DIPLOMATURA EN PROMOCIÓN DE DERECHOS Y POLÍTICAS ANTIDISCRIMINATORIAS

Transcripción

1 DIPLOMATURA EN PROMOCIÓN DE DERECHOS Y POLÍTICAS ANTIDISCRIMINATORIAS La Diplomatura en Promoción de Derechos y Políticas Antidiscriminatorias y la correspondiente creación del Área de Formación Virtual de la RIOOD se encuentran en el marco del objetivo del Programa de Trabajo de la Red que consiste en fortalecer las capacidades institucionales de los integrantes a través de la profesionalización de sus representantes y equipos de trabajo. En este sentido, la presente iniciativa contribuye a implementar algunos de los propósitos de este espacio como es el de propiciar la cultura de la inclusión social mediante la educación para la igualdad y la no discriminación en todos los niveles formativos, y el de fortalecer e impulsar la participación ciudadana en la promoción, aplicación y seguimiento de los acuerdos y compromisos internacionales. Objetivos Objetivos Generales: La Diplomatura en Promoción de Derechos y Políticas Antidiscriminatorias se propone ayudar a la capacitación y formación de profesionales idóneos para diseñar y/o dirigir y evaluar planes, programas y/o proyectos orientados a promover la diversidad y combatir la discriminación. Se trata de una instancia formativa orientada a contribuir a la generación de conocimientos en el área de Gestión y Promoción de las Diversidades y a proveer de herramientas adecuadas que permitan actuar con eficiencia e independencia en la gestión pública para aplicar enfoques técnicos en las áreas de administración, organización, financiamiento, promoción de derechos y evaluación de políticas antidiscriminatorias. Objetivos Específicos: a) Introducir a la comprensión de los actos y prácticas discriminatorias. b) Conocer y examinar la legislación antidiscriminatoria.

2 c) Comprender y analizar las distintas manifestaciones de la discriminación. d) Brindar herramientas prácticas para aplicar en el diseño e implementación de políticas públicas antidiscriminatorias, especialmente en el ámbito local. Destinatarios/as Esta Diplomatura está destinada a las/os representantes y equipos técnicos pertenecientes a organismos gubernamentales y no gubernamentales miembros de la RIOOD que, en el desempeño de sus funciones, desarrollen políticas y proyectos que impulsen prácticas participativas orientadas a la inclusión social y promoción de las diversidades, y a todas las personas interesadas que trabajen cuestiones vinculadas con la temática. Perfil Académico de la/el Egresada/o La egresada o el egresado de la Diplomatura tendrá capacidades adquiridas para: a) Diseñar, dirigir y evaluar planes, programas y proyectos orientados a promover las diversidades y combatir la discriminación. b) Contribuir a la generación de conocimientos en el área de gestión y promoción de las diversidades y combate a la discriminación. c) Proveer de herramientas adecuadas que permitan actuar con eficiencia e independencia en la gestión pública para aplicar enfoques técnicos en las áreas de administración, organización, financiamiento, promoción de derechos y evaluación de políticas antidiscriminatorias. d) Desarrollar planes estratégicos para la promoción de las diversidades y la gestión de políticas antidiscriminatorias. e) Reconocer aspectos legales necesarios para la promoción de las diversidades y la gestión de políticas antidiscriminatorias. f) Conducir equipos de manera coordinada para la aplicación de políticas públicas para la promoción de las diversidades y la gestión de políticas antidiscriminatorias.

3 g) Asesorar en temáticas de discriminación y de promoción de las diversidades y gestión de políticas antidiscriminatorias. Diseño y Organización Curricular La Diplomatura tiene una duración de 5 meses y medio y está estructurada en torno a tres etapas: i) Inicial, de 13 semanas de duración, en donde se abordarán cuestiones referidas a principios normativos y aspectos generales de prácticas discriminatorias; ii) Media, de 4 semanas de duración, en donde la/el participante podrá optar entre diversos cursos especializados en la temática; y iii) Final, de 4 semanas de duración, que consistirá en la realización de un taller para diseñar una política pública. La Diplomatura se dividirá en módulos con diferentes créditos. Para cumplimentarla se deberá completar una cantidad determinada de créditos y entregar un trabajo final. Cada semana de cursada equivaldrá a 10 créditos, por lo que para aprobar la cursada se requiere la suma de 200 créditos. Plan de Estudios (6 de abril al 18 de septiembre) FASE INICIAL (13 semanas 120 créditos) Presentación (1 semana 10 créditos) En este módulo las/os participantes se familiarizarán con la plataforma moodle, harán sus respectivas presentaciones y completarán su perfil. Módulo 1: Derechos Humanos y Principio de no discriminación (2 semanas 20 créditos) Módulo 2: Racismo, interculturalidad y la construcción de el otro (4 semanas 40 créditos) Módulo 3: Diversidad sexual y familiar (2 semanas 20 créditos)

4 Módulo 4: Violencia contra las mujeres: una forma de discriminación por motivos de género (3 semanas - 30 créditos) Los módulos anteriores son correlativos, sucesivos y obligatorios. FASE MEDIA (4 semanas 40 créditos) A partir de este momento los participantes podrán optar por 2 de los siguientes módulos, debiendo sumar 40 créditos, (cada módulo optativo siendo de 2 semanas 20 créditos) Discapacidad y sexualidad, mitos y prejuicios Tareas y cadenas globales de cuidado Gestión de las diversidades en el mundo del trabajo Género, Sexualidad y discriminación Los medios de comunicación desde una perspectiva de inclusión Afrodescendientes, el decenio del reconocimiento Antisemitismo, judeofobia, islamofobia y arabofobia Derechos de las personas con vih Genocidio armenio, 100 años de negación FASE FINAL (4 semanas - 40 créditos) Módulo final: Trabajo final (4 semanas 40 créditos) En estas cuatro semanas los participantes elaboraran un trabajo final integrador que consistirá en la elaboración de una política pública de nivel regional o local.

5 Bibliografía Como material bibliográfico, tanto para las clases o módulos virtuales, así como para la elaboración del trabajo final, se utilizarán materiales de búsqueda constante, ya sea de aquellos que indiquen sus tutores como de lo que aporten las/os participantes. Para ello se contará con un espacio digital y un soporte tutorial virtual. Pautas generales de acreditación y evaluación A fin de mantener la regularidad, se deberá haber realizado el 75% de las consignas de trabajo en modalidad virtual, todas sus integradoras y la presentación del trabajo final a partir del cursado del Taller de Realización del Trabajo Final. Requisitos de inscripción Carta de intención de cursada y tema de interés para desarrollar. Formación básica en utilitarios informáticos: paquete office y plataforma moodle. Poseer título universitario o terciario, o antecedentes similares (no excluyente). Estar desarrollando actividades de protección y promoción de derechos y no discriminación. Consejo académico Director General: Pedro Mouratian (Presidente de la Red Iberoamericana de Organismos y Organizaciones contra la Discriminación - RIOOD, Interventor del Instituto Nacional con la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo - INADI)

6 Directora Ejecutiva: Julia Contreras (Directora de Promoción y Desarrollo de Prácticas contra la Discriminación del INADI) Secretaria Ejecutiva: Clara Hijano (Secretaria Técnica de la RIOOD) Director Académico: Daniel Coso (Coordinador de Políticas Educativas y Formación - INADI) Director Formación Virtual: Ricardo Romero (Responsable del área de Formación Virtual - INADI) Coordinador de Contenidos: Ariel Sánchez Cuerpo Docente* Carolina Atencio Daniel Coso Gisella Dhom Ariel Dorfman Nadia Fadic Virginia Gimenez Clara Hijano Chloé Hublet Carolina Karagueuzian Romina Kosovsky Paula Ledesma Hueyo Betania Longhi Mayra Lucio Silvina Maddaleno Andrea Majul Andrea Maynard Mercedes Monjaime Martín Oliva Pedro Paradiso Sotile Florencia Paz Cristina Pérez Ricardo Romero Martha Rosenberg

7 Ariel Sánchez Mariano Zubarán Cristina Zurutuza * El cuerpo docente está integrado por profesionales de las diversas áreas del INADI referentes en sus respectivas temáticas.