Contenido temático. Contenido temático. Contenido temático

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1 Área curricular Matemática Año 07 Docente responsable Wilfredo Valverde Rodriguez Nivel Secundaria Grado V Docentes revisores Jimmy Bazán - Moisés Ortíz - Agustín Ferrel - Antonio Carranza - Edwin león Fecha viernes, de Diciembre de Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre. Contenido temático Probabilidad condicional y compuesta. Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio. Contenido temático Sistemas de dos ecuaciones lineales 6. Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. Contenido temático Ecuaciones de la recta Prisma Pirámide Cilindro Cono

2 Área curricular Comunicación Año 07 Docente responsable Carmen Apaéstegui Salazar Nivel Secundaria Grado V Docentes revisores Joanna Rivadeneyra Morán Fecha viernes, de Diciembre de Lee diversos tipos de textos escritos en lengua materna. Contenidos temáticos Literatura clásica: contexto histórico-cultural, características literarias y representantes(sófocles). Literatura del Renacimiento: contexto histórico-cultural, características literarias y representantes(shakespeare). Literatura del vanguardismo: contexto histórico-cultural, características y representantes(pablo Neruda). Literatura contemporánea: contexto histórico-cultural, características y representantes(milan Kundera y José Saramago) Literatura del boom latinoamericano: contexto histórico-cultural, características literarias y representante(gabriel García Márquez y Juan Rulfo) Razonamiento verbal: plan de redacción

3 Área curricular Ciencias Sociales (HIGEEC - FORCIU - PERFAM) Año 07 Docente responsable Italo Anticona Ganoza Nivel Secundaria Grado V Docentes revisores Nilton Gálvez Becerra - Evelyn Núñez Ledesma Fecha viernes, de Diciembre de Construye interpretaciones históricas. 9. Gestiona responsablemente los recursos económicos. 6. Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.. Construye su identidad. Primer gobierno de Alan García Pérez ( ) La globalización de la economía Sistema financiero internacional Consecuencias de la Segunda Guerra Mundial La Guerra de Corea El conflicto Árabe-Israelí Estados Unidos y el dominio capitalista Organizaciones internacionales y la democracia El acuerdo nacional Responsabilidad social Labor aduanera de la SUNAT Las Fuerzas Armadas y Policiales El Estado constitucional de derecho Acabemos con la evasión tributaria y el contrabando Formando mi autonomía moral La justicia Consecuencias de la maternidad o paternidad adolescente Saber cómo aprendemos: la metacognición El camino de la creatividad El camino de la resiliencia Aprendamos habilidades sociales Contenidos temáticos (HIGEEC) Contenidos temáticos (FORCIU) Contenidos temáticos (PERFAM)

4 Área curricular Ciencia, Tecnología y Ambiente Año 07 Docente responsable Julio César Vásquez Gonzales Nivel Secundaria Grado V Docentes revisores Fecha jueves, 0 de Noviembre de 07 Notación científica. Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos; materia y energía; biodiversidad, Tierra y universo. Contenidos temáticos Segunda ley de equilibrio - torque o momento de una fuerza Movimiento compuesto Trabajo y energía mecánica Presión Termometría Leyes de los gases

5 Área curricular Educación Religiosa Año 07 Docente responsable María del Pilar Reyes Córdova Nivel Secundaria Grado V Docentes revisores Juan de Dios Chávez Olano Fecha viernes, de Diciembre de Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas. Contenidos temáticos Cuaresma Los desafíos a nuestra fe cristiana: el ateísmo, el relativismo y el secularismo El aborto y la eutanasia La Doctrina Social de la Iglesia Encíclicas sociales

6 Área curricular Educación para el Trabajo Año 07 Docente responsable José Luis Huamán Avila Nivel Secundaria Grado V Docentes revisores Janett Nomberto Guerra Fecha viernes, de Diciembre de Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social. Contenidos temáticos Configuración de hoja de trabajo de Adobe Photoshop Recorte de imágenes Herramienta texto Formato de ajuste de imagen Formato de estilo de capa Formatos de filtros Herramienta parche y clonar

7 Área curricular Arte Año Docente responsable Enrique Hugo Parks Arellano Nivel Secundaria Grado V Docentes revisores Fecha 7//07 6. Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. Contenidos temáticos Dibujo artístico: Encuadre y ubicación de los elementos de un dibujo en su hoja de trabajo Dibujo artístico: Proporciones y orden de los elementos que componen un dibujo Dibujo artístico: (técnica del lápiz carboncillo): Volumen y degradación del color Dibujo artístico: (técnica de los lápices de colores): Volumen y degradación del color Dibujo artístico: (técnica de los lápices de colores): Matices y armonía cromática Dibujo técnico: Construcción de ejes y cubos isométricos con escuadras Dibujo técnico: Construcción de mallas isométricas con escuadras Dibujo técnico: Construcción de sólidos isométricos con escuadras Dibujo técnico: Construcción de lineas guías para el trazado de círculos isométricos con escuadras y compás Dibujo técnico: Diseño de círculos isométricos con escuadras y compás Dibujo técnico: Construcción de sólidos isométricos con círculos y semicírculos con escuadras y compás Dibujo técnico: Delineado de un sólido isométrico con fine pen Dibujo técnico: Trazos uniformes de líneas y pintado uniforme de las caras de un sólido isométrico

8 Área curricular Inglés Año 07 Docente responsable Ismael Ascencio Centa Nivel Secundaria Nivel Starter Docentes revisores Fany Sandoval Gómez Fecha viernes, 9 de Diciembre de Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera. Contenidos temáticos: GRAMMAR To be (negative, singular and plural); to be (questions and short answers); object pronouns ( unit ) Present simple: affirmative, negative and interrogative forms; adverbs of frequency (unit 5) Present continuous: affirmative, negative and interrogative forms; like / don t like + ING (unit 8) Past simple: BE (was / wasn t, were/ weren t; Was he...? / Were you? / Past simple: Regular and irregular verbs: affirmative and negative forms. (unit 0) 5. Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera. Contenidos temáticos: VOCABULARY Adjectives to describe feelings; positive and negative adjectives. (unit ) Free time activities, gadgets (unit 5) Clothes (unit 8) Time expressions: past; the weather. (unit 0). Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como lengua extranjera. Contenidos temáticos : READING Texts related with the contents of grammar and vocabulary

9 Área curricular Inglés Año 07 Docente responsable Ruth Bejarano / Wendy Peña Nivel Secundaria Nivel Basic Docentes revisores Fany sandoval, Ismael Ascencio, Rebeca Perez, Yuli Silva Fecha 8//07 5. Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera. Contenidos temáticos: Grammar Present simple Tense (regular and irregular verbs): affirmative, negative and interrogative forms (unit ) Past simple of verb BE: Was Were: affirmative, negative, interrogative forms (unit ) Past simple and Past continuous Tenses (unit 8) Superlative adjectives (unit 9) 5. Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera. Contenidos temáticos: Vocabulary Shops and clothes (Unit ) Family ties (Unit ) Sports and sports verbs (Unit 8) Geographical features (unit 9). Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como lengua extranjera. Contenidos temáticos: Reading Texts about topics previously worked

10 Área curricular Inglés Año 07 Docente responsable Rebeca Perez / Jorge Paredes Nivel Secundaria Nivel Intermediate Docentes revisores Susana Mendo Ruth Bejarano Fecha 0 diciembre de Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera. Contenidos temáticos: Grammar Comparative and Superlative Adjectives; (not) as as; Adverbs (unit ) Will (not) May (not), Might (not), First Conditional (unit 6) Past simple vs past continuous; used to; second conditional; I wish (unit 8) Passive voice: present simple, past simple, present perfect and present continuous (unit 9) Past Perfect vs Past Perfect Continuous (unit 0) 5. Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera. Contenidos temáticos Vocabulary ENTERTAINMENT Types of films; Type of tv programs; expressions with GET (unit ) MAKING A DIFFERENCE The environment; verbs to talk about energy (unit 6) SCIENCE COUNTS VOCABULARY: direction and movement; science (unit 8) WHAT A JOB! Jobs; works as/ in/ for vs job; time expression with in (unit 9) KEEP HEALTHY Time linkers; illness collocations (unit 0). Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como lengua extranjera. Contenidos temáticos: Readings Texts about topics previously worked

11 Área curricular Inglés Año Docente responsable Marcia Calvanapón Salas Nivel Secundaria Nivel Advanced Docentes revisores Yuli Silva Acuña Fecha viernes, 9 de Diciembre de Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera. Contenidos temáticos: Grammar Tenses review: present, past and future (unit ) First and second conditional (unit ) Passive voice: present, past, future and present perfect (unit 6) Reported statements: reported speech, reported questions (unit 8) Future tense: future continuous, future perfect (unit 0) 5. Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera. Contenidos temáticos: Vocabulary Making changes; life plans (unit ) Being honest; making a decision (unit ) Extreme adjectives and modifiers (unit 6) Crime and reporting verbs (unit 8) Money and values; jobs and work (unit 0). Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera. Contenidos temáticos: Vocabulary Texts about topics previously worked ---