UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN PROGRAMA DE ASIGNATURA POR COMPETENCIAS SECRETARÍA ACADÉMICA

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1 P á g i n a 1 DATOS DE IDENTIFICACIÓN Programa Educativo: Tronco Común Nombre de la Asignatura: COMPUTACIÓN I Vigencia: a partir del ciclo Campo de formación: General Horas: 80 Área de conocimiento: Informática Teoría: 2 Semestre en que se cursa: Primero Práctica: 3 Requisitos para cursar la asignatura: Ninguno Créditos 7 Carácter de la asignatura Obligatoria I. COMPETENCIA (S) DEL CURSO Comprensión de los conceptos fundamentales de computación; habilidad para el manejo básico de la hoja de cálculo, bases de datos y de creación de páginas Web. Además, capacidad para el manejo de aplicaciones de control de información con la hoja de cálculo. II. EVIDENCIA (S) DE DESEMPEÑO Trabajos escritos, de apoyo audiovisual para exposición de temas escolares, orientados a fortalecer su preparación para el desempeño profesional de su carrera. III. DESARROLLO POR UNIDADES Nombre de la Unidad Contenido Temático Competencia Específica Tiempo 1. INTRODUCCIÓN 1) Línea del tiempo de la evolución histórica 2) Hardware y Software 3) Virus y Antivirus 4) Las tecnologías de información y las comunicaciones (TIC) 5) La plataforma virtual de la facultad 6) Exposiciones de temas por investigar por equipos. Comprensión de los conocimientos básicos sobre el uso de las TIC. Habilidad para realizar búsquedas de información, creación de presentaciones y el trabajo en equipo. 10 horas

2 P á g i n a 2 2. HOJA ELECTRÓNICA BÁSICA 1) Concepto de Microsoft Excel 2) Definición de la hoja de cálculo 3) Características de la hoja de cálculo 4) Aplicación de la hoja de cálculo 5) Entrar y Salir de Excel 6) Elementos de la pantalla de Microsoft Excel 7) Crear y Guardar una hoja de cálculo 8) Abrir hoja de cálculo existente 9) Desplazamiento por la hoja de cálculo 10) Introducción de texto a la hoja de calculo 11) Introducción de números a la hoja de calculo 12) Introducción de fecha y hora 13) Edición de datos 14) Selección de datos 15) Copiar, mover y eliminar datos 16) Dar formato a la hoja de calculo a) Cambiar tipo de letra b) Cambiar tamaño de texto c) Color de textos o números d) A linear textos o números e) Crear bordes a las celdas f) Insertar color de relleno g) Insertar texto de Word-Art h) Insertar imágenes i) Insertar auto formas j) Insertar y eliminar columnas k) Insertar y eliminar celdas Comprensión y aplicación de los elementos básicos de las hojas de cálculo, necesarios para utilizarse como herramientas de análisis y solución de problemas, convirtiéndose en apoyo de otras materias. 20 horas

3 P á g i n a 3 3. HOJA ELECTRÓNICA APLICADA l) Insertar y eliminar filas y columnas 17) Fórmulas a) Referencias relativas y absolutas b) Operadores y su precedencia c) Funciones básicas: sumas, promedios, mayor, menor, si, etc. 18) Gráficos a) Crear un gráfico con el asistente b) Tipos de Gráficos c) Opciones de gráficos 19) Configuración de Impresión. 1) Repaso de Excel básico 2) Formatos condicionales a) Reglas y criterios 3) Manejo de tablas dinámicas a) Crear una tabla dinámica b) Modificar una tabla c) Operaciones de las tablas dinámicas 4) Confeccionar esquemas a) Crear niveles i) Agrupar datos ii) Desagrupar datos b) Visualizar o no los niveles 5) Búsqueda de objetivos 6) Funciones a) Estadísticas b) Financieras Comprensión y uso de las hojas de cálculo en la solución de problemas específicos de control de datos y de cálculos con la orientación hacia la gestión empresarial, en áreas de conocimiento que requieren de un volumen de cálculos, como estadística, matemáticas, matemáticas financieras, y otras. 30 horas

4 P á g i n a 4 4. INTRODUCCIÓN A LAS BASES DE DATOS c) Lógicas 7) Uso de escenarios a) Crear escenarios b) Agregar escenarios c) Cambiar el escenario activo d) Eliminar un escenario e) Modificar un escenario f) Crear un resumen de los escenarios 8) Ordenación y filtros a) Ordenación b) Filtros c) Criterios 1) Introducción a las bases de datos a) Conceptos básicos b) Tipos de bases de datos c) Manejadores de bases de datos 2) Introducción a Microsoft Access a) Concepto b) Ejecutar Microsoft Access c) Utilizar los menús d) Utilizar las barras de herramientas e) Obtener el menú contextual asociado a un objeto f) Obtener ayuda de diversas formas g) Salir de Access 3) Trabajando con la base Northwind a) Estructura de la tablas b) Relaciones Comprensión de los elementos básicos de las bases de datos, además del uso y manipulación de información de orden empresarial para la toma de decisiones. 10 horas

5 P á g i n a 5 5. INTRODUCCIÓN A LA CREACIÓN DE PÁGINAS WEB. c) Formularios d) Consultas e) Informes 1) Introducción al HTML a) Mi primera página Web b) Cuerpo de la página Web c) Listas d) Tablas e) Hipervínculos f) Imágenes g) Sonido y video 2) Editores de HTML a) SharePoint Designer b) Construcción de páginas con SharePoinnt 3) Hojas de estilo a) Clases b) Etiquetas <SPAN> y <DIV> c) Bloques de fuente, formatos y colores 4) Publicación de un sitio Web Comprensión de los elementos básicos de la creación de las páginas Web, además de su uso como medio para la publicación de información. 10 hora IV. ESTRUCTURA DE LAS PRÁCTICAS Núm. de práctica Competencia (s) Descripción Material de apoyo Duración x x Todas las clases son prácticas excepto la primera unidad. x x

6 P á g i n a 6 V. METODOLOGÍA DE TRABAJO Exposición por parte del profesor. X Actividad para poner en práctica el conocimiento de computación. X Exposición por parte de los alumnos. X Actividad para poner en práctica el conocimiento de investigación. X Investigación bibliográfica X Elaboración de trabajos de investigación temáticos X VI. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Acreditación Exámenes escritos, Trabajos de investigación, Trabajo-prácticas parciales y trabajo final integrador Evaluación Al final de cada tema, el maestro y alumnos, revisarán el avance del curso y la comprensión lograda hasta el momento. Calificación Se obtendrá con la suma de los puntos acumulados a lo largo del curso o del porcentaje asignado a cada uno de los exámenes que se apliquen y/o trabajos de investigación y/o a la práctica final, sin perder de vista la competencia a lograr. Los porcentajes sugeridos: exámenes y resolución de casos prácticos 80%; trabajos de investigación 5%; cuestionarios 5%; Práctica final 10% VII. BIBLIOGRAFÍA ACTUALIZADA Básica Complementaria 1. Acceso rápido a Windows Me Malte Borges Jorg Schumaker EDITORIAL: Alfaomega RA-MA 2. Guía de campo Microsoft Excel 2002 Francisco Pascual EDITORIAL: Alfaomega RA-MA 3. Internet empresarial (enrique Bonson-Guillermo J. Sierra) Editorial: Ra-ma 4. Computación Básica, Tomothy J. O Leary & Linda I. O Leary. Editorial McGraw-Hill 5. Introducción a la Computación: teoría y manejo de paquetes. Sonia Villarreal de la G. Ed. McGrawHill

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