POSTITULO PUNTAJES OTORGADOS ESPECIALIZACIÓN SUPERIOR EN GESTIÓN CURRICULAR EN LA ENSEÑANZA
|
|
- José Valenzuela Díaz
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 POSTITULO PUNTAJES OTORGADOS ESPECIALIZACIÓN SUPERIOR EN GESTIÓN CURRICULAR EN LA ENSEÑANZA Tenemos el agrado de informar una NOVEDAD muy importante. Nos acaban de comunicar los PUNTAJES otorgados por la Comisión Permanente de Estudio de Títulos, de la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires: Dictamen Nº Este Dictamen fue refrendado por la Resolución Nº 5250, por el Director General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires, Prof. Mario N. Oporto. Podrán observar a continuación en nuestra WEB: los documentos originales escaneados. Otorgan Puntaje 1,75 para c/u de las Ramas y Cargos: Inicial; Psicología; Adultos; Media, T. y A.; Polimodal y TTP.; EGB 1 y 2 Ciclo; Superior; y Ed. Física. (Más abajo, se encuentran los documentos oficiales escaneados: Prov. Buenos Aires) Igualmente, acabamos de recibir, el Puntaje del Ministerio de Educación de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Como podrán observar en el documento escaneado, la Comisión Permanente de Anexos de Títulos y Cursos de Capacitación y Perfeccionamiento Docente, ha otorgado un Puntaje de 1,50 (un punto cincuenta), para todas las Áreas y Niveles Educativos. (Más abajo, se encuentran los documentos oficiales escaneados: Ciudad Autónoma de Buenos Aires)
2 Puntaje de las Provincias Santiago del Estero: (Puntaje 1,50) - Especialización Superior (400 horas reloj): 1,50 Puntos. Para todos los Niveles y Modalidades del Sistema Educativo Provincial. LEY Nº 6976: Régimen de Valoración de Título y Antecedentes para la Docencia de la Provincia TÍTULO I: ÁMBITO DE APLICACIÓN ART. 1º.- La presente ley regirá todo lo relativo a la valoración de Títulos y Antecedentes a los efectos de los distintos concursos fijados por el Estatuto del Docente para el ingreso a la Docencia, ascensos de Jerarquía y Categoría, traslados y clasificación de interinatos y suplencias para horas de cátedra y cargos escalafonados y no escalafonados de todos los Niveles y Modalidades del Sistema Educativo Provincial. TÍTULO II: Régimen de Valoración de Títulos y Antecedentes para la Docencia de la Provincia de Santiago del Estero ART. 2º.- Se instituye el siguiente régimen de valoración de títulos y antecedentes para todos los Niveles/Modalidades del Sistema Educativo Provincial A.2. Postítulos de la especialidad del Título o temas generales de Educación que sean transversales al Sistema Educativo. A.2.1. Postítulos con Resolución del Ministerio de Educación de la Nación. (Según normativa vigente). A.2.1.B. Especialización Superior (400 horas reloj): 1,50 Puntos. Para todos los Niveles y Modalidades del Sistema Educativo Provincial. La Rioja: (Puntaje 1,50). según lo prescripto en la Res. M.E.C.YT. Nº354/04.- La Rioja 18/03/11. Para todos los docentes de los diferentes niveles: Puntaje 1,50. San Luis: (Puntaje 2). Según Decreto Nº 2090/ME/2010. Otorga 2 Puntos para el Nivel Inicial, Primario y Secundario. Seguimos tramitando el puntaje para el Nivel Superior y especialidades. Mendoza: (Puntaje 1). Puntaje según Decreto 2460/07, se otorga por Especialización Superior 1 Punto. (Educación Secundaria) Seguimos tramitando el puntaje para todos los docentes de todos los niveles y especialidades. Neuquén: (Puntaje 1). Según las Pautas de Valoración 2012, en Art. 94, Punto G: Post- Títulos, otorga 1 Punto para Actualización académica, Especialización Superior y Diplomatura Superior. Seguimos tramitando el puntaje para todos los docentes de todos los niveles y especialidades. Formosa: (Puntaje 0,50). Órbita Primaria y Órbita Secundaria: 0,50 puntos. Seguimos tramitando el puntaje para todos los docentes de todos los niveles y especialidades. Chaco: Vinculados con la Especialidad: (Puntaje 3,50); No vinculados con la Especialidad: (Puntaje 2,50). Ver al final de este documento, la Ley 7268/13, sancionada el 3 de Julio de Entre Rios: ( Puntaje: 4,00 puntos )- Resolución Nº 3164 del CONSEJO GENERAL DE EDUCACIÓN Provincia de Entre Ríos-. ( Paraná: 12 SEP 2013 )-. Seguimos tramitando el Puntaje en todas las Provincias.
3 Documento escaneado de la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires
4 Documento escaneado de la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires
5 Documento escaneado del Ministerio de Educación de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
6 Documento escaneado del Ministerio de Educación de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
7 Puntajes otorgados por la Provincia del CHACO LEY 7268/ año del Bicentenario de la Bandera Ley 6941 LA CAMARA DE DIPUTADOS DE LA PROVINCIA DEL CHACO SANCIONA CON FUERZA DE LEY Artículo 1 : Determínese que, para la valoración de antecedentes del personal docente se tendrá en cuenta la siguiente escala para Postítulos: Aquellos vinculados con la especialidad: a) Actualización Académica: Tres (3) puntos. b) Especialización Superior: Tres con cincuenta (3,50) puntos c) Diplomatura Superior: Cuatro (4) puntos. Aquellos que no estén vinculados con la especialidad: d) Actualización Académica: Dos (2) puntos. e) Especialización Superior: Dos con cincuenta (2,50) puntos f) Diplomatura Superior: Tres (3) puntos. Artículo 2: Esta Ley es complementaria de la Ley 5125 (t.o.) de la Ley 3529 Estatuto del Docente. Artículo 3º: De forma. FUNDAMENTOS La Ley Nº 5125 texto ordenado de la Ley 3529, Estatuto del Docente, a través de su Reglamentación establece la valoración de títulos de postgrados, no contemplando valoración alguna para los postítulos excluyendo así al personal docente que ha realizado estos estudios como parte de su actualización y capacitación docente. Se definen como Postítulos aquellos estudios que profundicen y renueven los conocimientos en la formación docente, son parte de una propuesta académica de formación posterior a la formación inicial y están a cargo de los Institutos de Formación Docente, por Ley La Resolución Nº 151/00 del Consejo Federal de Cultura y Educación establece los diferentes tipos de postitulación de acuerdo con la propuesta académica, característica y duración. Define así a la Actualización Académica, la Especialización Superior y la Diplomatura Superior. Diputado Armando Luis Verdún- Alianza Frente de Todos. Cámara de Diputados del Chaco.-
8 Puntaje otorgados por la Provincia de ENTRE RIOS
9
Las recientes reformas educativas en la Argentina: un análisis crítico y comparativo
Las recientes reformas educativas en la Argentina: un análisis crítico y comparativo Guillermo Ruiz Universidad de Buenos Aires CONICET Abril de 2010 Leyes educativas en América Latina, históricas y vigentes.
Más detallesBarómetro del Financiamiento Educativo
Barómetro del Financiamiento Educativo Comunicado de Prensa. Marzo de 2008. El Grupo Compromiso con el Financiamiento Educativo está integrado por Organizaciones de la Sociedad Civil 1, cuya misión se
Más detallesCórdoba Sanciona con fuerza de Ley: 10237
La Legislatura de la Provincia de Córdoba Sanciona con fuerza de Ley: 10237 CONCURSOS PARA LA COBERTURA EN CONDICIÓN DE TITULARES DE CARGOS DIRECTIVOS Y DE INSPECCIÓN EN EL ÁMBITO DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Más detallesCONEAU. C omisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION, CIENCIA Y TECNOLOGIA. Buenos Aires, 25 de abril de 2007
1 RESOLUCIÓN Nº: 267/07 ASUNTO: Acreditar la carrera de Maestría en Docencia Universitaria de la Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Rosario, que se dicta en la ciudad de Rosario, Provincia
Más detallesLA DIRECCION GENERAL DE EDUCACION PRIVADA DISPONE:
VISTO: El Decreto N 278/96 por el que le corresponde a la Dirección General de Educación Privada cumplimentar los objetivos y funciones previstas en el Título V Artículo 36, 37 y 38 de la Ley Nacional
Más detallesOEI - Sistemas Educativos Nacionales - Argentina 1. Indice Capítulo 4 4. PRINCIPIOS Y ESTRUCTURA GENERAL DEL SIS- TEMA EDUCATIVO...
OEI - Sistemas Educativos Nacionales - Argentina 1 Indice Capítulo 4 4. PRINCIPIOS Y ESTRUCTURA GENERAL DEL SIS- TEMA EDUCATIVO... 2 4.1. LA ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO.... 2 4.2. LAS CARACTERÍSTICAS
Más detallesLA PLATA, VISTO el expediente N 5802-3436674/14, la Ley de Educación Nacional N 26206, la Ley de Educación Provincial N 13688, y
LA PLATA, VISTO el expediente N 5802-3436674/14, la Ley de Educación Nacional N 26206, la Ley de Educación Provincial N 13688, y CONSIDERANDO: Que el artículo 28 de la Ley de Educación Nacional Nº 26206/07
Más detallesRelativos a la Gestión Pública vinculada a los sectores económicos
Ciudad de Buenos Aires Catamarca Chaco Chubut Buenos Aires 2,87 11,83 6,64 12,79 11,28 260 2.661 1.144 2.804 1.854 272 669 1.011 1.381 43.262 526 3.162 1.561 3.897 45.101 2,60 2,80 2,40 2,40 2,50 Córdoba
Más detallesAño 2010 bicentenario de la Revolución de Mayo...
Año 2010 bicentenario de la Revolución de Mayo... DECRETO N 259/10 Buenos Aires,30 de Marzo de 2010 VISTO: Las Ordenanzas Nº 40.997, Nº 41.793, N 43.316, y Nº 45.146, sus modificatorias y Decretos reglamentarios,
Más detallesEstado de situación de las bibliotecas y de los bibliotecarios escolares del sistema educativo de la provincia de Buenos Aires
Presentación Provincia de Buenos Aires Jornada de Bibliotecarios Escolares en la Reunión Nacional de Bibliotecarios (ABGRA) en el marco de la Feria Internacional del Libro 2006 Estado de situación de las
Más detallesPor ello, LA COMISIÓN NACIONAL DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN UNIVERSITARIA RESUELVE:
1 RESOLUCIÓN N : 539/15 ASUNTO: Acreditar la carrera de Especialización en Inmunología y Alergia, del Instituto Universitario Italiano de Rosario, Escuela de Medicina, Centro Formador Sanatorio Británico,
Más detallesBuenos Aires, 06 de marzo de 2013. Expte. Nº: 804-278/07
"2013 - Año Del Bicentenario De La Asamblea General Constituyente de 1813" 1 RESOLUCIÓN Nº: 69/13 ASUNTO: Extender por un período de tres años la acreditación de la carrera de Arquitectura de la Facultad
Más detallesAdherido por Resolución del Consejo General de Educación Nº3258/13
POSADAS 14 de Julio del 2013 DECRETO Nº 744/13 Adherido por Resolución del Consejo General de Educación Nº3258/13 VISTO: El Expte. Nº5550-24-C-11- caratulado Consejo General de Educación Junta de Clasificación
Más detallesCONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION. Buenos Aires, 01 de diciembre de 2010
1 RESOLUCIÓN N : 852/10 ASUNTO: Acreditar la carrera de Maestría en Magistratura y Gestión Judicial, de la Universidad del Norte Santo Tomás de Aquino, Facultad de Ciencias Jurídicas, Políticas y Sociales,
Más detallesb) Tener una edad comprendida entre dieciocho y treinta y cinco años, ambos inclusive.
Que es Bono Joven de la Junta de Andalucía? Es una medida de carácter económico destinada a favorecer la contratación. Quien lo solicita? Jóvenes que reúnan todos los requisitos siguientes: a) Tener la
Más detallesArtículo 14º.- Serán antecedentes valorables para el ingreso:
Artículo 14º.- Serán antecedentes valorables para el ingreso: a) TÍTULO Decreto Reglamentario 2181/02 A- Título Docente o Profesional específico).....27 B- Título Habilitante con certificado de Capacitación
Más detallesDESARROLLOS DE LA CARRERA DOCENTE
DESARROLLOS DE LA CARRERA DOCENTE INGRESO: En la actualidad los educadores colombianos ingresan al servicio educativo mediante concurso de méritos, tal como lo establece el artículo 125 de la constitución
Más detallesContexto. Algunos logros ya obtenidos. Programa de difusión de la Constitución Nacional
Contexto Según una encuesta sobre cultura constitucional efectuada por la Consultora Mora y Araujo a instancias de la Asociación Argentina de Derecho Constitucional (AADC) y del Instituto Internacional
Más detalles(S-1566/11) PROYECTO DE LEY
Senado de la Nación Secretaría Parlamentaria Dirección General de Publicaciones (S-1566/11) PROYECTO DE LEY El Senado y Cámara de Diputados,.. Artículo 1.-. El 70% de los saldos anuales remanentes del
Más detallesEVALUACIÓN DE INGRESO A MAYORES DE 25
Ciclo 2014 DIRECCIÓN GRAL.EDUC. SUPERIOR EVALUACIÓN DE INGRESO A MAYORES DE 25 Coord. del Disp. Prov. De Evaluación a Mayores de 25 años sin título Secundario Requisitos Evaluación de Ingreso a Mayores
Más detallesArtículo 2. Formas de obtención Los alumnos podrán obtener los créditos de libre configuración por: 1. Asignaturas 2. Reconocimiento de créditos
REGLAMENTO POR EL QUE SE REGULA LA LIBRE CONFIGURACIÓN EN LA UNIVERSIDAD DE CÁDIZ (Aprobado por Acuerdo del Consejo de Gobierno adoptado en su sesión de 10 de junio de 2005; BOUCA núm. 28. Modificado por
Más detallesBrechas de Distribución del Ingreso Total Familiar e Ingreso Individual
Brechas de Distribución del Ingreso Total Familiar e Ingreso Individual Año 2013 INTRODUCCIÓN En este informe se presentan en primera instancia los datos referidos a la Brecha de Distribución del Ingreso
Más detallesPrograma Nacional de Alfabetización y Educación Básica para Jóvenes y Adultos
ANEXO Programa Nacional de Alfabetización y Educación Básica para Jóvenes y Adultos 1. Fundamentación 1.1. En nuestro país, según los datos del Censo 2001, hay una cantidad de 767.027 personas analfabetas
Más detallesReglamento de Postgrado
Reglamento de Postgrado LA JUNTA DIRECTIVA DE LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DEL VALLE DE MÉXICO, EN EJERCICIO DE LAS ATRIBUCIONES QUE LE CONFIERE EL ARTÍCULO 11 FRACCIÓN V, DEL DECRETO DEL EJECUTIVO DEL ESTADO
Más detallesResultados de Formularios B. Evaluación del segmento de CAPS que incorporaron profesionales del Programa de Médicos Comunitarios
SERIE DE INFORMES Nº 3 Resultados de Formularios B Informe Nro. 25 - Evaluación del segmento de CAPS que incorporaron profesionales del Programa de Médicos Comunitarios I. Introducción Los profesionales
Más detallesCONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION. 1 2010 - Año del Bicentenario de la Revolución de Mayo
1 RESOLUCIÓN Nº: 249/10 ASUNTO: Acreditar la carrera de Especialización en Derecho Penal y Criminología, de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora, Facultad de Derecho, que se dicta en Lomas de Zamora,
Más detallesDecreto 183/04 modificado por el decreto 1099/04 ANEXO I CAPITULO I. a) Docente... 9
Decreto 183/04 modificado por el decreto 1099/04 VALORACIÓN DOCENTE PROVINCIA DE MISIONES ANEXO I CAPITULO I 1-1 Títulos. a) Docente... 9 Expedidos por establecimientos oficiales y/ o reconocidos por la
Más detallesVisto la Resolución Nº 3828/09, mediante la cual se aprueba los diseños curriculares de la Educación Secundaria Orientada; y
LA PLATA, 9 de mayo de 2011 Visto la Resolución Nº 3828/09, mediante la cual se aprueba los diseños curriculares de la Educación Secundaria Orientada; y CONSIDERANDO: Que se hace necesario establecer pautas
Más detallesUn acercamiento al estado de situación del cooperativismo en las escuelas.
Un acercamiento al estado de situación del cooperativismo en las escuelas. Mesa del XVI Congreso de FACE: 4.2.1 Implementación del cooperativismo en todos los niveles de enseñanza del sistema educativo
Más detallesSecretaría de Ambiente Dirección de Educación Ambiental. Equipo de Educación Ambiental de la Provincia de Córdoba
Secretaría de Ambiente Dirección de Educación Ambiental QUÉ SE ENTIENDE POR AMBIENTE? El concepto de ambiente proviene originalmente de las Ciencias Naturales, en particular de la Ecología. Con la aparición
Más detalles2013 - Año del Bicentenario de la Asamblea General Constituyente de 1813 1
2013 - Año del Bicentenario de la Asamblea General Constituyente de 1813 1 Carrera nueva Nº 10.803/10: Maestría en Catastro Territorial, Universidad Nacional de San Juan, Facultad de Ingeniería. Dictamen
Más detallesCONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION. Buenos Aires, 27 de mayo de 2008. Carrera Nº 2.
1 Buenos Aires, 27 de mayo de 2008 ASUNTO: Acreditar la carrera de Especialización en Cirugía de Pequeños Animales, de la Universidad Nacional del Nordeste, Facultad de Ciencias Veterinarias, que se dicta
Más detallesTELECOM PERSONAL S.A. LEGAJO IMPOSITIVO 2014
TELECOM PERSONAL S.A. LEGAJO IMPOSITIVO 2014 BUENOS AIRES, 16 de septiembre de 2014 TELECOM PERSONAL S.A. Alicia Moreau de Justo 50 - CAPITAL FEDERAL - C.U.I.T.: 30-67818644-5 Sres., de nuestra consideración:
Más detallesAcuerdos Institucionales de Convivencia Resolución 1709/09. (cambios respecto de la normativa anterior)
Subsecretaría de Educación Dirección Provincial de Educación Secundaria Acuerdos Institucionales de Convivencia Resolución 1709/09 (cambios respecto de la normativa anterior) Marco Legal Precedente El
Más detallesNUESTRO TRABAJO EN EL CONSEJO GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN
NUESTRO TRABAJO EN EL CONSEJO GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN 2º Semestre Año 2012 - Año 2013 El Consejo General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires se integra con el Director General
Más detallesCONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION. Buenos Aires, 13 de diciembre de 2010
1 RESOLUCIÓN N : 903/10 ASUNTO: Acreditar la carrera de Maestría en Integración Educativa y Social, de la Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Educación Elemental y Especial, que se dicta en la ciudad
Más detallesPROVINCIA DE CÓRDOBA. Ley Provincial de Educación. Normas referidas a la vinculación educación trabajo
PROVINCIA DE CÓRDOBA Ley Provincial de Educación Córdoba cuenta con su propia Ley Provincial de Educación Nº 8113 sancionada en 1991. Si bien la jurisdicción ha adherido a la Ley Federal de Educación,
Más detallesCONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION. Buenos Aires, 13 de diciembre de 2010
1 RESOLUCIÓN N : 909/10 ASUNTO: Acreditar la carrera de Doctorado en Geografía, de la Universidad del Salvador, Facultad de Historia, Geografía y Turismo, que se dicta en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Más detallesEste texto corresponde al documento Objetivos de Desarrollo del Milenio Argentina,
JURISDICCION 70 MINISTERIO DE EDUCACION, CIENCIA Y TECNOLOGIA LINEA PROGRAMATICA PROGRAMA INTEGRAL PARA LA IGUALDAD EDUCATIVA RESPONSABILIDAD Subsecretaría de Equidad y Calidad 1. POLITICA PUBLICA Alcanzar
Más detallesCONEAU. C omisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION, CIENCIA Y TECNOLOGIA. Buenos Aires, 19 de julio de 2007
1 RESOLUCIÓN Nº: 471/07 ASUNTO: Acreditar la carrera de Maestría en Gestión de Proyectos Educativos de la Universidad CAECE, Departamento de Psicología y Ciencias Pedagógicas, que se dicta en la Ciudad
Más detallesGUÍA DE TRABAJO 3 JORNADA DE REFLEXIÓN CON LA COMUNIDAD EDUCATIVA NUEVA ESCUELA SECUNDARIA DE CALIDAD
GUÍA DE TRABAJO 3 JORNADA DE REFLEXIÓN CON LA COMUNIDAD EDUCATIVA NUEVA ESCUELA SECUNDARIA DE CALIDAD La construcción de la Nueva Escuela Secundaria de Calidad engloba y articula los diversos aspectos
Más detallesCONEAU Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION, CIENCIA Y TECNOLOGIA
1 Buenos Aires, 24 de abril de 2003 RESOLUCION N : 096/03 ASUNTO: Acreditación del proyecto de carrera Maestría en Ciencias Empresariales de la Universidad Austral, Facultad de Ciencias Empresariales,
Más detallesBuenos Aires, 20 de julio de 2012. Carrera Nº 30.124/10
1 RESOLUCIÓN N : 681/12 ASUNTO: Acreditar la carrera de Maestría en Cómputo de Altas Prestaciones, de la Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Informática, que se dicta en la ciudad de La Plata,
Más detallesCONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION. Buenos Aires, 26 de marzo de 2008. Carrera Nº 20.
1 RESOLUCIÓN Nº: 135/08 ASUNTO: Acreditar la carrera de Especialización en Salud Social y Comunitaria, de la Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Ciencias Médicas, que se dicta en la ciudad de
Más detallesVIEDMA, 17 DE OCTUBRE DE 2011. VISTO: El Expediente N 17.525 DEP-97 del Registro del Consejo Provincial de
VIEDMA, 17 DE OCTUBRE DE 2011 Educación, y VISTO: El Expediente N 17.525 DEP-97 del Registro del Consejo Provincial de CONSIDERANDO: Que en el mismo obra documentación del Instituto Terciario Séneca (A-055)
Más detallesVIEDMA, 17 DE OCTUBRE DE 2011
VIEDMA, 17 DE OCTUBRE DE 2011 VISTO: Educación, y El Expediente N 17.525 DEP-97 del Registro del Consejo Provincial de CONSIDERANDO: Que en el mismo obra documentación del Instituto Terciario Séneca (A-055)
Más detallescea CENTRO DE ESTUDIOS DE la EDUCACIÓN ARGENTINA UNIVERSIDAD DE BELGRANO
AÑO 1 - Nº 4 NOVIEMBRE 2012 CENTRO DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN ARGENTINA UNIVERSIDAD DE BELGRANO cea CENTRO DE ESTUDIOS DE la EDUCACIÓN ARGENTINA UNIVERSIDAD DE BELGRANO LA ESCUELA SECUNDARIA, LEJOS DE LA
Más detalles1. Normativa vigente que se aplicará en el Proceso de Categorización
ACLARACIONES DE LA COMISIÓN NACIONAL DE CATEGORIZACIÓN CUARTA CONVOCATORIA DE CATEGORIZACIÓN PROGRAMA DE INCENTIVOS A LOS DOCENTES INVESTIGADORES 1. Normativa vigente que se aplicará en el Proceso de Categorización
Más detallesregión y las posibilidades de inserción laboral de potenciales egresados de las carreras; a que el proyecto cuenta con el compromiso del Obispado de
Decreto 1643/2012 Autorízase en forma provisoria la creación y el funcionamiento de la Universidad Católica de las Misiones, con sede en la Provincia de Misiones. Bs. As., 10/9/2012 VISTO el Expediente
Más detallesFuerte apuesta al futuro
Ingeniería en Alimentos Fuerte apuesta al futuro Ing. Alim. Emiliano R. Pérez Secretaría de Agricultura, Ganadería y Pesca Hace ya cuatro décadas que el país encaró la formación de ingenieros en alimentos,
Más detallesPLAN ESTRATÉGICO PARA EL OTORGAMIENTO DE LA VALIDEZ NACIONAL 2014-2016
PLAN ESTRATÉGICO PARA EL OTORGAMIENTO DE LA VALIDEZ NACIONAL Presentación 2014-2016 El presente Plan tiene como objetivo alcanzar en el año 2016, la validez nacional de todos los títulos y certificados
Más detallesI. ANTECEDENTES. PRIMERO.- Tuvo entrada en esta Institución queja que quedó registrada con el número de referencia arriba expresado.
Expte. DI-980/2006-8 EXCMA. SRA. CONSEJERA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE Avda. Gómez Laguna, 25 50009 ZARAGOZA Asunto: Sugerencia sobre prácticas en ciclo formativo. I. ANTECEDENTES PRIMERO.- Tuvo entrada
Más detallesGUÍA INFORMATIVA DEL PROCESO DE CONCURSOS DE ASCENSO PARA PROVEER VACANTES DE CARRERA ADMINISTRATIVA
GUÍA INFORMATIVA DEL PROCESO DE CONCURSOS DE ASCENSO PARA PROVEER VACANTES DE CARRERA ADMINISTRATIVA VIDEOCONFERENCIA SEPTIEMBRE 25 DE 2007 1. Dónde puedo encontrar la Resolución de Carrera Administrativa
Más detallesCONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION. Buenos Aires, 28 de abril de 2010. Carrera Nº 20.
1 RESOLUCIÓN Nº: 248/10 ASUNTO: Acreditar la carrera de Especialización en Derecho Penal, de la Universidad Austral, Facultad de Derecho, que se dicta en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Buenos Aires,
Más detallesESTABLECE LAS "PAUTAS DE ORGANIZACION Y ARTICULACION DEL PROYECTO DE INTEGRACION INTERINSTITUCIONAL DE NIÑOS, ADOLESCENTES Y JOVENES CON DISCAPACIDAD"
ESTABLECE LAS "PAUTAS DE ORGANIZACION Y ARTICULACION DEL PROYECTO DE INTEGRACION INTERINSTITUCIONAL DE NIÑOS, ADOLESCENTES Y JOVENES CON DISCAPACIDAD" FIRMANTES: BINNER - RASINO DECRETO Nº 2703 SANTA FE,
Más detallesCONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION. Buenos Aires, 16 de diciembre de 2008
1 RESOLUCIÓN Nº: 625/08 ASUNTO: Acreditar la carrera de Especialización en Clínica Pediátrica, Centro Formador Nuevo Hospital San Antonio de Padua, de la Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Ciencias
Más detallesProyecto de Reglamento Fondo de Capacitación Docente. Expediente Nº 6673/13/2013
Expediente Nº 6673/13/2013 SALTA, 10/09/2013.- PROYECTO DE RESOLUCION /2013 VISTO La Resolución CS N 229/91 mediante la cual se crea el "Fondo de Capacitación Docente", su reglamentación y el Proyecto
Más detallesMESA REDONDA LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS, ESTRATEGIA ESPAÑOLA Y AUTONÓMICA DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
MESA REDONDA LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS, ESTRATEGIA ESPAÑOLA Y AUTONÓMICA DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO Universidad Internacional Menéndez Pelayo. Santander, 25 junio 2014 Miryam Hernández Fernández
Más detallesVIEDMA, 22 DE DICIEMBRE DE 2010. VISTO: El Expediente N 154212-C-1992 del registro del Consejo Provincial de
VIEDMA, 22 DE DICIEMBRE DE 2010 Educación, VISTO: El Expediente N 154212-C-1992 del registro del Consejo Provincial de y CONSIDERANDO: Que en el mismo obra documentación de la Dirección de Capacitación
Más detallesREQUISITOS E INSTRUCCIONES PARA TRAMITAR LA OBTENCION DE PERSONERIA JURIDICA
REQUISITOS E INSTRUCCIONES PARA TRAMITAR LA OBTENCION DE PERSONERIA JURIDICA 1º) MINUTA ROGATORIA En el caso de fotocopiar y completar los espacios en blanco, deberán hacerlo a máquina. Debe estar firmada
Más detallesANEXO I INSTRUCCIONES RELATIVAS A LA IMPARTICIÓN DE DETERMINADAS MATERIAS DE BACHILLERATO
ANEXO I INSTRUCCIONES RELATIVAS A LA IMPARTICIÓN DE DETERMINADAS MATERIAS DE BACHILLERATO Primera. Los centros educativos públicos impartirán las materias opcionales (de modalidad y optativas) de Bachillerato,
Más detallesCONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION. 1 2010 - Año del Bicentenario de la Revolución de Mayo"
1 RESOLUCIÓN Nº: 503/10 ASUNTO: Acreditar la carrera de Especialización en Cirugía Cardiovascular, de la Universidad de Buenos Aires, Facultad de Medicina, Centro Formador Instituto Cardiovascular de Buenos
Más detallesGOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Bachiller orientación artes visuales GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES Cargo: Profesor de Artes: Artes Visuales (NES) Calidad Docente Profesor de Actividades Plásticas y Prácticas Profesor de Artes
Más detalles1. Consideraciones previas.
NOTA SOBRE EL ALCANCE JURÍDICO DEL RD 967/2014 DE 21 DE NOVIEMBRE, POR LO QUE SE REFIERE AL PROCEDIMIENTO PARA LA HOMOLOGACIÓN Y DECLARACIÓN DE EQUIVALENCIA A TITULACIÓN Y A NIVEL ACADÉMICO UNIVERSITARIO
Más detalleslas resoluciones CD Nº 396/10, Nº 660/10, N 841/10 y Nº 840/10
VISTO: la ley 24.521 de Educación Superior (LES) y sus decretos reglamentarios, las declaraciones de interés público de las carreras de grado de Geología, Química y Computación, mediante las resoluciones
Más detallesPor ello, LA COMISIÓN NACIONAL DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN UNIVERSITARIA RESUELVE:
1 RESOLUCIÓN N : 75/15 ASUNTO: Acreditar con compromisos de mejoramiento la carrera de Doctorado en Odontología, de la Universidad Nacional de Rosario, Facultad de de Odontología, que se dicta en la ciudad
Más detallesInformación para postulantes a cargo de Tecnico/a en Laboratorio / Análisis Clínicos (Ref. TL)
Información para postulantes a cargo de Tecnico/a en Laboratorio / Análisis Clínicos (Ref. TL) Condiciones de Admisibilidad General al Concurso: a) Formulario de Inscripción completo, impreso y firmado
Más detallesNORMATIVA VIGENTE (DESTINO DEFINITIVO) DESTINOS DEFINITIVOS Y DESIGNACIÓN DE PROPUESTA DE NOMBRAMIENTO ESTATUTO DOCENTE ART. 6, 7, 28, 29, 30 Y 127 RESOLUCIÓN 7612/98 CIRCULAR 14/95 RESOLUCIÓN CALENDARIO
Más detallesLa Plata, de mayo de 2007. VISTO el proceso de revisión curricular establecido para el 1 y 2 y año de. la Educación Secundaria, y CONSIDERANDO:
la Educación Secundaria, y La Plata, de mayo de 2007 VISTO el proceso de revisión curricular establecido para el 1 y 2 y año de CONSIDERANDO: Que el mismo se halla encuadrado en las acciones que ha desarrollado
Más detallesDICTAMEN Nº. 143/2009, de 14 de julio. *
DICTAMEN Nº. 143/2009, de 14 de julio. * Expediente relativo a proyecto de Decreto por el que se establece el currículo del ciclo formativo de grado medio correspondiente al Título de Técnico o Técnica
Más detallesTITULO I DEL REGISTRO DE ENTIDADES INTERNACIONALES DE BIEN PUBLICO
LA NACION DE LOS REGISTRO DE L& ENTIDADES INTERNACIONALES DE BIEN PUBLICO Y DE LOS PROYECTOS DE COOPERACION INTERNACIONAL, DE LOS DERECHOS Y EXENCIONES QUE BENEFICIAN A LOS INSCRIPTOS EN DICHOS REGISTROS
Más detallesCONEAU. C omisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION, CIENCIA Y TECNOLOGIA. Buenos Aires, 6 de junio de 2007
1 RESOLUCIÓN Nº: 373/07 ASUNTO: Acreditar la carrera de Especialización en Docencia Universitaria en Ciencias Empresariales y Sociales de la Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales, Departamento
Más detallesPERFIL DEL VISITANTE DURANTE EL MES DE NOVIEMBRE INSTITUTO CULTURAL GOBIERNO DE BAHIA BLANCA
Resumen Ejecutivo mes de noviembre El estudio presentado refiere a las encuestas realizadas a visitantes y residentes en los puestos de información turística localizados en la Peatonal Drago y en la Terminal
Más detallesINTEGRACION Y EVOLUCION DE LOS ORGANISMOS ELECTORALES EN LA REPUBLICA ARGENTINA
INTEGRACION Y EVOLUCION DE LOS ORGANISMOS ELECTORALES EN LA REPUBLICA ARGENTINA Para comenzar a tratar el tema de la organización de la justicia electoral en la República Argentina debemos partir de una
Más detallesMINISTERIO DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE LA NACIÓN SECRETARÍA DE EDUCACIÓN. PROGRAMA NACIONAL de INCLUSIÓN ESCOLAR "TODOS A ESTUDIAR"
MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE LA NACIÓN SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PROGRAMA NACIONAL de INCLUSIÓN ESCOLAR "TODOS A ESTUDIAR" 1. Presentación El Programa Nacional de Inclusión Educativa
Más detallesTEXTO REFUNDIDO DEL REGLAMENTO GENERAL DE ESTUDIOS DE POST-GRADO
TEXTO REFUNDIDO DEL REGLAMENTO GENERAL DE ESTUDIOS DE POST-GRADO TITULO I DE LA DIRECCION DE INVESTIGACION Y POST-GRADO Art. Nº1 A la Dirección de Investigación y Post-Grado de la Vicerrectoría Académica
Más detallesdebiendo cumplir los requisitos pautados para el sistema de escolaridad protegida Artículo 5º: ANEXO
MODIFICACIÓN A RES. 00445-DGE-2013 NORMAS DE CONVIVENCIA ESCOLAR RESOLUCIÓN Nº - DGE 2016 VISTO la Resolución Nº 0445- DGE-2013 que establece las condiciones para la Convivencia Escolar al interior de
Más detallesFERIAS NACIONALES DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA
Dirección Nacional de Educación Secundaria Pág. 1 de 13 FERIAS NACIONALES DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA Para la Educación Secundaria Documento Nº 3 Documento de base 2010 1. GENERALIDADES De acuerdo con los
Más detallesGestión de la Cobertura en Discapacidad
31 de Agosto al 02 de Septiembre de 2004 Gestión de la Cobertura en Discapacidad DRA. GRISEL OLIVERA ROULET Servicio Nacional de Rehabilitación y Promoción de la Persona con Discapacidad Secretaria de
Más detallesACUERDO N 2015-019 CARRERA DE PUBLICIDAD UNIVERSIDAD DE LAS AMÉRICAS
ACUERDO N 2015-019 CARRERA DE PUBLICIDAD UNIVERSIDAD DE LAS AMÉRICAS En sesión del Consejo de Acreditación de la Agencia Acreditadora Aespigar, realizada el día 13 de noviembre 2015 se acuerda lo siguiente:
Más detallesCIRCULAR TECNICA Nº 1 /11. OBJETO: Organización Institucional para el desarrollo de las Actividades en el Medio Acuático en Educación Física
LA PLATA, 29 Noviembre 2011 CIRCULAR TECNICA Nº 1 /11 OBJETO: Organización Institucional para el desarrollo de las Actividades en el Medio Acuático en Educación Física Sres./as Inspectores/as Jefes de
Más detallesANEXO I REGLAMENTO PARA PROVEER CARGOS INTERINOS Y REEMPLAZANTES DE PROFESORES EN LA ESCUELAS DE ENSEÑANZA MEDIA DEPENDIENTES DE LA UNIVERSIDAD
ANEXO I REGLAMENTO PARA PROVEER CARGOS INTERINOS Y REEMPLAZANTES DE PROFESORES EN LA ESCUELAS DE ENSEÑANZA MEDIA DEPENDIENTES DE LA UNIVERSIDAD DEL LLAMADO: ARTÍCULO 1º- Los llamados a inscripción abiertos
Más detallesPremio a la Innovación en la Docencia Universitaria 2015
DIRECCIÓN ACADÉMICA DEL PROFESORADO Premio a la Innovación en la Docencia Universitaria 2015 La innovación en la docencia universitaria está referida a los cambios deliberados y justificados que incorpora
Más detallesEl sector de comercio y servicios genera dos tercios del PIB de la República Argentina
El sector de comercio y servicios genera dos tercios del PIB de la República Argentina Serie Informes Relevancia del Sector Abril de 2011 Departamento de Economía Gabriel Molteni Gonzalo de León Lucía
Más detallesREGLAMENTO DE ESTUDIOS DE POSGRADO DE LA UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES. Reglamento de Maestrías
REGLAMENTO DE ESTUDIOS DE POSGRADO DE LA UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES Reglamento de Maestrías EXP-UBA: 56.964/2011 Buenos Aires, 12 de setiembre 2012. VISTO la Resolución (CS) Nº 6650/97 y sus modificatorias
Más detalles(S-1242/13) PROYECTO DE LEY
Senado de la Nación Secretaría Parlamentaria Dirección general de Publicaciones VERSION PRELIMINAR SUJETA A MODIFICACIONES UNA VEZ CONFRONTADO CON EL EXPEDIENTE ORIGINAL (S-1242/13) PROYECTO DE LEY El
Más detallesTASA POR LICENCIA DE APERTURA DE ESTABLECIMIENTOS
TASA POR LICENCIA DE APERTURA DE ESTABLECIMIENTOS ORDENANZA REGULADORA ARTICULO 1.- FUNDAMENTO Y NATURALEZA. En uso de las facultades establecidas en los artículos 133.2 y 142 de la Constitución, y en
Más detalleswww.noanomics.com noanomics@yahoo.com @NOAnomics Lo más relevante:
Informe de Coyuntura Económica Federal (1) La mayoría de las provincias depende fuertemente del FFS para invertir Por Félix Piacentini piacen@yahoo.com - @flxpiacentini 30 de diciembre de 2015 (1) Se autoriza
Más detallesACUERDO N 2015-016 CARRERA TRABAJO SOCIAL UNIVERSIDAD DE LAS AMÉRICAS
ACUERDO N 2015-016 CARRERA TRABAJO SOCIAL UNIVERSIDAD DE LAS AMÉRICAS En sesión del Consejo de Acreditación del Área de Ciencias Sociales de la Agencia Acreditadora Aespigar, realizada el día 20 octubre
Más detallesDe acuerdo a la Ordenanza Nº 261, aprobada por el Honorable Consejo Superior de la UNLP, en su sesión de fecha 26 de noviembre de 2002.
REGLAMENTACION DE LA CARRERA DE DOCTORADO De acuerdo a la Ordenanza Nº 261, aprobada por el Honorable Consejo Superior de la UNLP, en su sesión de fecha 26 de noviembre de 2002. De los títulos y requisitos.
Más detallesPodrán postular a la beca Vocación de Profesor, en los términos en que ha sido definida en el artículo 1º del presente reglamento:
TÍTULO VI Beca Vocación de Profesor Artículo 14.- Se entenderá por carreras de pedagogía, para los efectos del presente decreto, aquellas que otorguen el título profesional de profesor o educador, conforme
Más detallesDECRETO DE RECTORIA. 6º. Atendidas las facultades que me confieren los Estatutos Generales de la Universidad.
DECRETO DE RECTORIA Académico N 37/2012 REF.: Modifica Decreto de Rectoría Académico Nº 77/97 que establece reglamento académico y plan de estudios del programa de Magíster en Ciencias de la Ingeniería
Más detallesUNIVERSIDAD MARCELINO CHAMPAGNAT
UNIVERSIDAD MARCELINO CHAMPAGNAT REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2013 TÍTULO I: GENERALIDADES Artículo 1.- El presente Reglamento norma el proceso del Concurso de Admisión a la Universidad Marcelino Champagnat,
Más detallesLa investigación en los Institutos de formación docente
La investigación en los Institutos de formación docente Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología Dirección Nacional de Información y Evaluación de la Calidad Educativa Unidad de Investigaciones Educativas
Más detallesDOCUMENTOS PARA LA CONCERTACION
I. Introducción Ministerio de Cultura y Educación Consejo Federal de Cultura y Educación DOCUMENTOS PARA LA CONCERTACION Serie A, N 19 ACUERDO MARCO PARA LA EDUCACION ESPECIAL Diciembre, 1998 La educación
Más detallesELECCIONES LOCALES 2007
ELECCIONES LOCALES 2007 Parte III SECRETARIA DE ESTADO DE COOPERACIÓN TERRITORIAL Dirección General de Cooperación Local DISTRIBUCIÓN POR NIVEL DE ESTUDIOS 2.000 1.800 1.600 1.400 1.200 1.000 800 1.830
Más detallesAño Internacional del Voluntariado Voluntariado labor social actualidad eventos
VOLUNTARIADO EN ACOMPAÑAMIENTO SOCIAL Y CULTURAL DE PERSONAS MAYORES CENTRO DE DÍA DE MAYORES TOLEDO - I 1.. ANTECEDENTES Existe una tradición entre los centros de mayores de distintas comunidades de comunicar
Más detallesCONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION. Buenos Aires, 27 de agosto de 2009. Carrera Nº 20.
1 RESOLUCIÓN Nº: 480/09 ASUNTO: Acreditar la carrera de Especialización en Alergia e Inmunología, de la Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Ciencias Médicas, centro formador Hospital Nacional
Más detallesENTIC-EAHU. Encuesta Nacional de Tecnologías de la Información y la Comunicación
Encuesta Nacional de Tecnologías de la Información y la Comunicación Diseño de registro y estructura para las bases de microdatos individual y hogar Módulo aplicado durante el tercer trimestre del 2011
Más detallesFundación Majdalani Centro Para el Desarrollo Moral. Presentación Institucional 2011
Fundación Majdalani Centro Para el Desarrollo Moral Presentación Institucional 2011 ORIGEN Y FUNDAMENTACIÓN Hoy más que nunca se plantea en todos los ámbitos la familia, la escuela y la sociedad- la crisis
Más detalles