Incapacidad de un individuo para actuar de un modo necesario, esperado y deseado por uno mismo *Vitalidad: Niveles de salud y energía de los que goza un individuo. Calidad de vida Objetivo: Mejora de la vitalidad Añadir vida a los años, no solo años a la vida

4 EL SISTEMA SEXUAL REPRODUCTOR EL CLIMATERIO: Conjunto de cambios biológicos y psicológicos que preceden y acompañan a la menopausia. LA MENOPAUSIA: Momento durante la madurez ( 50 años), en que la mujer deja de tener el periodo menstrual por completo y disminuye de forma considerable la producción de estrógenos.

5 * SINTOMATOLOGÌA FÌSICA: Inestabilidad vasomotora Osteoporosis Aumento de deposito de grasa en las arterias *SINTOMATOLOGÍA PSICOLÓGICA: Cambios de humor Mayores implicaciones: fin de la capacidad reproductora? *TRATAMIENTO: TSH Ventajas Inconvenientes

6 MENOPAUSIA MASCULINA: No cambio repentino en capacidad reproductora ni niveles hormonales Calidad de espermatozoides, niveles hormonales descienden gradualmente con la edad (Mobbs, 1996). menopausia masculina : disminución considerable de testosterona situacional + disminución progresiva de testosterona por edad.

7 DESARROLLO COGNITIVO Baltes y Baltes, 1990, Ceci,,1990. Horn y Hofer,1992. Powell,1994.Salthouse,1992. Schaie, 1996: 1. Estabilidad: 2. Declive: 3. Educación: 4. Variabilidad:

8 MULTIDIRECCIONALIDAD DE LA INTELIGENCIA +Multidireccionalidad: Variaciones que pueden sufrir determinadas capacidades cognitivas a lo largo del tiempo. + Patrón individual en el desarrollo de la inteligencia. + Optimización selectiva con compensación: Creación por parte del individuo de estrategias alternativas para compensar los declives de capacidad asociados a la edad. Estudio Perlmutter y cols, PLASTICIDAD: Una característica concreta del individuo adquiere su forma en función de influencias del entorno. + Papel del entrenamiento + Plasticidad disminuye con la edad.

9 LA EXPERIENCIA: La plasticidad de la inteligencia: Expertos selectivos. ser experto : La adquisición de conocimientos en un área determinada. EXPERTO vs NOVATO Novatos: Confían en procedimientos y normas formales para guiarse. Expertos: Confían en experiencia y contexto: más intuitivos. Experto: Automatiza muchos aspectos de la actuación y pensamiento complejo. Procesa y analiza la información entrante mucho más rápidamente y más eficacia que los novatos. Experto: Más estrategias para llevar a cabo una tarea concreta y más flexibles en su trabajo.

10 LA PERSONALIDAD EN LA MADUREZ 1. Teorías de crisis normativas: B. ROBERT PECK,1955: Cuatro criterios de desarrollo: 1. Valoración sabiduría vs capacidades físicas 2. Socializar vs sexualizar 3. Flexibilidad emocional vs empobrecimiento 4. Flexibilidad mental vs rigidez mental

11 RELACIONES FAMILIARES EN LA MADUREZ * Incremento en cantidad y la calidad de relaciones familiares. Relación con padres: Mejora con el tiempo. *Reconciliaciones *Mejora general calidad vida *Asume función de salvaguarda de familia. *Maltrato al anciano

12 RELACIONES FAMILIARES EN LA MADUREZ Relaciones con hijos: Convivencia con hijos adolescentes. Relación bidireccional. Aportan información, satisfacción. Nido vacío

13 SER ABUELOS: Impacto emocional variable. Abuelos remotos: Abuelo Implicado: Abuelo compañero: Padres sustitutos: Después de un divorcio: Generación sandwich nido ampliado Cargo de los mayores