BIBLIOGRAFIA CONVIVENCIA

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1 BIBLIOGRAFIA CONVIVENCIA ADCARA CONVIVENCIA EN LOS CENTROS EDUCATIVOS. MÓDULO 1. CONVIVENCIA ENTRE IGUALES DPTO. EDUCACION - ARAGON 2006 CONVIVENCIA, ACOSO ESCOLAR, BULLYING, MATERIALES PRIMER VOLÚMEN DEL PROGRAMA: CUENTO CONTIGO ADCARA CONVIVENCIA EN LOS CENTROS EDUCATIVOS. MÓDULO 2. CONVIVENCIA EN LA INTERCULTURALIDAD DPTO. EDUCACION - ARAGON 2006 INTERCULTURALIDAD, MULTICULTURALIDAD, CONVIVENCIA SEGUNDO VOLÚMEN ADCARA CONVIVENCIA EN LOS CENTROS EDUCATIVOS. MÓDULO 3, CONVIVENCIA EN LAS RELACIONES DE GÉNERO DEPTO. EDUCACIÓN 2007 RELACIONES DE GENERO ENTRE CHICOS Y CHICAS, CONFLICTOS Y VIOLENCIA DE GÉNERO EN LOS CENTROS EDUCATIVOS TERCER VOLÚMEN

2 ADCARA CONVIVENCIA EN LOS CENTROS EDUCATIVOS. MÓDULO 4. PROFESORES ALUMNOS DPTO. EDUCACION 2007 RELACIONES PROFESOR-ALUMNO, CONFLICTO RELACIONAL, DISCIPLINA, ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN, ACCIÓN TUTORIAL, PROTOCOLO DE CONDUCTA, HABILIDADES DE COMUNICACIÓN, RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS, CUARTO VOLÚMEN AGUADO, MARÍA JOSÉ DEL ACOSO ESCOLAR A LA COOPERACIÓN EN LAS AULAS PEARSON 2006 ACOSO, VIOLENCIA, MODELOS FAMILIARES, VIOLENCIA, MOTIVACIÓN, APRENDIZAJE COOPERATIVO, INTERCULTURALIDAD, TOLERANCIA, EDUCACIÓN EN VALORES AINSCOW, M. HACIA LAS ESCUELAS EFICACES PARA TODOS NARCEA 2001 HACIA LAS ESCUELAS EFICACES PARA TODOS. CONDICIONES PARA MEJORAR LA ESCUELA. PREGUNTAS Y PROCESOS DE REFLEXIÓN, FORMACIÓN PERMANENTE. COORDINACIÓN. LIDERAZGO, MUY ÚTIL PARA GUIAR PROCESOS DE MEJORA DEL CENTRO. CONTIENEN UNA PROPUESTA PAUTADA DE ACTIVIDADES A REALIZAR CON EL PROFESORADO.

3 AINSCOW, M; BERESFORD, J. ; HARRIS, A.; HOPKINS, CREAR CONDICIONES PARA LA MEJORA DEL TRABAJO EN EL AULA NARCEA 2001 CLIMA DE AULA, RELACIONES AUTÉNTICAS, LIMITES, EXPECTATIVAS, PLANIFICACION ENSEÑANZA, DESTREZAS DOCENTES, COLABORACIONES PEDAGÓGICAS, REFLEXIÓN SOBRE LA ENSEÑANZA PROPONE ACTIVIDADES Y TÉCNICAS PARA DESARROLLAR LA REFLEXIÓN Y EL TRABAJO EN GRUPO DEL PROFEOSRADO EN TORNO A LA MEJORA DEL CLIMA DE AULA ALONSO TAPIA, JESÚS MOTIVAR PARA EL APRENDIZAJE EDEBÉ 1997 MOTIVACIÓN, INTERÉS, ** BUENA PROPUESTA DE TRABAJO PARA REVISAR LAS CLAVES DE LA MOTIVACIÓN Y ELABORAR ALTERNATIVAS A LA METODOLOGÍA UTILIZADA. ALZATE SÁEZ DE HEREDIA, RAMÓN RESOLUCION DE CONFLICTO - I MENSAJERO 2000 CONFLICTO, EMOCIONES Y CONFLICTO, HABILIDADES COMUNICACIÓN, RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS DOS VOLÚMENES ** ADAPTACIÓN AL ESPAÑOL DE LOS PROGRAMAS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN EDUCACIÓN, DE STANFORD. PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA SECUNDARIA Y BACHILLERATO.

4 AVILÉS, JOSÉ MARÍA BULLYING: EL MALTRATO ENTRE IGUALES. AGRESORES, VICTIMAS Y TESTIGOS EN LA ESCUELA AMARU 2006 CONDUCTAS AGRESIVAS, BULLYING, ACOSO ESCOLAR, CAUSAS DEL BULLYING, CONSECUENCIAS, EVALUACIÓN, INTERVENCIONES MUY BUENO *** Excelente manual sobre este tema. Contiene los último tipos y datos, así como propuestas de actuación. Imprescindible en el centro. BACH, E., DARDER, P. DES-EDUCATE PAIDOS 2004 EMOCIONES, NECESIDADES, RECOBRAR LA CALMA, PAZ, VIOLENCIA, RESPONSABILIDAD BACH, EVA; DARDER, PERE SEDÚCETE PARA SEDUCIR. VIVIR Y EDUCAR LAS EMOCIONES PAIDÓS 2002 EMOCIONES, EDUCACION EMOCIONAL, REGULACION EMOCIONAL, CONVIVENCIA,

5 BEANE, ALLAN BULLYING. AULAS LIBRES DE ACOSO GRAÓ 2006 ACOSO ESCOLAR, BULLYING, PAUTAS DE INTERVENCIÓN, CREAR UN AULA POSITIVA, COMO AYUDAR A LAS VÍCTIMAS, COMO AYUDAR A LOS ACOSADORES, MUY PRÁCTICO *** Un libro totalmente práctico. Describe minuciosamente las estrategias de intervención y presenta materiales focopiables para ello. BERCKHAN, BARBARA CÓMO DEFENDERSE DE LOS ATAQUES VERBALES INTEGRAL 2004 AGRESIVIDAD VERBAL,DEFENSA ANTICHOQUE, MOSTRAR SEGURIDAD, NEGOCIACION, RÉPLICAS, HABLAR CLARO, AGILIDAD DE RESPUESTA MANUAL MUY SENCILLO CON PAUTAS CLARAS Y SENCILLAS PARA LA INTERACCIÓN VERBAL. PUEDER SERNOS MUY ÚTIL PARA PERSONAS INHIBIDAS. BISQUERRA, RAFAEL EDUCACIÓN EMOCIONAL Y BIENESTAR CISSPRAXIS 2005 EDUCACION EMOCIONAL, TEORÍAS DE LA EMOCIÓN, CLASIFICACIÓN DE LAS EMOCIONES, TERAPIA EMOCIONAL, INTELIGENCIA EMOCIONAL, EMOCIÓN Y MOTIVACIÓN, BIESNTESTAR SUBJETIVO, ELEMENTOS Y FACTORES DEL UN EXHAUSTIVO RECORRIDO POR LA EDUCACION EMOCIONAL Y LA INTELIGENCIA EMOCIONAL.

6 BOQUÉ TORREMORELL, CARME GUÍA DE MEDIACIÓN ESCOLAR OCTAEDRO-ROSA SENSAT 2002 MEDIACION, MEDIACIÓN ESCOLAR ACTIVIDADES 6-16 AÑOS *** UNA COMPLETA Y BIEN ESTRUCTURADA PROPUESTA PARA TRABAJAR LA COMPETENCIA SOCIAL EN PRIMARIA Y SECUNDARIA. BOQUÉ TORREMORELL, CARME TIEMPO DE MEDIACION. TALLER DE FORMACIÓN DE MEDIADORES EN EL ÁMBITO EDUCATIVO CEAC 2005 MEDIACION, CONFLICTOS, CONTIENE CD Y FICHAS FOTOCOPIABLES PARA ENTREGAR A LOS MEDIADORES *** BUEN MATERIAL DE BASE PARA REALIZAR LA FORMACIÓN DE ALUMNOS MEDIADORES. CONTIENE EJERCICIOS Y FICHAS DE TRABAJO QUE NOS SIMPLIFICAN ESTA LABOR. BUXARRAIS, MARIA ROSA LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN EDUCACIÓN EN VALORES DESCLÉE 1997

7 CALVO RODRIGUEZ, ANGEL PROBLEMAS DE CONVIVENCIA EN LOS CENTROS EDUCATIVOS EOS 2003 CONVIVENCIA, DISRUPCIÓN, AGRESIÓN, DA PAUTAS DE ACTUACIÓN PARA INTERVENIR EN CADA UNO DE ESTOS TIPOS DE CARPENA, ANNA EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL EN LA ETAPA PRIMARIA OCTAEDRO 2003 AUTOESTIMA, EMOCIONES, SENTIMIENTOS, PROPUESTAS METODOLÓGICAS, RESOLUCIÓN POSITIVA DE CONFLICTOS MUY BUENO. APORTA ACTIVIDADES PARA REALIZAR EN EL AULA CASAMAYOR, GREGORIO (COORD) CÓMO DAR RESPUESTA A LOS CONFLICTOS. LA DISCIPLINA EN LA ENSEÑANZA SECUNDARIA GRAÓ 1998 CONFLICTOS, NORMAS DE CONVIVENCIA, AUTOESTIMA, MEDIACION, NEGOCIACION. POSIBLEMENTE HAY DOCUMENTOS MÁS RECIENTES QUE HAN MEJORADO LA PROPUESTA QUE PLANTEA ESTE VOLÚMEN.

8 CASCON SORIANO, PACO; MARTÍN BERISTAIN, CARLOS LA ALTERNATIVA DEL JUEGO I LOS LIBROS DE LA CATARATA 1997 DINAMICA GRUPOS, COMUNICACIÓN, RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS, *** RECOPILACIÓN DE ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA PAZ. MUY ÚTIL PARA FAVORECER LA CREACIÓN DE UN BUEN CLIMA DE GRUPO. CASERAS I VIVES, XAVIER CONFLICTOS INTERIORES OCEANO 2001 PERSONALIDAD, ANSIEDAD, IMPULSIVOS, ESQUIZOFRENIA PRESENTA DE MANERA SENCILLA TRES TIPOLOGÍAS DE TRASTORNO DE LA PERSONALIDAD. ENFOQUE PROPIO DE PSICOLOGÍA CLÍNICA. SIN MAYOR UTILIDAD EN EL ÁMBITO DOCENTE. CASTILLO, MIQUEL (coord) CÓMO EVITAR EL FRACASO ESCOLAR EN SECUNDARIA NARCEA 2006 FRACASO ESCOLAR, FRACASO Y ACCIÓN TUTORIAL, FRACASO Y FAMILIA, LA ENTREVISTA, FRACASO ESCOLAR Y AGENTES EDUCATIVOS Y SOCIALES MUY PRÁCTICO LIBRO MUY PRÁCTICO, CON MONTÓN DE FICHAS, SUGERENCIAS Y PROPUESTAS DE ACTUACIÓN.

9 CAVA, M.J.; MUSITU, G. LA CONVIVENCIA EN LA ESCUELA PAIDÓS 2002 CONVIVENCIA, VIOLENCIA, ADOLESCENTES, CLIMA DE AULA, COMUNICACIÓN EN EL AULA, ESTRÉS Y HH. COGNITIVAS, AUTOESTIMA, APOYO SOCIAL, CONSUMO SUSTANCIAS, ABSENTISMO MUY PRÁCTICO ES UN LIBRO EXTRAORDINARIAMENTE PRÁCTICO, CONTIENE MUCHAS FICHAS DE TRABAJO PARA REALIZAR CON LOS ALUMNOS CAVA, M.J.; MUSITU, G. LA FAMILIA Y LA EDUCACIÓN OCTAEDRO 2001 FAMILIA, SOCIALIZACIÓN, ESTRÉS FAMILIAR, VIOLENCIA DOMÉSTICA, CAVA, M.J.; MUSITU, G. LA POTENCIACIÓN DE LA AUTOESTIMA EN LA ESCUELA PAIDÓS AUTOESTIMA, CLIMA DE AULA, IDENTIDAD, RECURSOS PERSONALES, MIS PROYECTOS, MI FAMILIA, MIS AMIGOS LIBRO MUY PRÁCTICO. ACTIVIDADES DE 10 A 18 AÑOS PRESENTA EL PROGRAMA "GALATEA", PARA DESARROLAR LA AUTOESTIMA EN LOS ALUMNOS.

10 CEREZO, FUENSANTA LA VIOLENCIA EN LAS AULAS PIRÁMIDE 2002 AGRESIVIDAD, BULLYING, CUESTIONARIO, INTERVENCION, PROPUESTAS COLECCIÓN OJOS SOLARES * PRESENTA UNA DESCRIPCIÓN DEL BULLYING Y EL INSTRUMENTO BULL-S, QUE HA DE ADQUIRIRSE INDEPENDIENTEMENTE (ALBOR COHS, UNOS 130 ) Y QUE ES ÚTIL PARA REALIZAR ESTUDIOS SOCIOMÉTRICOS E IDENTIFICAR A ALUMNADO CORNELIUS, H., FAIRE, SHOSHANA TÚ GANAS, YO GANO GAIA 1998 empatía, asertividad, emociones, conflicto, mediación, negociación, Muy claro y con muchas anécdotas para contar CRARY, ELISABETH CRECER SIN PELEAS RBA 1998 RESOLUCION DE CONFLICTOS PUEDE SER DE UTILIDAD PARA ESCUELAS DE PADRES

11 DIAZ-AGUADO, MARIA JOSE PREVENCION DE LA VIOLENCIA Y LUCHA CONTRA LA EXCLUSIÓN SOCIAL DESDE LA ADOLESCENCIA INJUVE 2004 VIOLENCIA, RAZONAMIENTO MORAL, PREVENCION VIOLENCIA, ADOLESCENCIA, PERSONALIDAD ADOLESCENTE, VICTIMIZACIÓN 3 LIBROS Y UN VIDEO DURÁN, DAVID; VIDAL, VINYET TUTORÍA ENTRE IGUALES: DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA GRAÓ 2004 TUTORÍA ENTRE IGUALES, FABER, A.; MAZLISH, E. CÓMO HABLAR PARA QUE LOS ADOLESCENTES HABLES Y CÓMO HABLAR PARA QUE LOS ADOLESCENTES ESCUCHEN MEDICI 2006

12 FABER, A.; MAZLISH, E. CÓMO HABLAR PARA QUE SUS HIJOS ESTUDIEN EN CASA Y EN EL COLEGIO MEDICI 2002 MOTIVACIÓN, CASTIGOS, AUTODISCIPLINA, RESOLUCIÓN CONJUNTA DE PROBLEMAS, CREATIVIDAD, RESPONSABILIDAD MUY PRÁCTICO * BUEN MATERIAL PARA UNA ESCUELA DE PADRES FABER, ADELE; MAZLISH, ELAINE CÓMO HABLAR PARA QUE SUS HIJOS LE ESCUCHEN Y COMO ESCUCHAR PARA QUE SUS HIJOS LE HABLEN MEDICI 2005 AFRONTAR SENTIMIENTOS, COLABORACIÓN, ALTERNATIVAS AL CASTIGO, AUTONOMÍA, ELOGIO, ENCASILLAMIENTOS, RECAPITULACIONES *** MUY BUEN MATERIAL PARA TRABAJARLO EN ESCUELA DE PADRES. FARRÉ SALVÉ, SERGI GESTIÓN DE CONFLICTOS: TALLER DE MEDIACIÓN ARIEL 2004 MEDIACIÓN, CONFLICTOS, NEGOCIACION, ** MATERIAL COMPLEMENTARIO PARA EL DESARROLLO DE UN TALLER DE FORMACIÓN EN MEDIACIÓN, YA QUE CONTIENE CASOS Y HACE UNA PRESENTACIÓN EXHAUSTIVA DE ESTE PROCESO. DE INTERÉS PARA

13 FERNANDEZ GARCÍA, ISABEL GUÍA PARA LA CONVIVENCIA EN EL AULA CISSPRAXIS 2001 DISRUPCIÓN, MOTIVACION, NORMAS DE AULA, PROPUESTAS TRABAJO INFANTIL Y PRIMARIA, CLIMA DE AULA, EDUCACION EMOCIONAL, GESTION DEL AULA, ENFOQUES ANTE EL CONFLICTO *** Excelente material para guiar la reflexión del profesorado y la revisión de las prácticas educativas. FERNANDEZ, I.; VILLAOSLADA, E.; FUNES, S. CONFLICTO EN EL CENTRO ESCOLAR. El modelo de alumno ayudante como estrategia de intervención educativa CATARATA 2002 ADOLESCENCIA. BULYING, RELACIONES ENTRE IGUALES. AYUDA ENTRE IGUALES. RESOLUCION DE CONFLICTOS. FORMACIÓN DE LOS AYUDANTES. EVALUACIÓN DE PROGRAMAS. CUESTIONARIOS *** IMPRESCINDIBLE PARA CONOCER UNA DE LAS PROPUESTAS DE TRABAJO CON ALUMNOS. CONTIENE MANUAL Y DESCRIPCIÓN DE FORMACIÓN DE ALUMNOS AYUDANTES ASÍ COMO CUESTIONARISO PARA REVISAR EL CLIMA DEL FERNANDEZ, ISABEL PREVENCION DE LA VIOLENCIA Y RESOLUCION DE CONFLICTOS. EL CLIMA ESCOLAR COMO FACTOR DE CALIDAD NARCEA 1998 VIOLENCIA, AGRESION, DISCIPLINA, AGRESIVIDAD ESCOLAR, TIPOS HECHOS VIOLENTOS, MODELOS INTERVENCION, CREAR NORMAS, ORGANIZACINO ESCOLAR, PARTICIPACIÓN ** BUEN MATERIAL. PRESENTA ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN QUE POSTERIORMENTE LA PROPIA AUTORA HA IDO DESARROLLANDO MÁS EN OTRAS OBRAS MÁS RECIENTES. ESPECIALMENTE ÚTIL EL APARTADO DE CREAR

14 FIORENZA, ANDREA NIÑOS Y ADOLESCENTES DIFÍCILES RBA - INTEGRAL 2003 EDUCACIÓN FAMILIAR, MODELOS EDUCATIVOS, PROBLEMAS CONDUCTA, ENFOQUE SISTÉMICO MUY BUENO Y PRÁCTICO PRESENTA UNA PROPUESTA DE REVISIÓN DE LAS SOLUCIONES DISFUNCINALES EN LAS FAMILIAS DESDE EL ENFOQUE SISTÉMICO. DE USO PARA PROFESIONALES DE INTERVENCIÓN FAMILIAR FONTANA, DAVID LA DISCIPLINA EN EL AULA SANTILLANA 1995 DISCIPLINA ESCOLAR. ENFOQUE CONDUCTISTA. ENFOQUE COGNITIVO. TÉCNICAS DE GESTIÓN. EL PROFESOR Y LA GESTIÓN DE CLASE. * BUEN MANUAL DE GESTIÓN DEL CLIMA DE AULA. FRANCO VOLI LA AUTOESTIMA DEL PROFESORADO PPC 2002 PROFESORADO, AUTOESTIMA, COMPONENTES DE LA AUTOESTIMA, CAUSAS DE LA BAJA AUTOESTIMA, PAUTAS PARA REENCONTRARSE, TÉCNICAS DE CONCIENCIACIÓN PARA LA ELAVACIÓN DE LA AUTOESTIMA MUY BUENO *** EXCELENTE MANUAL PARA REVISARNOS COMO DOCENTES, Y COMO PERSONAS. REPASA LOS DISTINTOS COMPONENTES DE LA AUTOESTIMA. ÚTIL PARA USO INDIVIDUAL O PARA GUIAR UN TALLER CON DOCENTES.

15 GALINDO GALINDO, ANTONIO CÓMO SOBREVIVIR EN EL AULA. GUÍA EMOCIONAL PARA DOCENTES ICCE 2005 GALLEGO, D.; GALLEGO, M.J. EDUCAR LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL AULA PPC 2004 CONCEPTO DE INTELIGENCIA, EMOCIONES, INTELIGENCIA EMOCIONAL, CONCIENCIA EMOCIONAL, CONTROL DE EMOCIONES, EDUCACION EMOCIONAL, PRÁCTICAS EDUCATIVAS, PROGRAMA PRIE GARCIA, J.; KOLDOBIKA, G. EL HUMOR EN EL AULA (Y FUERA DE ELLA) ICCE 2005

16 GARRIDO GENOVES, VICENTE LOS HIJOS TIRANOS ARIEL 2005 EDUCACION HIJOS, SINDROME EMPERADOR, GENTIL, CARMEN; LAA, VICTORIA LA ASTUCIA SOCIAL ALIANZA 2000 HABILIDADES SOCIALES, COMUNICACIÓN, ** LIBRO MUY CLARO PARA ACERCARNOS A LAS HABILIDADES SOCIALES Y LA COMUNICACIÓN. MUY RECOMENDABLE PARA PADRES Y PROFESORES QUE QUIERAN ALGO SENCILLO Y AMENO. GIRAD, KATHRYN ; KOCH, SUSAN RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN LAS ESCUELAS GRANICA 1997 CONFLICTO, CONCEPTOS Y TÉCNICAS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS, APLICACIONES DE TÉCNICAS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS A LA EDUCACIÓN, MANUAL DE FORMACIÓN DE MEDIADORES

17 GÓMEZ, M.T.; MIR, V.; SERRATS, M.G. PROPUESTAS DE INTERVENCIÓN EN EL AULA NARCEA 1991 DISCIPLINA, TEORIAS PSICOLOGICAS DE LA DISCIPLINA, INDISCIPLINA, DISCIPLINA 4-7 AÑOS, DISCIPLINA 7-10 AÑOS, DISCIPLINA AÑOS, DISCIPLINA AÑOS, ESTRÉS DEL PROFESORADO *** BUENA REVISIÓN DE LOS PROBLEMAS DE DISRUPCIÓN O INDISCIPLINA EN EL AULA EN LAS TRES ETAPAS EDUCATIVAS. OFRECE PAUTAS Y CRITERISO DE ACTUACIÓN DETALLADOS, POR NIVELES EDUCATIVOS. GOTZENS, CONCEPCION LA DISCIPLINA ESCOLAR ICE-HORSORI 1997 DISCIPLINA ESCOLAR, CLIMA AULA, INTERVENCIÓN SOBRE DISCIPLINA, PERSPECTIVA INSTITUCIONAS, PERPECTIVA DE COLABORACIÓN CON ALUMNOS, DISRUPCION ESPLÉNDIDO LIBRO SOBRE DISRUPCIÓN Y DISCIPLINA ESCOLAR *** PARA QUIENES BUSCAN CLAVES Y PROPUESTAS DE GESTIÓN DEL AULA, ESTE MATERIAL LES PUEDE SER DE GRAN UTILIDAD POR SU COMBINACIÓN DE RIGOR, CLARIDAD Y NIVEL DE CONCRECCIÓN. HARRIS, SANDRA; PETRIE, GARTH EL ACOSO EN LA ESCUELA PAIDÓS 2006 ACOSO, BULLYING, VIOLENCIA CONTIENE MUCHOS RELATOS RELATOS * Describe el acoso, y presenta datos de un estudio realizado en Texas. Incluye cuestionario. Siendo adecuado, hay excelentes alternativas para este libro en nuestro país.

18 INGLÉS SAURA, CÁNDIDO ENSEÑANZA DE HABILIDADES INTERPERSONALES PARA ADOLESCENTES PIRÁMIDE 2007 JOHNSON, W. ; JOHNSON, T. CÓMO REDUCIR LA VIOLENCIA EN LAS ESCUELAS PAIDÓS 1999 VIOLENCIA, CONFLICTOS, NEGOCIACION, ARBITRAJE, COOPERACION, CONTROVERSIAS PROGRAMADAS REPASO DE LAS CONCEPCIONES SOBRE EL CONFLICTO, EL APRENDIZAJE COOPERATIVO, CÓMO ENSEÑAR A NEGOCIAR, LA MEDIACIÓN... JOSE ANTONIO MARINA APRENDER A CONVIVIR ARIEL 2006 CONVIVENCIA, RELACIONES FAMILIARES, CONVIVENCIA POLÍTICA, CIUDADANÍA, CONVIVENCIA CON UNO MISMO LIBRO PARA COMPARTIR LA REFLEXIONES DEL AUTOR SOBRE LA CONVIVENCIA CONSIGO MISMO, CON LA FAMILIA Y EN LA SOCIEDAD.

19 LABRADOR, FRANCISCO JAVIER VOLUNTAD O AUTOCONTROL? CÓMO SER LO QUE QUIERES SER TEMAS DE HOY 2000 FUERZA DE VOLUNTAD. AUTOCONTROL. OBESIDAD. CONROL DEL TIEMPO. CONTROL DE LA IRA. ESTRÉS. CONTROL DE PENSAMIENTOS NEGATIVOS. RELACIONES DE PAREJA LAPORTE, DANIELLE AUTOIMAGEN, AUTOESTIMA Y SOCIALIZACIÓN NARCEA 2006 INTELIGENCIA EMOCIONAL, MUY ADECUADO PARA UNA ESCUELA DE PADRES DE NIÑOS DE INFANTIL Y PRIMARIA LARROY, CRISTINA; DE LA PUENTE, Mª LUISA EL NIÑO DESOBEDIENTE PIRAMIDE 2002 DESOBEDIENCIA, MODIFICACION DE CONDUCTA, PAUTAS ACTUACION, COLECCION OJOS SOLARES PUEDE SER DE INTERÉS PARA DAR PAUTAS A LOS PADRES

20 LÓPEZ HERNÁNDEZ, ANA CATORCE IDEAS CLAVE. EL TRABAJO EN EQUIPO DEL PROFESORADO GRAÓ 2007 LUCA DE TENA, C; RODRÍGUEZ, R.; SUREDA, INMACULADA PROGRAMA DE HABILIDADES SOCIALES EN LA ENSEÑANZA SECUNDARIA OBLIGATORIA ALJIBE 2001 HABILIDADES SOCIALES. ASERTIVIDAD. INTELIGENCIA EMOCIONAL. ESCUCHA. COMUNICACIÓN NO VERBAL. DISTORSIONES COGNITIVAS. SOLUCIÓN DE PROBLEMAS FOTOCOPIAS MARCHENA GÓMEZ, ROSA MEJORAR EL AMBIENTE EN LAS CLASES DE SECUNDARIA ALJIBE 2005

21 MARINA, JOSÉ ANTONIO APRENDER A VIVIR ARIEL 2004 PERSONALIDAD, CARÁCTER, MARTINEZ, M.; TEY, A. (COOR) LA CONVIVENCIA EN LOS CENTROS DE SECUNDARIA. ESTRATEGIAS PARA ABORDAR EL CONFLICTO DESCLÉE 2003 CONVIVENCIA, CONFLICTOS, ENTREVISTA, NORMATIVA, PROPUESTAS Contiene recomendaciones prácticas y modelos de contrato con alumnos, que pueden ser muy útiles. MORALEDA, MARIANO EDUCAR EN COMPETENCIA SOCIAL CCS 1999

22 NARDONE, N.; GIANNOTTI, E.; ROCCHI, R. MODELOS DE FAMILIA. CONOCER Y RESOLVER LOS PROBLEMAS ENTRE PADRES E HIJOS. HERDER 2003 FAMILIA, MODELOS EDUCATIVOS, ADOLESCENTES, ADOLESCENCIA DESCRIBE MODELOS FAMILIARES Y SUS EFECTOS SOBRE EL DESARROLLO PRESENTA UNA DESCRIPCIÓN ACTUALIZADA DE LOS DISTINTOS MODELOS DE FAMILIA. ÚTIL PARA PROFESIONALES DE LA INTERVENCIÓN FAMILIAR Y PARA CHARLAS CON PADRES. NOVARA, D.; PASSERINI, E. EDUCACIÓN SOCIOAFECTIVA. 150 ACTIVIDADES PARA CONOCERSE, COMUNICARSE Y APRENDER DE LOS CONFLICTOS NARCEA 2005 AUTOCONOCIMIENTO, COOPERACIÓN, CONVIVENCIA, CONFLICTOS, ACTIVIDADES ACTIVIDADES PRÁCTICAS PARA EL AULA O'CONNOR, JOSEPH ; SEYMOUR, JOHN INTRODUCCIÓN A LA PNL URANO 2003 PROGRAMACION NEUROLINGÜÍSTICA, PNL, CALIBRACION, ANCLAJE, APRENDIZAJE

23 OLWEUS, DAN CONDUCTAS DE ACOSO Y AMENAZA ENTRE ESCOLARES MORATA 1998 BULLYING, ACOSO ESCOLAR, PROPUESTA DE INTERVENCIÓN EN EL AULA, EN LA ESCUELA, INDIVIDUALES. ** TIENE EL VALOR DE SER UNO DE LOS CLÁSICOS SOBRE EL TEMA. ACTUALMENTE TENEMOS MUY BUENAS ALTERNATIVAS EDITADAS POR AUTORES NACIONALES. ORTEGA RUIZ, ROSARIO EDUCAR LA CONVIVENCIA PARA PREVENIR LA VIOLENCIA ANTONIO MACHADO 2000 RELACIONES INTERPERSONALES, AGRESIVIDAD Y VIOLENCIA, VICTIMAS, AGRESORES, ESPECTADORES, PEC PARA PREVENIR LA VIOLENCIA, EDUCAR PARA LA CONVIVENCIA, DERECHOS HUMANOS, ALUMNOS EN RIESGO, ED. MISMO MATERIA QUE PUBLICADO EN PDF POR JUNTA DE ANDALUCIA *** IMPRESCINDIBLE Y EXCELENTE RECOPILACIÓN DE PROPUESTAS PARA TRABAJAR PREVENTIVAMENTE EN ESTE ÁMBITO. ES EL MISMO MATERIAL QUE EL QUE ESTÁ DISPONIBLE EN LA WEB CON EL TÍTULO "LA CONVIVENCIA ESCOLAR: ORTEGA RUIZ, ROSARIO LA CONVIVENCIA ESCOLAR: QUÉ ES Y CÓMO ABORDARLA CONSEJERÍA ED. CIENCIA -ANDALUCÍA 1998 VIOLENCIA ESCOLAR. CONVIVENCIA ESCOLAR. INTERVENCION. VICTMAS. AGRESORES. ESPECTADORES. ARCHIVADOR ANILLAS BLANCO

24 ORTEGA, ROSARIO, DEL REY, ROSARIO LA VIOLENCIA ESCOLAR. ESTRATEGIAS DE PREVENCION GRAÓ 2003 CONFLICTOS, VIOLENCIA, CONVIVENCIA, ACTIVIDADES AULA, MEDIACION, CUESTIONARIOS CONTIENE CUESTIONARIOS CONVIVENCIA Y VIOLENCIA *** MUY BUENA PROPUESTA DE REVISIÓN DEL CENTRO DOCENTE. PRESENTA CUESTIONARIOS MUY UTILES Y DIVERSAS PAUTAS DE ACTUACIÓN EN DISTINTOS ÁMBITOS QUE INCIDEN EN LA CONVIVENCIA ESCOLAR. ORTEGA, ROSARIO; DEL REY, ROSARIO CONSTRUIR LA CONVIVENCIA EDEBE 2004 CONVIVENCIA, TUTORIA, INTERCULTURALIDAD, INTELIGENCIA EMOCIONAL, INTERVENCIÓN EN MALAS RELACIONES ENTRE COMPAÑEROS, N.E.E.. DESMOTIVACION. ESTUDIOS SOBRE CONFLICTIVIDAD MUY BUENO *** EXCELENTE RECOPILACIÓN DE MATERIAL PARA LA REFLEXIÓN Y ELABORACIÓN DE PROPUESTAS DE TRABAJO EN EL CENTRO. IMPRESCINDIBLE. PHILIPPE TURCHET EL LENGUAJE DEL CUERPO MENSAJERO 2004 EXPRESIÓN CORPORAL, GESTOS, LENGUAJE CORPORAL CONTIENE MUCHÍSIMAS ILUSTRACIONES

25 PORRO, BARBARA LA RESOLUCION DE CONFLICTOS EN EL AULA PAIDOS 1999 RESOLUCION DE CONFLICTOS, HABLAR HASTA ENTENDERSE, NEGOCIACION, ESTRATEGIAS PARA ENSEÑAR A ALUMNOS DE PRIMARIA *** LIBRO MUY ASEQUIBLE QUE PRESENTA UNA PROPUESTA SENCILLA PARA ENSEÑAR A LOS NIÑOS DE INFANTIL Y PRIMARIA A RESOLVER CONFLICTOS. LLENO DE ANÉCDOTAS Y PROPUESTAS. PUJOLÁS, PERE APRENDER JUNTOS, ALUMNOS DIFERENTES OCTAEDRO 2004 EDUCACION INCLUSIVA, APRENDIZAJE COOPERATIVO, RAMO TRAVER, ZACARIAS; MIÑANBRES, JOSÉ CRUZ LA CONVIVENCIA Y LA DISCIPLINA EN LOS CENTROS EDUCATIVOS ESCUELA ESPAÑOLA 1997 CONVIVENCIA, NORMAS JURIDICAS, DERECHOS DE LOS ALUMNOS, DEBERES DE LOS ALUMNOS, NORMAS DE CONVIVENCIA, CORRECCIÓN DE CONDUCTAS, TRAMITACIÓN DE EXPEDIENTES, ARBITRAJE, MODELOS DE FORMULARIOS PERSPECTIVA TÉCNICA BASADA EN LOS PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS. CONTIENE MÚLTIPLES MODELOS DE DOCUMENTOS PARA TRAMITAR EXPEDIENTES.

26 RAMOS MEJÍA, CECILIA EL CABALLO ANSELMO 1 SOLOMEDIACION 2004 MEDIACION ESTE VIDEO PRESENTA MEDIANTE MUÑECOS DE GUIÑOL, DIVERSAS ESTRATEGIAS COMUNICATIVAS, LA MEDIACIÓN, EL LENGUAJE YO, LA ESCUCHA ACTIVA, LA PREGUNTA... ADECUADO PARA ALUMNOS DE PRIMARIA REDORTA; JOSEP; OBIOLS, MERITXELL; BISQUERRA, RAFE EMOCIÓN Y CONFLICTO PAIDÓS 2006 EMOCIONES, QUÉ SON LAS EMOCIONES, IMPORTANCIA DE LAS EMOCIONES, REGULACIÓN EMOCIONAL, GESTIÓN DE SITUACIONES EMOCIONALES, MODELO PRÁCTICO DE GESTIÓN DE LAS EMOCIONES MUY PORMENORIZADO Y PRÁCTICO RIART, J. (COORD) MANUAL DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EN LA DIVERSIDAD PIRÁMIDE 2007 AT. DIVERSIDAD, NECESIDADES DEL ALUMNO, MODELOS DE ENSEÑANZA Y COMPETENCIAS, NEC. EDUCATIVAS ESPECIALES, INTERCULTURALIDAD, ESTILOS COGNITIVOS, OTRAS CARACTERÍSTICAS COMPLETO RECORRIDO ACTUALIZADO SOIBRE LOS DISTINTOS ÁMBITOS DE LA ORIENTACIÓN, LA ATENCIÓNA LA DIVERSIDAD Y LA INTERCULTURALIDAD.

27 RODRIGUEZ, NORA GUERRA EN LAS AULAS TEMAS DE HOY 2005 BULLYING, VICTIMIZACION, VIOLENCIA, PREVENCIÓN DEL BULYING, ENSEÑAR A CONVIVIR LIBRO MUY PRÁCTICO ** Un buen manual sobre el bullying, con propuestas de trabajo muy claras y concisas, para padres, profesores y alumnos. RODRIGUEZ, NORA STOP BULLYING. LAS MEJORES ESTRATEGIAS PARA PREVENIR Y FRENAR EL ACOSO ESCOLAR RBA 2006 BULLYING, MALTRATO ESCOLAR, ESTRATEGIAS EN INFANTIL, ESTRATEGIAS PARA PRIMARIA, ESTRATEGIAS EN E.S.O., MÉTODOS DETECCIÓN BULLYING, OTRAS FORMAS DE PREVENCIÓN. *** CONTIENE MÚLTIPLES ESTRATEGIAS DESDE INFANTIL A SECUNDARIA. RODRIGUEZ, ROSA; LUCA DE TENA, CARMEN PROGRAMA DE DISCIPLINA EN LA ENSEÑANZA OBLIGATORIA. Cómo puedo mejorar la gestión y el control de mi aula? ALJIBE 2001 DISCIPLINA, ENFOQUES DE LA DISCIPLINA, INDISCIPLINA, GESTIÓN DEL AULA, CASTIGPOS, CONTRATOS, AUTOCONTROL

28 ROPERTI PÁEZ-BRAVO PADRES VÍCTIMAS, HIJOS MALTRATADORES ESPASA 2006 AGRESIVIDAD, VIOLENCIA, DIVERSOS TRASTORNOS QUE SE PRESENTAN EN ADOLESCENCIA, FACTORES DE RIESGO, PAUTAS DE ACTUACIÓN, PREVENCIÓN, VIOLENCIA EN EL INSTITUTO MUY ASEQUIBLE Y FÁCIL DE LEER. CLARIFICA CONCEPTOS Y APORTA PROPUESTAS. ROZEMBLUM DE HOROWITZ, SARA MEDICIÓN. CONVIVENCIA Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN LA COMUNIDAD GRAÓ 2007 ROZEMBLUM, SARA MEDIACIÓN EN LA ESCUELA AIQUÉ 1998 CONFLICTOS, NEGOCIACION, COMUNICACIÓN, TIPOS DE NEGOCIACION, MEDIACIÓN, ESCALADA DE CONFLICTOS, EL CAUCUS, EL ACUERDO. FOTOCOPIA *** EXCELENTE MANUAL DE MEDIACIÓN EDUCATIVA. INCLUYE UN VIDEO CON DOS CASOS.

29 SEGRA, MANUEL; ARCAS, MARGARITA RELACIONARNOS BIEN. PROGRAMA DE COMPETENCIA SOCIAL PARA NIÑAS Y NIÑOS DE 4 A 12 AÑOS NARCEA 2004 AUTORREGULACIÓN, APRENDER A ESCUCHAR, PENSAMIENTO ALTERNATIVO, EMOCIONES, AUTOCONTROL, SEGURIDAD, EFICACIA, JUSTICIA... EJERCICIOS PRÁCTICOS PARA HACER CON LOS ALUMNOS SEGURA MORALES, MANUEL SER PERSONA Y RELACIONARSE MEC 2002 HABILIDADES COGNITIVAS, DESARROLLO MORAL, DILEMAS MORALES, HABILIDADES SOCIALES, ACTIVIDADES PARA ED. SECUNDARIA PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR EN ED. SECUNDARIA SEGURA, M.; ARCAS, M. EDUCAR LAS EMOCIONES Y LOS SENTIMIENTOS NARCEA 2005 EMOCIONES * PRESENTA LAS DISTINTAS EMOCIONES Y SENTIMIENTOS Y PROPONE ALGUNAS PAUTAS PARA SU IDENTIFICACIÓN.

30 SEGURA, MANUEL ENSEÑAR A CONVIVIR NO ES TAN DIFICIL DESCLÉE DE BROUWER 2005 INTELIGENCIA EMOCIONAL, CONFLICTOS, PENSAMIENTO CAUSAL, PENSAMIENTO ALTERNATIVO, PENSAMIENTO CONSECUENCIAL, PENSAMIENTO DE PERSPECTIVA, PENSAMIENTOS MEDIOS-FIN, EMPATÍA, DESARROLLO MORAL, SELVINI PALAZZOLI, MARA EL MAGO SIN MAGIA PAIDÓS 2004 ASESORAMIENTO, ORIENTACIÓN EDUCATIVA, ROL DEL PSICÓLOGO EN LA ESCUEA, SEMINARIO EDUCACION PARA LA PAZ LA ALTERNATIVA DEL JUEGO II LOS LIBROS DE LA CATARATA 1995 DINÁMICA DE GRUPOS, EDUCACIÓN PARA LA PAZ *** RECOPILACIÓN DE ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA PAZ. MUY ÚTIL PARA FAVORECER LA CREACIÓN DE UN BUEN CLIMA DE GRUPO.

31 SERRANO, ÁNGELA ACOSO Y VIOLENCIA EN LA ESCUELA ARIEL 2006 BULLYING, ACOSO, DETECCIÓN, FACTORES DE RIESGO INDIVIDUALES, FAMILIARES, ESCOLARES, PROGRAMAS DE INTERVENCION FAMILIAR, PARA LOS ALUMNOS, PARA LOS PROFESORES, MUY PRÁCTICO *** Muy buen manual elaborado conjuntamente por prestigiosos especialistas en el tema. Revisa los distintos factores d riesgo y los programas de intervención. Parte de los datos del Centro Reina Sofía, de Valencia. SERRAT, ALBERT (COORD) RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS. UNA PERSPECTIVA GLOBALIZADORA PRAXIS 2002 CONFLICTO, PNL, * APLICA LA PNL (PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA) PARA ANALIZAR EL CONFLICTO EN EL ÁMBITO EDUCATIVO Y PROPONER ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO AL MISMO. SOLER, J.; CONAGLA, M. LA ECOLOGIA EMOCIONAL AMAT 2005 EMOCIONES, SENTIMIENTOS, COLOGIA EMOCIONAL, GESTION AFECTIVA DESEQUILIBRADA, GESTION EMOCIONAL ECOLÓGICA, ECOSISTEMAS AFECTIVIS FRÁGILES, PSICOAFECTIVIDAD

32 TORREGO, J.C. MEDIACIÓN DE CONFLICTOS EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS. Manual para la formación de mediadores NARCEA 2001 CONFLICTO, MEDIACION, COMUNICACIÓN, Manual para la formación de mediadores TORREGO, J.C. (COORD) MODELO INTEGRADO DE MEJORA DE LA CONVIVENCIA GRAÓ 2006 CONVIVENCIA, MEDIACION, PARTICIPACIÓN DEMOCRÁTICA D ELOS ALUMNOS, PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO DE LA MEJORA DE LA CONVIVENCIA,GESTIÓN DEMOCRÁTICA DE LAS NORMAS, DISRUPCIÓN, MOTIVACIÓN, INADAPTACIÓN *** Hace un completo recorrido sobre los factores que configuran el clima de convivencia en los centros y propone estrategias de análisis e intervención sobre ellos. TORREGO, J.C.; FUNES, S.; MORENO, J.C. MEDIACION DE CONFLICTOS EN CENTROS EDUCATIVOS UNED 2001 MEDIACION PRESENTA UN EJEMPLO DE MEDIACIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO, DESCRIBE SUS FASES. ES MUY ÚTIL PARA ALUMNOS DE SECUNDARIA Y PROFESORES.

33 TORREGO, J.C.; MORENO, J.M. CONVIVENCIA Y DISCIPLINA EN LA ESCUELA ALIANZA 2003 VIOLENCIA, CONFLICTOS, DISCIPLINA, AMBITOS DE ACTUACION, CONOCIMIENTO DEL ALUMNADO, CURRICULUM, NORMAS AULA, COLABORACION FAMILIAS, ENTORNO SOCIAL, GESTIÓN DEL AULA, HABILIDADES DE COMUNICACIÓN PROPONE UNA ESTRUCTURA DE NUEVE ÁMBITOS DE INTERVENCIÓN BIEN ESTRU *** Excelente material para elaborar el Plan de Convivencia del centro. Propone alternativas desde una perspectiva de centro, en n NUEVE ámbitos de actuación. Imprescindible. TRIANES TORRES, VICTORIA EDUCACION Y COMPETENCIA SOCIAL ALJIBE 1996 CLIMA DE AULA, NEGOCIACION, COOPERAR PROGRAMA PARA E.S.O. ** RECOGE LA PROPUESTA DE TRABAJO EN FORMACIÓN DEL PROFESORADO DESARROLLADO. TRIANES, VICTORIA; FERNÁNDEZ-FIGARÉS, CARMEN APRENDER A SER PERSONAS Y A CONVIVR DESCLEE CONVIVENCIA ESCOLAR, COMPETENCIA SOCIAL, COOOPERACIÓN Y CONVIVENCIA *** PROPUESTA ESTRUCTURADA DE TRABAJO PARA DESARROLLAR LA COMPETENCIA SOCIAL DE LOS ALUMNOS Y PREVENIR LA VIOLENCIA.

34 TRIANES, VICTORIA; MUÑOZ, ANGELA; JIMENEZ, MANUEL COMPETENCIA SOCIAL: SU EDUCACIÓN Y TRATAMIENTO PIRÁMIDE 2000 HABILIDADES SOCIALES, COMPETENCIA SOCIAL, INTERVENCION EN COMPETENCIA SOCIAL, ESCUELA Y COMPETENCIA SOCIAL, FAMILIA Y COMPETENCIA SOCIAL COLECCIÓN: OJOS SOLARES PROPONE ACTUACIONES PARA LA FAMILIA DESDE EL PUNTO DE VISTA CLÍNICO. PUEDE SER DE INTERÉS PARA OFRECER PAUTAS A LOS PADRES. TUVILLA RAYO, JOSÉ CONVIVENCIA ESCOLAR Y RESOLUCION PACIFICA DE LOS CONFLICTOS EDUCACIÓN JUNTA DE ANDALUCÍA 2004 VIOLENCIA, CINVIVENCIA, CLIMA ESCOLAR, CONFLICTOS, MEDIACION, PLANES DE CONVIVENCIA DISPONIBLE EN FORMATO PDF EN INTERNET URRA, JAVIER EL ARTE DE EDUCAR LA ESFERA DE LOS LIBROS 2006 PENSAMIENTOS Y AFORISMOS CONTIENE SENTENCIAS, FRASES Y AFORISMOS SOBRE LA EDUCACIÓN. ÚTIL PARA PRESENTACIONES, CONFERENCIAS...

35 URRA, JAVIER EL PEQUEÑO DICTADOR. CUANDO LOS PADRES SON LAS VÍCTIMAS LA ESFERA DE LOS LIBROS 2006 MALTRATADORES, COMO EDUCAMOS, ENTORNO FAMILIAR, EL IMPERIO DE LA ADOLESCENCIA MUY BUENO PRESENTA Y DESCRIBE EL FENÓMENO DE LA VIOLENCIA CONTRA LOS CUIDADORES. DE INETRÉS PARA PROFESIONALES DE LA INTERVENCIÓN FAMILIAR. URRA, JAVIER ESCUELA PRÁCTICA PARA PADRES. 999 PREGUNTAS SOBRE LA EDUCACION DE TUS HIJOS LA ESFERA DE LOS LIBROS 2004 VOLUMINOSO MATERIAL QUE RECOPILA MÚLTIPLE INFORMACIÓN Y PROPUESTAS SENCILLAS PARA EL ASESORAMIENTO FAMILIAR. VAELLO ORTS, JUAN LAS HABILIDADES SOCIALES EN EL AULA SANTILLANA 2005 HABILIDADES SOCIALES, AUTOCONTROL, AUTOESTIMA, RESILIENCIA, EMPATÍA, RELACION PROF-ALUMO, ASERTIVIDAD, CLIMA SOCIAL DEL CENTRO, RELACIONES ENTRE PROFESORES... CONTIENE MUCHAS PROPUESTAS Y SUGERENCIAS PRÁCTICAS PARA LA GESTIÓN DEL AULA

36 VAELLO ORTS, JUAN RESOLUCION DE CONFLICTOS EN EL AULA SANTILLANA 2003 CLIMA DE CLASE, CONTROL DEL AULA, MOTIVACION, SAUTOCONCEPTO, NORMAS DE CENTRO *** LIBRO BREVE (100 PÁGINAS) ESCRITO DE FORMA CLARA Y DIRECTA. APORTA BASTANTES ESTRATEGIAS E INSTRUMENTOS DE ACTUACIÓN. VALLET, MAITE CÓMO EDUCAR A NUESTROS ADOLESCENTES PRAXIS 2006 ADOLESCENTES, PROYECTO DE VIDA, SOLEDAD, FAMILIA, PACTOS, ESTUDIOS, TIEMPO LIBRE, DROGAS, AMOR, SEXUALIDAD, PUEDE SER ÚTIL PARA ESCUELA DE PADRES VARIOS DISCIPLINA Y CONVIVENCIA EN LA INSTITUCIÓN ESCOLAR GRAÓ 2000 CONVIVENCIA, CONFLICTOS, ED. EMOCIONAL, COMUNICACIÓN, COEDUCACION, ELABORACIÓN DE NORMAS, ASEAMBLEA DE CLASE, * HACE UNA BUENA REVISIÓN DE LOS DISTINTOS FACTORES QUE INCIDEN EN LA CONVIVENCIA, PROPUESTAS DE TRABAJO Y EXPERIENCIAS.

37 VICTORIA TRIANES TORRES LA VIOLENCIA EN CONTEXTOS ESCOLARES ALJIBE 2000 VIOELNCIA ESCOLAR, CAUSAS, INCIDENCIA, PREVENCIÓN CENTRADOS EN LA INTERACCIÓN ALUMNO/CONTEXTO Y CENTRADOS EN CONTEXTO INNTERVENCIÓN EN LA INTERACCIÓN ALUMNO/CONTEXTO Y EN CONTEXTO ** PRESENTA PRPOUESTAS DE TRABAJO CONTRASTADAS TANTO EN LA PREVENCIÓN COMO EN LA INTERVENCIÓN. VINYAMATA CAMP, EDUARD MANUAL DE PREVENCIÓN Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS ARIEL 1999 CONFLICTOS. RESOLUCIÓN Y TRANSFORMACIÓN DE CONFLICTOS DESCRIBE EL PROCESO DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS Y PROPONE ESTRATEGIAS PARA SU TRANSFORMACIÓN. NO SE CIÑE AL ÁMBITO EDUCATIVO. VIÑAS CIRERA, JESÚS CONFLICTOS EN LOS CENTROS EDUCATIVOS GRAÓ 2004 CONVIVENCIA, MEDIACION, CONFLICTOS, IMPLEMENTACIÓN MEDIACION, RRI, RECOGE LA EXPERIANCIA DE ASESORAMIENTO EN CONVIVENCIA EN VARIOS CENTROS, DESARROLLADA POR EL AUTOR. DESCATA SU COMPRENSIVIDAD PERO ELLO VA EN DETRIMENTO DE LA CONCRECCIÓN DE LOS DISTINTOS

38 VOLI, FRANCO SENTIRSE BIEN EN EL AULA. MANUAL DE CONVIVENCIA PARA PROFESORES PPC 2004 EMOCIONES, LOCUS DE CONTROL, AUTOESTIMA, AUTO-CONOCIMIENTO, CONVIVENCIA, COMUNICACIÓN, MENSAJES YO, FACILITADOR, EDUCADOR DE CONVIVENBCIA, CONTRATO *** Libro muy interesante para revisar la actitud ante la clase y nuestro papel como docentes. Muy recomendable. VV.AA. CONVIVENCIA ESCOLAR: UN ENFOQUE PRÁCTICO CC.OO CONVIVENCIA ESCOLAR, COMPETENCIA SOCIAL, PENTACIDAD, CONVIVIR ES VIVIR, PREVENCIN VIOLENCIA, TOLERANCIA, PROYECTO ATLÁNTIDA CONTIENE CD ROM CON EXPERIENCIAS VV.AA. LA MEDIACION ESCOLAR GRAO 2005 CONFLICTO, MEDIACION ESCOLAR, RESOLUCION DE CONFLICTOS, RECOPILACION DE VARIOS ARTÍCULOS SOBRE EL TEMA. HAY ALTERNATIVAS MUCHO MÁS INTERESANTE.

39 VV.AA. PROGRAMA DE EDUCACION EMOCIONAL PARA LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA. SEGUNDO CICLO DE E.S.O. GENERALITAT VALENCIANA 2005 EDUCACION EMOCIONAL CONTIENE PROGRAMA DE EDUCACIÓN EMOCIONAL PARA SEGUNDO CICLO DE E.S.O. Disponible en XARES, XEXÚS PEDAGOGÍA DE LA CONVIVENCIA GRAÓ 2006 CONVIVENCIA, SITUACIÓN EN LOS IES, ÁMBITOS DE INTERVENCIÓN, PLAN DE CONVIVENCIA, MEDIACIÓN, CONVIVENCIA DESDE LAS FAMILIAS, BUENA PROPUESTA PARA FORMACIÓN EN CENTRO, INCLUYE PLANIFICACIÓN PARA FORMACIÓN EN MEDIACIÓN Y UN CAPÍTULO MUY ÚTIL PARA EL TRABAJO CON FAMILIAS