PANAMA-BUENA VISTA UNION SCHOOL DISTRICT Política de Participación de los Padres del Título I Wayne Van Horn Elementary School

Transcripción

1 PANAMA-BUENA VISTA UNION SCHOOL DISTRICT Política de Participación de los Padres del Título I Wayne Van Horn Elementary School La Política de Participación de los Padres del Título I se describen los medios para llevar a cabo los requisitos de Participación de los Padres. Esta política debe ser actualizada periódicamente para satisfacer las necesidades cambiantes de los padres y la escuela. [20 USC 6318 Section 1118(a)-(f) inclusive] [20 USC 6318 Section 1118(c)(3)] La escuela a desarrolla una política por escrito del Título I de los padres con el aporte de Título I Padres. (Descripción de cómo la escuela se desarrolla la política con la participación de los padres): La Escuela Primaria Van Horn ha desarrollado una política de participación de los padres Título I con sugerencias de los padres Título I. La Escuela Van Horn realizó las siguientes acciones para hacer participar a los padre en el desarrollo conjunto y acuerdos mutuos de su Política de Participación de Padres Título I. 1) Invitamos a los padres Título I a la reunión anual Título I en la cual se discutió la Política de Participación del Distrito PBVUSD. 2) Invitamos a dos padres Título I a las reuniones del subcomité de padres Título I en diciembre del 2016 y abril del 2017; 3) enviamos a casa la encuesta anual Título I y el Contrato TítuloI a todos los alumnos tanto en inglés como en español. Además, presentamos la Política de Participación de Padres Título O y el Contrato Título I durante varios foros abiertos, incluyendo las reuniones del consejo del sitio escolar, el comité asesor de los estudiantes de inglés (ELAC, por sus siglas en inglés), las reuniones del Club de Padres y las actividades de padres Título I. También recibimos sugerencias de parte de nuestro equipo escolar de liderazgo, los apoyos Título I, el personal certificado y el director. La escuela distribuye la política a los padres de estudiantes del Título I. (Descripción de cómo la escuela distribuye la política): La Escuela Van Horn tomará las siguientes acciones para distribuir a los padres de los niños participantes y la comunidad local, la Política de Participación de los Padres de la escuela: 1) se distribuirá anualmente en el "Principio del Año" el Manual para Padres durante la primera semana de clases. 2) Será enviado a cada estudiante nuevo en el Manual para Padres. 3) Será fácilmente disponibles en la oficina principal; 4) Será fácilmente disponibles en Noche de Regreso a Clases. 5) Será revisado con los padres durante nuestra reunión anual de Título I en el otoño; 6) Estará disponible en todas las escuela Título I eventos; 7) Estará disponible en el sitio web de la escuela. La política describe los medios mediante los cuales se llevan a cabo los requisitos de participación de los padres Título I [USC 6318 Section 1118(a)-(f) inclusivo]. La Política está disponible en el sitio Web del Distrito: I. Involucramiento de Padres en el Programa Título I Para involucrar a los padres en el programa Título I en esta escuela, se han establecido las siguientes prácticas: A. La escuela convoca una reunión anual para informar a los padres de Título I acerca de los requisitos Título I y del derecho de los padres de involucrarse en el programa Título I. Van Horn escuela convocará una reunión anual para informar a los padres de lo siguiente: 1. Que la escuela de su hijo participa en el Título I

2 2. Sobre los criterios que califica a un niño para la participación del Título I 3. De su derecho a estar involucrados 4. Acerca del programa Título I de su escuela, que incluirá una descripción del plan de estudios que se utiliza, el horario de la intervención diaria, posibles actividades antes y después de la escuela para ayudar con la tutoría y las tareas, formas de comunicarse con el personal de la escuela con respecto a la intervención de los estudiantes, y posible la educación de padres talleres para el año. Los padres están invitados a asistir a nuestra reunión anual de Padres del Título I, por lo general, celebrada en octubre. Las invitaciones se envían a casa con los estudiantes a través de una distribución en toda la escuela. Invitaciones también se publican en la oficina y disponible para los padres que lo soliciten. B. La escuela ofrece una cantidad flexible de juntas para padres de Título I, tal como juntas matutinas o por la tarde. Van Horn School celebrará un número flexible de reuniones en distintos momentos, con el niño atención recibida, y / o visitas domiciliarias, pagados con fondos del Título I, siempre y cuando estos servicios se refieren a la participación de los padres: 1. Los padres están invitados a una reunión anual en octubre. El propósito de esta reunión es para explicar los programas y planteles escolares programas específicos del Título I; 2. Todos los padres se les recomienda asistir a Noche de Regreso a la Escuela, prevista en septiembre, con el fin de entender las políticas y expectativas de salón individuales; 3. Al final del primer trimestre, conferencias de padres y maestros están programadas para todos los estudiantes en los grados primarios e intermedios; 4. Se insta a los padres a comunicarse con los maestros a través de correo electrónico, llamadas telefónicas, y conferencias programadas en cualquier momento; 5. Equipos de Éxito Estudiantil están programadas en diversos momentos a lo largo del año con el fin de desarrollar una asociación entre el personal de la escuela y los padres de los estudiantes con dificultades; 6. El Padre Subcomité Título I del Distrito se reúne dos veces al año para discutir los programas del distrito y de buscar información de los padres; 7. Una variedad de talleres de educación para padres se programan durante todo el año. Con base en los resultados de la encuesta para padres, se desarrollan oportunidades de participación de los padres. Tenemos por lo menos una mañana, una tarde, y otro evento de la noche. Los padres están invitados a asistir a través de invitaciones personales, o por medio de una distribución de toda la escuela en la que cada estudiante recibe un volante anunciando el evento. C. La escuela involucre a padres de estudiantes Título I en la planificación, repaso, y mejoramiento del Programa Título I y Política de Participación de los Padres Título I de manera organizada, continua, y oportuna. Van Horn escuela actualizará periódicamente su Política de Escuela de Participación de los padres para satisfacer las necesidades cambiantes de los padres y de la escuela: 1. La política será revisado y actualizado anualmente por el personal y los miembros del Consejo Escolar como el

3 Plan Escolar es discutido y revisado. 2. La política será revisada después de considerar las aportaciones de encuestas de los padres con respecto a las necesidades de las familias cuyos hijos participar en los programas financiados por categorías. Se considerará 3. Las aportaciones de los padres en la asistencia a la Subcomisión PBVUSD Título I. 4. La política será revisada después de la revisión anual del programa Título I, que tuvo lugar en la primavera. Las aportaciones de los padres, el sitio certificado personal de la escuela, ayudantes del Título I y el director serán considerados, 5. Las aportaciones de los facilitadores Equipo de Éxito Estudiantil, con respecto a las necesidades de los padres, se considerará, 6. Servicios Educativos Suplementarios (tutoría) se ofrecerán en el otoño para todos los estudiantes elegibles Van Horn. 7. Elección de Escuela Pública se ofrecerá a los padres de los estudiantes de Van Horn al comienzo del año escolar. D. La escuela proporciona a los padres de Título I con información oportuna acerca de los programas Título I. Van Horn escuela proporcionará información oportuna sobre los programas Título I a los padres de los niños participantes en el momento oportuno: 1. Durante el mes de septiembre, después de que se identifican todos los estudiantes que califican para los servicios suplementarios del Título I, los padres son notificados por el Especialista del Programa Categórico o maestros de Título I sobre la participación de su hijo en los paquetes de Padres Título I, que incluye un folleto informativo y una carta explicando el programa, se envían a casa con los estudiantes, o por correo a través del correo de los EEUU; 2. Cuando un niño se inscribe después del inicio de clases, las mismas oportunidades se dan a los estudiantes. Los estudiantes son evaluados para el programa en forma trimestral; 3. Los padres son notificados en una cuestión oportuna con respecto a todos los próximos eventos, ya sea por uno o una combinación de los siguientes: notas enviadas a casa con los estudiantes, mailings, o llamadas telefónicas; 4. El Hornets Happening Newsletter es enviado a casa con una periodicidad trimestral. E. La escuela provee a los padres de estudiantes del Título I una explicación del currículo usado en la escuela, las evaluaciones usadas para medir el progreso del estudiante, y los niveles de competencia que se espera que los estudiantes cumplan. La Escuela Van Horn proporcionará a los padres de los niños participantes una explicación del plan de estudios utilizado en la escuela, las evaluaciones utilizadas para medir el progreso del estudiante y los niveles de competencia que se espera que los estudiantes cumplan durante la Noche de Regreso a la Escuela, la reunión anual del Título 1 de Van Horn y conferencias de padres y maestros. Además, Van Horn proporcionará a los padres la información anterior a petición, o los padres pueden contactar a los maestros por correo electrónico, llamadas telefónicas o conferencias programadas. F. Si se le solicita por padres de estudiantes Título I, la escuela suministra oportunidades para juntas regulares que permiten a los padres participar en decisiones relacionadas a la educación de sus niños. La Escuela Van Horn proporcionará a los padres de los niños participantes si es solicitado por los padres, oportunidades para reuniones regulares para formular sugerencias y para participar, según corresponda, en las decisiones relativas a la educación de sus hijos y responder a cualquier sugerencia tan pronto como sea posible:

4 1. Reunión Anual de Título I Van Horn. 2. Reuniones del Subcomité Título I 3. Las reuniones mensuales del Club de Padres, 4. La participación del Consejo del Sitio Escolar, 5. Equipos de Éxito Estudiantil, 6. Sugerencias de los padres en las reuniones del IEP, 7. Las conferencias de padres y maestros, 8. Reunión Anual de Revisión del Título I, 9. Institutos de Padres del Distrito Título I II. Pacto Escuela Padre La escuela involucra a los padres Título I en las interacciones significativas con la escuela. Apoya una asociación entre el personal, los padres y la comunidad para mejorar el rendimiento académico de estudiantes. Para ayudar a lograr esos objetivos, la escuela ha establecido las siguientes prácticas: A. La escuela suministra a los padres Título I con ayuda en comprender los estándares del contenido académico estatal, y cómo vigilar y mejorar el rendimiento de sus niños. 1. La Escuela Primaria Van Horn, con la ayuda del distrito, proporcionará asistencia a los padres de los niños atendidos por la escuela en la comprensión de temas tales como el contenido y los estándares de logro académico del estado, el estado y las evaluaciones académicas locales, cómo monitorear el progreso de sus hijos y la forma de trabajar en colaboración con los educadores. 2. La asistencia podrá incluir la reunión Título I que se celebra anualmente en octubre, talleres para padres celebrados en la sede de la escuela y la literatura proporcionada en Inglés y Español. B. La escuela suministrará a los padres con los materiales y entrenamiento para ayudarles a trabajar con sus hijos para mejorar el rendimiento de sus niños. 1. Escuela Primaria Van Horn, con la ayuda del distrito, proporcionará materiales y capacitación para ayudar a los padres a trabajar con sus hijos para mejorar el rendimiento académico de sus hijos. 2. Los entrenamientos pueden incluir la alfabetización temprana, maneras de leer con un niño en el hogar, actividades para usar con los niños en el hogar, sitios web de tecnología educativa y la seguridad en Internet, y las estrategias de tarea. C. Con ayuda de padres Título I, la escuela educa al personal docente en el valor de las contribuciones de padres, y en cómo trabajar con los padres como compañeros igualitarios. 1. La Escuela Primaria Van Horn, con la asistencia de su distrito y los padres del Título I, educará a los maestros, personal de apoyo y directores en el valor de las contribuciones de los padres y en cómo: 1) llevar efectivamente a los padres, comunicarse con y trabajar con los padres como socios iguales, 2) implementar y coordinar programas para padres, y 3) construir lazos entre los padres y las escuelas. 2. Esto ocurrirá a través de la capacitación y talleres del Programa de Introducción para Maestros, el desarrollo profesional, las comunidades de aprendizaje profesional, los equipos de éxito de los estudiantes, y las

5 oportunidades de capacitación en 95% del Grupo, Language! Live, Lexia, Accelerated Reader, Accelerated Math, mapas de pensamiento, escribir desde el principio y más allá e instrucción interactiva directa. D. La escuela coordina e integra en el Programa de Involucramiento de Padres Título I con otros programas, y conduce otras actividades tal como el centro de recursos padres, para alentar y apoyar a los padres plenamente a participar en la educación de sus hijos. 1. Escuela Primaria Van Horn coordinará e integrará programas y actividades de participación de los padres con otros programas públicos y actividades que animan y padres de apoyo en participar más plenamente en la educación de sus hijos. 2. Programas y actividades incluyen Listo para Iniciar Pre-Kinder, Pre-Kinder y clases de inglés a los padres y familias de nuestros estudiantes Aprendices de Inglés del Título I. PBVUSD, en conjunto con la Escuela de Adultos de Bakersfield, ofrece clases en varios lugares a lo largo del año, donde el cuidado de niños es proporcionar. E. La escuela distribuye información relacionada a los programas escolares y para padres, juntas, y otras actividades a los padres Título I en un formato e idioma que los padres puedan comprender. 1. Escuela Primaria Van Horn y el PBVUSD tratarán de acomodar a todos los padres y las familias, y los estudiantes que hablan un idioma distinto del Inglés. Todo el papeleo en relación con el Título I, ELAC, y el Comité Asesor de Estudiantes de Inglés del Distrito (DELAC) invitaciones a eventos, boletines de noticias, Política de Participación de los Padres y escuela y los padres son enviados a casa en Inglés y Español. 2. Si adaptaciones son necesarias en otro idioma, la información puede ser traducido ya sea a través de conversaciones telefónicas a través de un representante de la oficina PBVUSD o un padre puede solicitar una traducción escrita. F. La escuela provee apoyo para las actividades de involucramiento de padres solicitadas por padres Título I. Escuela Primaria Van Horn proporcionará apoyo a las actividades de participación de padres solicitadas por los padres Título I, proporcionando oportunidades para la entrada de los padres a través de encuestas de padres y reuniones de padres. Sobre la base de información de los padres, se desarrollan actividades de participación de los padres. III. Accesibilidad A. La Escuela proporciona oportunidades para la participación de todos los padres Título I, incluyendo padres con dominio limitado del inglés, padres con discapacidades, y padres de estudiantes migratorios. La información y los informes de la escuela se suministran en un formato e idioma que los padres comprenden. Escuela Primaria Van Horn tratará de proporcionar oportunidades para la participación de todos los padres Título I, incluidos los padres con dominio limitado del Inglés, padres con discapacidades, y padres de estudiantes migratorios proporcionando traductores como sea necesario y asegurarse de que nuestras instalaciones están al código. IV. Adopción La Política de Participación de los Padres fue revisada y aprobada por el Consejo del Plantel Escolar y estará en efecto para el año escolar.

6 (Director/a): Mr. James Lopez (Fecha) Fecha de Aprobación del Consejo del Plantel Educativo: