Psicología del desarrollo. Sesión 2 Perspectiva psicoanalítica de la psicología del desarrollo

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Psicología del desarrollo. Sesión 2 Perspectiva psicoanalítica de la psicología del desarrollo"

Transcripción

1 Psicología del Sesión 2 Perspectiva psicoanalítica de la psicología del

2 Contextualización de la Sesión Desde la perspectiva psicoanalítica, existen dos teorías en cuanto a las etapas del, la primera propuesta por Freud relativa al psicosexual y la segunda propuesta por Erickson que guiándose y tomando como referencia las aportaciones de Freud, propone etapas del enfocándose en lo psicosocial. Teoría psicosocial Teoría psicosexual El psicoanálisis en el humano

3 Introducción a la Sesión Existieron dos filósofos que se pueden considerar como antecedentes del psicoanálisis: F. Nietzsche ( ) S Kierkegaard ( ) Compartían la importancia de algunos sentimientos subconscientes

4 Aportaciones del psicoanálisis El psicoanálisis es una teoría que se enfoca en el estudio de los procesos mentales a través de la relación del consciente y el inconsciente, ésta fue desarrollada por Sigmund Freud. Esta teoría aporta al estudio del humano, diversos factores que intervienen en éste: El trauma y el método catártico Esta es una forma de terapia en la cual el método catártico es a través de la hipnosis para que el paciente pueda recordar eventos traumáticos, de esa forma los asimila y procesa. La resistencia y transferencia Como su nombre lo dice son la resistencia se refiere al momento cuando un paciente como mecanismo de defensa se resiste a recordad un evento traumante el cual lo transforma a transferencia.

5 Aportaciones del psicoanálisis La libido se refiere a la energía psíquica, que tiene relación con la excitación, dicha energía debe estar siempre equilibrada pues de lo contrario la energía se acumula y provoca en el organismo un cierto grado de neurosis. El complejo de Edipo haciendo referencia a la mítica historia de Edipo, quien se enamora de su madre, este complejo está presente en las fases del psicosexual, en la cual se pasa por una etapa de separación de la madre y el hijo, entendiendo que no le pertenece.

6 Etapas psicosexuales del Freud propuso etapas del humano desde el punto de vista del psicoanálisis (Pere Font, s/f): Del nacimiento al año y medio de nacido. La zona erógena es predominantemen en la boca, a través de la supsión del dedo, del pecho de la madre y de los objetos que se lleva a la boca.

7 Etapas psicosexuales del Del año y medio hasta los tres años. Se caracteriza por el aprendizaje del control de esfínteres y la sensación de placer al tener control sobre su cuerpo.

8 Etapas psicosexuales del De los tres a los cinco o seis años. En esta etapa descubren y les produce curiosidad sus órganos sexuales.

9 Etapas psicosexuales del De los seis a los doce años. Esta etapa se caracteriza más por el aprendizaje y las relaciones sociales.

10 Etapas psicosexuales del Inicia a partir de la pubertad. Esta etapa se caracteriza por el interés en la sexualidad, en todos los aspectos, conformando también la identidad sexual.

11 Etapas psicosociales del Confianza & desconfianza Del nacimiento al año de nacido. Al llegar a un ambiente nuevo el menor debe aprender a confiar en su cuidador. Autonomía & duda Del año a los tres años. Se caracteriza por el comienzo de buscar la autonomía sobre su cuerpo y sus hábitos, de lo contrario comienza una duda sobre sus capacidades. Iniciativa & culpa De los tres a los seis años. Comienza la aceptación de responsabilidades e intenta comportarse como una persona mayor. Diligencia & inferioridad De los seis a los doce años. Durante esta etapa comienza a dominar las habilidades sociales, a la par comienza a compararse con personas de su misma edad y sexo.

12 Etapas psicosociales del Diligencia & inferioridad De los seis a los doce años. Durante esta etapa comienza a dominar las habilidades sociales, a la par comienza a compararse con personas de su misma edad y sexo. Identidad & confusión de papeles De los doce a los veinte años. Da inicio una búsqueda de la identidad y del papel que juega dentro de la sociedad. Intimidad & aislamiento De los veinte a los cuarenta años. Se caracteriza por una búsqueda de relaciones más intimas con las amistades y con la pareja, de no logarlo provocaría un aislamiento social. Generatividad & estancamiento De los cuarenta a los sesenta y cinco años. Busca ser productivo y servir a la sociedad a la cual pertenece, ya sea familia, amigos, trabajo etc.

13 Conclusión Dentro de la psicología del, la teoría psicoanalítica ayuda a entender cómo es que los procesos mentales del subconsciente van cambiando en las distintas etapas del en las cuales a la par se busca el conocerse a sí mismos, a través del placer, para posteriormente encontrar su lugar en la sociedad o sociedades a las cuales pertenezca. Ahora que ya conoces las etapas del propuestas por Freud y por Erickson, te has preguntado si Ya pasaste por esas etapas? En qué etapa consideras que te encuentras?

14

Psicología del Desarrollo

Psicología del Desarrollo Psicología del Desarrollo 1 Sesión No. 2 Nombre: Perspectiva psicoanalítica de la psicología del desarrollo. Objetivo de la sesión: Al concluir la sesión el alumno distinguirá dos perspectivas de la teoría

Más detalles

Psicología del desarrollo. Sesión 12 Desarrollo psicosocial en la adultez

Psicología del desarrollo. Sesión 12 Desarrollo psicosocial en la adultez Psicología del desarrollo Sesión 12 Desarrollo psicosocial en la adultez Contextualización de la Sesión El desarrollo en la edad adulta lo hemos analizado dividiéndolo en físico y cognitivo, en esta última

Más detalles

Psicología del Desarrollo

Psicología del Desarrollo Psicología del Desarrollo 1 Sesión No. 12 Nombre: Desarrollo psicosocial en la adultez. Objetivo de la sesión: Al concluir la sesión el alumno explicará los cambios psicosociales que se presentan en la

Más detalles

INFANCIA ES DESTINO? El desarrollo psicoafectivo y de la personalidad desde la postura psicodinámica y su mirada en torno a la infancia

INFANCIA ES DESTINO? El desarrollo psicoafectivo y de la personalidad desde la postura psicodinámica y su mirada en torno a la infancia INFANCIA ES DESTINO? El desarrollo psicoafectivo y de la personalidad desde la postura psicodinámica y su mirada en torno a la infancia EL MODELO DE DESARROLLO PSICOAFECTIVO DE SIGMUND FREUD Lic. Azucena

Más detalles

Es uno de los movimientos culturales más importantes del siglo XX

Es uno de los movimientos culturales más importantes del siglo XX EL PSICOANÁLISIS Psicología CAD Es la imagen prototípica de la Psicología Se estudia poco en la carrera Su influencia en la psicología clínica ha sido enorme (curar hablando) Es uno de los movimientos

Más detalles

Universitario Francisco de Asís

Universitario Francisco de Asís Universitario Francisco de Asís Asignatura: Psicología Docente: Lic. Angélica Cabanas Lic. en Administración de Empresas Contador 1. PSICOANÁLISIS. Sigmund Freud: 1856 1939. Médico austríaco. Afirmó que

Más detalles

TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD I CLAVE Materia que se imparte en el tercer semestre, consta de cuatro horas teóricas, ocho créditos.

TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD I CLAVE Materia que se imparte en el tercer semestre, consta de cuatro horas teóricas, ocho créditos. TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD I CLAVE 815-08 Materia que se imparte en el tercer semestre, consta de cuatro horas teóricas, ocho créditos. COORDINADOR DE LA MATERIA: M. C. JOSÉ ANTONIO TALAYERO URIARTE Revisión

Más detalles

Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Psicología

Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Psicología Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Psicología Programa de la asignatura: Teorías de la personalidad I Clave: 815-08 Semestre: 3 Créditos 8 Horas teoría: 4 Horas práctica: 0 Fecha de actualización:

Más detalles

Teorías del Desarrollo PROF. HEYDI COLÓN ALICEA OTL, MA, CDDIT

Teorías del Desarrollo PROF. HEYDI COLÓN ALICEA OTL, MA, CDDIT Teorías del Desarrollo CURSO: OCUPACIÓN A TRAVÉS DEL CICLO DE VIDA PROF. HEYDI COLÓN ALICEA OTL, MA, CDDIT AGOSTO 2015 Objetivos Mencionar Teorías de Desarrollo Describir Teorías de Desarrollo Teorías

Más detalles

Perspectiva Psicoanalítica : Teorías de la personalidad. Sigmund Freud

Perspectiva Psicoanalítica : Teorías de la personalidad. Sigmund Freud Escuela de Educación Perspectiva Psicoanalítica : Teorías de la personalidad Teorías Teoría de la psicosexual personalidad Sigmund Freud Dra. Evelyn García Sigmund Freud Médico austriaco, padre del psicoanálisis

Más detalles

CURSO PIR COPPA RAÚL MERINO SALÁN

CURSO PIR COPPA RAÚL MERINO SALÁN CURSO PIR COPPA 2013 RAÚL MERINO SALÁN raulmerinosalan@gmail.com Revisar contenidos últimos 10 años Indicar contenidos básicos a repasar Viernes mañana: temas 1, 2, 3 y 4 Viernes tarde: temas 5, 6 y 7

Más detalles

Licenciatura en Educación. Asignatura: Psicología del desarrollo. Autor: Jorge García Villanueva

Licenciatura en Educación. Asignatura: Psicología del desarrollo. Autor: Jorge García Villanueva Licenciatura en Educación Asignatura: Psicología del desarrollo Autor: Jorge García Villanueva INTRODUCCIÓN Como futuros educadores es importante saber cómo es el desarrollo psicológico del ser humano,

Más detalles

2 Psicología: Psicología de

2 Psicología: Psicología de 2 Psicología: Psicología de la salud y del desarrollo INDICE 1 >> Psicología 1.1 Cuidados de enfermería y Psicología 2 >> Psicología de la salud 2.1 Patrones y pautas de comportamiento relacionados con

Más detalles

UNIVERSIDAD ESTATAL DEL VALLE DE ECATEPEC

UNIVERSIDAD ESTATAL DEL VALLE DE ECATEPEC UNIVERSIDAD ESTATAL DEL VALLE DE ECATEPEC CARRERA GERONTOLOGÍA PSICOGERONTOLOGÍA II Aparato Psíquico Mecanismos de defensa Profa. Angélica María Razo González Funcionamiento del aparato psíquico Teoría

Más detalles

Biografía. nació el 7 de febrero de 1870 en Viena. era el segundo de seis hijos.

Biografía. nació el 7 de febrero de 1870 en Viena. era el segundo de seis hijos. Alfred adler . Biografía nació el 7 de febrero de 1870 en Viena. era el segundo de seis hijos. Estudió medicina en la Universidad de Viena En 1897 se casó con Raissa Timofevna Epstei. En 1898 inició el

Más detalles

Áreas de aplicación de la Evaluación Psicológica II (Evaluación del Desarrollo)

Áreas de aplicación de la Evaluación Psicológica II (Evaluación del Desarrollo) UNIVERSIDAD DE COLIMA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN LICENCIATURA EN EDUCACIÓN ESPECIAL Fundamentos de la Evaluación Psicológica Áreas de aplicación de la Evaluación Psicológica II (Evaluación del

Más detalles

Principios de Psicología de la Comunicación. Sesión 2. Psicología y sus diferentes ramas

Principios de Psicología de la Comunicación. Sesión 2. Psicología y sus diferentes ramas Principios de Psicología de la Comunicación Sesión 2. Psicología y sus diferentes ramas Contextualización Actualmente es de un valor enorme establecer una comunicación efectiva y eficiente; comprender

Más detalles

Psicología del desarrollo. Sesión 5 Perspectiva humanística y sociocultural de la psicología del desarrollo

Psicología del desarrollo. Sesión 5 Perspectiva humanística y sociocultural de la psicología del desarrollo Psicología del desarrollo Sesión 5 Perspectiva humanística y sociocultural de la psicología del desarrollo Contextualización de la Sesión Aportaciones teóricas a la psicología del desarrollo: Psicoanalítica

Más detalles

Unidad 3. Introducción histórica a los desarrollos de la psicología en el siglo XX.

Unidad 3. Introducción histórica a los desarrollos de la psicología en el siglo XX. Unidad 3. Introducción histórica a los desarrollos de la psicología en el siglo XX. 3.1. Freud: Los primeros fundamentos de la metapsicología. La psicoterapia analítica. La mutación de los conceptos freudianos.

Más detalles

Psicología del desarrollo. Sesión 9 Adolescencia

Psicología del desarrollo. Sesión 9 Adolescencia Psicología del desarrollo Sesión 9 Adolescencia Contextualización de la Sesión Ya se han mencionado los cambios físicos que ocurren durante la adolescencia mismos que vienen junto con la pubertad, pero

Más detalles

Psicología del Desarrollo

Psicología del Desarrollo Psicología del Desarrollo 1 Sesión No. 7 Nombre: Desarrollo psicológico en la infancia. Objetivo de la sesión: Al concluir la sesión el alumno podrá identificar las etapas del desarrollo cognitivo y social

Más detalles

Sílabo de Psicoanálisis y Psicología Dinámica

Sílabo de Psicoanálisis y Psicología Dinámica Sílabo de Psicoanálisis y Psicología Dinámica I. Datos Generales Código Carácter UC0706 Obligatorio Créditos 3 Periodo Académico 2017 Prerrequisito Ninguno Horas Teóricas: 2 Prácticas: 2 II. Sumilla de

Más detalles

UNIDAD 5: EL SER HUMANO: QUIÉN ES? QUIÉNES SOMOS? (IDENTIDAD PERSONAL)

UNIDAD 5: EL SER HUMANO: QUIÉN ES? QUIÉNES SOMOS? (IDENTIDAD PERSONAL) UNIDAD 5: EL SER HUMANO: QUIÉN ES? QUIÉNES SOMOS? (IDENTIDAD PERSONAL) Nuestra identidad personal posee una dimensión individual y una dimensión social y cultural. Como personas socializadas en la misma

Más detalles

Nombre de la Unidad de Aprendizaje Clave Semestre Academia a la que pertenece. Semanas por semestre

Nombre de la Unidad de Aprendizaje Clave Semestre Academia a la que pertenece. Semanas por semestre Página 1 de 8 1. Datos Generales de la Unidad de Aprendizaje Nombre de la Unidad de Aprendizaje Clave Semestre Academia a la que pertenece Método psicoanalítico 224587 5 Psicoanálisis Carácter (anotar

Más detalles

Planificación / Programa

Planificación / Programa Cursos: 4º 1ª Planificación / Programa Materia: Psicología General Docente: María Cecilia Arabia 1) La Psicología como ciencia Nacimiento y evolución de la Psicología como ciencia. Definición. Objeto de

Más detalles

Enfoque Psicoanalítico Semestre

Enfoque Psicoanalítico Semestre UNIVERSIDAD MARIANA FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA ESTRUCTRUCTURA MICROCURRICULO 1. DATOS GENERALES DEL CURSO Facultad Humanidades y ciencias sociales Programa Psicología

Más detalles

PSICO.DE LA PUBERTAD Y DE LA ADOLESCENCIA I

PSICO.DE LA PUBERTAD Y DE LA ADOLESCENCIA I Programa Académico de la Licenciatura en Psicología PSICO.DE LA PUBERTAD Y DE LA ADOLESCENCIA I Elaboró: Revisó: Autorizó: Lic. Mario César Gómez Delgado Lic. Mario César Gómez Delgado MC. Juan Martínez

Más detalles

La identidad personal TEMA 2

La identidad personal TEMA 2 La identidad personal TEMA 2 1 PLAN DE FORMACIÓN DE LA PROVINCIA DE LOYOLA AREA 1: CONOCIMIENTO PERSONAL TEMA 2: LA IDENTIDAD PERSONAL Presentación del módulo Objetivo: Facilitar el proceso de reflexión

Más detalles

Desarrollo psicofísico y social. Sesión 5: La adolescencia: aspectos conceptuales y contextuales

Desarrollo psicofísico y social. Sesión 5: La adolescencia: aspectos conceptuales y contextuales Desarrollo psicofísico y social Sesión 5: La adolescencia: aspectos conceptuales y contextuales Contextualización Qué pasa con los adolescentes? La adolescencia es la etapa de transición entre la niñez

Más detalles

PERSPECTIVAS TEORICAS EN EL ESTUDIO DEL DESARROLLO HUMANO METODOS DE INVESTIGACIÓN

PERSPECTIVAS TEORICAS EN EL ESTUDIO DEL DESARROLLO HUMANO METODOS DE INVESTIGACIÓN PERSPECTIVAS TEORICAS EN EL ESTUDIO DEL DESARROLLO HUMANO METODOS DE INVESTIGACIÓN QU QUÉ ES UNA TEORIA DEL DESARROLLO? Una declaración sistemática de principios que explica la conducta y el desarrollo

Más detalles

Psicología del Desarrollo

Psicología del Desarrollo Psicología del Desarrollo 1 Sesión No. 5 Nombre: Perspectiva humanística y sociocultural de la psicología del desarrollo. Objetivo de la sesión: Al concluir la sesión el alumno identificará los aspectos

Más detalles

Castración y Edipo en relación con las neurosis. (Ana Teresa Torres) Luis Fernando Barrera.

Castración y Edipo en relación con las neurosis. (Ana Teresa Torres) Luis Fernando Barrera. Castración y Edipo en relación con las neurosis. (Ana Teresa Torres) Luis Fernando Barrera. Localización cronológica del Edipo Posterior al Narcisismo, como «paso lógico» que produce el 2 eje del psiquismo,

Más detalles

Programa Académico de Bachillerato. Corrientes Teóricas (1)

Programa Académico de Bachillerato. Corrientes Teóricas (1) Programa Académico de Bachillerato Corrientes Teóricas (1) Psicoanálisis Tradición alemana: mente como entidad activa dinámica y autogenerativa Sigmund Freud (1856-1939): se educó en ciencias aunque poco

Más detalles

TEMA 25 DRA. BEGOÑA GORRITXO

TEMA 25 DRA. BEGOÑA GORRITXO TEMA 25 DRA. BEGOÑA GORRITXO FACTORES PSICOLOGICOS EN ODONTOPEDIATRIA índice Concepto de manejo del comportamiento. Evolución del niño según la edad. Factores que modifican el comportamiento del niño en

Más detalles

Teorías del aprendizaje

Teorías del aprendizaje Teorías del aprendizaje TEORÍAS DEL APRENDIZAJE 1 Sesión No. 3 Nombre: Naturaleza del aprendizaje: Aparato psíquico Contextualización El ser humano se desarrolla en aspectos biológicos y sociales, pero

Más detalles

Teorías de la personalidad. Fabiola Rivera Velarde

Teorías de la personalidad. Fabiola Rivera Velarde Teorías de la personalidad Fabiola Rivera Velarde Tabla de Contenido Teorías según las perspectivas psicodinámicas. Teorías según las perspectivas de los rasgos. Teorías según las perspectivas conductual

Más detalles

Temario tercer parcial Teóricos

Temario tercer parcial Teóricos Temario tercer parcial 2017 Teóricos Complejo nuclear de las neurosis Edipo- castración. Premisa universal del falo. Organización genital infantil. Complejo de Edipo. Complejo de castración. Teorías sexuales

Más detalles

TEORIAS DE APRENDIZAJE

TEORIAS DE APRENDIZAJE TEORIAS DE APRENDIZAJE TEORÍAS HUMANISTAS. CARL ROGERS (1902/1987) Su máximo exponente es Carl Roger, caracterizada por ser mecanista, elementalista y reduccionista. El enfoque humanista sostiene la existencia

Más detalles

El Psicoanálisis como sistema contemporáneo de la Psicología

El Psicoanálisis como sistema contemporáneo de la Psicología El Psicoanálisis como sistema contemporáneo de la Psicología El Psicoanálisis, como la Teoría de la Gestalt y el Conductismo, nace a principios del S. XX, a partir de una ruptura con los conceptos de la

Más detalles

Particularidades del proceso de crecimiento y desarrollo del de 0 a 7 años. Lic. Jeison Alexander Ramos Sepúlveda

Particularidades del proceso de crecimiento y desarrollo del de 0 a 7 años. Lic. Jeison Alexander Ramos Sepúlveda Particularidades del proceso de crecimiento y desarrollo del niñ@ de 0 a 7 años Lic. Jeison Alexander Ramos Sepúlveda Lo único permanente es el cambio Desarrollo Motor Representa la progresión de cambios

Más detalles

La afirmación del inconsciente y la líbido

La afirmación del inconsciente y la líbido La afirmación del inconsciente y la líbido SIGNIFICADO HISTORICO DEL PSICOANÁLISIS (1) Humillación cosmológica que Copérnico produjo al arruinar la ilusión narcisista, vanidosa, según la cual la Tierra,

Más detalles

Aproximaciones Psicodinámicas a la Personalidad PSIC 3002

Aproximaciones Psicodinámicas a la Personalidad PSIC 3002 Aproximaciones Psicodinámicas a la Personalidad PSIC 3002 Teóricos Psicodinámicos de la Personalidad La personalidad es motivada por fuerzas y conflictos internos sobre los cuales las personas tiene poca

Más detalles

Temario Tercer Parcial 2018 TEÓRICOS

Temario Tercer Parcial 2018 TEÓRICOS Temario Tercer Parcial 2018 TEÓRICOS MÓDULO C: Segunda Tópica Segundo reordenamiento metapsicológico Introducción de la pulsión de muerte Más allá del Principio del Placer. Los tres referentes. Tercer

Más detalles

DESARROLLO HUMANO. Departamento de Orientación

DESARROLLO HUMANO. Departamento de Orientación DESARROLLO HUMANO Departamento de Orientación EL DESARROLLO HUMANO El ser humano se desenvuelve a través de sucesivas etapas. En el desarrollo influyen diversos factores individuales, sociales y culturales

Más detalles

4.. COMPETENCIAS DE TERCER ORDEN Que aprendizajes o niveles de competencia debe lograr el estudiante para alcanzar la competencia de segundo orden?

4.. COMPETENCIAS DE TERCER ORDEN Que aprendizajes o niveles de competencia debe lograr el estudiante para alcanzar la competencia de segundo orden? UNIVERSIDAD MARIANA FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA ESTRUCTRUCTURA MICROCURRICULO 1. DATOS GENERALES DEL CURSO Facultad Programa Área Componente Macrocompetencia Curso

Más detalles

TEMARIO SEGUNDO PARCIAL PSICOANALISIS FREUD I

TEMARIO SEGUNDO PARCIAL PSICOANALISIS FREUD I TEMARIO SEGUNDO PARCIAL 2018. PSICOANALISIS FREUD I TEÓRICOS. Módulo B La especificidad de la sexualidad humana. Dos tiempos de la sexualidad humana. Características de la sexualidad humana a partir de

Más detalles

Evaluación en psicología Infanto-Juvenil

Evaluación en psicología Infanto-Juvenil Evaluación en psicología Infanto-Juvenil lo único permanente es el cambio Heráclito, fragmento (siglo VI a. de C.) 4 Desarrollo Psicológico: Todo cambio en las funciones cognitivas, afectivas y relacionales

Más detalles

Psic. Felipe de Jesús Gutiérrez Barajas

Psic. Felipe de Jesús Gutiérrez Barajas Psic. Felipe de Jesús Gutiérrez Barajas Profesor Titular B de Tiempo Completo Colegio de Ciencias y Humanidades Universidad Nacional Autónoma de México Enero de 2015 Tiempo-espacio Entropía positiva-entropía

Más detalles

EDUCACIÓN SEXUAL: DESGENITALIZANDO LA SEXUALIDAD

EDUCACIÓN SEXUAL: DESGENITALIZANDO LA SEXUALIDAD VICENTA HERNÁNDEZ HADDAD Psicóloga especialista en Educación Sexual www.talleresdevicentahernandez.com www.talleresdesexualidad.com Tel. 5544-8155 Fax: 5689-0953 vicisitudes@hotmail.com Madroño 64 Col.

Más detalles

índice 1. HUMOR, EMOCIONES, SENTIMIENTOS Y VÍNCULOS AFECTIVOS.. 29

índice 1. HUMOR, EMOCIONES, SENTIMIENTOS Y VÍNCULOS AFECTIVOS.. 29 índice PRÓLOGO 15 Un pasado que está presente 16 El camino hacia la libertad 22 Hacia dónde vamos? 25 1. HUMOR, EMOCIONES, SENTIMIENTOS Y VÍNCULOS AFECTIVOS.. 29 1.1. El marco de referencia 29 1.2. Muchas

Más detalles

CALENDARIO-CRONOGRAMA ACCIÓN FORMATIVA TERAPIA DE PAREJA

CALENDARIO-CRONOGRAMA ACCIÓN FORMATIVA TERAPIA DE PAREJA CALENDARIO-CRONOGRAMA ACCIÓN FORMATIVA TERAPIA DE PAREJA TEMA OBJETIVOS UNIDADES DIDÁCTICAS TIEMPO MATERIAL DOCENTE Y DE APOYO. ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ALUMNO 1. La desde diferentes perspectivas

Más detalles

HITOS CLINICOS. Necesidad de un lugar en la clínica psicoanalítica para la perversión y la psicosis. Preguntas sobre el encuadre en la perversión.

HITOS CLINICOS. Necesidad de un lugar en la clínica psicoanalítica para la perversión y la psicosis. Preguntas sobre el encuadre en la perversión. PERVERSIONES YZZ HITOS CLINICOS Necesidad de un lugar en la clínica psicoanalítica para la perversión y la psicosis. Preguntas sobre el encuadre en la perversión. Necesidad de una teoría de la perversión

Más detalles

TEMA 1: REVISIÓN COMPARADA: CONDUCTISMO, PSICOANÁLISIS Y HUMANISMO. DRA. VIRGINIA JIMÉNEZ RODRÍGUEZ

TEMA 1: REVISIÓN COMPARADA: CONDUCTISMO, PSICOANÁLISIS Y HUMANISMO. DRA. VIRGINIA JIMÉNEZ RODRÍGUEZ TEMA 1: REVISIÓN COMPARADA: CONDUCTISMO, PSICOANÁLISIS Y HUMANISMO. DRA. VIRGINIA JIMÉNEZ RODRÍGUEZ CONDUCTISMO: WATSON Y SKINER Son materialistas. Niegan la existencia de cualquier sustancia mental. La

Más detalles

Guía para examen extraordinario PSICOLOGIA Requisito: presentar contestada para tener derecho a examen

Guía para examen extraordinario PSICOLOGIA Requisito: presentar contestada para tener derecho a examen Guía para examen extraordinario PSICOLOGIA Requisito: presentar contestada para tener derecho a examen 1.- La definición etimológica de Psicología es: 2.- La definición real de Psicología es: 3.- Se le

Más detalles

La personalidad, será fundamental para el desarrollo de las demás habilidades del individuo y de la integración con grupos sociales.

La personalidad, será fundamental para el desarrollo de las demás habilidades del individuo y de la integración con grupos sociales. PERSONALIDAD La personalidad es un conjunto de características o patrones que definen a una persona, es decir, los pensamientos, sentimientos, actitudes y hábitos y la conducta de cada individuo, que de

Más detalles

Psicoanálisis histeria

Psicoanálisis histeria Ψ Psicoanálisis Fundadores: Sigmund Freud y Joseph Breuer. Lugar: Viena, Austria. Orígenes: Freud comienza el estudio de las histerias allá por 1885. Obra Fundamental: La interpretación de los sueños publicada

Más detalles

CONTEXTO DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL

CONTEXTO DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL 7.1. Familias en riesgo social Qué es la familia? No es fácil definir el concepto de familia porque los modelos son cambiantes y engloba realidades muy diferentes. Características de la familia: Grupo

Más detalles

PSICOLOGÍA PROFUNDA PARA EDUCADORES

PSICOLOGÍA PROFUNDA PARA EDUCADORES PSICOLOGÍA PROFUNDA PARA EDUCADORES PRÓLOGO INTRODUCCIÓN 1. Los cinco aspectos de la psicología profunda: tópico, dinámico, genético, socio-cultural, psico-conflictivo 2. Tres aplicaciones útiles para

Más detalles

ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DEL LITORAL NIVELACION DE CARRERA 1S-2015

ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DEL LITORAL NIVELACION DE CARRERA 1S-2015 1 ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DEL LITORAL NIVELACION DE CARRERA 1S-2015 VERSIÓN DEL EXAMEN 1 (UNO) EXAMEN FINAL DE RECUPERACIÓN DE PSICOLOGIA -CARRERA DE TURISMO Fecha: 24 de Septiembre del 2015 Paralelo:

Más detalles

ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DEL LITORAL NIVELACION DE CARRERA 1S-2015

ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DEL LITORAL NIVELACION DE CARRERA 1S-2015 1 ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DEL LITORAL NIVELACION DE CARRERA 1S-2015 VERSIÓN DEL EXAMEN 0 (CERO) EXAMEN FINAL DEE RECUPERACIÓN DE PSICOLOGIA -CARRERA DE TURISMO Fecha: 24 de Septiembre del 2015 Paralelo:

Más detalles

CONTEXTO DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL

CONTEXTO DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL 7.1. Familias en riesgo social Qué es la familia? No es fácil definir el concepto de familia porque los modelos son cambiantes y engloba realidades muy diferentes. Características de la familia: Grupo

Más detalles

UN TEMA EN DISCUSIÓN

UN TEMA EN DISCUSIÓN PERVERSIÓN YZZ UN TEMA EN DISCUSIÓN La perversión plantea la interrogante sobre el limite normativo de la vida sexual que cambia con los avances culturales. Por la disposición sexual humana es perverso

Más detalles

FUNDAMENTOS DE PSICOLOGIA CAPÍTULO 6 EL PSICOANÁLISIS

FUNDAMENTOS DE PSICOLOGIA CAPÍTULO 6 EL PSICOANÁLISIS CAD FUNDAMENTOS DE PSICOLOGIA CAPÍTULO 6 EL PSICOANÁLISIS Profesor-tutor: Angel José Pozo Garcia Sant Boi de Llobregat Objetivos principales de la lección Conocer la existencia de discrepancias en el seno

Más detalles

IDENTIDAD Y PROCESOS DE CAMBIO EN EL TRATAMIENTO DE DESHABITUACIÓN A LA COCAÍNA

IDENTIDAD Y PROCESOS DE CAMBIO EN EL TRATAMIENTO DE DESHABITUACIÓN A LA COCAÍNA IDENTIDAD Y PROCESOS DE CAMBIO EN EL TRATAMIENTO DE DESHABITUACIÓN A LA COCAÍNA Facultad de Educación. Departamento de Ciencias de la Educación Jornadas de investigación de la Ribera Alzira,23 Octubre

Más detalles

INDICE. XIX Recuadros de supuestos filosóficos. XXI Prefacio

INDICE. XIX Recuadros de supuestos filosóficos. XXI Prefacio INDICE Recuadros de reflexión critica XIX Recuadros de supuestos filosóficos XXI Prefacio XXIII 1. Introducción: evaluación de las teorías de la personalidad 2 Que es personalidad? 3 Que es una teoría?

Más detalles

Principios de Psicología de la Comunicación

Principios de Psicología de la Comunicación Principios de Psicología de la Comunicación 1 Sesión No. 2 Nombre: Psicología y sus diferentes ramas Contextualización Tomado para fines educativos de: blog.tmsystem.es que otros quieren comunicarnos.

Más detalles

El adulto. Dra. Isabel Segovia D. Departamento de Atención Primaria y Salud Familiar Facultad de Medicina Universidad de Chile

El adulto. Dra. Isabel Segovia D. Departamento de Atención Primaria y Salud Familiar Facultad de Medicina Universidad de Chile El adulto Dra. Isabel Segovia D. Departamento de Atención Primaria y Salud Familiar Facultad de Medicina Universidad de Chile Ciclo vital individual (Erik Erikson) Etapas del desarrollo Etapa incorporativa

Más detalles

TEORÍAS EXPLICATIVAS DEL DESARROLLO HUMANO

TEORÍAS EXPLICATIVAS DEL DESARROLLO HUMANO TEORÍAS EXPLICATIVAS DEL DESARROLLO HUMANO FACTORES QUE INFLUYEN EN EL DESARROLLO HUMANO HERENCIA AMBIENTE MADURACIÓN TEORÍAS DEL DESARROLLO HUMANO Cinco perspectivas: Teorías del Desarrollo Humano Psicoanalítica

Más detalles

Psicología Unidad 2: La psicología dinámica Jaime Arias Prieto

Psicología Unidad 2: La psicología dinámica Jaime Arias Prieto 1.- Introducción Ya hemos aludido a dos teorías o escuelas que han marcado la historia de la psicología: El psicoanálisis, encabezado por Freud, y, el conductismo, representado por Pavlov. La diferencia

Más detalles

VICERRECTORADO ACADEMICO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA I

VICERRECTORADO ACADEMICO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA I USP UNIVERSIDAD SAN PEDRO VICERRECTORADO ACADEMICO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA 2017 - I SILABO DE LA ASIGNATURA DE PSICOLOGÍA DINÁMICA I. DATOS INFORMATIVOS

Más detalles

Manifestaciones de la sexualidad en la adolescencia Bienvenidas!, bienvenidos!

Manifestaciones de la sexualidad en la adolescencia Bienvenidas!, bienvenidos! Ciudad de México. Septiembre 5 de 2018. Gema Ortiz. Coordinadora del PESI. informes@programapesi.com Correo: informes@programapesi.com Recibido hasta viernes, respuesta en lunes a su correo. Manifestaciones

Más detalles

VICERRECTORADO ACADEMICO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA II

VICERRECTORADO ACADEMICO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA II USP UNIVERSIDAD SAN PEDRO VICERRECTORADO ACADEMICO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA 2017 - II SILABO DE LA ASIGNATURA DE PSICOLOGÍA DINÁMICA I. DATOS INFORMATIVOS

Más detalles

Psicología aplicada al teatro Alejandra Fueyo Minutti

Psicología aplicada al teatro Alejandra Fueyo Minutti Psicología aplicada al teatro Alejandra Fueyo Minutti Compulsión a la repetición Introducción En el tema anterior estudiaste la importancia que toma la crianza y las experiencias tempranas en la formación

Más detalles

SOCIEDAD PSICOANALÍTICA DE CARACAS

SOCIEDAD PSICOANALÍTICA DE CARACAS SOCIEDAD PSICOANALÍTICA DE CARACAS Sociedad Componente de la International Psychoanalytical Association (I.P.A.) y de la Federación Psicoanalítica de América Latina (F.E.P.A.L.) INSTITUTO DE PSICOANALISIS

Más detalles

FACULTAD DE PSICOLOGÍA PRIMER CICLO INTRODUCCIÓN A LAS TEORÍAS PSICOLÓGICAS

FACULTAD DE PSICOLOGÍA PRIMER CICLO INTRODUCCIÓN A LAS TEORÍAS PSICOLÓGICAS FACULTAD DE PSICOLOGÍA PRIMER CICLO INTRODUCCIÓN A LAS TEORÍAS PSICOLÓGICAS GUÍA DE LECTURA PARA MODULOS DE LAS CORRIENTES PSICOLOGICAS NOVIEMBRE 2007. EQUIPO DOCENTE DE TEORÍAS. 8 DE OCTUBRE DE 2007 1

Más detalles

Experto en Desarrollo Psicosexual en la Infancia

Experto en Desarrollo Psicosexual en la Infancia titulación de formación continua bonificada expedida por el instituto europeo de estudios empresariales Experto en Desarrollo Psicosexual en la Infancia duración total: precio: 0 * modalidad: Online *

Más detalles

Sexualidad Responsable y Habilidades para la Vida

Sexualidad Responsable y Habilidades para la Vida Sexualidad Responsable y Habilidades para la Vida Lilia Bertha Alfaro Martínez Colegio de Psicología e Higiene Mental * Proyecto INFOCAB PB200714 Sexualidad (OMS, 2006) Es un proceso que se presenta en

Más detalles

-Sexualidad proceso de reducción de la tensión -Libido

-Sexualidad proceso de reducción de la tensión -Libido Sigmund Freud (1856-1939) Enfoque Psicoanalítico Los orígenes del Psicoanálisis: El descubrimiento de las fuerzas del inconciente: Todo comenzó por el historial clínico de una paciente, Anna O. quien tenia

Más detalles

Ps. PhD Doctorando Denis H. Villegas R.

Ps. PhD Doctorando Denis H. Villegas R. Ps. PhD Doctorando Denis H. Villegas R. Freud Nació el 6 de mayo de 1856 en Freiberg (Moravia), o sea pocos años antes de que Charles Darwin (1809 1882) publicara su obra capital sobre el origen de las

Más detalles

Psicoanálisis: Freud. Cátedra I. Delgado TEMAS DE TEORICOS. Núcleos conceptuales y ejes temáticos:

Psicoanálisis: Freud. Cátedra I. Delgado TEMAS DE TEORICOS. Núcleos conceptuales y ejes temáticos: TEMARIO PRIMER PARCIAL 2018 Psicoanálisis: Freud. Cátedra I. Delgado MODULO A TEMAS DE TEORICOS El psicoanálisis y la modernidad. Contexto histórico-social de la génesis de los conceptos freudianos. La

Más detalles

INDICE. 82 adolescencia Factores que influyen en la adquisición de la identidad sexual y de 83 género

INDICE. 82 adolescencia Factores que influyen en la adquisición de la identidad sexual y de 83 género INDICE Capitulo 1. Introducción 1 Primera Parte. Capitulo 2. Psicología de la Adolescencia (A. Aguirre Baztán) 5 2.1. El descubrimiento de la 5 2.1.1. Los prolegómenos 5 2.1.2. Hall y Freud, los fundadores

Más detalles

ÍNDICE. 1. Qué es la psicología El entramado de la psicología, ciencia y arte Conceptos generales... 23

ÍNDICE. 1. Qué es la psicología El entramado de la psicología, ciencia y arte Conceptos generales... 23 ÍNDICE 1. Qué es la psicología... 15 2. El entramado de la psicología, ciencia y arte... 19 3. Conceptos generales... 23 Consciente, subconsciente e inconsciente... 23 Observaciones personales... 24 Ello,

Más detalles

Carl Jung ( ) Por: Licda. Carolina Ramírez Herrera

Carl Jung ( ) Por: Licda. Carolina Ramírez Herrera Carl Jung (1875-1961) Por: Licda. Carolina Ramírez Herrera Algo sobre Jung Fue un médico psiquiatra, psicólogo y ensayista suizo. Figura clave en la etapa inicial del psicoanálisis; posteriormente, fundador

Más detalles

ENFOQUE BIOPSICOSOCIAL

ENFOQUE BIOPSICOSOCIAL ENFOQUE BIOPSICOSOCIAL EN LA SITUACIÓN DE SALUD DEL ADULTO Y ADULTO MAYOR EU Tania Vásquez S. Enfermería Medico-Quirúrgica 1 2016 INDIVIDUO Equilibrio de sistemas biológicos Diferentes aspectos de su vida

Más detalles

Psicología del Desarrollo

Psicología del Desarrollo Psicología del Desarrollo 1 Sesión No. 11 Nombre: Desarrollo cognitivo en la adultez. Objetivo de la sesión: Al concluir la sesión el alumno identificará los cambios cognitivos que se presentan en la adultez.

Más detalles

ASESORÍA DE IMAGEN INTEGRAL

ASESORÍA DE IMAGEN INTEGRAL ASESORÍA DE IMAGEN INTEGRAL PRESENTACIÓN DEL CURSO El curso va dirigido a cuantas personas hayan estudiado Asesoría de Imagen Personal o hayan realizado los cursos de Asesoría de Imagen de FP-1, FP-2,

Más detalles

Curso Superior en Psicoanálisis (Reconocimiento de Oficialidad por la Administración Pública - ESSSCAN)

Curso Superior en Psicoanálisis (Reconocimiento de Oficialidad por la Administración Pública - ESSSCAN) Curso Superior en Psicoanálisis (Reconocimiento de Oficialidad por la Administración Pública - Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Curso Superior en Psicoanálisis (Reconocimiento de Oficialidad

Más detalles

Psicología del desarrollo. Sesión 11 Desarrollo cognitivo en la adultez

Psicología del desarrollo. Sesión 11 Desarrollo cognitivo en la adultez Psicología del desarrollo Sesión 11 Desarrollo cognitivo en la adultez Contextualización de la Sesión Como hemos comentado en otras sesiones, el ser humano se tiene que ver de forma integral, tomando en

Más detalles

TEMA 1: LA PSICOLOGÍA COMO

TEMA 1: LA PSICOLOGÍA COMO TEMA 1: LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA: OBJETO Y MÉTODO -La prehistoria de la psicología científica -Los inicios de la psicología científica -Corrientes de la psicología contemporánea -Los métodos de la psicología

Más detalles

Capítulo 1. INTRODUCCIÓN PRIMERA PARTE

Capítulo 1. INTRODUCCIÓN PRIMERA PARTE PSICOLOGIA DE LA ADOLESCENCIA por AGUIRRE Editorial Marcombo Capítulo 1. INTRODUCCIÓN PRIMERA PARTE Capítulo 2. PSICOLOGÍA DE LA ADOLESCENCIA (A. Aguirre Baztán) 2.1. El descubrimiento de la adolescencia

Más detalles

Nombre de la Unidad de Aprendizaje Clave Semestre Academia a la que pertenece Fundamentos del enfoque psicoanalítico Psicoanálisis.

Nombre de la Unidad de Aprendizaje Clave Semestre Academia a la que pertenece Fundamentos del enfoque psicoanalítico Psicoanálisis. Página 1 de 7 1. Datos Generales de la Unidad de Aprendizaje Nombre de la Unidad de Aprendizaje Clave Semestre Academia a la que pertenece Fundamentos del enfoque psicoanalítico 224574 3 Psicoanálisis

Más detalles

TEORÍA Cognitiva. Dra. Carolina Ramírez H.

TEORÍA Cognitiva. Dra. Carolina Ramírez H. TEORÍA Cognitiva Dra. Carolina Ramírez H. Pubertad y adolescencia cómo es? Se inicia con la pubertad. (Niños 13 y niñas 11 ó 12) Etapa en la cual los cambios físicos marcan el inicio de la adolescencia.

Más detalles

LICENCIATURA EN PSICOLOGIA

LICENCIATURA EN PSICOLOGIA LICENCIATURA EN PSICOLOGIA Programa PSICOANALISIS I Profesores Titular: Lic. Miriam M. Pagliarecci Adjunta: Lic. Emilia C. Hernández 2018 Programa 2018 Carrera: Lic. en Psicología Materia: Psicoanálisis

Más detalles

UNIVERSIDAD ESTATAL DEL VALLE DE ECATEPEC

UNIVERSIDAD ESTATAL DEL VALLE DE ECATEPEC UNIVERSIDAD ESTATAL DEL VALLE DE ECATEPEC LICENCIATURA EN GERONTOLOGÍA PSICOGERONTOLOGÍA II Integrantes *Sánchez Rodas Nayeli Noemí *Vargas Martines Jessica Alejandra *Vázquez Enríquez Guadalupe Isabel

Más detalles

AMIA CURSO DE ASISTENTES GERONTOLOGICOS TEMA: LA SEXUALIDAD EN LOS ADULTOS MAYORES Lic. Sebastián Fridman

AMIA CURSO DE ASISTENTES GERONTOLOGICOS TEMA: LA SEXUALIDAD EN LOS ADULTOS MAYORES Lic. Sebastián Fridman AMIA CURSO DE ASISTENTES GERONTOLOGICOS 2017 TEMA: LA SEXUALIDAD EN LOS ADULTOS MAYORES Lic. Sebastián Fridman Contenidos de la clase Características de la sexualidad de los adultos mayores. Mitos y prejuicios.

Más detalles

PSICOLIGIA DEL DESARROLLO II DESARROLLO PSICOSOCIAL EN LA ADULTEZ EMERGENTE Y LA ADULTEZ TEMPRANA

PSICOLIGIA DEL DESARROLLO II DESARROLLO PSICOSOCIAL EN LA ADULTEZ EMERGENTE Y LA ADULTEZ TEMPRANA PSICOLIGIA DEL DESARROLLO II DESARROLLO PSICOSOCIAL EN LA ADULTEZ EMERGENTE Y LA ADULTEZ TEMPRANA Título del capítulo o subtitulo Diversas Trayectorias a la adultez Desarrollo de la identidad en la adultez

Más detalles

SOLICITUD DE ACREDITACIÓN DE PROGRAMA DE FORMACIÓN. Postgrado en Clínica Psicoanalítica con Niños y Adolescentes

SOLICITUD DE ACREDITACIÓN DE PROGRAMA DE FORMACIÓN. Postgrado en Clínica Psicoanalítica con Niños y Adolescentes SOLICITUD DE ACREDITACIÓN DE PROGRAMA DE FORMACIÓN 1. DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA Postgrado en Clínica Psicoanalítica con Niños y Adolescentes 2. SECCIÓN DE FEAP COMPETENTE Psicoterapias psicoanalíticas

Más detalles