UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS

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1 R-RS UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS NOMBRE DE LA FACULTAD O UNIDAD ACADEMICA NOMBRE DEL PROGRAMA INGENIERO INDUSTRIAL NOMBRE DE LA ASIGNATURA CIENCIA DE LOS MATERIALES PROGRAMA DE LA ASIGNATURA LUGAR Y FECHA CD. REYNOSA, TAM. 11 DE NOVIEMBRE DE 2009

2 DATOS REFERENCIALES NUCLEO DE PERIODO CLAVE CREDITOS CARGA H O R A S FORMACION HORARIA CONDUCIDAS POR PROFESOR DE TRABAJO INDEPENDIENTES DEL ALUMNO BASICO 3 M.IT ANTECEDENTE CONSECUENTE ASIGNATURAS QUIMICA PROCESOS DE MANUFACTURA DESCRIPCION GENERAL DE LA ASIGNATURA El diseño de productos requiere una selección adecuada de los materiales. Debido a la gran variedad de materiales que existen en el mercado, es imposible para los ingenieros conocer cada uno de ellos y sus propiedades. Por tanto, los ingenieros habrán de tomar en cuenta no solo el Proceso al que será sometido para su transformación, sino también la estructura y la relación que este mantiene con las propiedades. La obtención de un producto a un bajo costo requiere de un aprovechamiento mas adecuado de los recursos que intervienen en los procesos y los materiales son factores determinantes en la toma de decisiones. INTENCION EDUCATIVA A través de la materia Ciencias de loa Materiales el alumno tendrá conocimiento en forma general los principales materiales ingenieriles, sus propiedades y aplicaciones, podrá evaluar las propiedades físico químicas, mecánicas y otras, de los materiales empleados en construcciones e instalaciones. OBJETIVO(S) GENERAL (ES) Comprender la importancia de los materiales y la relación que existe entre Proceso-Propiedades- Estructura. Analizar los aspectos fundamentales de los principales materiales que integran a los metales, cerámicos, polímeros y compuestos. Entender el efecto que provoca factores externos en la modificación de la estructura y con ello en las propiedades.

3 UNIDADES CONTENIDOS TEMATICOS OBJETIVOS PARTICULARES 1. Importancia de los materiales en ingeniería Analizar la relación que existe entre el procesamientopropiedades-estructura. I.- 2. Clasificación de los materiales. INTRODUCCCION 3. Relación entre propiedades-estructura y Conocer las diferentes pruebas a la que son sometidos procesos. los materiales así como los factores que involucran una 4. Algunas pruebas a las que son sometidos los buena selección y aplicación. materiales. 5. Aplicación y selección de los materiales II.- ENLACES ATOMICOS III.- ESTRUCTURA CRISTALINA 1. Estructura atómica. 2. La tabla periódica. 3. Tipos de enlace. 1. Sistemas cristalinos y no cristalinos. 2. Definición de fase. 3. Transformación de fase sólida en los metales. 4. Efectos de la adición de otros elementos en la estructura. 5. Soluciones sólidas por sustitución. Conocer la estructura atómica y la relación que mantienen los diferentes elementos de acuerdo a su ubicación en la tabla periódica y analizar las propiedades que presentan los materiales con respecto a su tipo de enlace. Identificar los tipos de sistemas que presentan los diferentes grupos de materiales. Comprender el término fase y cambio de fase, así como la importancia de las aleaciones.

4 UNIDADES CONTENIDOS TEMATICOS OBJETIVOS PARTICULARES IV.- IMPERFECCIONES ESTRUCTURALES V.- METALES 1. Defectos puntuales lineales, de área y volumen. 2. Crecimiento de grano. 3. Difusión atómica. 4. Análisis y prevención de fallas en los materiales. 1. Generalidades 2. Clasificación 3. Propiedades. 4. Obtención 5. Ejemplos y aplicación. Identificar los tipos de defectos que dan a la falla en los materiales. Entender el concepto de crecimiento de grano y el efecto de la difusión dentro de la estructura. Analizar las propiedades y aplicaciones de los metales más importantes en la industria. Conocer la forma en que son clasificados y obtenidos. VI.- CERAMICOS 1. Generalidades. 2. Clasificación. 3. Propiedades. 4. Obtención. 5. Ejemplos aplicación. Analizar las propiedades y aplicaciones de los cerámicos más importantes en la industria. Conocer la forma en que son clasificados y obtenidos.

5 UNIDADES CONTENIDOS TEMATICOS OBJETIVOS PARTICULARES VII.- POLIMEROS 1. Generalidades. 2. Clasificación. 3. Propiedades. 4. Obtención. 5. Ejemplos Aplicación. Analizar las propiedades y aplicaciones de los cerámicos más importantes en la industria. Conocer la forma en que son clasificados y obtenidos. VIII.- COMPUESTOS 1. Generalidades. 2. Clasificación. 3. Propiedades. 4. Obtención. 5. Ejemplos de aplicación. Analizar las propiedades y aplicaciones de los cerámicos más importantes en la industria. Conocer la forma en que son clasificados y obtenidos. IX.- TRATAMIENTOS TERMICOS 1. Efectos de esfuerzo en las estructuras. 2. Efecto de las temperaturas sobre l as estructuras. 3. Efecto del tamaño del grano en las propiedades. 4. Aplicación de la ingeniería de los tratamientos térmicos. Identificar los diferentes tratamientos térmicos a que son sometidos los materiales y explicar el efecto que provocan en la estructura y en las propiedades. X.- DEGRADACION AMBIENTAL DE LOS MATERIALES 1. Introducción. 2. Oxidación. 3. Corrosión. 4. Humedad. 5. Desgaste. 6. Radiación. Analizar los efectos de la oxidación, corrosión, humedad, desgaste y radiación en los diferentes grupos de materiales e identificar los efectos que provocan en las propiedades.

6 UNIDADES ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL TRABAJO CONDUCIDO POR EL PROFESOR ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL TRABAJO INDEPENDIENTE DEL ALUMNO I.- INTRODUCCION 1. Cuestionar a los estudiantes sobre la importancia del estudio de los materiales. 2. Clasificar los tipos de pruebas a que son sometidos los materiales. 3. Investigar algunas de las aplicaciones en la industria. los temas impartidos por el profesor. II.- ENLACES ATOMICOS 1. Elaborar un resumen sobre la estructura atómica y sus teorías. 2. Describir como esta compuesta la tabla periódica. 3. Explicar las formas en que se llevan a cabo los enlaces. 4. Investigar la relación que mantiene las propiedades de los materiales con el tipo de enlace que los conforman. los temas impartidos por el profesor. III.- ESTRUCTURA CRISTALINA 1. Clasificar mediante una ilustración, los tipos de sistemas cristalinos y ejemplos de los materiales que lo presentan. 2. Investigar concepto de fase. 3. Enlistar las ventajas de la formación de aleaciones. 4. Explicar la forma en que se llevan acabo las soluciones sólidas por sustitución. los temas impartidos por el profesor.

7 UNIDADES IV.- IMPERFECCIONES ESTRUCTURALES V.- METALES ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL TRABAJO CONDUCIDO POR EL PROFESOR 1. Explicación en clase de los factores que dan origen a los defectos dentro de la estructura. 2. Investigar como se lleva acabo el crecimiento de grano 3. Enlistar los diferentes tipos de fallas que pueden presentar los materiales durante su aplicación, provocados por los defectos estructurales. 1. Elaborar una investigación sobre los metales. 2. Elaborar una presentación en power point o Pág. Web. 3. Exposición en clase. 4. Preguntas generales al grupo sobre lo expuesto. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL TRABAJO INDEPENDIENTE DEL ALUMNO VI.- CERAMICOS 1. Elaborar una investigación sobre los metales. 2. Elaborar una presentación en power point o Pág. Web. 3. Exposición en clase. 4. Preguntas generales al grupo sobre lo expuesto. los temas impartidos por el profesor

8 UNIDADES VII.- POLIMEROS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL TRABAJO CONDUCIDO POR EL PROFESOR 1. Elaborar una investigación sobre los metales. 2. Elaborar una presentación en power point o Pág. Web. 3. Exposición en clase. 4. Preguntas generales al grupo sobre lo expuesto. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL TRABAJO INDEPENDIENTE DEL ALUMNO VIII.- COMPUESTOS 1. Elaborar una investigación sobre los metales. 2. Elaborar una presentación en power point o Pág. Web. 3. Exposición en clase. 4. Preguntas generales al grupo sobre lo expuesto. IX.- TRATAMIENTOS TERMICOS X.- DEGRADACION AMBIENTAL DE LOS MATERIALES 1. Explicación en clase de la forma en que los tratamientos térmicos modifican la estructura. 2. Explicación de algunos diagramas de cambio de fase. 3. Investigar a que propiedades dan origen algunos de los tratamientos térmicos más aplicados. 4. Cuestionar a los estudiantes sobre la importancia en la ingeniería. 1. Definir cada uno de los factores ambientales y explicar como afectan a los materiales. 2. Analizar los problemas y las perdidas en la industria.

9 SECUENCIA ESTRATEGIAS DE EVALUACION BASICA B I B L I O G R A F I A COMPLEMETARIA I.- II.- III.- IV.- 1. Participación en clase 2. Tareas 3. Examen. MATERIALES PARA INGENIERIA. Van Vlack, Laurance H. Editorial CECSA. MATERIALES DE INGENIERIA Y SUS APLICACIONES. Flinn Trojan. Editorial McGRAW HILL. V.- VI.- VII.- VIII.- 1. Trabajo. 2. Exposición. 3. Participación. 4. Tareas. MATERILAES Y PROCESOS DE MANUFACTURA PARA ING. Lawrence E. Doyle. Editorial CECSA. IX.- 1. Participación en clase. 2. Tareas. 3. Examen. X.- 1. Trabajo. 2. Participación. 3. Examen.

10 NOMBRE COMISION ELABORADORA FACULTAD O UNIDAD DE ADSCRIPCION I.Q. SOFIA ALVARADO REYNA U.A.M. REYNOSA-AZTLAN