Presencial, fin de semana, una vez al mes (16 horas); además régimen de permanencia de 3 meses por año en actividades de Clínica Psiquiátrica

Transcripción

1 El Consejo Universitario de la Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado, reunido en sesión N 1187, Ordinaria de fecha veintiuno de junio de dos mil, en uso de las atribuciones legales que le confieren el Numeral 21 del Articulo 26 de la Ley de Universidades y el Numeral 23 del Articulo 9 del Reglamento de la Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado, APROBO: MODIFICACION CURRICULAR DEL PROGRAMA DE ESPECIALIZACION PSIQUIATRIA INFANTIL Y JUVENIL, del Decanato de Medicina Clase de Curso: Especialización Oferta de cupos: 10 Periodicidad: Cada 3 años Régimen: Presencial, fin de semana, una vez al mes (16 horas); además régimen de permanencia de 3 meses por año en actividades de Clínica Psiquiátrica Institución Patrocinante: Universidad Centroccidental "Lisandro Alvarado" Grado que otorga: Especialista en Psiquiatría Infantil y Juvenil. Total de unidades crédito y duración: Unidades Crédito: 75 Tiempo mínimo: 3 años (36 meses) Tiempo máximo: 4 años, incluyendo presentación y aprobación del trabajo especial de grado Propósitos: Dotar al cursante de los conocimientos esenciales de la especialidad sobre los cuales descansa la atención y prevención de las alteraciones mentales en el niño, el adolescente y la familia. Colocar al estudiante en contacto directo con los pacientes y su medio familiar, hospitalario, escolar, comunitario y con las diferentes instituciones prestadoras de servicios a niños y adolescentes. Formar profesionales con capacidad ética para el ejercicio de la especialidad. 1/5

2 Preparar al cursante en el campo de la investigación y especialmente con la utilización de los métodos aplicados en el área del desarrollo evolutivo y en la psiquiatría infantil y juvenil. Estimular a los participantes para que con su actitud, ejercicio profesional e investigaciones, contribuyan al desarrollo de la especialidad a la cual sirven. Dotar al participante de las estrategias necesarias para liderizar las acciones de fomento y prevención en Salud Mental. Objetivos Específicos: Al finalizar el curso de la especialidad el profesional estará en capacidad de: Analizar los procesos fundamentales del desarrollo psicológico humano y los factores de los cuales depende: biológicos, emocionales, intelectuales, sociales e integradores de la personalidad. Identificar las causas que producen las desviaciones del desarrollo normal y sus manifestaciones patológicas. Realizar el diagnóstico y tratamiento de la extensa patología que se verá obligado a enfrentar. Trabajar en los Programas de Atención Primaria de Salud Mental, dirigir campañas comunitarias de prevención, identificando y fortaleciendo los factores y situaciones que favorecen el desarrollo normal y detectar aquellos que incidan negativamente en la población. Planificar y ejecutar acciones de atención familiar, infantil y juvenil en el área de la prevención, promoción y tratamiento de las alteraciones de la salud mental. Identificar y atender inicialmente al menor en situación de riesgo y/o en situación irregular y conocer los fundamentos legales sobre los cuales basará su praxis. Manejar los conocimientos básicos en el campo de la epidemiología aplicada al área familiar, infantil y juvenil. Utilizar los métodos de investigación científica aplicados en el campo de la Psiquiatría Infantil y Juvenil. Transmitir, con técnicas pedagógicas adecuadas los conocimientos adquiridos conduciéndose como agente multiplicador en su comunidad. 2/5

3 Integrarse con una actitud positiva y una formación sólida a los equipos interdisciplinarios de salud mental intra y extra-hospitalarios. Conocer y manejar la problemática social, económica, educativa, sanitaria asistencial y cultural de la población, las cuales influyen en el bienestar social y en la salud mental de la colectividad. Liderizar el equipo de salud mental. Manejar y tratar al niño, adolescente y a su familia en todos los aspectos psicopatológicos. Utilizar adecuadamente los psicofármacos y todas aquellas técnicas médicas que fuesen necesarias en el diagnóstico y tratamiento de la enfermedad mental de los niños y adolescentes. Elaborar responsablemente las experticias psiquiátricas y aquellos informes médico legales que le sean exigidos. ESTRUCTURA CURRICULAR Area Teórica: Los conocimientos teóricos a desarrollar en el curso de la especialización han sido agrupados por su pertinencia y afinidad en dieciocho (18) asignaturas a las que corresponden a un número variable de créditos. Las dieciocho (18) asignaturas, de acuerdo a su extensión, se repartirán en tres períodos de un año cada uno, quedando la distribución final de la siguiente manera: Primer año Asignaturas: Desarrollo Psicoevolutivo I Metodología de la Investigación Estrategias y Recursos Educacionales Desarrollo Personal Comunitaria I Clínica Psiquiátrica I 3/5

4 Segundo año Asignaturas: Desarrollo Psicoevolutivo II Nosografía I Terapéutica I Preventiva I Comunitaria II Clínica Psiquiátrica II Tercer año Asignaturas: Desarrollo Psicoevolutivo III Nosografía II Terapéutica II Preventiva II Seminarios Clínica Psiquiátrica III Area Teórico Práctica: En la búsqueda del desarrollo de habilidades y aplicación práctica de los conocimientos adquiridos, se les exigirá a los alumnos la presentación de: a. Casos clínicos o entrevistas extraídos de su quehacer cotidiano. b. Historias clínicas elaboradas según modelo establecido y sujetas a supervisión a distancia. c. Grabación y/o filmaciones de entrevistas a pacientes con la consecutiva discusión y evaluación del caso y la posibilidad del seguimiento respectivo. d. Asistencia al servicio de Psiquiatría Infantil del Hospital Universitario Antonio María Pineda. e. Asistencia a Centros Ambulatorios adscritos al Decanato de Medicina y otras instituciones encargadas de la atención al niño y al adolescente. Area: Investigación: - Líneas de Trabajo: 1. Desarrollo psicoevolutivo: - Area Evaluación - Area Estimulación - Area Socio cultural 2. Alteraciones psicopatológicas del niño y el adolescente: 4/5

5 - Area Clínica - Area Terapéutica - Trabajo Especial de Grado: La elaboración y aprobación de un trabajo Especial de grado, constituye un requisito indispensable para la obtención del título de especialista en Psiquiatría Infantil y Juvenil. El trabajo especial de grado tendrá una valoración de cuatro (04) unidades crédito y estará ajustada a la normativa vigente del Reglamento General de Postgrado de la U.C.L.A (Articulo 49 al 66 inclusive). DISTRIBUCION DE LAS ASIGNATURAS DE ACUERDO CON EL EJE CURRICULAR ESPECIALIZACION EN PSIQUIATRIA INFANTIL Y JUVENIL Psicoevolutivo: EJES CURRICULARES ASIGNATURAS Desarrollo Psicoevolutivo I II III Preventivo - Comunitario Investigación: Estrategias y Técnicas Educativas Desarrollo Personal Comunitaria I y II Preventiva I y II Seminario Metodología de la Investigación Trabajo Especial de Grado Clínico Terapéutico: Nosografía I y II Terapéutica I y II Clínica Psiquiátrica I, II, III. Dado, sellado y firmado en la sala de sesiones del Consejo Universitario de la Universidad Centroccidental "Lisandro Alvarado", en su sesión No. 1187, Ordinaria, celebrada el día veintiuno de junio de dos mil. Lic. José Bethelmy Rector Prof. Justina Guerra de Cordero Secretaria General 5/5