cambria Inglés Rodolfo Terriquez Rodolfo Terriquez curso de NIVEL Principiantes

Transcripción

1 cambria curso de Inglés IVEL Principiantes Rodolfo Terriquez Rodolfo Terriquez

2 Este es un extracto del libro Cambria - Curso de Inglés Para adquirir el curso completo, visita cambriaingles.com Hello Hola 2015 Rodolfo Alberto López Terriquez Todos los derechos reservados. o está permitida la reproducción total o parcial de esta obra, ni la transmisión de ninguna forma o por cualquier medio, ya sea electrónico, mecánico, por fotocopia, por registro u otros métodos sin permiso previo y por escrito del autor.

3 A1 About this course Sobre este curso Si le hablas a un hombre en un idioma que entiende, va a su cabeza. Si le hablas en su propio idioma, va a su corazon - elson Mandela El curso El curso que estás a punto de usar fue diseñado para proporcionarte los fundamentos del idioma inglés de la forma más rápida y eficiente posible. o te dejes engañar, detrás de su apariencia sencilla está un método que te permitirá asimilar los elementos del idioma de una forma rápida y natural. El trabajo difícil de aprender un idioma ya está hecho por ti, lo único que tiene que hacer es leer cuidadosamente las indicaciones y hacer cada lección como está especificado en la siguiente sección. o encontrarás ejercicios que sólo toman espacio, ni temas que no tienen relevancia en tu vida diaria. Lo que sí encontrarás son los elementos más básicos del idioma, explicados poco a poco y de una forma sencilla. Con cada lección, los conceptos más esenciales del idioma te quedaran claros y podrás usarlos para comunicarte de una forma natural. o prometo que este curso te hará un experto en el idioma ni que hablaras con completa fluidez, ningún curso puede prometer eso honestamente. De lo que sí estoy seguro es que al terminar este curso, tendrás los suficientes conocimientos para expresarte en inglés de una forma natural y con facilidad. Relájate y deja que el curso haga el trabajo difícil por ti! Te deseo mucho éxito en tus estudios futuros del inglés. -Rodolfo Terriquez

4 A2 What to do for each lesson Que hacer para cada lección Lee Lee la lección de la forma siguiente. Lee la primera oración del lado en español y luego lee la misma oración del lado que está en inglés. Así sucesivamente lee todos las oraciones que componen cada lección. Revisa las notas Cada lección viene con notas relevantes a esa lección, revisa las notas cuidadosamente ya que explican detalles que tal vez no sean tan obvias a primera vista. Lee en voz alta Esto es muy importante, ya que tienes que acostumbrarte a oír tu voz en inglés y así detectar cuando estás seguro de la pronunciación o no. También te ayuda a desarrollar el ritmo del idioma. Revisión Después de haber leído la lección completa y revisado las notas, el último paso es chechar tu comprensión y retención. Para hacer esto sólo debes empezar del lado que está en español y oración por oración, intentar de decir en voz alta el equivalente en inglés sin leerlo primero. Si puedes hacerlo correctamente sin más de uno o dos errores significa que estás listo para la siguiente lección. Sugerencia Sugerimos que no intentes hacer más de una nueva lección por día. Aunque puede parecer poca información, recuerda que cada lección ha sido diseñada para enseñar un concepto importante y por lo tanto no es necesario obligarte a estudiar más. Lo único que podría pasar es que intentes aprender demasiado a la vez. Lo que sí debes hacer es repasar dos lecciones que ya has visto previamente antes de completar la nueva para reforzar el conocimiento de días previos.

5 A3 How to add new lessons Como agregar nuevas lecciones Después de cada 5 lecciones hay una lección de repaso para reforzar los conceptos de las lecciones anteriores, tratala como una lección normal. Día 1 1 Lo que debes hacer cada día es aprender una nueva lección y repasar las dos anteriores. Día Aprender Repaso 2 Repaso 1 Aprender Día Día Repaso 1 Aprender Repaso 2 Repaso 1 Aprender Día Día Repaso 1 Repaso 2 Repaso 1 Aprender Repaso 2 Repaso 1 Aprender

6 Welcome to English Bienvenido al inglés

7 P Pronunciation guide Guía de pronunciación Letra Suena como Los sonidos Al final de cada lección encontraras una lista de palabras nuevas y su pronunciación aproximada usando los sonidos del español. Sin embargo, en español tenemos la situación en donde una sola letra se puede pronunciar de más de una forma dependiendo en que palabra se encuentra. Entonces, para que quede claro cual sonido es al cual nos referimos está la siguiente tabla La J se pronuncia como doble ll de calle pero si lo dijeras con accento argentino. Suena un poco a sh, como cashe. Recuerda: Esta guia de pronunciación es sólo para la pronunciación de las aproximaciones que aparecen al final de cada lección. O es una guia para la pronunciacion de la palabras en inglés fuera de este contexto. A B C D E F G H I J K L M O P Q R S T U V W X Y Z Abierto Barco Camion Desierto Elefante Fisico Gallo Joya Iguana Calle* Casa Luna Mar ido Oso Puesto Queso Bailar Sol Tortuga Tu Vaca Washington Claxon Yo Zeta

8 0 The Verbs Los Verbos Antes de empezar con las lecciones, hay que explicar algo sobre los verbos en inglés. Esta es la única explicación larga en todo el libro y es la más importante. En inglés todos los verbos los podemos poner en una de dos categorías. Verbos Especiales o verbos ormales. Ahora las tres reglas más importantes del inglés. Tal vez en este momento no tengan mucho sentido estas reglas pero poco a poco verás como con sólo aprender estas tres, conjugar los verbos se vuelve mucho más fácil. VERBOS ORMALES VERBOS ESPECIALES VERBOS ORMALES Es un verbo normal si... Puedes formar una oración completa con solo un verbo. Ejemplos: VERBOS ESPECIALES Es un verbo especial si... ecesita otro verbo para tener sentido. Ejemplos: Afirmaciones o puedes tener dos verbos consecutivos en una oración. deben estar separados por la palabra TO I want to read something. Quiero leer algo. Afirmaciones Si hay dos verbos consecutivos y uno es un verbo especial no tienes que agregarle nada. I can help you. Yo puedo ayudarte. Read - Leer I read history books. Yo leo libros de historia. Can - Poder (hacer algo) I can go today. Yo puedo ir hoy. egaciones Usas DO OT o DOES OT antes del verbo normal egaciones Solo pones OT después del verbo especial Want - Querer (algo) She wants a cookie. Ella quiere una galleta. Will - (indica futuro) She will watch the movie. Ella verá la película He does not want a cookie. El no quiere una galleta. He will not watch the movie. El no verá la película. Eat - Comer They eat sushi. Ellos comen sushi. Could - Podría They could come. Ellos podrían venir. Preguntas Usas DO o DOES antes del sujeto. Preguntas Sólo tienes que invertir el orden del sujeto y el verbo. eed - ecesitar You need medicine. Tú necesitas medicina. Would - (posible futuro) You would do it. Tú lo harías Do you eat sushi? Tú comés sushi? Could they come? Ellos podrían venir?

9 1 Lesson one uno 1 1 I eed () That I need that ow I need that now This I need this I need this now Paper I need this paper I need that paper now Want () I want this I want this paper 1 1 Yo ecesitar Eso, esa, ese Yo necesito eso Ahora Yo necesito eso ahora Esto, esta, este Yo necesito esto Yo necesito esto ahora Papel Yo necesito este papel Yo necesito ese papel ahora Querer (algo, no una persona) Yo quiero esto Yo quiero este papel I - yo, you - tu, he - el, she - ella, it - eso/esa, they - ellos, we - nosotros 2, eed y Want son verbos ormales. Cada verbo en este curso tiene una () si es ormal o una (E) si es Especial. 3, En inglés los sustantivos no tienen género. En español todos son masculinos o femeninos, pero en inglés no tenemos que preocuparnos por eso. Pronunciation - Pronunciación I - Ai eed - id That - Dat ow - au This - Dis Paper - Peiper Want - Uant

10 2 Lesson two dos You You need this You need this paper Do Do you need this? Does Does he need this? Does she need that? You want this You want this Do you want this? Do you want this now? Do you need this paper now? Tú, te, (a)ti Tú necesitas esto Tú necesitas este papel *Se utiliza para hacer preguntas Tú necesitas esto? *Se utiliza para hacer preguntas Él necesitas esto? Ella necesitas eso? Tú quieres esto Quieres esto Quieres esto? Quieres esto ahora? ecesitas este papel ahora? Estas palabras do y does nunca las vas a encontrar aisladas, siempre van acompañadas por otras palabras, por si solas no significan nada en español, pero en este caso nos señalan que la frase que sigue es una pregunta. Recuerda que Do y Does se usan para hacer preguntas con los verbos ormales. Pronunciation - Pronunciación You- iu Do - du Does - doz

11 3 Lesson three tres 1 1 Why? Why now? You want this Do you want this? Why do you want this? Why do you need that? Do you need this paper now? Book I need that book You need that book Do you need that book? Why do you need that book? Because It I need it 1 1 Por qué? Por qué ahora? Quieres esto Quieres esto? Por qué quieres esto? Por qué necesitas eso? ecesitas este papel ahora? Libro Yo necesito ese libro ecesitas ese libro ecesitas ese libro? Por qué necesitas ese libro? Porque Lo/La/Eso Yo lo necesito 1 En inglés it se utiliza para señalar el pronombre lo y la cuando lo y la no se refieren a una persona, se usa después del verbo. It va después del verbo que acompaña, tienes que acostumbrarte a ponerlo en ese orden, ya que en español se hace lo opuesto y el lo/la van antes del verbo, hay una tendencia de olvidar agregarlo cuando se está aprendiendo inglés, procura no hacerlo! Pronunciation - Pronunciación Why - uai Book - buk Because - bicaus It - iht

12 4 Lesson four cuarto 1 Why do you need it? Because I need it now Why do you need that? Because I want it What What do you want? What do you need? What book do you want? Eat () I want to eat You want to eat Do you want to eat? What do you want to eat? I want to eat that 1 Por qué lo necesitas? Porque lo necesito ahora Por qué quieres eso? Porque lo quiero Qué Qué quieres? Qué necesitas? Qué libro quieres? Comer Quiero comer Quieres comer Quieres comer? Qué quieres comer? Quiero comer eso TO es una palabra muy importante que tiene muchos usos en inglés. En este caso lo usamos para separar a los dos verbos ormales. Recuerda que no puedes tener dos verbos ormales consecutivos, necesitan estar separados por TO. Otra forma de verlo es que se usa cuando en español el verbo no estaría conjugado. Por ejemplo: Correr = To run, Dormir = To sleep, Comer = To eat. Pronunciation - Pronunciación What - uat Eat - iit To - tu

13 5 Lesson five cinco Something I want to eat something Read () I want to read something You want to read something What do you want to read? I am (E) I m Hungry I m hungry I want to eat something because I m hungry And I need this and that Algo Quiero comer algo Leer Quiero leer algo Quieres leer algo Qué quieres leer? Yo soy, Yo estoy I am = I m (contracción) Tener hambre Tengo hambre Quiero comer algo porque tengo hambre Y ecesito esto y eso Esta es solo una conjugación del verbo To Be - Ser o Estar que ademas de ser Especial es irregular, entonces es diferente para cada persona. Se usan mucho las contracciones en el inglés, la mayoría se pueden percibir por el uso de una comilla. Su uso es aún mayor en el idioma hablado, poco a poco las veremos. En inglés uno no tiene hambre sino es hambriento Pronunciation - Pronunciación Something - somting And - and Read - riid I am - ai am I m- aim Hungry - jungri

14 R1 Review lesson de repaso 1-5 Lessons es Verbo importante TO BE - Ser, Estar I am You are He/She/It is They are We are Yo soy/estoy Tú eres/estas Él/Ella/Eso/ es Ellos son osostros somos Ejercicios Trata de decirlas en inglés antes de ver la respuesta I need that She wants this Do you need this paper? Do you want this? Do they want that Does he want this? Do we need it now? Why do you want this paper? Because I need it Why does he need that book? Because he wants it What do they need? What do you want? What do you want to eat? I want to eat something Because I m hungry She wants this and that Are you hungry? Yo necesito eso Ella quiere esto ecesitas este papel? Quieres esto? Ellos quieren eso? Él quiere esto? Lo necesitamos ahora? Por qué quieres este papel? Porque lo necesito Por qué (el) necesita ese libro? Porque (el) lo quiere Qué necesitan? Qué quieres? Qué quieres comer? Quiero comer algo Porque tengo hambre Ella quiere esto y eso Tienes hambre?

15 6 Lesson six seis 1 1 I need it I need it now I need this and that book a (an) A book I need a book Coffee I need coffee The The coffee The book Do ot I want it I do not want it I don t want it, I need it. 1 1 Lo necesito Lo necesito ahora ecesito este y ese libro Un/Una Un libro ecesito un libro Café ecesito un café El/La (objeto) El Cafe El libro o (hacer verbos negativos) Lo quiero o lo quiero o lo quiero, lo necesito Si un sustantivo empieza con una vocal se usa an en vez de a y esto solamente es para que suene mejor y no requiera de una pausa para distinguir las dos palabras. Do ot se usa para hacer negaciones con verbos ormales. 1 Aquí vemos otro uso importante de do, se usa para hacer negaciones y va acompañado por not. o lo quiero - I do not want it. Pronunciation - Pronunciación A - ah A book - ah buk Coffee - Kofi The - dhe ot - not

16 7 Lesson seven siete 1 1 I want to read I don t want to read I don t want to eat Like () I like it I don t like it I like this I like to read I don t like to read You don t like to read Why don t you like to read? Why don t you like it? Why don t you like that? Is It is 1 1 Quiero leer o quiero leer o quiero comer Gustar Me gusta (algo, eso) o me gusta Me gusta esto Me gusta leer o me gusta leer o te gusta leer Por qué no te gusta leer? Por qué no te gusta? Por qué no te gusta eso? Es, esta Esto/eso es, esto/eso esta De nuevo vemos como it sustituye algo que previamente fue mencionado. Por ejemplo en español un intercambio podría ser: A. Éste es el libro B. Y te gusta (el libro)? lo que está en paréntesis no se necesita decir en español. Pero en inglés sí. A. This is the book B. And do you like it? Ese it representa lo que ya fue mencionado, en este caso el libro. Pronunciation - Pronunciación Like - laik Is - iz It is - iht iz

17 8 Lesson eight ocho 1 1 It s It s a book It s not a book For It s for you This is for you The book is for you Good It s a good book and I like it My Favorite It s my favorite book Have () I have it I have a book 1 1 it s = it is Es un libro o es un libro Para Es para ti Esto es para ti El libro es para ti Bueno, Buen, Bien Es un buen libro y me gusta Mi, mis Favorito, Preferido Es mi libro preferido Tener Lo tengo Tengo un libro Como pronto te darás cuenta, en inglés existe una gran cantidad de contracciones, las cuales son aún más aparentes en el idioma hablado. En general, si se puede hacer una contracción, se hace, sólo se deja sin la contracción si por ejemplo quisiéramos hacer un enfasis especial. Al final del libro encontraras una tabla de las contracciones más comúnes. Pronunciation - Pronunciación It s - itz Have - haav For - fohr Good - gud My - mai Favorite - feyvorit

18 9 Lesson nine nine I have the book I don t have the book She She has She has the book That She has the book that I need You want something Do you want something? You want to eat something Do you want to eat something? I want something Yes Tengo el libro o tengo el libro Ella Ella tiene Ella tiene el libro Que (no pregunta) Ella tiene el libro que yo necesito Quieres algo Quieres algo? Quieres comer algo Quieres comer algo? Quiero algo Sí She significa ella siempre y cuando no se refiere a ella o de ella. Por ejemplo: Ella tiene el libro - She has the book, pero... Le doy el libro a ella - I give the book to her Ese libro es de ella - That book is hers Pronunciation - Pronunciación She - shii That - dat Yes - ies Más adelante veremos a ella - her y de ella - hers

19 10 Lesson ten diez 1 1 Please Yes, please He Friend My He is He is my friend I am (E) I m hungry You are (E) He/She is (E) You are my friend He/She is my friend You are hungry Are you hungry? 1 1 Por favor Sí, por favor Él (persona) Amigo Mi, mis (posesión) Él es Él es mi amigo Yo soy, Yo estoy Tengo hambre Tú eres, Tú estás Él/Ella es, Él/Ella esta Tú eres mi amigo Él/Ella es mi amigo/a Tú tienes hambre Tienes hambre? 8, 10, Recuerda que el verbo To Be en inglés representa los dos verbos en español, ser y estar. Lo cual lo hace un verbo muy útil, un dos por uno! Recuerda! En inglés uno no tiene hambre sino que es poseedor del estado de hambre, o mas bien, uno es literalmente hambriento. I m hungry - yo soy hambriento = yo tengo hambre Pronunciation - Pronunciación Please - pliiz He - jii Friend - frend My - mai I am - Ai am You are - iu aar He is - jii iz She is - shii iz

20 R2 Review lesson de repaso 6-10 Lessons es Verbo importante TO HAVE - Tener I have You have He/She/It has They have We have Yo tengo Tú tienes Él/Ella/Eso/ tiene Ellos tienen osostros tenemos Ejercicios Trata de decirlas en inglés antes de ver la respuesta You need this now He wants coffee I don t want it I don t need it He doesn t like it They don t want to read Why don t you like it? It s not a good book I have it and I don t like it It s my favorite book We have it He has the book that I need Do you want something? Does she want something to eat? Yes, please Are you hungry? Yes i m hungry He s my friend Tú necesitas esto ahora Él quiere café o lo quiero o lo necesito A él no le gusta Ellos no quieren leer Por qué no te gusta? o es un buen libro Lo tengo y no me gusta Es mi libro favorito Lo tenemos Él tiene el libro que yo quiero Quieres algo? Quiere (ella) algo de comer? Sí, por favor Tienes hambre? Sí tengo hambre Él es mi amigo

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