LA CREATIVIDAD ES INVENTAR, EXPERIMENTAR, CRECER, ASUMIR RIESGOS,QUEBRANTAR NORMAS, COMETER ERRORES Y PASARLOS BIEN (MARY LOU COOK)

Transcripción

1 LA CREATIVIDAD ES INVENTAR, EXPERIMENTAR, CRECER, ASUMIR RIESGOS,QUEBRANTAR NORMAS, COMETER ERRORES Y PASARLOS BIEN (MARY LOU COOK) 1

2 EMOCIONARTE 0-3 El arte es un medio de comunicación, de expresión de ideas, de sentimientos y de emociones. En el arte, pensamiento y emoción se fusionan provocando experiencias maravillosas y significativas. Tratamos de potenciar en el niño emociones positivas que dan placer, satisfacción y disfrute en el aprendizaje y la relación social.

3 NUESTROS OBJETIVOS PARA LOS Favorecer la curiosidad y la creatividad. Potenciar entornos de comunicación global: sensaciones y emociones compartidas, expresiones del lenguaje no verbal (actitud corporal, postura, miradas, sonrisas, expresiones faciales ) y expresiones verbales (lo que decimos, cómo lo decimos, a quién nos dirigimos ) PARA LOS ADULTOS: Potenciar nuestra capacidad de ser receptivos a las emociones, deseos y necesidades de los niñ@s, Observar y elaborar distintas forma de registro y documentación. Favorecer momentos de relación positivos entre los niños y los adultos.

4 EMOCIONARTE 0-3 AÑOS DECORAMOS NUESTRA ESCUELA Llega el otoño e inundamos de colores nuestra escuela El BOSQUE DE LAS EMOCIONES

5 EMOCIONARTE 0-3 AÑOS Disfrutamos con las distintas técnicas para expresar el otoño

6 POLLOCK EN 0-2 AÑOS Porque Pollock: Su obra esta compuesta por grandes cuadros de colores, la técnica goteo (driping), sus texturas con cristales (sustituido por sal gorda), entre otros elementos, dan mucho juego para que disfruten nuestros niños.

7 EMOCIONARTE Materiales: Yogur, gelatina, papilla y colorantes alimentarios y elementos de la naturaleza.

8 EMOCIONARTE Con todo nuestro cuerpo sentimos, expresamos y experimentamos.

9 EMOCIONARTE EL BLANCO Nos sensibilizamos con los materiales y colores

10 EMOCIONARTE EL AZUL

11 EMOCIONARTE Eligen, exploran el material, sienten sus emociones y las expresan.

12 EMOCIONARTE CON 1-2 Utilizamos Pintura, lana, telas plumas, harina, sal..

13 EMOCIONARTE CON 1-2 Ellos son protagonista de sus obras y descubrimientos. EXPERIMENTAMOS CREAMOS

14 EMOCIONARTE CON BEBES OBRA REALIZADA POR LOS BEBES

15 EMOCIONARTE CON 1-2 OBRAS REALIZADAS POR LOS NIÑOS DE 1-2 AÑOS

16 EMOCIONARTE CON TAPIES 2-3 AÑOS Su obra se basa en las texturas en las superficie y los materiales, pudiendo elaborar diferentes tipos de collage.

17 EMOCIONARTE TAPIES 2-3 AÑOS Nos sensibilizamos con el arte de Tapies, creamos el personaje mágico LA MERCE,a través de las historias que nos cuenta en cada sesión, comenzamos a elaborar nuestras obras.

18 EMOCIONARTE TAPIES 2-3 AÑOS Exploramos las posibilidades que los materiales nos ofrecen y nos familiarizamos, estimulando nuestros sentidos.

19 EMOCIONARTE TAPIES 2-3 AÑOS Utilizamos distintos tipos de soportes.

20 EMOCIONARTE TAPIES 2-3 AÑOS Expresan sus emociones a trasvés de su creatividad Materiales: Pinturas, sal, azúcar, café, te, colorantes alimenticios, azafrán, pimentón, pipas de calabaza, telas, malla, lanas

21 EMOCIONARTE TAPIES 2-3 AÑOS Proceso de elaboración colectiva Soporte de madera. Manipulamos textura,respetamos y compartimos espacios y materiales.

22 EMOCIONARTE TAPIES 2-3 AÑOS Creamos volumen con arcilla, utilizamos palos, agua, rodillos, cepillos, peines

23 LAS FAMILIAS PARTICIPAN SE SORPRENDEN Y EMOCIONAN! NOS ACOMPAÑAN AL MUSEO REINA SOFIA A VER SUS OBRAS DE ARTE. ASISTEN A LOS TALLERES LOS PADRES CON SUS HIJOS ELABORAN SU TAPIZ

24 EMOCION ARTE TAPIES 2-3 AÑOS Obras de los niños (Gorriones, Canguros y Osos)

25 EMOCIONARTE CON MIRO El ARTE DE SOÑAR La magia, los colores, las formas, la imaginación Expresan sentimientos y emociones.

26 Conocemos a Miro y Presentamos su obra

27 EL ARTE DE CREAR Los colores de Miro: El blanco, rojo, amarillo, verde, negro.. Nos inventan a soñar, y nos envuelven con su mágia.

28 A veces no podemos explicar nuestras emociones, la imagen lo dice todo. Mis manos, mi cuerpo, mi cara, mi sonrisa..

29 Los sueños cobran vida: pájaros, soles, lunas,estrellas y personajes fantásticos

30 Un cuadro no se acaba nunca, tampoco se empieza nunca, un cuadro es como el viento: Algo que camina siempre, sin descanso. (Joan Miró)

31 EMOCIONARTE Preparamos la noche mágica con las familias

32 Al final del curso vivimos la noche mágica

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34 Las pequeñas emociones son las grandes capitanas de nuestras vidas y las obedecemos sin saberlo". (Vincent Van Gogh)