EXAMEN DE PRÁCTICA VAMOS A CONOCERNOS

Transcripción

1 Acreditación y Sistemas EXAMEN DE PRÁCTICA MEVyT. B2CVC.10 Nombre: Fecha: EXAMEN DE PRÁCTICA CVC.10

2 Las siguientes preguntas se basan en las habilidades y conocimientos que se desarrollan y fortalecen en el módulo de Vamos a conocernos del Modelo de Educación para la Vida y el Trabajo. 1. Cuál de las siguientes personas menciona un comentario de discriminación? A) Miguel: Las mujeres deben de quedarse en casa para cuidar a los hijos y el hogar, en lugar de irse a trabajar. B) Martina: Los niños deben dedicarse a estudiar para prepararse muy bien para los retos del futuro. C) Esteban: Los hombres y las mujeres deben tener las mismas oportunidades para superarse. D) Claudia: Todos los miembros de la familia deben de contribuir en los quehaceres de la casa. 2. Lea el siguiente texto y elija la opción que lo completa correctamente. Para mejorar la convivencia en la familia es conveniente promover la entre sus miembros. A) crítica B) obediencia C) indiferencia D) comunicación 3. Lea el siguiente texto y conteste la pregunta. Me llamo Irma. Cada fin de semana mi familia y yo acudimos a la presa de San Genaro. Es muy hermosa, en ella existen varios tipos de peces y otros animales que viven cerca de ella. A nosotros nos gusta convivir aquí ya que después de comer jugamos o nos quedamos recostados en el pasto. Cuál de los siguientes aspectos resalta Irma de su comunidad? A) Flora. B) Clima. C) Fauna. D) Población.

3 4. Antonio siempre ha fomentado a sus hijos el respeto lo cuál los marcó durante su infancia. En cuál de los hijos de Antonio, por la acción que realizó, se observa la manera que él influyo en su formación? A) Mauricio llevó a su tía al hospital cuando enfermó. B) Sofía le pidió prestado un suéter a su hermana antes de ponérselo. C) Horacio se esforzó mucho para obtener la carrera que su padre quería. D) Manuela ayudó a sus compañeras de trabajo a terminar el pedido de pantalones que les solicitaron. 5. Lea el siguiente texto y conteste la pregunta. En la comunidad Emiliano Zapata cuando llueve, se inundan las calles porque las coladeras se tapan debido a la basura que tira la gente, aun cuando las autoridades municipales las desazolvan con frecuencia. Cuál de los siguientes objetivos deben de fijarse los habitantes de Emiliano Zapata para solucionar su problema? A) Encontrar una vivienda en otra comunidad con mejores condiciones de vida. B) Evitar que se inunden las calles de la comunidad. C) Tener la ayuda de las autoridades municipales. D) Saber cómo actuar en las inundaciones. 6. Cuál de las siguientes comunidades realizó una acción para conservar sus recursos naturales? A) En Miguel Quetzaltepec, se organiza periódicamente campañas de reforestación de sus bosques. B) En Amatlán construyeron cabañas en el bosque para obtener recursos para su conservación. C) En Zanalejo lavan constantemente sus cisternas y tambos para conservar el agua limpia. D) En Ocotepec, los niños realizan un festival para celebrar el día de medio ambiente. FIN DEL EXAMEN DE PRÁCTICA

4 HOJA DE RESPUESTAS MÉXICO, NUESTRO HOGAR PUEDE LLENARSE CON CUALQUIER TIPO DE LÁPIZ NOMBRE DEL ADULTO: APELLIDO PATERNO APELLIDO M ATERNO NOM BRE(S) CONTESTE CADA UNA DE LAS PREGUNTAS, TACHANDO LA OPCION (A, B, C o D) QUE CORRESPONDA A LA RESPUESTA CORRECTA EJEMPLO: A B C D 1 A B C D 21 A B C D 41 A B C D 61 A B C D 2 A B C D 22 A B C D 42 A B C D 62 A B C D 3 A B C D 23 A B C D 43 A B C D 63 A B C D 4 A B C D 24 A B C D 44 A B C D 64 A B C D 5 A B C D 25 A B C D 45 A B C D 65 A B C D 6 A B C D 26 A B C D 46 A B C D 66 A B C D 7 A B C D 27 A B C D 47 A B C D 67 A B C D 8 A B C D 28 A B C D 48 A B C D 68 A B C D 9 A B C D 29 A B C D 49 A B C D 69 A B C D 10 A B C D 30 A B C D 50 A B C D 70 A B C D 11 A B C D 31 A B C D 51 A B C D 71 A B C D 12 A B C D 32 A B C D 52 A B C D 72 A B C D 13 A B C D 33 A B C D 53 A B C D 73 A B C D 14 A B C D 34 A B C D 54 A B C D 74 A B C D 15 A B C D 35 A B C D 55 A B C D 75 A B C D 16 A B C D 36 A B C D 56 A B C D 76 A B C D 17 A B C D 37 A B C D 57 A B C D 77 A B C D 18 A B C D 38 A B C D 58 A B C D 78 A B C D 19 A B C D 39 A B C D 59 A B C D 79 A B C D 20 A B C D 40 A B C D 60 A B C D 80 A B C D M ÓDULOS CALIFICACIÓN FIRM A DEL ADULTO QUE PRESENTÓ EXAM EN NO ESCRIBA EN LAS ÁREAS SOMBREADAS Clave Delegación Clave C.Z. Clave Examen Clave Batería Clave Sede RFE Fecha Aplicación Fecha Captura

5 EXÁMEN INTEGRAL DE PRÁCTICA Nivel Intermedio B2CVC A 2. D 3. C 4. B 5. B 6. A Los reactivos o preguntas mostradas en el examen de práctica, corresponden sólo a algunos de los temas que se deben revisar para presentar el examen integral. Se sugiere revisar el módulo correspondiente en línea, que se encuentra en:

6 INSTITUTO NACIONAL PARA LA EDUCACIÓN DE LOS ADULTOS DIRECCIÓN DE ACREDITACIÓN Y SISTEMAS SUBDIRECCIÓN DE NORMATIVIDAD Y EVALUACIÓN T E M A R I O EXÁMENES INTEGRALES Módulo Básico TEMA B2CVC Ser Humano Reconocer las semejanzas y diferencias entre las personas. Nivel avanzado LIBRO DEL ADULTO PÁGINAS EDICIÓN 1a 2a 3a La tolerancia y discriminación Procedimiento para resolver problemas La influencia de la familia en las personas Acciones que permiten mejorar las relaciones familiares Plantear soluciones a problemas que afectan a una comunidad Cambio y transformación Cambios producidos por el hombre y la naturaleza Medio Ambiente Componentes que integran una comunidad , La ubicación y límites geográficos de México Diversidad natural de México Recursos naturales , , ,126, Derechos Reservados conforme a la Ley. Prohibida su reproducción parcial o total por cualquier medio. Instituto Nacional para la Educación de los Adultos. Dirección de Acreditación y Sistemas. México, 2010.