Hoja de trabajo de verano de séptimo a octavo
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- Luz Muñoz Segura
- hace 7 años
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Transcripción
1 Nombre Parte A. Ser vs Estar Hoja de trabajo de verano de séptimo a octavo I. Conjuga los verbos en el presente: Ser Estar II. Ser vs Estar- Escribe la traducción: 1. He is bored. 2. She is happy because she passed her test. 3. They are tired of running. 4. My sister is very quiet. _ 5.) We are from Spain. Parte B. La hora - Circula la expresión correcta. 1. It's two o'clock in the afternoon. Son las dos a. de la mañana. b. de la tarde. c. de la noche. 2. It's four a.m.
2 Son las cuatro a. de la mañana. b. de la tarde. c. de la noche. 3. It's four p.m. Son las cuatro a. de la mañana. b. de la tarde. c. de la noche. 4. It's eight in the evening. Son las ocho a. de la mañana. b. de la tarde. c. de la noche. 5. It's one a.m. Es la una a. de la mañana. b. de la tarde. c. de la noche. Parte C. Los verbos reflexivos- I. Conjuga los verbos en paréntesis para completar las siguientes oraciones. (En el presente) 1. María (lavarse) el pelo. 2. Nosotros (ducharse) en la mañana. 3. Ellos _ (cepillarse) los dientes antes de dormir. 4. Antonio y Alba (sentarse) para comer almuerzo. 5. Yo (alegrarse) cuando voy a la casa de mi abuelita. Parte D. El Presente- I. Como se conjugan los verbos regulares (en el presente) que terminan en:
3 AR ER IR II. Haz una lista de verbos para cada categoría de verbos irregulares (mínimo3 por categoría). e->ie o->ue e->i III. Escoge un verbo de cada categoría y conjúgalo en el presente. e->ie o->ue e->i
4 Parte E. El pretérito (the preterit) - Escribe las conjugaciones de los verbos regulares en el pretérito. Los verbos -AR : Los verbos ER: Los verbos - IR: Hay muchos verbos irregulars en el pretérito. Has una lista de los verbos irregulares que estudiamos en clase. Cuáles son los verbos más comunes? Marca los verbos mas comunas con una estrella (*). Los verbos irregulares que estudiamos en clase: Escoge un verbo de cada categoría de verbos irregulares en el pretérito y conjúgalo. Los verbos u : Los verbos j : Los verbos i : Los verbos uv : Los verbos que cambian de raíz: Ser/Ir: Dar:
5 Parte F. Los mandatos informales (informal commands) Escribe las conjugaciones para los verbos regulares en los mandatos informales. Los verbos: AFIRMATIVO (Sí) NEGATIVO (No) AR- ER/IR- Cuáles son los verbos irregulares en el imperativo? Conjuga los verbos irregulares en el imperativo. AFIRMATIVO (Sí) NEGATIVO (No)
6 Parte G. Las expresiones del tiempo (weather related expresions)- Parea el siguiente vocabulario con la imagen correcta. *Está lloviendo *Hace calor *Hay nubes/está nublado *Hay sol/está soleado *Hace viento *Hace frío *Hay nieve
7 Parte H. Los adjetivos. Escribe tres oraciones usando ser y estar y tres adjetivos describiendo la imagen.
8 Parte I. Vocabulario importante para la clase de español. I. Los 50 verbos más usados Estudia los siguientes verbos. Recuerda repasar los verbos irregulares de la lista. hablar comer vivir estar ser tener poner tomar dar ir decir hacer poder necesitar querer abrir agarrar andar caminar beber buscar caerse cerrar comenzar (empezar) comprar A to speak to eat to live to be (location/condition/emotion/present progressive) to be to have to put to take to give to go to say to make/do to be able to to need to want to open to grab to walk/go to walk to drink to look for to fall down to close to start to buy B
9 conducir/manejar conocer pedir dormir encontrar entender (comprender) escribir escuchar pensar leer mirar llegar saber perder oír jugar salir saltar ver trabajar traer tocar sentarse sentirse pagar to drive to know (acquaintance) to order/ask for to sleep to find to understand to write to listen to to think to read to watch/look at to arrive to know to lose to hear to play to leave/go out to jump to see to work to bring to touch (play an instrument) to sit down to feel to pay (for)
10 II. Frases de supervivencia. Traduce y estudia. 1. Buenos días/tardes! 2. Puedo ir al baño? 3. Saca tu cuaderno/libreta 4. Puedo beber agua 5. Qué significa? 6. Tengo una pregunta 7. No comprendo/entiendo 8. Puedo hablar en inglés? 9. Más despacio por favor 10. Cómo se dice? 11. No sé 12. Gracias 13. Salud 14. Buen provecho 15. Por favor 16. De nada III. Las palabras interrogativas. Traduce y estudia. 1. Qué? 2. Cómo? 3. Quién? 4. Por qué? 5. Cuándo? 6. Cuánto? Cuánta? Cuántos? Cuántas? 7. Cuál? Cuáles? 8. Dónde? En dónde? IV. Los adjetivos de descripción física. Traduce y estudia. 1. Delgado/a 2. Flaco/a 3. Alto/a 4. Gordo/a 5. Pálido/a 6. Bajo/a 7. Moreno/a 8. Rubio/a 9. Castaño 10. Café/marrón 11. Pelirrojo/a 12. Pelinegro/a 13. Pelo corto 14. Pelo largo 15. Pelo rizo 16. Pelo lacio
11 17. Pelo ondulado 18. Ojos azules 19. Ojos verdes 20. Ojos marrones 21. Bonito/a 22. Guapo/a 23. Bello/a 24. Feo/a 25. Joven 26. Viejo/a V. Adjetivos para describir la personalidad. Traduce y estudia. 1. Bueno/a 2. Malo/a 3. Trabajador/a 4. Hablador/a 5. Amable 6. Divertido/a 7. Listo/a 8. Egoísta 9. Perezoso/a 10. Inteligente 11. Tonto/a 12. Gracioso/a 13. Chistoso/a 14. Cómico/a 15. Loco/a 16. Aburrido/a 17. Serio/a 18. Tímido/a 19. Callado/a 20. Antipático/a 21. Sociable 22. Energético/a 23. Simpático/a
TIRA Y CONJUGA CONDICIONAL SIMPLE HOY ESTA TARDE SIEMPRE NUNCA ULTIMAMENTE AÚN NO HABLAR COMER VIVIR ESTAR SER TENER PONER AYUDAR TOMAR DAR IR DECIR
TIRA Y CONJUGA CONDICIONAL SIMPLE CÓMO JUGAR TIRANDO EL DADO DOS VECES: El primer tiro te dirá el número de arriba, el segundo el de abajo. Une los puntos y sabrás qué debes conjugar. VARIANTES: Ahora
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