MONOGRAFÍA OCUPACIONAL Técnico en Repostería
|
|
- Ramón Navarro Coronel
- hace 7 años
- Vistas:
Transcripción
1 MONOGRAFÍA OCUPACIONAL Técnico en Repostería 2012
2 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos formación para el trabajo productivo. Un elemento determinante en el proceso formativo es la elección de la ocupación, para lo cual es necesario contar con informaciones que te permitan tomar esta decisión de acuerdo a tus intereses y aptitudes; para tales fines, a continuación presentamos este resumen informativo. ÁREA OCUPACIONAL: Técnico en Repostería Descripción del Área Ocupacional 1. Definición En esta área ocupacional se prepara, elabora y hornea todo tipo de repostería para establecimientos de tipo industrial y/o artesanal. 2. Principales competencias laborales del técnico en repostería Las competencias laborales del técnico en repostería están íntimamente relacionadas con los contenidos de la salida ocupacional y estructuradas de manera que los participantes aprendan atribuciones específicas de la ocupación, tales como: Preparar diferentes tipos de masas para cremas y pastas. Aplicar matemáticas básicas a la repostería. Desarrollar actitudes y valores en el ámbito educativo y laboral. Aplicar normas de seguridad, higiene y seguridad ocupacional. Aplicar idioma inglés enfocado a la repostería. Aplicar normas y técnicas de higiene en conservación y manipulación de los alimentos. Manejar proceso de panificación. Manejar la estructura y los antecedentes históricos de la industria hotelera, turística y gastronómica.
3 Aplicar programas de Windows. Elaborar y decorar postres y esponjas para bizcochos. Aplicar dibujo técnico a la repostería. Preparar diferentes tipos de masas para cremas y pastas. Elaborar diferentes tipos de picaderas en fríos y calientes. Manejar técnicas de freír, según el tipo de plato a elaborar. Identificar y clasificar los materiales y equipos para la elaboración de postres y bizcochos. Elaborar postres y esponjas para bizcochos. Elabora las cubiertas y preparados de los diferentes tipos de productos. Decorar postres y esponjas para bizcochos. 3. Condiciones de trabajo En esta área ocupacional el trabajo se realiza siempre de pie, en panaderías y reposterías industriales o artesanales, sometidas a cambios ambientales; en ocasiones, con temperatura alta y atmósfera cargada de humos y olores. Los accidentes más usuales se deben a quemaduras o al manejo inadecuado de herramientas y máquinas cortantes. El contacto con algunos alimentos y sustancias puede provocar alergias a algunos de sus componentes. Además, los humos y vapores desprendidos de la cocción pueden provocar trastornos respiratorios. 4. Cualidades necesarias Por la naturaleza de esta ocupación y las condiciones de trabajo, se requiere que las personas que se dedican a ella tengan ciertas cualidades físicas, aptitudinales y mentales, dentro de las que se destacan: a) Un normal funcionamiento de las articulaciones; capacidad de apreciar y distinguir distintos olores y sabores. b) Poseer un buen funcionamiento del aparato respiratorio y circulatorio, no padecer enfermedades infectocontagiosas.
4 c) Tener creatividad, capacidad de observación y rapidez de reflejos. d) Comportarse de forma calmada, reflexiva y sociable. 5. Capacitación profesional En el área de repostería, INFOTEP imparte cursos en las modalidades de Habilitación (H) / Complementación (C), Formación Dual (FD) y Formación Continua en Centro (FCC). Para obtener el título de técnico, igual que se obtiene mediante las modalidades Formación Dual y Formación Continua en Centro, se requiere aprobar todos los cursos correspondientes al itinerario de formación (ver Itinerario), tener 6 meses de experiencia comprobable en el área y tomar una prueba teórico-práctica; aunque el participante tiene la opción de certificar una determinada unidad de competencia, si así lo prefiere. Una vez finalizada la formación, el participante puede hacer uso del Servicio de Gestión de Colocación, pasando por la Unidad de Admisión, Información y Empleo de cualquiera de nuestras gerencias regionales y centros tecnológicos o ingresando a la página web Allí podrá rellenar el registro de demanda de empleo. 6. Requisitos de acceso a la ocupación Para todos los cursos del itinerario de Habilitación / Complementación, en el área de Panadería y Repostería, se requiere de 8vo. curso aprobado y 16 años de edad mínimo. Para la modalidad Formación Dual (FD) se requiere el 8vo. curso aprobado y tener edad comprendida entre 16 a 25 años. Para la modalidad Formación Continua en Centro (FCC) se requiere tener 8vo. curso aprobado y edad comprendida entre 16 a 30 años.
5 7. Campo de actividad o lugar donde puede desempeñarse el técnico en panadería y repostería Panaderías y reposterías industriales. Panaderías y reposterías de hoteles. Empresas distribuidoras de equipos y materiales de la panadería y repostería. Por cuenta propia.
6 INSTITUTO NACIONAL DE FORMACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL ITINERARIO DE FORMACIÓN PANADERÍA Y REPOSTERÍA SALIDA PLENA: TÉCNICO (A) REPOSTERÍA AUXILIAR EN REPOSTERÍA (150 HORAS) AUXILIAR DE RESPOETERÍA RESPOETERÍA (100 HORAS) ( C ) REPOSTERA Pruebas Teóricas prácticas TÉCNICO (A) REPOSTERÍA LEYENDA Módulos obligatorios (para certificarse como Técnico REPOSTERÍA) = ENTRADA AL SISTEMA = MÓDULO PROFESIONAL = SALIDA PARCIAL = PRUEBA TEÓRICO /PRÁCTICA Introducción a la Informática e Internet 35 Hrs.. H Manejo del Computador e Internet Inglés Técnico Aplicado 70 Hrs.. H Inglés Técnico = SALIDA PLENA
7
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL TÉCNICO EN REPOSTERÍA
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL TÉCNICO EN REPOSTERÍA 2015 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos formación para
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL AUXILIAR DE PANADERÍA
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL AUXILIAR DE PANADERÍA 2017 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos formación para
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL TÉCNICO (A) TERMINADOR DE MUEBLES
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL TÉCNICO (A) TERMINADOR MUEBLES 2014 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos formación
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL COCINERO (A)
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL COCINERO (A) 2017 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos formación para el trabajo
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL PINTURA DE VEHÍCULO
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL PINTURA DE VEHÍCULO 2015 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos formación para el
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL TÉCNICO EN SISTEMA DE IMPRESIÓN
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL TÉCNICO EN SISTEMA DE 2014 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos formación para
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL BARTENDER
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL BARTENDER 2017 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos formación para el trabajo
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL BARTENDER
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL BARTENDER 2017 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos formación para el trabajo
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL TÉCNICO EN PANADERÍA
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL TÉCNICO EN 2015 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos formación para el trabajo
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL PINTURA DE VEHÍCULO FORMACIÓN CONTINUA EN CENTRO (FCC)
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL PINTURA DE VEHÍCULO FORMACIÓN CONTINUA EN CENTRO (FCC) 2013 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL Técnico en Confección Industrial de Ropa Sastre Masculina y Femenina
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL Técnico en Confección Industrial de Ropa Sastre Masculina y Femenina 2013 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL TÉCNICO EN REFRIGERACIÓN Y A/A FORMACIÓN CONTINUA EN CENTRO (FCC)
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL TÉCNICO EN REFRIGERACIÓN Y A/A FORMACIÓN CONTINUA EN CENTRO (FCC) 2013 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL TÉCNICO (A) EN REPARACIÓN DE EQUIPOS DE AUDIO Y VIDEO
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL TÉCNICO (A) EN REPARACIÓN DE EQUIPOS DE AUDIO Y VIDEO 2015 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL CAMARERO (A) DE RESTAURANTE
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL CAMARERO (A) DE RESTAURANTE 2017 INTRODUCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos formación
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL MECÁNICA AUTOMOTRIZ
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL MECÁNICA 2017 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos formación para el trabajo productivo.
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL PATRÓN INDUSTRIAL DE PRENDAS DE VESTIR
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL PATRÓN INDUSTRIAL DE PRENDAS DE VESTIR 2014 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL TÉCNICO EN INFORMÁTICA
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL TÉCNICO EN INFORMÁTICA 2014 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos formación para
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL ASISTENTE DE TELEVISIÓN
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL ASISTENTE DE TELEVISIÓN 2017 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos formación para
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL Técnico (A) en Peluquería
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL Técnico (A) en Peluquería 2013 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos formación
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL MECÁNICA AUTOMOTRIZ
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL MECÁNICA 2015 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos formación para el trabajo productivo.
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL. Técnico en Electrónica Industrial
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL Técnico en Electrónica 2013 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos formación para
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL TÉCNICO EN ELECTRÓNICA INDUSTRIAL FORMACIÓN DUAL (FD)
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL TÉCNICO EN ELECTRÓNICA INDUSTRIAL FORMACIÓN DUAL (FD) 2015 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL AUXILIAR DE ARTES GRÁFICAS
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL AUXILIAR DE ARTES GRÁFICAS 2017 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos formación
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL TÉCNICO (A) EN INFORMÁTICA FORMACIÓN CONTINUA EN CENTROS
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL TÉCNICO (A) EN INFORMÁTICA FORMACIÓN CONTINUA EN CENTROS 2017 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL TÉCNICO (A) PINTURA DE VEHÍCULO FORMACIÓN DUAL (FD)
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL TÉCNICO (A) PINTURA DE VEHÍCULO FORMACIÓN DUAL (FD) 2015 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL RECEPCIONISTA HOTELERO (A)
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL RECEPCIONISTA HOTELERO (A) 2017 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP), tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos educación
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL TÉCNICO (A) EN IMAGEN FOTOGRÁFICA
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL TÉCNICO (A) EN IMAGEN FOTOGRÁFICA 2015 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos formación
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL MASAJISTA CORPORAL
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL MASAJISTA CORPORAL 2015 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos formación para el
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL. Masajista Corporal
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL Masajista Corporal 2012 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos formación para el
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL DECORADOR (A) EN GLOBOS
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL DECORADOR (A) EN GLOBOS 2017 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos formación para
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL AUXILIAR DE PLOMERO (A)
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL AUXILIAR DE PLOMERO (A) 2017 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos formación para
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL CONFECCIONISTA DE ARTÍCULOS DE CUEROS Y PIELES
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL CONFECCIONISTA DE ARTÍCULOS DE CUEROS Y PIELES 2017 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL. Técnico en Construcciones Metálicas
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL Técnico en Construcciones Metálicas 2012 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL AUXILIAR PROGRAMADOR (A) DE COMPUTADORAS
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL AUXILIAR PROGRAMADOR (A) DE COMPUTADORAS 2017 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP), tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL TÉCNICO (A) EN DESABOLLADURA DE VEHÍCULOS Formación Dual
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL TÉCNICO (A) EN DESABOLLADURA DE VEHÍCULOS Formación Dual 2016 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcional
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL CAMARISTA DE PISO
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL CAMARISTA DE PISO 2017 INTRODUCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos formación para el trabajo
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL Técnico en Desabolladura de Vehículos
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL Técnico en Desabolladura de Vehículos 2012 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL PLOMERO (A) INSTALADOR (A) Y REPARADOR (A) DE ESTRUCTURAS PARA PLOMERÍA DE AGUA POTABLE Y RESIDUAL
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL PLOMERO (A) INSTALADOR (A) Y REPARADOR (A) DE ESTRUCTURAS PARA PLOMERÍA DE AGUA POTABLE Y RESIDUAL 2017 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP)
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL AUXILIAR DE TELEVISIÓN
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL AUXILIAR DE TELEVISIÓN 2014 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos formación para
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL Técnico en Servicios de Habitaciones
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL Técnico en Servicios de Habitaciones 2012 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL TECNICO(A) CONFECCIONISTA INDUSTRIAL DE ROPA PARA DECORACIÓN Y EVENTOS
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL TECNICO(A) CONFECCIONISTA INDUSTRIAL DE ROPA PARA DECORACIÓN Y EVENTOS 2014 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL Técnico en Rebobinado de Máquinas Eléctricas
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL Técnico en Rebobinado de Máquinas Eléctricas 2013 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL. Técnico en Arte Culinario
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL Técnico en Arte Culinario 2013 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos formación
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL Técnico en Electricidad Automotriz
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL Técnico en Electricidad Automotriz 2012 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos formación
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL. Técnico en Mecánica automotriz
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL Técnico en Mecánica automotriz 2014 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos formación
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL. Técnico en Refrigeración y A/A Formación Contínua en Centros (FCC)
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL Técnico en Refrigeración y A/A Formación Contínua en Centros (FCC) 2013 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL DISEÑADOR DE INTERIORES
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL DISEÑADOR DE 2014 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos educación para el trabajo
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL Técnico en Reparación de Equipos de Audio y Video
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL Técnico en Reparación de Equipos de Audio y Video 2013 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL TÉCNICO EN TELEFONÍA Y PLANTA EXTERNA
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL TÉCNICO EN TELEFONÍA Y PLANTA EXTERNA 2013 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL Dirección de Arte
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL Dirección de Arte 2013 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos formación para el
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL. Técnico en Reparación de Computadoras
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL Técnico en Reparación de Computadoras 2013 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL Técnico en Mecánica Industrial
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL Técnico en Mecánica Industrial 2013 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos formación
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL Técnico en Electrónica Industrial
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL Técnico en Electrónica Industrial 2013 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos formación
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL Patronista Industrial de Prendas de Vestir
MONOGRAFÍA OUPAIONAL Industrial de Prendas de Vestir 2012 INTRODUIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos formación
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL CURSO ANIMACIÓN HOTELERA Y TURÍSTICA
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL CURSO ANIMACIÓN HOTELERA Y TURÍSTICA 2012 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL Técnico en Diseño Gráfico y Publicitario
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL Técnico en Diseño Gráfico y Publicitario 2013 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL Fotógrafo para Televisión
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL Fotógrafo para Televisión 2013 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos formación
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL Productor Realizador para Televisión
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL Productor Realizador para Televisión 2013 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos
Más detallesMÓDULOS DEL CFGM DE COCINA Y GASTRONOMIA
MÓDULOS DEL CFGM DE COCINA Y GASTRONOMIA 1.- Materias y horario semanal PRIMER CURSO Las materias del primer curso son las siguientes: Nombre de la materia Horas semanales Preelaboración y conservación
Más detallesVisión global del Programa de Estudio
Visión global del Programa de Estudio MóDULO 1. Higiene para la elaboración de Alimentos OA 2 Higienizar y limpiar materias primas, insumos, utensilios, equipos e infraestructura, utilizando productos
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL. Técnico en Informática
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL Técnico en Informática 2013 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP), tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos educación para
Más detallesQUIENES SOMOS? LA ESCUELA DE LOS CHEFS
QUIENES SOMOS? LA ESCUELA DE LOS CHEFS fue fundada en la ciudad de Guayaquil en el año 1999, siendo la institución pionera en el desarrollo de la gastronomía a nivel educativo. Su principal objetivo ha
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL Editor para Televisión
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL Editor para Televisión 2013 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos formación para
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL Técnico en Diseño Gráfico
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL Técnico en Diseño Gráfico 2012 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar a jóvenes y adultos formación
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL AUXILIAR DE ENFERMERÍA FORMACIÓN CONTINUA EN CENTRO (FCC)
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL AUXILIAR DE ENFERMERÍA FORMACIÓN CONTINUA EN CENTRO (FCC) 2015 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar
Más detallesGOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN NO FORMAL
1.- Nombre del curso: REPOSTERO/A BÁSICA. 2. Fundamentación En la ciudad de Buenos Aires resulta cada vez mayor la expansión de ofertas y servicios en el ámbito de la Repostería, tanto como fuente de trabajo
Más detalles1º SEMESTRE. CÓDIGO OCUPACIÓN: OBJETIVO: Conducir y realizar las operaciones de elaboración de productos de panadería y
CÓDIGO OCUPACIÓN: 77031039 OBJETIVO: Conducir y realizar las operaciones de elaboración de productos de panadería y bollería, consiguiendo los objetivos de producción y calidad establecidos, respetando
Más detallesOferta Modular de Formación Profesional curso 2017/2018. Ciclos Formativos
Oferta Modular de Formación Profesional curso 2017/2018 Ciclos Formativos De conformidad a la Resolución de la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial por la que se
Más detallesGOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN NO FORMAL
1.- Nombre del curso: COCINA INTERNACIONAL 2. Fundamentación En la ciudad de Buenos Aires resulta cada vez mayor la expansión de ofertas y servicios en el ámbito de la Gastronomía, tanto como fuente de
Más detallesCERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD
CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD Cocina HOTR0408 2017 A través de este curso, obtendrás una acreditación oficial que certificara tus conocimientos y habilidades para desarrollar tu actividad laboral como
Más detallesQUIENES SOMOS? LA ESCUELA DE LOS CHEFS
QUIENES SOMOS? LA ESCUELA DE LOS CHEFS fue fundada en la ciudad de Guayaquil en el año 1999, siendo la institución pionera en el desarrollo de la gastronomía a nivel educativo. Su principal objetivo ha
Más detallesQUIENES SOMOS? LA ESCUELA DE LOS CHEFS
QUIENES SOMOS? LA ESCUELA DE LOS CHEFS fue fundada en la ciudad de Guayaquil en el año 1999, siendo la institución pionera en el desarrollo de la gastronomía a nivel educativo. Su principal objetivo ha
Más detallesINDUSTRIAS ALIMENTARIAS
Título en el que se matricula: TÉCNICO EN ELABORACIÓN DE PRODUCTOS ALIMENTICIOS 0030 Operaciones y control de almacén en la industria alimentaria Motivos para convalidar o exenciones Superado módulo: MP1228
Más detallesPROGRAMA DE CURSO DE FORMACIÓN PROFESIONAL OCUPACIONAL Preparador de Disoluciones
MINISTERIO DE TRABAJO Y ASUNTOS SOCIALES INSTITUTO NACIONAL DE EMPLEO PROGRAMA DE CURSO DE FORMACIÓN PROFESIONAL OCUPACIONAL Preparador de Disoluciones NIPO: DATOS GENERALES DEL CURSO 1. Familia Profesional:
Más detallesCENTRO DE FORMACIÓN OCUPACIONAL CIUDAD DEPORTIVA MUNICIPAL
ESPECIALIDADES FORMATIVAS IMPARTIDAS EN EL CENTRO Especialidad formativa: Operaciones básicas de cocina Instalaciones: Aula de teoría Aula de prácticas. Cámara de frio. Especialidad formativa: Cocina Instalaciones:
Más detallesADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN
ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN GRADO MEDIO DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA 1 Comunicación empresarial y atención al cliente 130 1 Operaciones administrativas de compra-venta 165 1 Empresa y Administración 100 1 Tratamiento
Más detalleslaboral Prepárese Capacitaciones para el mundo Capacitaciones
CAPACITACIONES Prepárese para el mundo laboral Fortalezca sus competencias básicas y/o laborales específicas, con el apoyo de la Agencia de Gestión y Colocación de Empleo de Comfenalco Quindío. La orientación
Más detallesESTÁNDAR DE COMPETENCIA
I.- Datos Generales Código EC0748 Título Preparación de bases culinarias Propósito del Estándar de Competencia Servir como referente para la evaluación y certificación de las personas que brindan el servicio
Más detallesESTÁNDAR DE COMPETENCIA
I.- Datos Generales Código EC0747 Título Preparación de alimentos Propósito del Estándar de Competencia Servir como referente para la evaluación y certificación de las personas que brindan el servicio
Más detallesPROGRAMA DE CURSO DE FORMACIÓN PROFESIONAL OCUPACIONAL Coordinador Técnico de Producción de Ennoblecimiento Textil
MINISTERIO DE TRABAJO Y ASUNTOS SOCIALES INSTITUTO NACIONAL DE EMPLEO PROGRAMA DE CURSO DE FORMACIÓN PROFESIONAL OCUPACIONAL Coordinador Técnico de Producción de Ennoblecimiento Textil NIPO: DATOS GENERALES
Más detallesPerfil de egreso. de la especialidad OBJETIVOS DE APRENDIZAJE GENÉRICOS DE LA FORMACIÓN TÉCNICO-PROFESIONAL
Perfil de egreso de la especialidad OBJETIVOS DE APRENDIZAJE GENÉRICOS DE LA FORMACIÓN TÉCNICO-PROFESIONAL A Comunicarse oralmente y por escrito con claridad, utilizando registros de habla y de escritura
Más detallesPROGRAMA DE CURSO DE FORMACIÓN PROFESIONAL OCUPACIONAL Revisador-Reparador de Productos Textiles
MINISTERIO DE TRABAJO Y ASUNTOS SOCIALES INSTITUTO NACIONAL DE EMPLEO PROGRAMA DE CURSO DE FORMACIÓN PROFESIONAL OCUPACIONAL Revisador-Reparador de Productos Textiles NIPO: DATOS GENERALES DEL CURSO 1.
Más detallesMONOGRAFÍA OCUPACIONAL TÉCNICO EN INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO ELÉCTRICO INDUSTRIAL
MONOGRAFÍA OCUPACIONAL TÉCNICO EN INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO ELÉCTRICO INDUSTRIAL 2015 INTRODUCCIÓN El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) tiene como función básica proporcionar
Más detallesPROGRAMA DE CURSO DE FORMACION PROFESIONAL OCUPACIONAL Operador de Fabricación de Artículos de Joyería y Bisutería por Prensado
MINISTERIO DE TRABAJO Y ASUNTOS SOCIALES INSTITUTO NACIONAL DE EMPLEO PROGRAMA DE CURSO DE FORMACION PROFESIONAL OCUPACIONAL Operador de Fabricación de Artículos de Joyería y Bisutería por Prensado NIPO:
Más detallesGOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN NO FORMAL
1.- Nombre del curso: COCINA FRÍA (BUFFET FROID) 2. Fundamentación En la ciudad de Buenos Aires resulta cada vez mayor la expansión de ofertas y servicios en el ámbito de la Gastronomía, tanto como fuente
Más detallesGOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN NO FORMAL
1.- Nombre del curso: AYUDANTE DE COCINA Módulo I y II 2. Fundamentación En la ciudad de Buenos Aires, resulta cada vez mayor la demanda de formación en el área de la Gastronomía como un medio para insertarse
Más detallesGOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN NO FORMAL
1.- Nombre del curso: COCINA INSTITUCIONAL 2. Fundamentación En la ciudad de Buenos Aires resulta cada vez mayor la expansión de ofertas y servicios en el ámbito de la Gastronomía, tanto como fuente de
Más detalles1º ESO. Religión o Atención Educativa 1 Tutoría 1 30 h
1º ESO Lengua Castellana y Literatura 4 Ciencias Sociales 3 Matemáticas 4 Ciencias de la Naturaleza 3 Educación Plástica y Visual 2 Inglés 4 Música 2 Optativas: - Francés o - Refuerzo de matemáticas Libre
Más detallesMANEJADOR DE PROGRAMAS DE OFICINA Y DIGITACIÓN Profesor Juan Miguel Orozco. Santo Domingo, R. D.
MANEJADOR DE PROGRAMAS DE OFICINA Y DIGITACIÓN Profesor Juan Miguel Orozco Santo Domingo, R. D. CONTENIDO PÁGINA I. PRESENTACIÓN 03 II. ITINERARIO DE FORMACIÓN 05 III. MAPA DE LA CALIFICACIÓN 06 IV. DATOS
Más detalles3. Elaboración de productos de pastelería
3. Elaboración de productos de pastelería INTRODUCCIÓN Durante este módulo, de 228 horas pedagógicas, se busca que los y las estudiantes conozcan las materias primas que se emplean en el rubro de la pastelería
Más detallesPROGRAMA DE CURSO DE FORMACIÓN PROFESIONAL OCUPACIONAL Soplador de Vidrio
MINISTERIO DE TRABAJO Y ASUNTOS SOCIALES INSTITUTO NACIONAL DE EMPLEO PROGRAMA DE CURSO DE FORMACIÓN PROFESIONAL OCUPACIONAL Soplador de Vidrio NIPO: DATOS GENERALES DEL CURSO 1. Familia Profesional: ARTESANÍA
Más detallesCARRERA: CULTURA CULINARIA
1 CÓDIGO MV-CC-01 MISIÓN, VISIÓN Y PERFILES DE LA CARRERA CULTURA CULINARIA ELABORA AUTORIZA CC KA/ CC FECHA ELABORACIÓN 01-11-16 VERSIÓN 1 PÁGINAS 1 CARRERA: CULTURA CULINARIA 2 CULTURA CULINARIA MISIÓN
Más detallesCOCINERO PRESENTACIÓN OBJETIVOS Para qué te prepara: A quién va dirigido: Metodología: Materiales:
COCINERO PRESENTACIÓN El objetivo es formar a profesionales como COCINEROS, capaces de trabajar eficientemente en equipo, con iniciativa y conscientes de los principios de seguridad e higiene. OBJETIVOS
Más detallesCERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD
CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD DIRECCIÓN Y PRODUCCIÓN EN COCINA 2017 A través de este curso, obtendrás una acreditación oficial que certificara tus conocimientos y habilidades para desarrollar tu actividad
Más detallesPresentación. Objetivo general. Perfil profesional
Presentación El Programa forma un profesional de la Gastronomía con altas calidades humanas, laborales e investigativas, con capacidades para contribuir al desarrollo económico, social y tecnológico de
Más detallesAPLICACIÓN DE NORMAS Y CONDICIONES HIGIÉNICO-SANITARIAS EN RESTAURACIÓN
1º SEMESTRE APLICACIÓN DE NORMAS Y CONDICIONES HIGIÉNICO-SANITARIAS EN RESTAURACIÓN 1. Aplicación de las normas y condiciones de seguridad en las zonas de producción y servicio de alimentos y bebidas 2.
Más detallesDocumento no controlado, sin valor
TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN GASTRONOMÍA EN COMPETENCIAS PROFESIONALES ASIGNATURA DE PANADERÍA UNIDADES DE APRENDIZAJE 1. Competencias Coordinar la operación del área de alimentos y bebidas a través
Más detallesTÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN GASTRONOMÍA EN COMPETENCIAS PROFESIONALES ASIGNATURA DE PANADERÍA
TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN GASTRONOMÍA EN COMPETENCIAS PROFESIONALES ASIGNATURA DE PANADERÍA 1. Competencias Coordinar la operación del área de alimentos y bebidas a través de la planeación, ejecución
Más detalles