1. Escribe tres palabras monosílabas, tres bisílabas, tres trisílabas y tres polisílabas. Monosílabas: Bisílabas: Trisílabas: Polisílabas:

Transcripción

1 Acentuación 1. La sílaba 2. Diptongo, triptongo, hiato 1. Escribe tres palabras monosílabas, tres bisílabas, tres trisílabas y tres polisílabas. Monosílabas: Bisílabas: Trisílabas: Polisílabas: 2. Busca en el diccionario dos palabras monosílabas, dos bisílabas, dos trisílabas y dos polisílabas. monosílabas bisílabas trisílabas polisílabas 150

2 3. Escribe tres palabras monosílabas que comiencen por la letra p. Puedes buscarlas en el diccionario. 4. Escribe tres palabras bisílabas que comiencen por la letra m. 5. Escribe tres palabras trisílabas que empiecen por la letra b. 6. Escribe tres palabras polisílabas que comiencen por la letra d. 7. Divide en sílabas estas palabras y rodea la sílaba tónica. a caracol: j trescientos: b palabras: k Alberto: c única: l canciones: d impresora: m altavoces: e Enrique: n Andrés: f libreta: ñ recobrar: g cohete: o consonante: h movilizar: p albergue: i transformar: q conspiración: 8. Copia las oraciones y subraya las palabras que contengan un diptongo. a Los abuelos llegarán a las siete. b Tengo que comprar huevos y aceite. c El ruido le pone nervioso. d La nieve estaba sucia. e La puerta nueva se rompió. 9. Separa las sílabas de estas palabras y subraya los hiatos. a Mediterráneo: e búho: b campeón: f día: c toalla: g poema: d zoológico: h peatón: 151

3 10. Clasifica estas palabras según tengan diptongo, triptongo o hiato. teatro, suave, aire, buey, cacahuete, día, aéreo, estudiáis, ahogo, viaje, fuerte, caímos, despreciéis, héroe, hielo, bahía, rehén, destruir, oído, iniciáis diptongo triptongo hiato 3. Partición de palabras 1. Divide estas palabras en sílabas de todas las formas posibles, como si estuvieran al final del renglón. Fíjate en el ejemplo: septiembre: sep - tiembre, septiem-bre a exportar: b confeccionar: c desembarcar: d antitabaco: e explicar: f cerrojo: g explanada: h irreprochable: i pluriempleo: j colchonería: k bolsillo: l vicerrector: m contraatacar: n anticuerpo: 152

4 2. Divide estas palabras en sílabas como si estuviesen al final de línea. a alegre: f elegir: k idóneo: b orilla: g vendría: l omitir: c huevo: h poesía: m eólico: d hacha: i coartada: n aduana: e cocción: j María: ñ aire: 3. Seis de estas palabras destacadas no pueden dividirse a final de línea. Subráyalas. La paz se adueñó del valle. El sol de justicia doraba la uva y, bajo el eco ensordecedor del viento, el ave desplegó sus alas como un presagio de lo que iba a pasar. Los chicos salieron huyendo. En el coche les esperaba una oportunidad de salir de allí. 4. Subraya las divisiones correctas de estas palabras como si estuvieran a final de línea. a reflex-ión / refle-xión b anc-hura / an-chura c ad-scrito / ads-crito d inex-perto / i-nexperto e perche-ro / perc-hero f des-hacer / desh-acer g rel-lano / re-llano h perfec-ción, perfecc-ión i anil-lo / ani-llo j desenter-rar / desente-rrar 4. Palabras agudas, llanas y esdrújulas 5. El acento y la tilde 6. Reglas generales de acentuación Se acentúan si acaban en vocal, -n Se acentúan si acaban en consonante Se acentúan siempre. o -s. que no sean -n o -s. sofá, canción, autobús móvil, carácter pájaro, teléfono, médico 153

5 1. Copia el cuadro de las reglas de acentuación y pon otros ejemplos. 2. Relaciona las siguientes palabras con el esquema. Cada representa una sílaba. Un significa sílaba tónica. Ejemplo: ribera planeta, telégrafo, mano, párpado, capacidad, tambor, caracol, horizonte a d b e g c f h 3. Subraya la silaba tónica de estas palabras y clasifícalas en agudas, llanas y esdrújulas. cuaderno, acordeón, cantad, cámara, tambor, examen, rápido, azúcar, escolar, salir 4. Subraya la sílaba tónica de estas palabras y clasifícalas en la tabla. edad, ángel, televisor, compás, comenzó, último, tiburón, tórax, pluma, pájaro, metálico, crisis, abril, dragón, arte con tilde sin tilde con tilde sin tilde 5. Coloca la tilde en estas palabras agudas si es necesario. a pared c avion e beber g jardin i andaluz b ingles d cafe f rubi h aquí j cancion 154

6 6. Coloca la tilde en estas palabras llanas si es necesario. a pingüino c album e tapiz g cartel i cesped b relojes d Oscar f comic h agua j debil 7. Coloca la tilde en las palabras que sea necesario y clasifícalas donde corresponda. a miercoles d actriz g Hector j Ramon m menu b refran e siete h vibora k eslogan n espectaculo c jeroglifico f Joaquin i laser l rufian ñ cartel con tilde sin tilde con tilde sin tilde 8. Forma el plural de las siguientes palabras y pon tilde cuando sea necesario: a germen: b examen: c origen: d virgen: e resumen: f margen: g imagen: h volumen: 9. Forma adjetivos a partir de las siguientes palabras. No te olvides de colocar bien las tildes. a dificultad: difícil b fragilidad: c amabilidad: d especificar: e agilidad f hermosura g honestidad 10. Realiza el dictado. 155