Informe mensual de actividades del Programa Cultura del Agua. Reporte del mes de Junio 2016 ECA: DEL MPIO. DE EMILIANO ZAPATA Clave del ECA:

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1 Informe mensual de actividades del Programa Cultura del Agua Reporte del mes de Junio 2016 ECA: DEL MPIO. DE EMILIANO ZAPATA Clave del ECA: Elaboró Autorizó C. Emma Millán Parra Coordinadora de Cultura del Agua del Mpio. De Emiliano Zapata, Mor. Ing. Jesús Vargas Cortés Director de S I C A P E Z del Mpio. de Emiliano Zapata.

2 Consideraciones para reportar actividades Datos de la actividad realizada Escuela: Jardín de Niños ESCUDO NACIONAL Nombre: CULTURA DEL Agua para Preescolar Fecha: 28 de Junio del 2016 Hora: 9:00 hrs. Lugar: Av. Presidentes s/n Col. San Josá de las Cumbres No. de personas atendidas (tiene una población de 75 alumnos) solo asistieron 66 alumnos y 3 profesoras Objetivo: Al finalizar la dinámica los niños y niñas, comprenderán la importancia del cuidado del agua, así como algunas medidas preventivas que pueden aplicar en sus hogares.

3 Consideraciones para reportar actividades. Fotografías: Con la finalidad de fomentar en los niños la cultura del agua, se proyecto el video de CULTURA DEL AGUA en PREESCOLAR ya que el publico que tuvimos fue precisamente de educación preescolar, con este video ellos alcanzaron a comprender lo importante que es el agua para todos los seres vivos que habitamos en este planeta, tocamos el tema de las características del agua, los tipos de agua que hay en el planeta y en donde se encuentran ubicada esa agua dulce así como la salada ; también vimos los ciclos del agua y sus diferentes estados, aquí aprendieron que el agua es un recurso natural y vimos diferentes tips de como cuidarla.. Posteriormente se hicieron preguntas en las cuales la mayoría de los niños querían contestar y se premio a los alumnos que contestaran correctamente con un libro para colorear GA de Guardianes del Agua. Se hicieron 2 grupos de niños para llevar a cabo las diferentes dinámicas, un grupo se fue a jugar la Oca de Guardianes del Agua y el otro se quedo en el salón para iluminar unos dibujos que les entregamos. alusivos al agua.

4 Consideraciones para reportar actividades. Fotografías: Los que se quedaron en el salón dibujando al terminar se les motivo con un pequeño dulce lo cual les encanto todos hicieron un magnífico trabajo, a el grupo que se fue al juego de la Oca conforme fueron terminando pasaban a plasmar su huella en una pequeña manta y se hizo cambio de grupo para llevar a cabo la actividad que no habían hecho.

5 Consideraciones para reportar actividades Datos de la actividad realizada Escuela: Jardín de Niños HENRY WALLON Turno Vespertino Nombre: CULTURA DEL AGUA para PREESCOLAR Fecha: 28 de Junio del 2016 Lugar: Calle Circuíto Revolución s/n Col. Prohogar No. de personas atendidas: (esta escuela tiene una población de 39 alumnos) asistieron solo 30 y 3 maestras Objetivo: Al finalizar la platica, los niños aprendieron acciones que pueden aplicar en sus hogares para un buen uso y cuidado del agua.

6 Consideraciones para reportar actividades. Fotografías: En esta y en todas las escuelas de preescolar que tuvimos la fortuna de visitar, les llevamos el video de CULTURA DEL AGUA para Preescolar y al terminar este procedimos a las preguntas y como se podrá observar todos querían participar, A los que contestaban se les obsequio un cuaderno para iluminar GA Guardian es del Agua el cuál les gusto mucho.

7 Consideraciones para reportar actividades. Fotografías: En todos los Jardines de Niños se llevo a cabo la misma dinámica, la proyección de la película CULTURA DEL AGUA para Preescolar y la misma temática viendo con satisfacción cumplirse nuestro objetivo al constatar que los niños habían captado el mensaje de la importancia del cuidado del agua y lo que no se debe hacer como por ejemplo no tierar la basura ni en la casa, ni en el excusado, ni en la calle por las consecuencias que que causaría esa conducta a lo que una niña se me acerco para decirme LA CASA DE MI MAMA SE LLENO DE AGUA HASTA EL TECHO Y NOS TUVIMOS QUE IR A CASA DE MI ABUELITA lo que me dio mucho dolor sin embargo esa anécdota sirvio como ejemplo de lo que no se debe hacer, así también les quedo claro que todos. podemos cuidar el agua porque todos la necesitamos para vivir.

8 Consideraciones para reportar actividades Datos de la actividad realizada Escuela: Jardín de Niños Profa. CLARA CORDOVA MORAN Nombre: Cultura del Agua para Preescolar Fecha: 29de Junio del 2016 Lugar: Calle Clara Córdova Morán No. de personas atendidas:o objetivo: (esta escuela tiene una población de 71 alumnos) asistieron 50 y 3 maestras Objetivo: Al finalizar la platica, los niños aprendieron acciones que pueden aplicar en sus hogares para un buen uso y cuidado del agua, así como las características del agua y como saber si el agua esta limpia para poder tomarla y las medidas que debemos tener para no enfermarnos por el agua contaminada.

9 Consideraciones para reportar actividades. Fotografías: Se proyecto un video llamado Cultura del Agua para preescolar, posteriormente se hacen preguntas para saber que aprendieron y que acciones pueden llevan en su casa para cuidar el agua, a los niños que participaron se les obsequio un libro para colorear con Tips de l agua G A Guardianes del Agua. Posteriormente se hicieron dos grupos y uno se fue a jugar con la Oca de Guardianes del Agua y el otro se quedo en el salón para colorear dibujos del cuidado del agua.

10 Consideraciones para reportar actividades Datos de la actividad realizada Escuela: Jardín de Niños ACUARIO LUGAR: Calle Bugambilias s/n Col. El Guante Fecha: 30 de Junio del 2016 Hora: 9:00 hrs. N de personas atendidas: (esta escuela tiene una población de 66 niños) solo asistieron 50 alumnos y 2 maestras Objetivo: que al termino de este taller los niños lleguen a comprender lo importante que es el agua para la supervivencia de todos los seres vivos, no s olo para el ser humano, sino tambén para los animales, las plantas y la naturaleza toda y reafirmarlo con las dinámicas que de acuerdo a su edad y madurez les apliquemos en este caso que son de educación preescolar de una manera sencilla, veráz y didáctica.

11 Consideraciones para reportar actividades Fotografías Como se puede observar los alumnos están muy sumerjidos en el tema del video al termino de este, hago una reseña de lo que vimos y asi me doy cuenta de lo que se les quedo y reafirmo lo que hayan entendido con ejemplos chuscos, se puede apreciar también que en el momento de las preguntas todos estan motivados y quieren participar en las respuestas y es asi como se obsequian los libros para colorear que nos fueron otorgados por el programa de Cultura del AGUA

12 Consideraciones para reportar actividades Fotografías Hasta las maestras se contagian y también hay momentos en que quieren participar como se aprecia en la fotografía, posteriormente se dividio el grupo en dos y se llevo a cabo las dinamicas del juego de la Oca y la de colorear al final algunos alumnos quisieron plasmar su huellita en la manta.

13 RESUMEN DE ACTIVIDADES Actividades Número de Actividades Número de personas atendidas Pláticas o talleres alumnos y 11 maestras Elaboración de Periódico Mural 5 lonas 0 Eventos Masivos a los que se suman 1 0 Eventos masivos a iniciativa del ECA 0 0 Eventos no masivos 2 16 (2 supervisores de zona y 14 directoras Visitas o recorridos a infraestructura diversa o 2 0 Campañas 0 0