Plan de Aprendizaje DE TECNOLOGÍA. Asociándonos con los estudiantes y con los padres para una excelencia digital. svvsd.

Transcripción

1 Plan de Aprendizaje DE TECNOLOGÍA Asociándonos con los estudiantes y con los padres para una excelencia digital svvsd.org/techplan

2 Mensaje del Superintendente PÁGINA 2 Mensaje CIO PÁGINA 3 Impacto en el Aprendizaje PÁGINA 4 Apoyando a nuestros Maestros PÁGINA 6 Uso del ipad: Escuela y Hogar PÁGINA 8 FAQs PÁGINA 10 Proveer Opinión PÁGINA 11 Síganos en Don Haddad, Ed.D. Superintendente de las Escuelas Estimados Padres y Guardianes: Estoy emocionado por la oportunidad de presentar el plan de aprendizaje de tecnología a los padres y a los estudiantes. Con una tremenda cantidad de apoyo de nuestra comunidad y la aprobación del bono de propuesta de fondos de apoyo a la educación mill levy del 2012, tenemos la oportunidad de implementar una tecnología nueva en nuestras escuelas. Estamos muy emocionados de poder llevar el aprendizaje de los estudiantes al siguiente nivel al presentar una proporción de 1:1 donde habrá un instrumento de tecnología para cada estudiante y continuar con el apoyo a nuestro bien establecido ambiente de computadoras. Los invito a leer los detalles de nuestro plan, los cuales son definidos en las siguientes páginas y en la página en el Internet: Como superintendente, estoy muy emocionado de ver que la tecnología es utilizada en nuestras escuelas para apoyar el aprendizaje. En el año escolar , piloteamos ese programa en dos escuelas secundarias. Estudiantes, maestros, padres y administradores reportaron un éxito excepcional. Esperamos con gusto poder colaborar con ustedes a manera que trabajamos para implementar el plan de aprendizaje de tecnología en todas nuestras escuelas secundaria. Gracias por adelantado por su continuo apoyo a nuestros estudiantes, a nuestros maestros, y a nuestras escuelas. Su compromiso a la excelencia académica es verdaderamente digna de admirarse. Sinceramente, Don Haddad, Ed.D. TODOS LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA RECIBIRAN UN APARATO IPAD MINI EN EL OTOÑO DEL Tenemos la oportunidad de preparar a nuestros estudiantes para un mundo nuevo y siempre cambiante donde la lecto-escritura digital es una destreza fundamental para el éxito. - Joe McBreen, CIO 2 Haddad_Don@svvsd.org 3

3 Impacto en el aprendizaje Los maestros están extendiendo el aprendizaje ayudándole a los estudiantes a tener acceso al mundo que está más allá del salón de clases. Guiando a los estudiantes a recursos con videos o artículos en el Internet, a participar en pláticas en el Internet, o colaborar con los compañeros de clases prácticamente a cualquier hora del día en cualquier lugar. Los estudiantes regresan a clases emocionados y listos para aplicar sus pensamientos y sus experiencias. El acceso de los estudiantes a instrumentos de aprendizaje tecnológico mejorará los objetivos de aprendizaje en el salón de clases. Las normas educativas de Common Core (Nucléo Común) define como es utilizada la tecnología en todas las materias incluyendo el Arte, las Matemáticas, el Inglés y los Estudios Sociales Los estudiantes pueden participar en paseos de estudios virtuales y colaborar con estudiantes alrededor del mundo. La tecnología es esencial para extendiendo el aprendizaje de los estudiantes del salón de clases al hogar y para preparar a los estudiantes a sobresalir en un mundo digital cada vez más avanzado. De verdad me gustaron las lecciones tecnológica presentadas en el salón de clases. Fueron muy útiles porque los niños pueden aprender a su propio paso en casa y luego participar en conversaciones en el salón de clases. - Madison Reed, Estudiante Escuela Secundaria Coal Ridge Middle Aprendan Más. tinyurl.com/ltp-students LTP en Acción pláticas más allá del salón de clases Cuando se estudiaba a Abby Sunderland, una joven de 16 años de edad quien recorrió el mundo en un bote velero, los estudiantes compararon y contrastaron como Abby y su historia fueron presentados en diferentes tipos de medios de comunicación. Al usar un formato de páginas personales en el Internet conocidas como blogs, los estudiantes pudieron ampliar la conversación de un escenario de un salón de clases tradicional a una conversación mucho más amplia incluyendo compañeros del mismo nivel de grado. Los estudiantes se dieron cuenta que sus opiniones eran valiosas y apoyadas por otros estudiantes. Y empezaron a compartir más en el ambiente en los salones de clases. 4 5

4 Apoyando a nuestros maestros No hay problema de no ser un experto porque muchas veces los niños serán los expertos y responderán preguntas y le darán solución a problemas de diferentes temas. - Justin Crane, Maestro Escuela Secundaria Westview Middle Los maestros están aprendiendo como implementar de manera muy cuidadosa el ipad para proveer experiencias de enriquecimiento y oportunidades para aprender en el salón de clases. Cada escuela está trabajando en la creación de un plan de aprendizaje profesional que incorpore el enfoque de su escuela y sus cualidades con las nuevas posibilidades hechas posible por instrumentos y recursos digitales. Además, el Distrito está proveyendo apoyo por medio de la Internet y oportunidades de aprendizaje cara a cara durante el transcurso del año. Como maestra veterana, me siento con energía nueva por las posibilidades que trae el ipad al aprendizaje. Los estudiantes pueden ahora mostrar la complejidad de conexiones sin limitantes. - Karen Clancy-Cribby, Maestra Escuela Secundaria Westview Middle Aprendan Más. tinyurl.com/ltp-teacher 6 7

5 Uso del ipad en la escuela y en la casa En la Escuela Estamos comprometidos a educar a nuestros estudiantes para que sepan como se puede usar el aparato en la escuela. El manual de su escuela y la Política de Uso Responsable del Consejo Educativo del Distrito Escolar SVVSD incluye información específica de procedimientos en las escuelas y en el Distrito. Todos los IPads emitidos por el distrito tienen restricciones establecidas para bloquear material explicito en la escuela. Ya sea que se trate de pasar notas, hablar con los vecinos o con personas de tecnología, nuestros maestros están preparados para enfrentar esas distracciones. Parte de la preparación de las escuelas es trabajar por medio de un modelo que le pregunta a las escuelas que piensen acerca de los diferentes aspectos del manejo de los aparatos en el salón de clases y en toda la escuela, antes de clases, durante el almuerzo, etc. La escuela de su hijo(a) decidirá y educará a todos los estudiantes acerca de cuando y como pueden ser usados los ipads. Pensé que sería difícil supervisar a los estudiantes con esos aparatos, pero ha sido más fácil de los que creía. Los niños participan y yo me siento que estoy facilitando aprendizaje en lugar de sentirme que estoy teniendo que controlar el grupo. - Adam Wellington, Maestro Escuela Secundaria Coal Ridge Middle En el Hogar Cada ipad viene con una aplicación instalada en el Internet con información para los padres. Resume y explica como establecer restricciones y ofrece recursos para aprender más acerca del uso del aparato en la casa. Animamos a las familias a explorar el potencial del ipad para crear oportunidades de aprendizaje en el hogar. Igual así como el Distrito tiene restricciones en la escuela, le animamos a los padres a que establezcan limitaciones de contenido en la casa. Es importante determinar cuando, donde, porque y como va a tener acceso su hijo(a) a su ipad. Estrategias para los Padres Varios padres le permiten a sus hijos usar el aparato en una área común donde puedan estar al pendiente, y luego se llevan el aparato al cuarto de los padres para cargarlo durante la noche. Está bien establecer un límite de tiempo y decir No a: Tener el ipad en la recamara de su hijo(a) Descargar aplicaciones sin su aprobación Recursos para Padres Consejos para el establecimiento de reglas Bienestar en el Internet en Casa y lo Básico acerca del ipad Procedimientos, reglas y recursos acerca del ipad Visit your child s school website LTP en Acción desarrollando reglas de uso Equipos en los diferentes niveles de grado de la Escuela Secundaria Coal Ridge Middle desarrollaron un conjunto de reglas en todas sus clases. No se permiten juegos, pero los estudiantes pueden usar el aparato durante la hora del almuerzo.. En Westview, todos los maestros usan el mismo aparato para hacer anuncios y publicar información así como también sugerir el apagar o pender el aparato. No se permite el uso de los aparatos durante los descansos, y no se permiten jamás juegos en la escuela. Cuando se presenta el anuncio de apagar el aparato, los aparatos deben estar y mantenerse apagados volteados con la pantalla hacia abajo, cuando se presenta el anuncio de prender el aparato, los estudiantes pueden usar los ipads para aplicaciones o programas específicos conforme lo establezca el/la maestro(a). 8 9

6 FAQs & Opiniones de familias de St. Vrain Su opinión es muy importante! Siempre estamos buscando oportunidades para mejorar y hablar acerca del Plan de Aprendizaje de Tecnología. Se les invita a los padres a compartir sus opiniones y a participar en conversaciones referentes al uso de la tecnología en nuestros salones de clases. Q: Cuál es el costo que me corresponde por el aparato? A. No hay costos para los padres. Hay un un plan opcional de seguro ofrecido por $35 por año escolar. Q: Puede mi estudiante usar un aparato que es nuestro? A: Si, pero su aparato personal debe ser un ipad. Q: Puede mi estudiante dejar su aparato en la escuela? A: Si, se puede hacer arreglos para asegurar el aparato de su estudiante de manera segura durante la noche. Q: Hay alguna opción de costos para servicio de Internet en la casa? A: Si, hay varias opciones para acceso a la Internet. Para ver una lista complete favor de visitar: Q: Necesito una tarjeta de crédito para tener una identificación (ID) Apple? A: No, los estudiantes y los padres tienen la opción de establecer una Identificación Apple sin el uso de una tarjeta de crédito. Provean sus opiniones en: tinyurl.com/ltp-feedback Visiten la página en el Internet de su Plan de Aprendizaje - LTP para ver las instrucciones. Recursos adicionales pueden ser encontrados en:

7 St. Vrain Valley Public School RE 1J 395. S. Pratt Parkway, Longmont, CO svvsd.org/techplan