CUESTIONES A TENER EN CUENTA POR LOS ALUMNOS DE 1º E.S.O. EN LA MATERIA DE TECNOLOGÍA, PROGRAMACIÓN Y ROBÓTICA

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1 I.E.S. GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA CURSO ESCOLAR / CUESTIONES A TENER EN CUENTA POR LOS ALUMNOS DE 1º E.S.O. EN LA MATERIA DE TECNOLOGÍA, PROGRAMACIÓN Y ROBÓTICA Los alumnos de 1º de E.S.O. necesitan adquirir libro de texto (Technology, Programming and Robotics, de Editorial Donostiarra). A su disposición también se encuentran los siguientes materiales: Portal tecno Con acceso mediante clave y contraseña (les serán proporcionadas al inicio de curso). CONTENIDOS 1) El proceso tecnológico. 2) Expresión gráfica en tecnología. 3) Materiales de uso técnico. 4) Electricidad. 5) Hardware y software. 6) Fundamentos de internet. 7) Programación. 8) Diseño y construcción de proyectos tecnológicos. Cómo se va a evaluar en la materia de Tecnología, programación y robótica 1. Disposición: 10%. Interés, perseverancia, esfuerzo, perfeccionamiento, superación, respeto por las normas de seguridad 2. Trabajo del alumno: 10 %. Se observará y valorará la entrega de los deberes pedidos a realizar en casa así como el trabajo que se deba realizar en el aula. Se tendrán en cuenta los plazos límites dados para la entrega de trabajos o ejercicios. Se valorará la participación del alumno en clase intentando expresarse en la lengua inglesa. 3. Cuaderno del alumno: 10 %. Se valorará que el cuaderno esté bien presentado, organizado, paginado y completo. 4. Pruebas escritas o prácticas: 40% (mínimo 4 puntos de media de las pruebas, para hacer media con el resto de los componentes de la calificación). 5. Proyectos de grupo en aula taller y prácticas en aula de informática: 30%.

2 Para poder realizar media en el área se deberá sacar siempre como mínimo un 4 en las pruebas teóricas/prácticas. La evaluación general del alumno será continua, es decir, se tendrá en cuenta para la evaluación final la evolución del alumno, el número de pruebas teóricas y prácticas superadas, la asistencia a clases, su actitud frente al área, etc pero en los contenidos la evaluación no es continua. En caso de que el alumno no supere satisfactoriamente dichas pruebas y se obtenga una calificación global por trimestre inferior a 5, se procederá a la realización de las correspondientes recuperaciones por evaluación trimestral y final. El profesor/a podrá proponer además trabajos de repaso de contenidos individuales. De cara a la realización de las pruebas escritas y en caso de imposibilidad de asistencia del alumno se deberá justificar debidamente ANTES de la realización del examen o en su caso después mediante un documento oficial (médico, otros...). Se utilizará un archivador o similar (cuaderno si así lo indica el profesor/a correspondiente) dedicado exclusivamente a este área y que se detallará en clase. Éste podrá ser revisado en cualquier momento por el profesor/a y ser motivo de evaluación. El cuaderno del alumno deberá incluir cuatro apartados fundamentales: apuntes, actividades y ejercicios, proyectos y actividades propuestas en el aula TIC. Gastos de material destinado a su uso en el aula taller de Tecnología / TIC: 6 Con el fin de facilitar a los alumnos la adquisición de los materiales y componentes (mecánicos, eléctricos y electrónicos) utilizados en las prácticas y/o proyectos técnicos, éstos abonarán la cantidad de 6 para todo el curso Ha debido ser abonado junto con el sobre de matrícula para ser ingresado en una cuenta específica del Centro. (*) En el caso en que dicho ingreso no haya sido efectuado se entregará al alumno un listado de materiales y componentes que obligatoriamente deberán presentar al comienzo de cualquier práctica y/o proyecto. Firma Padres/Tutores: Nombre y apellidos de los Padres/Tutores:

3 I.E.S. GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA CURSO ESCOLAR / CUESTIONES A TENER EN CUENTA POR LOS ALUMNOS DE 2º E.S.O. EN LA MATERIA DE TECNOLOGÍA, PROGRAMACIÓN Y ROBÓTICA Materiales didácticos Durante el presente curso escolar , los alumnos no necesitan adquirir un libro de texto. Se utilizarán los apuntes de clase y/o enviados por el profesor/a, además de determinados portales digitales. CONTENIDOS 1. Estructuras. 2. Mecanismos y máquinas. 3. Sistemas eléctricos. 4. Sistemas de comunicación y transmisión de datos. 5. Programación y robótica. 6. Diseño e impresión en 3D. Cómo se va a evaluar en la materia de Tecnología, programación y robótica 1. Disposición: 10%. Interés, perseverancia, esfuerzo, perfeccionamiento, superación, respeto por las normas de seguridad 2. Trabajo del alumno: 10 %. Se observará y valorará la entrega de los deberes pedidos a realizar en casa así como el trabajo que se deba realizar en el aula. 3. Cuaderno del alumno: 10 %. Se valorará que el cuaderno esté bien presentado, organizado, paginado y completo. 4. Pruebas escritas o prácticas: 40% (mínimo 4 puntos de media de las pruebas, para hacer media con el resto de los componentes de la calificación). 5. Proyectos de grupo en aula taller y prácticas en aula de informática: 30%.

4 Para poder realizar media en el área se deberá sacar siempre como mínimo un 4 en las pruebas teóricas/prácticas. La evaluación general del alumno será continua, es decir, se tendrá en cuenta para la evaluación final la evolución del alumno, el número de pruebas teóricas y prácticas superadas, la asistencia a clases, su actitud frente al área, etc pero en los contenidos la evaluación no es continua. En caso de que el alumno no supere satisfactoriamente dichas pruebas y se obtenga una calificación global por trimestre inferior a 5, se procederá a la realización de las correspondientes recuperaciones por evaluación trimestral y final. El profesor/a podrá proponer además trabajos de repaso de contenidos individuales. De cara a la realización de las pruebas escritas y en caso de imposibilidad de asistencia del alumno se deberá justificar debidamente ANTES de la realización del examen o en su caso después mediante un documento oficial (médico, otros...). Se utilizará un archivador o similar (cuaderno si así lo indica el profesor/a correspondiente) dedicado exclusivamente a este área y que se detallará en clase. Éste podrá ser revisado en cualquier momento por el profesor/a y ser motivo de evaluación. El cuaderno del alumno deberá incluir cuatro apartados fundamentales: apuntes, actividades y ejercicios, proyectos y actividades propuestas en el aula TIC. Gastos de material destinado a su uso en el aula taller de Tecnología / TIC: 6 Con el fin de facilitar a los alumnos la adquisición de los materiales y componentes (mecánicos, eléctricos y electrónicos) utilizados en las prácticas y/o proyectos técnicos, éstos abonarán la cantidad de 6 para todo el curso Ha debido ser abonado junto con el sobre de matrícula para ser ingresado en una cuenta específica del Centro. (*) En el caso en que dicho ingreso no haya sido efectuado se entregará al alumno un listado de materiales y componentes que obligatoriamente deberán presentar al comienzo de cualquier práctica y/o proyecto. Firma Padres/Tutores: Nombre y apellidos de los Padres/Tutores:

5 I.E.S. Gustavo Adolfo Bécquer DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA CURSO ESCOLAR / CUESTIONES A TENER EN CUENTA POR LOS ALUMNOS DE 3º E.S.O. EN LA MATERIA TECNOLOGÍA, programación y robótica. Materiales didácticos Durante el presente curso escolar , los alumnos no necesitan adquirir un libro de texto. Se utilizarán los apuntes de clase y/o enviados por el profesor/a, además de determinados portales digitales. CONTENIDOS 1) Planificación de proyectos. 2) Sistemas de representación. 3) Circuitos eléctricos y electrónicos. 4) El ordenador y nuestros proyectos. 5) Información digital y web. 6) Programación y robótica. 7) Diseño y construcción de proyectos tecnológicos. Cómo se va a evaluar en la materia de Tecnología, programación y robótica 1. Disposición: 10%. Interés, perseverancia, esfuerzo, perfeccionamiento, superación, respeto por las normas de seguridad 2. Trabajo del alumno: 10 %. Se observará y valorará la entrega de los deberes pedidos a realizar en casa así como el trabajo que se deba realizar en el aula. 3. Cuaderno del alumno: 10 %. Se valorará que el cuaderno esté bien presentado, organizado, paginado y completo. 4. Pruebas escritas o prácticas: 40% (mínimo 4 puntos de media de las pruebas, para hacer media con el resto de los componentes de la calificación). 5. Proyectos de grupo en aula taller y prácticas en aula de informática: 30%. Para poder realizar media en el área se deberá sacar siempre como mínimo un 4 en las pruebas teóricas/prácticas. La evaluación general del alumno será continua, es decir, se tendrá en cuenta para la evaluación final la evolución del alumno, el número de pruebas teóricas y prácticas superadas, la asistencia a clases, su actitud frente al área, etc pero en los contenidos la evaluación no es continua. En caso de que el alumno no supere satisfactoriamente dichas pruebas y se obtenga una calificación global por trimestre inferior a 5, se procederá a la realización de las correspondientes recuperaciones por evaluación trimestral y final. El profesor/a podrá proponer además trabajos de repaso de contenidos individuales.

6 De cara a la realización de las pruebas escritas y en caso de imposibilidad de asistencia del alumno se deberá justificar debidamente ANTES de la realización del examen o en su caso después mediante un documento oficial (médico, otros...). Se utilizará un archivador o similar (cuaderno si así lo indica el profesor/a correspondiente) dedicado exclusivamente a este área y que se detallará en clase. Éste podrá ser revisado en cualquier momento por el profesor/a y ser motivo de evaluación. El cuaderno del alumno deberá incluir cuatro apartados fundamentales: apuntes, actividades y ejercicios, proyectos y actividades propuestas en el aula TIC. Gastos de material destinado a su uso en el aula taller/tic de Tecnología: 6 Con el fin de facilitar a los alumnos la adquisición de los materiales y componentes (mecánicos, eléctricos y electrónicos) utilizados en las prácticas y/o proyectos técnicos, éstos abonarán la cantidad de 6 para todo el curso Ha debido ser abonado junto con el sobre de matrícula para ser ingresado en una cuenta específica del Centro. (*) En el caso en que dicho ingreso no haya sido efectuado se entregará al alumno un listado de materiales y componentes que obligatoriamente deberán presentar al comienzo de cualquier práctica y/o proyecto. Firma Padres/Tutores: Nombre y apellidos de los Padres/Tutores:

7 I.E.S. Gustavo Adolfo Bécquer DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA CURSO ESCOLAR 2.017/ CUESTIONES A TENER EN CUENTA POR LOS ALUMNOS DE 4º E.S.O. EN LA MATERIA TECNOLOGÍA Materiales didácticos: Durante el presente curso escolar , los alumnos no necesitan adquirir un libro de texto. Se utilizarán los apuntes de clase y/o enviados por el profesor/a, además de determinados portales digitales. CONTENIDOS 1. INSTALACIONES: Describe los elementos que componen las distintas instalaciones de una vivienda y las normas que regulan su diseño y utilización. Realiza diseños sencillos empleando la simbología adecuada y montaje de circuitos básicos y valora las condiciones que contribuyen al ahorro energético, habitabilidad y estética en una vivienda. 2. ELECTRÓNICA ANALÓGICA: Describe el funcionamiento y la aplicación de un circuito electrónico y sus componentes elementales y realiza el montaje de circuitos electrónicos previamente diseñados con una finalidad utilizando simbología adecuada. 3. ELECTRÓNICA DIGITAL: Realiza operaciones lógicas empleando el álgebra de Boole, relacionar planteamientos lógicos con procesos técnicos y resuelve mediante puertas lógicas problemas tecnológicos sencillos. 4. TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN: Analiza y describe los elementos y sistemas de comunicación alámbrica e inalámbrica y los principios básicos que rigen su funcionamiento. 5. Analiza SISTEMAS AUTOMÁTICOS, describir sus componentes y montar automatismos sencillos. 6. CONTROL Y ROBÓTICA: Desarrolla un programa para controlar un sistema automático o un robot y su funcionamiento de forma autónoma en función de la realimentación que reciba del entorno. 7. HIDRÁULICA Y NEUMÁTICA: Conoce las principales aplicaciones de las tecnologías hidráulica y neumática e identifica y describe las características y funcionamiento de este tipo de sistemas. 8. HISTORIA DE LA TECNOLOGÍA: Conoce la evolución tecnológica a lo largo de la historia. Analiza objetos técnicos y su relación con el entorno y valora su repercusión en la calidad de vida. Cómo se va a evaluar en el área de Tecnología 1. Disposición: 10%. Interés, perseverancia, esfuerzo, perfeccionamiento, superación, respeto por las normas de seguridad 2. Trabajo del alumno en casa y aulas: 50 %. Se observará y valorará la entrega de los deberes pedidos a realizar en casa así como el trabajo que se deba realizar en el aula.

8 4. Pruebas escritas o prácticas: 40% (mínimo 4 puntos de media de las pruebas, para hacer media con el resto de los componentes de la calificación). Se valorará el aprendizaje de conceptos y vocabulario así como técnicas prácticas en el aula taller y en el aula TIC. Para poder realizar media en el área se deberá sacar siempre como mínimo un 4 en las pruebas teóricas/prácticas. La evaluación general del alumno será continua, es decir, se tendrá en cuenta para la evaluación final la evolución del alumno, el número de pruebas teóricas y prácticas superadas, la asistencia a clases, su actitud frente al área, etc pero en los contenidos la evaluación no es continua. En caso de que el alumno no supere satisfactoriamente dichas pruebas y se obtenga una calificación global por trimestre inferior a 5, se procederá a la realización de las correspondientes recuperaciones por evaluación trimestral y final. El profesor/a podrá proponer además trabajos de repaso de contenidos individuales. De cara a la realización de las pruebas escritas y en caso de imposibilidad de asistencia del alumno se deberá justificar debidamente ANTES de la realización del examen o en su caso después mediante un documento oficial (médico, otros...). Se utilizará un archivador o similar (cuaderno si así lo indica el profesor/a correspondiente) dedicado exclusivamente a este área y que se detallará en clase. Éste podrá ser revisado en cualquier momento por el profesor/a y ser motivo de evaluación. El cuaderno del alumno deberá incluir cuatro apartados fundamentales: apuntes, actividades y ejercicios, proyectos y actividades propuestas en el aula TIC. Gastos de material destinado a su uso en el aula taller de Tecnología: 6 Con el fin de facilitar a los alumnos la adquisición de los materiales y componentes (mecánicos, eléctricos y electrónicos) utilizados en las prácticas y/o proyectos técnicos, éstos abonarán la cantidad de 6 para todo el curso Ha debido ser abonado junto con el sobre de matrícula para ser ingresado en una cuenta específica del Centro. (*) En el caso en que dicho ingreso no haya sido efectuado se entregará al alumno un listado de materiales y componentes que obligatoriamente deberán presentar al comienzo de cualquier práctica y/o proyecto. Firma Padres/Tutores: Nombre y apellidos de los Padres/Tutores:

9 I.E.S. Gustavo Adolfo Bécquer DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA CURSO ESCOLAR 2.017/ CUESTIONES A TENER EN CUENTA POR LOS ALUMNOS DE 1º de BACHILLERATO EN LA MATERIA DE TECNOLOGÍA INDUSTRIAL I Durante el presente curso escolar , los alumnos no necesitan adquirir un libro de texto. Se utilizarán los apuntes de clase y/o enviados por el profesor/a, además de determinados portales digitales. Bloques de contenidos: 1. Productos tecnológicos: diseño, producción y comercialización. 2..Introducción a la ciencia de los materiales. 3. Máquinas y sistemas (mecánica, electricidad, electrónica, neumática e hidráulica). 4. Procedimientos de fabricación. 5. Recursos energéticos. Cómo se va a evaluar la materia Pruebas teóricas. Trabajo individual de resolución de ejercicios y/o problemas. Trabajo de investigación sobre algún tema. Consulta de fuentes bibliográficas e Internet. Exposición de trabajos. Cuaderno de clase. Trabajo de grupo. Valoración de los ejercicios, actividades y procedimientos realizados en grupo. Valoración de la actitud ante la materia, comportamiento y asistencia a las clases. Para poder realizar media en el área se deberá sacar siempre como mínimo un 5 en las pruebas teóricas y/o prácticas. La evaluación general del alumno será continua, es decir, se tendrá en cuenta para la evaluación final la evolución del alumno, el número de pruebas teóricas y prácticas superadas, la asistencia a clases, su actitud frente al área, etc pero en los contenidos la evaluación no es continua. En caso de que el alumno no supere satisfactoriamente dichas pruebas se procederá a la realización de las correspondientes recuperaciones por evaluación. En la prueba final de Junio se tendrán en cuenta solo los contenidos no superados por el alumno. Si el alumno volviera a suspender dicha prueba, deberá presentarse con todos los contenidos en la prueba extraordinaria de Septiembre. El profesor/a podrá proponer además trabajos de repaso de contenidos individuales. CRITERIOS CALIFICACIÓN: 1. Exámenes teóricos o prácticos: 70% de la nota será la que resulte de hallar la media aritmética de todas las pruebas efectuadas durante cada evaluación, expresadas en escala del 1 al 10, obtenidas a través de los instrumentos de evaluación. Para que la nota media resulte positiva su valor ha de ser igual o superior a 5. Además: el alumno deberá de mostrar una disposición positiva y activa, habrá tenido que entregar los trabajos en sus fechas y no tendrá más de dos notas negativas por debajo del 3,5. 2. Trabajo alumno: Un 30% corresponderá a trabajos, actividades y ejercicios que se realicen en aula, aula taller y/o aula TIC.

10 De cara a la realización de las pruebas escritas y/o prácticas, en caso de imposibilidad de asistencia del alumno se deberá justificar debidamente esta falta, ANTES de la realización del examen o en su caso después mediante el correspondiente documento oficial correspondiente.

11 I.E.S. Gustavo Adolfo Bécquer DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA CURSO ESCOLAR 2.017/ CUESTIONES A TENER EN CUENTA POR LOS ALUMNOS DE 4º E.S.O. EN LA MATERIA OPTATIVA TECNOLOGÍA, PROGRAMACIÓN Y ROBÓTICA. PROYECTOS TECNOLÓGICOS Materiales didácticos: Durante el presente curso escolar , los alumnos no necesitan adquirir un libro de texto. Se utilizarán los apuntes de clase y/o enviados por el profesor/a, además de determinados portales digitales. BLOQUES de CONTENIDOS BLOQUE I: Electromecánica. Circuitos de corriente continua y alterna. Elementos mecánicos. Máquinas eléctricas. BLOQUE II: Circuitos electrónicos analógicos y digitales. BLOQUE III: Microcontroladores. BLOQUE IV: Automatismos. Cómo se va a evaluar en el área de Tecnología 1. Disposición: 10%. Interés, perseverancia, esfuerzo, perfeccionamiento, superación, respeto por las normas de seguridad 2. Trabajo del alumno en casa y aulas: 50 %. Se observará y valorará la entrega de los deberes pedidos a realizar en casa así como el trabajo que se deba realizar en el aula. 4. Pruebas escritas o prácticas: 40% (mínimo 4 puntos de media de las pruebas, para hacer media con el resto de los componentes de la calificación). Se valorará el aprendizaje de conceptos y vocabulario así como técnicas prácticas en el aula taller y en el aula TIC. Para poder realizar media en el área se deberá sacar siempre como mínimo un 4 en las pruebas teóricas/prácticas. La evaluación general del alumno será continua, es decir, se tendrá en cuenta para la evaluación final la evolución del alumno, el número de pruebas teóricas y prácticas superadas, la asistencia a clases, su actitud frente al área, etc pero en los contenidos la evaluación no es continua. En caso de que el alumno no supere satisfactoriamente dichas pruebas y se obtenga una calificación global por trimestre inferior a 5, se procederá a la realización de las correspondientes recuperaciones por evaluación trimestral y final. El profesor/a podrá proponer además trabajos de repaso de contenidos individuales. De cara a la realización de las pruebas escritas y en caso de imposibilidad de asistencia del alumno se deberá justificar debidamente esta falta, ANTES de la realización del examen o en su caso después mediante el correspondiente documento oficial.

12 Se seguirán para todos los niveles los libros de texto que deberán tener todos los alumnos. Se utilizará un archivador o similar dedicado exclusivamente a este área que cada profesor/a detallará en clase y que podrá ser revisado en cualquier momento por el profesor/a y ser motivo de evaluación. Este cuaderno del alumno deberá incluir cuatro apartados fundamentales: apuntes, actividades y ejercicios, proyectos, prácticas y actividades propuestas en el aula TIC. Gastos de material destinado a su uso en el aula taller de Tecnología: 6 Con el fin de facilitar a los alumnos la adquisición de los materiales y componentes (mecánicos, eléctricos y electrónicos) utilizados en las prácticas y/o proyectos técnicos, éstos abonarán la cantidad de 6 para todo el curso Ha debido ser abonado junto con el sobre de matrícula para ser ingresado en una cuenta específica del Centro. (*) En el caso en que dicho ingreso no haya sido efectuado se entregará al alumno un listado de materiales y componentes que obligatoriamente deberán presentar al comienzo de cualquier práctica y/o proyecto. Firma Padres/Tutores: Nombre y apellidos de los Padres/Tutores: