ASIGNATURA: HISTORIA III

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1 ASIGNATURA: HISTORIA III FUNDAMENTOS: Cód.: Régimen: Cuatrimestral Horas reloj semanales: 4 Horas teóricas: 30 Horas prácticas: 30 Horas totales: 60 Escuela de Arquitectura Plan Año 2017 Esta asignatura vertebra el estudio de la Historia Universal en los sucesivos cursos de la Escuela de Arquitectura. Se orienta básicamente hacia la evolución del hábitat y del hombre en relación a la cultura. En tal sentido deberá considerarse al ser humano en sus diversas condiciones de usuario a diseñador. Es importante abordar la comprensión de cada período histórico y cada época en particular, como un complejo de modos y conductas de vida y productos culturales, más que como una recopilación de edificios y estilos. OBJETIVOS: Lograr que el alumno: Consolide los conocimientos históricos necesarios para comprender el condicionamiento que suponen a la realidad cultural y arquitectónica de cada época. Analice los diferentes períodos de la producción arquitectónica, reconociendo los ámbitos que actúan sobre el proyecto. Identifique principios teóricos y elementos específicos: espacio, estructura, volumetría, etc. Reflexione los temas en términos amplios, de tal forma que pueda evolucionar de una conciencia crítica a la capacidad de desarrollar sistemas creativos. CONTENIDOS MINIMOS: Unidad I: Arquitectura y ciudad en la Edad Contemporánea. Problemática europea de fines del siglo XVIII. Avances tecnológicos y transformaciones sociales. Unidad II: La problemática urbana del siglo XIX. Unidad III: Los renacimientos arquitectónicos y su expansión europea. Fundamentos y características morfológicas y tecnológicas. Unidad IV: La Revolución Industrial y su incidencia en la Arquitectura. Las obras, los paradigmas tecnológicos Unidad V: Orígenes de una nueva actitud. William Morris y los Arts and Crafts Unidad VI: Arquitectura, ciudad y territorio en los Estados Unidos de Norteamérica. De Colonia a centro imperial. 1

2 Unidad VII: Arquitectura, ciudad y territorio en Latinoamérica. Del esquema colonial a las independencias políticas. PROGRAMA ANALÍTICO: Unidad I: Sucesos y acontecimientos históricos de fines del siglo XVIII. Los antecedentes y los referentes del mundo dieciochesco y las expresiones cortesanas del Rococó. Los descubrimientos de las Ruinas de Pompeya y Herculano. Las teorías y propuestas filosóficas acerca del renacimiento neoclásico. Los orígenes del historicismo arquitectónico. Advenimiento de la Revolución Francesa y de la Revolución Industrial y las modificaciones del contexto sociopolítico, cultural y tecnológico. Unidad II: La problemática urbana del siglo XIX. La expansión industrial y los nuevos parámetros del trabajo. La configuración de la ciudad y las nuevas teorías de la planificación. El plan de Barcelona, de Cerdá, la ciudad lineal de Soria y Mata y la ciudad Industrial de Tony Garnier. La modificación de la ciudad existente. El plan Haussmann para Paris y su contextualización. Sus influencias, sus méritos y sus críticas. Las expresiones urbanas a finales del siglo. El concepto de la ciudad jardín inglesa y las influencias internacionales de los modelos, en Europa y América. Unidad III: Las propuestas del academicismo arquitectónico. Neocolasicismo, Neogoticismo y Eclecticismo como constantes y referentes modélicos en la arquitectura decimonónica. Los referentes: el Panteón de París y Santa Magdalena. La arquitectura de la época napoleónica. Los renacimiento estilísticos y sus ejemplos y protagonistas. Los arquitectos Schinkel y Semper en Alemania, y Juan de Villanueva en España. El romanticismo y neogoticismo. Sus principios. La obra de Viollet Le Duc. Las expresiones neogóticas en Inglaterra. Obra del parlamento Británico. Arquitectura del Eclecticismo europeo. Los grandes hitos de la obra pública. La obra de Charles Garnier durante el Segundo Imperio. La Opera de París. Las tecnologías empleadas y los procesos constructivos aplicados. Unidad IV: Revolucion Industrial y arquitectura El hábitat industrial. Las nuevas propuestas tecnológicas del hierro y su adaptación a tipologías existentes. Las nuevas tipoplogías industriales. Las grandes Exposiciones. El Palacio de Cristal de la Exposición de Londres de La obra de Paxton. Las diferentes exposiciones internacionales en Europa- la gran exposición de París del centenario (1889). La torre Eiffel. La obra de Eiffel y sus características. Otras tipologías de la arquitectura industrial: las estaciones ferroviarias, los docks portuarios, las fábricas etc. materiales, técnicas y procesos constructivos. 2

3 Unidad V: William Morris y el inicio del movimiento moderno Los Arts and Crafts. La concepción y filosofía de Morris. Su labor como pionero en el diseño moderno. La Red House. Su actividad y diseño industrial, gráfico y arquitectónico. Su influencia y los Arts and Crafts. La obra de Charles Mackintosch en Escocia. Y la tipología de la arquitectura doméstica. La escuela de Glasgow. El art Nouveau europeo. Características, ubicación contextual e histórica. Obra de Victor Horta en Bruselas. Las casas, tipología y diseño. Las técnicas y materiales. El Jugendstil alemán y la Seccesion vienesa. La obra de Otto Wagner, Olbrich y Hoffmann. El Modernismo catalán. Obra de Antonio Gaudi. Iglesia de La Sagrada Familia, casa Milá y Battlo y el parque Guell. Características de su arquitectura y diseño. Tipología constructiva y materiales empleados. Unidad VI: La arquitectura norteamericana durante el siglo XIX. Estados Unidos desde la primitiva expansión colonial a la independencia y el crecimiento industrial. La ciudad de Washington y la arquitectura y el urbanismo europeizante. Las nuevas tecnologías aplicadas. La urbanización y los planes de referencia europea y vernácula en las ciudades de los EEUU. La arquitectura del proceso de industrialización. La escuela de Chicago y su génesis en la arquitectura estadounidense, las obras de Le Baron Jenney, y Louis Sullivan. Sus tipologías proyectuales. El edifico de oficinas. El esqueleto metálico y la tipología de oficinas. Los primeros rascacielos y la expansión a Nueva York. Las técnicas constructivas en hormigón armado y la obra de Perret en Francia. Unidad VII: Arquitectura, ciudad y territorio en América Latina. La independencia de los países de Latinoamérica y su contexto sociocultural económico y político. El caso de la Argentina. Desde el periodo poscolonial a la industrialización. La Ciudad de Buenos Aires. Crecimiento y desarrollo urbano El avance constructivo y los referentes arquitectónicos del historicismo. El neoclasicismo y la catedral de Buenos Aires. La obra de Catelin. La arquitectura. La época de Rosas y su casa en el Parque 3 de Febrero. La obra de Urquiza en Entre Ríos. El Palacio San José. La llegada del Ferrocarril y las estaciones ferroviarias. Los aportes de la revolución industrial. La época de la inmigración y su tipología edilicia. La arquitectura del liberalismo y la Belle époque porteña. Los diversos aportes del eclecticismo arquitectónico La llegada del Art Nouveau y la obra de grandes profesionales europeos. La apertura de la Avenida de Mayo y los influjos del plan Haussmann. La construcción de Puerto Madero y la expansión funcional urbana. Tipologías edilicias, sistemas y materiales constructivos aplicados en nuestro país, tanto en la obra pública como privada. La arquitectura y el urbanismo en el interior de nuestro territorio. El caso de otros países latinoamericanos, Uruguay, Brasil, Chile, etc. 3

4 METODOLOGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE: La asignatura tiene una duración cuatrimestral. Las clases teóricas desarrollan los contenidos propuestos en las unidades temáticas y abarcan el 40% del total de horas estimadas de clase. Los trabajos prácticos constituyen el complemento natural y necesario de los aspectos teóricos y resultan el medio indispensable para la verificación conceptual a la que se pretende conducir al alumno. Se desarrolla un único trabajo de investigación por unidad y será dividido en dos etapas: a) documentación b) análisis y procesamiento. Abarcan el 40% del total de horas estimadas de clases. Metodología en la Organización del Trabajo Práctico: Se encarará el trabajo metodológicamente, siguiendo las siguientes pautas: 1.- Análisis del contexto histórico: Considerar su estructura político-geográfica, temporal, etc., ordenado por: Ubicación temporal (Epoca histórica, siglos, etc.) Entorno geográfico y geopolítico (lugar, límites, etc.) Encuadre político (Funcionamiento, órganos de Gobierno, Sistemas, etc.) Encuadre social (Grupos, características, costumbres, tradiciones, etc.) Encuadre cultural (religioso, filosófico, idea del mundo, etc.) Considerar el rol del arte y de la arquitectura. La concepción artística, pensamientos, elementos, etc. La concepción arquitectónica y urbanística (sus antecedentes y sus realizaciones): La concepción funcional (Tipos, alternativas, etc.) La concepción formal y espacial ( estilos y conceptos del espacio en la arquitectura) La concepción técnico-constructiva (materiales, formas y sistemas constructivos, etc.) Verificar la coherencia y relación entre: El análisis del contexto y las realizaciones del arte y la arquitectura. EVALUACIÓN: Las evaluaciones son consideradas como una instancia más en el proceso del aprendizaje y cada alumno dispondrá de una ficha personal en donde se registrarán sus evaluaciones, asistencia, participación. La promoción del trabajo práctico se realiza aprobando la totalidad de las instancias parciales (documentación, análisis y procesamiento). Las evaluaciones abarcan el 20% del total de horas estimadas de clases. CRONOGRAMA Clase 1.Clase inaugural. Presentación general de la materia. Criterios y metodología de trabajo. Exposición teórica. La época de la Revolución Francesa y la Revolución Industrial. Transformaciones arquitectónicas y artísticas y tecnológicas en las puertas del ochocientos. 4

5 Clase 2 a) La ciudad durante el siglo XIX. Las características y transformaciones producidas. Planes y soluciones. b) Trabajos Prácticos. Clase 3 a) Los movimientos y la actitud historicistas en la arquitectura del siglo XIX. El Neoclasicismo, Romanticismo y Eclecticismo. b)trabajos prácticos. Clase 4 a) La arquitectura de la Revolución Industrial. Las manifestaciones de la tecnología. Las nuevas propuestas funcionales y tecnológicas b) Trabajos Prácticos. Clase 5 a) Las exposiciones internacionales. El Caso Londres, y la expo París 1889 con las obras de Eiffel. b) Trabajos prácticos. Clase 6 a) Las propuestas e ideas de William Morris. El movimiento Arts and Crafts y el Art Nouveau b) Trabajos Prácticos. Clase 7 a) Expansión del Art Nouveu europeo. Los diferentes movimientos. b) Trabajos Prácticos. Clase 8 a)raíces urbanas y tipologías nuevas en los EE.UU. La Escuela de Chicago. b) Trabajos Prácticos. Clase 9 a) Ciudades y territorios en Latinoamérica. La arquitectura en la Argentina. La ciudad y la arquitectura poscolonial b) Trabajos Prácticos. Clase 10 a) Argentina en la época del liberalismo. Su arquitectura y su urbanismo. La ciudad de Buenos Aires. b)trabajos Prácticos. Clase 11 a)otras expresiones arquitectónicas en el interior argentino y en ciudades latinoamericanas a través de ejemplificaciones de análisis. B) Trabajos Prácticos. Clase 12. Redondeo general temático. Ajuste de temas y de trabajos prácticos Clase 13 Parcial y entrega de prácticos finales Clase 14. Recuperatorios y firmas de Regularidad BIBLIOGRAFÍA BÁSICA: - ECHEVARRIA, Néstor: El Espacio en la Historia de la Arquitectura, Maya Ediciones, Buenos Aires, CHUECA y GOITIA: Breve Historia del Urbanismo, Alianza, Buenos Aires, BENEVOLO, L.: Diseño de la Ciudad, Madrid, España, MANSBRIDGE, John: Historia Gráfica de la Arquitectura, Lerú, Buenos Aires,

6 - FRANCIS D. K. CHING/MARK M JARZOMBEK/VIKRAMADITYA PRAKASH- Una Historia Universal De La Arquitectura. Vol.1: De Las Culturas Primitivas Al Siglo XIV- Gustavo Gili, FRANCIS D. K. CHING/MARK M JARZOMBEK/VIKRAMADITYA PRAKASH- Una Historia Universal de la Arquitectura. Vol.2: del Siglo XV a nuestros días- Gustavo Gili, KENNET FRAMPTON- Historia Crítica De La Arquitectura Moderna - Gustavo Gili, KEVIN LYNCH- La Imagen de la Ciudad-Gustavo Gili, SERGIO BETTINI- El Espacio Arquitectónico De Roma A Bizancio.-Nobuko, HAUSER, Arnold Historia Social de la Literatura y el Arte Tomo 1- De Bolsillo, PETER COLLINS- Los Ideales de la Arquitectura Moderna- Gustavo Gili, P. GOSSEL, Arquitectura Del Siglo XX. Ed. Taschen, E-BOOK Montaner, Josep Maria. Arquitectura y Crítica en Latinoamérica BIBLIOGRAFIA DE CONSULTA Unidad I: Arquitectura y Ciudad en la Edad Contemporánea - BENEVOLO, L.: Historia de la Arquitectura Moderna, Gili, Buenos Aires, BANHAM, R.: Teoría y Diseño en la Era de la máquina, Nueva Visión, Buenos Aires, CHAMPION, R.: La Arquitectura del siglo XX, Espacio Editora Buenos Aires, Unidad II: La Problemática urbana del siglo XIX - MUMFORD, L.: La Ciudad en la Historia, Infinito, Buenos Aires, SUMMERSON, J.: El lenguaje clásico de la Arquitectura, Gili, Barcelona, MIDDLETON, R.: Arquitectura del siglo XIX, T 5 y 6, fasc. 25 a 36, Viscontea, Buenos Aires, Unidad III: Los renacimientos arquitectónicos y su expansión europea - IGLESIAS, R.: Arquitectura Historicista en el siglo XIX, Editorial Espacio, Buenos Aires, CHOISI, A.: Historia de la Arquitectura, Lerú, Buenos Aires, Unidad IV: La Revolución Industrial y su incidencia en la Arquitectura - BENEVOLO, L.:Historia de la Arquitectura Moderna, Gili, Buenos Aires, PEVSNER, N.: Esquema de la Arquitectura Europea, Infinito, Buenos Aires, FRAMPTON, K.: Historia crítica de la Arquitectura Moderna, Gili, Barcelona,

7 Unidad V: Orígenes de una nueva actitud, William Morris y los Arts and Crafts. - PEVSNER, N.: Pioneros del Diseño Moderno, Infinito, Buenos Aires, BENEVOLO, L.: Diseño de la Ciudad, Gili, Barcelona, CHAMPION, R.: La Arquitectura del siglo XX, Espacio Editora Buenos Aires, 1980 Unidad VI: Arquitectura, ciudad y territorio en los Estados Unidos de Norteamérica - PEVSNER, N.: Idem Unidad V - BENEVOLO, L.: Idem Unidad V Unidad VII: Arquitectura, ciudad y territorio en Latinoamérica - ORTIZ, GUTIERREZ y otro: Arquitectura del Liberalismo en la Argentina, Sudamericana, Buenos Aires, SUMMA Ediciones: Documentos para una Historia de la Arquitectura Argentina, Buenos Aires, EUDEBA Editorial: La Arquitectura en la Argentina, Buenos Aires, Planeamiento Educativo GdePlaneamiento@kennedy.edu.ar 7

8 MAPA CONCEPTUAL: HISTORIA IV MUNDO CONTEMPORANEO REVOLUCION FRANCESA (efectos) LA CIUDAD SIGLO XIX EL URBANISMO REVOLUCIÓN INDUSTRIAL EFECTOS ACADEMICISMO HISTORICISTA ARQUITECTURA TECNOLOGÍA ARQUITECTURA INDUSTRIAL EUROPA Y AMERICA MOVIMIENTO MODERNO (W. MORRIS) EXPOSICIONES INTERNACIONAL BÉLGICA VIENA ESPAÑA ART NOUVEAU 8 ESCUELA CHICAGO EE.UU